JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
24,133 Documents
<![CDATA[Pengaruh Aktivitas Fisik terhadap Sistem Imun Mahasiswa FIK UNIMED di Tengah Padatnya Jadwal Kuliah ]]>
<![CDATA[Manalu, Nimrot]]>;
<![CDATA[Harahap, Andes Martua]]>;
<![CDATA[Manullang, Timothy Exaudi]]>;
<![CDATA[Asty, Windy]]>;
<![CDATA[Maharani, Ananda Puan]]>;
<![CDATA[Saragih, Sonindo Manja Perdana]]>;
<![CDATA[Simanjuntak, Diaz Gabriel]]>;
<![CDATA[Milala, Putri Amanda Br]]>;
<![CDATA[Barasa, Triboy]]>;
<![CDATA[Nasution, Ilham Luthfi Avicenna]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26501
<![CDATA[Aktivitas fisik terbukti memiliki pengaruh positif terhadap sistem imun dan kesehatan secara keseluruhan. Mahasiswa Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Medan (FIK UNIMED) sering menghadapi tekanan akademik yang tinggi serta jadwal kuliah yang padat, yang dapat mempengaruhi kesehatan mereka. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh aktivitas fisik terhadap sistem imun mahasiswa FIK UNIMED dalam konteks kesibukan mereka. Metode yang digunakan adalah survei dengan kuesioner yang mencakup tingkat aktivitas fisik dan pengukuran parameter sistem imun. Hasil diharapkan dapat memberikan wawasan bagi mahasiswa dan pihak fakultas tentang pentingnya menjaga kebugaran fisik di tengah tuntutan akademik.]]>
<![CDATA[Meningkatkan Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam melalui Pengembangan Kompetensi Pedagogik ]]>
<![CDATA[Munawir, Munawir]]>;
<![CDATA[Auliya, Dinda Suci Nur]]>;
<![CDATA[Ais, Fadia]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26502
<![CDATA[Profesionalisme guru Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui pengembangan kompetensi pedagogik. Dalam konteks pendidikan yang terus berkembang, guru PAI dituntut untuk memiliki keterampilan dan pengetahuan yang memadai agar dapat mengajar dengan efektif dan relevan. Pengembangan kompetensi pedagogik mencakup pemahaman tentang teori pembelajaran, strategi pengajaran yang inovatif, serta kemampuan untuk menyesuaikan metode pengajaran dengan kebutuhan siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis deskriptif untuk menggali berbagai strategi yang dapat diterapkan dalam pengembangan kompetensi pedagogik guru PAI. Hasilnya menunjukkan bahwa peningkatan profesionalisme guru PAI sangat bergantung pada upaya berkelanjutan dalam pengembangan kompetensi pedagogik yang sesuai dengan tuntutan zaman.]]>
<![CDATA[Analisis Framing Robert N. Entman terhadap Pemberitaan Penendangan Siswa SMP oleh Disdik Nabire ]]>
<![CDATA[Puri, Diah Ryscha]]>;
<![CDATA[Canda, Elis]]>;
<![CDATA[Indhira, Indhira]]>;
<![CDATA[Pinem, Yohanna Deo Vianney Br]]>;
<![CDATA[Assalam, Muhammad Hafidz]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26503
<![CDATA[Penelitian ini dilakukan untuk mengungkap urgensi analisis pemberitaan insiden penendangan siswa SMP oleh Disdik Nabire dalam konteks demonstrasi “Tolak MBG” sebagai salah satu bentuk konstruksi realitas oleh media. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan model framing Robert N. Entman, penelitian ini menganalisis elemen-elemen seperti definisi masalah, identifikasi penyebab, penilaian moral, dan rekomendasi penyelesaian dalam narasi pemberitaan. Data dikumpulkan melalui studi konten terhadap berita daring dari beberapa sumber serta perbandingan dengan video asli peristiwa. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara narasi media dan bukti visual asli, di mana beberapa media menekankan pelanggaran etik dan hukum, sedangkan media lain lebih menyoroti konteks emosional dan politik tanpa mengangkat isu yang lebih luas. Analisis dan diskusi mengindikasikan bahwa perbedaan framing tersebut memiliki dampak positif dalam mengedukasi masyarakat tentang pentingnya transparansi informasi dan evaluasi kritis terhadap pemberitaan. Kesimpulannya, variasi dalam framing pemberitaan secara signifikan mempengaruhi persepsi publik, sehingga diperlukan perhatian lebih terhadap mekanisme penyuntingan dan bias editorial. Penelitian ini memberikan kontribusi penting terhadap pengembangan literatur komunikasi massa dan meningkatkan pemahaman tentang dinamika penyajian berita.]]>
<![CDATA[Studi Kelayakan Etis Tentang Penggunaan Pestisida Kimia di UPT Pengembangan Benih Hortikultura ]]>
<![CDATA[Lestari, Dian Putri]]>;
<![CDATA[Nasution, Putri Nurlela]]>;
<![CDATA[Pulungan, Ahmad Shafwan]]>;
<![CDATA[Situmorang, Nurbaity]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26504
<![CDATA[Pertanian modern masih sangat bergantung pada penggunaan pestisida kimia untuk mengendalikan Organisme Pengganggu Tanaman (OPT). Meskipun efektif dalam meningkatkan hasil panen, penggunaan pestisida kimia yang tidak bijaksana menimbulkan dampak negatif terhadap lingkungan dan kesehatan manusia, seperti pencemaran tanah dan air, serta risiko gangguan kesehatan pada petani dan konsumen. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kelayakan etis penggunaan pestisida kimia di UPT Pengembangan Benih Hortikultura serta mengeksplorasi alternatif pengendalian hama yang lebih ramah lingkungan. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif deskriptif dengan eksperimen semu terhadap pestisida alami berbahan kulit bawang merah dan efektivitas eco enzyme dalam membersihkan residu pestisida. Hasil menunjukkan bahwa pestisida alami mampu menurunkan populasi hama hingga 70% dalam tujuh hari tanpa mencemari lingkungan atau menimbulkan resistensi. Dari perspektif bioetika, penggunaan pestisida alami lebih selaras dengan prinsip non-maleficence, beneficence, dan etika keberlanjutan. Oleh karena itu, penggunaan pestisida alami dapat menjadi solusi etis dan berkelanjutan bagi sektor pertanian.]]>
<![CDATA[Analisis Pengaruh Promosi dan Diskon dalam Peningkatan Penjualan E-Commerce Era Digital ]]>
<![CDATA[Novita, Ulfiah]]>;
<![CDATA[Putri, Sonia Sischa Eka]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26505
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pengaruh Promosi dan Diskon dalam Peningkatan Penjualan E-commerce Era Digital. Taktik promosi platform e-commerce memiliki pengaruh yang signifikan terhadap keputusan pembelian konsumen dan persepsi merek. Diskon dan penawaran khusus merupakan contoh promosi yang dapat meningkatkan persepsi konsumen terhadap harga, tetapi jika digunakan secara berlebihan, dapat menurunkan kualitas citra merek. Menyampaikan pesan promosi secara konsisten juga penting karena pesan yang tidak konsisten dapat merusak kepercayaan konsumen dan mencoreng persepsi merek. Promosi yang terbuka dan jujur meningkatkan reputasi merek sebagai merek yang dapat diandalkan. Namun, promosi yang terlalu sering dapat memberikan kesan bahwa merek tersebut "murah" atau "berkualitas buruk." E-commerce dapat memperluas kesadaran merek mereka dan menumbuhkan loyalitas konsumen dengan membuat rencana promosi yang efektif. Hasil penelitian menunjukan bahwa strategi promosi pemasaran, kemudahan akses platform e-commerce serta promosi dan diskon sangat mempengaruhi keputusan konsumen dalam berbelanja, dengan pergeseran gaya hidup, mayoritas konsumen lebih suka berbelanja secara online, media ini dianggap lebih praktis dan memberikan keuntungan yang lebih besar.]]>
<![CDATA[Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Peserta Didik Kelas 5 SDN Putat Jaya IV Melalui Pendekatan Teaching at The Right Level Berbantuan Media Pohon Paragraf ]]>
<![CDATA[Ajizah, Rikma Ma’rifatul]]>;
<![CDATA[Suhartono, Suhartono]]>;
<![CDATA[Rachmani, Rachmani]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26506
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas 5 SD terhadap mata pelajaran bahasa Indonesia khusunya pada materi ide pokok, kalimat utama, dan kalimat penjelas melalui pendekatan Teaching at the Right Level (TaRL) berbantuan media pembelajaran Pohon Paragraf. Masalah yang diangkat adalah rendahnya hasil belajar peserta didik pada aspek memahami bacaan. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas model Kemmis dan McTaggart yang dilaksanakan dalam dua siklus. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada ketuntasan belajar peserta didik, dari 31,25% pada pra siklus menjadi 62,5% pada siklus I, dan 93,75% pada siklus II. Rata-rata nilai peserta didik juga meningkat dari 62,8 menjadi 73,1 dan 82,4. Pada penelitian ini mendapatkan kesimpulan bahwasanya pendekatan TaRL dengan bantuan media Pohon Paragraf efektif meningkatkan hasil belajar terhadap memahami bacaan peserta didik kelas 5 SDN Putat Jaya IV Surabaya.]]>
<![CDATA[Peran Pendidikan Agama Islam dalam Menanggulangi Krisis Moral di Kalangan Remaja ]]>
<![CDATA[Mailawati, Mailawati]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26507
<![CDATA[Krisis moral di kalangan remaja menjadi salah satu tantangan utama dalam dunia pendidikan, terutama terkait dengan fenomena pergaulan bebas, merosotnya etika komunikasi, dan hilangnya tanggung jawab sosial. Dalam konteks ini, Pendidikan Agama Islam (PAI) mempunyai peran strategis dalam membentuk karakter dan moral remaja guna menghadapi berbagai tantangan sosial budaya yang mereka hadapi. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran strategis Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam mengatasi krisis moral di kalangan remaja. Fenomena pergaulan bebas, merosotnya etika komunikasi, dan terkikisnya nilai-nilai terkait tanggung jawab dan kepedulian sosial menghadirkan tantangan nyata di bidang pendidikan. Dengan menggunakan metode penelitian kepustakaan, penelitian ini menganalisis berbagai literatur, jurnal ilmiah, dan dokumen kebijakan relevan terkait tema krisis moral dan pendidikan agama. Temuan menunjukkan bahwa PAI berkontribusi signifikan terhadap pembentukan karakter dan pengembangan moral, khususnya melalui internalisasi nilai-nilai yang berkaitan dengan iman, etika, dan hukum Islam. PAI yang dilaksanakan secara kontekstual dan menyentuh aspek afektif terbukti lebih efektif membimbing remaja dalam menghadapi tekanan sosial dan pengaruh destruktif budaya masa kini. Oleh karena itu, penguatan kurikulum, metode pengajaran yang inspiratif, dan peran guru sebagai role model menjadi faktor kunci dalam memaksimalkan peran PAI sebagai penjaga moral generasi muda.]]>
<![CDATA[Hakikat Kurikulum dalam Dunia Pendidikan ]]>
<![CDATA[Wahyudi, Ilham]]>;
<![CDATA[Attoillah, Muhammad Farhan]]>;
<![CDATA[Andriani, Tuti]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26508
<![CDATA[Dalam dunia pendidikan, terdapat hubungan yang erat antara pendidikan dan kurikulum. Esensi dari kurikulum adalah acuan sebuah lembaga untuk membentuk citra dan aturan sekolah untuk mewujudkan cita-cita dan tujuan yang telah dirancang. Pada dasarnya sebuah kurikulum dibentuk dan dirancang untuk dapat mewujudkan peserta didik yang mencakup seluruh aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Sebuah kurikulum harus memiliki kesesuaian antara kurikulum dengan tuntutan, kebutuhan, kondisi, dan perkembangan masyarakat. yaitu isi yang sesuai dengan tujuan, serta evaluasi yang sesuai dengan proses, isi, dan tujuan kurikulum. Fungsi kurikulum dalam rangka mencapai tujuan bagi pendidik, fungsi kurikulum bagi kepala sekolah, fungsi kurikulum bagi orang tua, fungsi kurikulum bagi sekolah di atasnya, fungsi bagi masyarakat dan lulusan sekolah. Kedudukan kurikulum dalam pendidikan adalah adanya rancangan atau kurikulum yang bersifat formal dan tertulis yang merupakan ciri utama pendidikan di sekolah. Dengan kata lain, kurikulum merupakan syarat mutlak bagi pendidikan di sekolah. Metode yang digunakan dalam tulisan ini adalah kajian pustaka dengan analisis isi (content analysis) yang diambil dari berbagai literatur yang dikaji dengan menggunakan pendekatan teoritis dan filosofis.]]>
<![CDATA[Pengaruh Mata Kuliah Pendidikan Pancasila dalam Menumbuhkan Rasa Bela Negara pada Mahasiswa Penggemar K-pop ]]>
<![CDATA[Azzahra, Nafilah Ramadhani]]>;
<![CDATA[Erly, Rachelya Andira]]>;
<![CDATA[Saputra, Rihadatul’Aisy]]>;
<![CDATA[Supriyono, Supriyono]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26528
<![CDATA[Globalisasi merupakan proses meningkatnya keterkaitan antar negara sehingga budaya populer, dan bentuk interaksi yang lain dapat keluar masuk secara bebas. Globalisasi dapat mempengaruhi budaya suatu negara, fenomena globalisasi, termasuk Korean Wave, telah menarik perhatian generasi muda terhadap budaya Korea yang mengubah preferensi budaya mereka. sebagai negara yang berlandaskan pancasila, Indonesia terus berupaya dalam memperkuat karakter bela negara melalui pendidikan, dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan wawancara. Penelitian ini bertujuan untuk memecahkan stigma tentang kurangnya rasa bela negara di kalangan mahasiswa penggemar K-pop, serta mengetahui pengaruh yang dihasilkan oleh K-pop terhadap karakter seorang mahasiswa dan bagaimana cara seorang mahasiswa mengatasi hal tersebut, Hasil penelitian menunjukkan bahwa mata kuliah pendidikan pancasila berperan penting dalam menumbuhkan rasa bela negara, selain itu mahasiswa juga dapat mengeksplorasi minat mereka terhadap budaya global seperti K-pop namun, di sisi lain mereka tetap dapat memegang teguh nilai pancasila, dan mempertahankan serta meningkatkan karakter bela negara, sebagai seorang mahasiswa.]]>
<![CDATA[Gaya Bahasa Kiasan dalam Kolom Komentar Pada Akun Tiktok @Linamukherjeereal ]]>
<![CDATA[Sukaningtyas, Nofitya]]>;
<![CDATA[Dia, Eva Eri]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26529
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan tentang gaya bahasa kiasan dalam kolom komentar pada akun tiktok @Linamukherjeereal. Metode penelitian ini menggunakan kualitatif deskriptif. Sumber data penelitian ini ialah akun tiktok @Linamukherjeereal pada 27 Februari 2023 sampai 29 Mei 2023. Data penelitian ini adalah komentar yang mengandung gaya bahasa ironi, sinisme, dan sarkasme pada akun tiktok @Linamukherjeereal. Teknik pengumpulan data ini melalui tahap pembacaan data, klasifikasi, identifikasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini melalui 3 tahap yaitu deskripsi data, analisis data, dan simpulan. Hasil pada penelitian menunjukkan bahwa (1) ironi yang ditemukan berupa sindiran halus dengan tipuan dengan tipuan secara tidak langsung dan memiliki ungkapan humor yang tersembunyi, (2) sinisme yang ditemukan berupa sindiran dengan ungkapan terus-terang (kesangsian) dan sindiran lebih kasar dibandingkan ironi, (3) sarkasme yang ditemukan berupa sindiran atau hinaan lebih banyak terfokus pada celaan fisik dengan ungkapan secara tidak langsung maupun secara langsung dengan menciptakan efek negatif.]]>
