cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 25,715 Documents
 580   581   582   583   584 
Pengaruh Pad dan Belanja Modal terhadap Tingkat Kemandirian Keuangan Daerah Kabupaten Kerinci Tahun 2014-2020 Zesmi Kusmila
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Apakah ada pengaruh PAD dan Belanja Modal, terhadap Tingkat Kemandirian Keuangan Kabupaten Kerinci Tahun 2014 - 2020 secara parsial. 2) Apakah ada pengaruh PAD dan Belanja Modal terhadap tingkat kemandirian keuangan Kabupaten Kerinci Tahun 2014 – 2020 secara simultan. 3) Besarnya pengaruh PAD dan Belanja Modal Pegawai terhadap Tingkat Kemandirian Keuangan Kabupaten Kerinci Tahun 2014 - 2020. Metodologi penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif deskriptif, jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder yang diperoleh dari instansi terkait yang kemudian diolah menggunakan software SPSS dengan melalui pengujian yang berkaitan dengan kebutuhan penelitian. Hasil yang diperoleh adalah 1) Secara parsial, Pendapatan Asli Daerah tidak berpengaruh signifikan terhadap tingkat kemandirian keuangan daerah Kabupaten Kerinci Tahun 2014 - 2020. 2) Secara parsial, belanja modal berpengaruh tidak signifikan terhadap tingkat kemandirian keuangan daerah Kabupaten Kerinci pada tahun 2014 - 2020. 3.) Secara simultan, PAD dan Belanja Modal tidak berpengaruh terhadap tingkat kemandirian finansial Kabupaten Kerinci Tahun 2014 – 2020. 4) Besarnya pengaruh variabel PAD dan Belanja Modal terhadap Tingkat Kemandirian Keuangan Daerah di Kabupaten Kerinci sebesar 74,7%.
Pengaruh Independensi dan Objektivitas Auditor Terhadap Kualitas Hasil Audit di Lingkungan Kabupaten Kerinci Nurapni Jami Putri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara independensi dan objektivitas terhadap kualitas hasil audit di lingkungan Inspektorat Kabupaten Kerinci baik secara parsial maupun simultan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dengan pendekatan kuantitatif. Pemilihan sampel menggunakan teknik purposive sampling sehingga penelitian ini memiliki jumlah sampel sebanyak 19 pegawai Inspektorat Kabupaten Kerinci yang sudah mengikuti pendidikan dan pelatihan sebagai auditor. Metode analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah metode regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan independensi dan objektivitas auditor berpengaruh signifikan terhadap kualitas hasil audit sedangkan secara parsial menunjukkan bahwa hanya variabel independensi yang memiliki pengaruh signifikan terhadap kualitas hasil audit.
Penentuan prioritas Pembangunan melalui analisis sektor potensial di Kabupaten Kerinci Adek Irma Rosi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sektor yang mempunyai potensi untuk di kembangkan di Kabupaten Kerinci dan untuk Mengetahui sektor yang mempunyai potensi menentukan prioritas pembangunan yang tepat di Kabupaten Kerinci. Data yang digunakan adalah data sekunder yang didapatkan dari BPS Kabupaten Kerinci dan Provinsi Jambi dengan kurun waktu tahun 2018 hingga 2022. Dalam penelitian ini menggunakan Analisis Location Quotient (LQ), Analisis Dinamic Location Quotient (DLQ), analisis model rasio pertumbuhan, analisis overlay dan Analisis secara kualititatif. Dari penelitian ini di dapatkan hasil bahawa Sektor ekonomi berpotensi untuk kembangkan di Kabupaten Kerinci adalah 1) sektor konstruksi, 2) sektor informasi dan komunikasi, dan 3) sektor kesehatan dan kegiatan sosial. Sektor yang mempunyai potensi untuk menentukan prioritas pembangunan di Kabupaten Kerinci yang tepat adalah sektor dengan prioritas pertama (utama) yaitu sektor Konstruksi.
Pengaruh Transparansi, Akuntabilitas Dan Partisipasi Terhadap Good Governance Pada Zis Kecamatan Cicurug Kabupaten Sukabumi Lia Siti Aulia; Ade Budi Setiawan; Maria Magdalena Melani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui pengaruh transparansi, akuntabilitas dan partisipasi terhadap good governance pada lembaga ZIS di Kecamatan Cicurug Kabupaten Sukabumi. Dalam penelitian ini populasi yang digunakan seluruh pengurus ZIS di Kecamatan Cicurug dan masyarakat di Kecamatan Cicurug yang menjadi munfik. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 66 orang dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner dengan skala likert. Pengujian analisis data menggunakan analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan secara simultan transparansi, akuntabilitas dan partisipasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap good governance pada ZIS Kecamatan Cicurug Kabupaten Sukabumi. Secara parsial seluruh variabel independen berpengaruh positif dan signifikan terhadap good governance pada ZIS Kecamatan Cicurug Kabupaten Sukabumi. Besarnya kontribusi pengaruh transparansi, akuntabilitas dan partisipasi terhadap good governance ZIS sebesar 81,3%.
Implementasi Keagamaan Orang Tua pada Sikap Tasamuh dan Kerukunan di Desa Ngargoyoso Kecamatan Ngargoyoso Kabupaten Karanganyar Tahun 2021 Abdul Hafidz Fawwaz Ramadhan; Mukh Nursikin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bagian penting dari konsekuensi tata kehidupan global yang ditandai kemajemukan etnis, budaya, dan agama tersebut adalah membangun dan menumbuhkan kembali sikap tasamuh dan kerukunan dalam masyarakat seperti yang terjadi di Desa Ngargoyoso. Dalam kehidupannya masyarakat Desa Ngargoyoso saling mengakui bahwa perbedaan merupakan rahmatal lil ‘alamin bagi mereka karena mereka meyakini semua makhluk Tuhan adalah sama. Penelitian ini bertujuan: (1) Untuk mengetahui orientasi keagamaan orangtua; (2) Untuk mengetahui sikap tasamuh dan kerukunan di masyarakat Desa Ngargoyoso. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan atau field research. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Masyarakat Desa Ngargoyoso sebagaian besar sudah memiliki kesadaran beragama dibuktikan dengan adanya tiga rumah ibadah aktif yang dibangun dalam satu komplek, masyarakat sadar akan pentingnya kerukunan umat dibuktikan dengan adanya kegiatan sarasehan, dibentuknya FKUB, Forum Lintas Iman dan Janur Lawu yang beranggotakan kaum muda. (2) Sikap tasamuh dan kerukukan masyarakat Desa Ngargoyoso, terdapat nilai toleransi dalam bidang praktik sosial dan Keagamaan.
Strategi Pembelajaran Peningkatan Keterampilan Berfikir (SPPKB) Arlina Arlina; Fiza Raudhoh; Anisa Hayati Rahman; Adam Baihaqi; Uswatun Hassanah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Strategi pembelajaran peningkatan keterampilan berfikir atau yang disingkat dengan SPPKB, adalah sebuah model pembelajaran yang didasarkan pada peningkatan atau penguatan keterampilan berfikir siswa. SPPKB ini pada dasarnya, hanya mencoba untuk merekam sesuatu yang sudah pernah dialami dan pada suatu ketika itu akan dikeluarkan lagi dalam hal setoran, yang akan diterbitkan kembali berdasarkan permintaan. Perlunya mendengar, membaca dan melihat untuk memahami koneksi antara berbagai aspek memori. Kemampuan berpikir manusia menemukan solusi baru untuk masalah yang dihadapi membutuhkan usaha mengetahui informasi yang didengar. Sifat dari SPPKB ini adalah suatu proses belajar yang memfokuskan pada pola pikir siswa secara maksimal. SPPKB tidak hanya menuntut siswa untuk menyimak dan mencatat, akan tetapi menuntut siswa untuk lebih aktif dalam proses berpikir. Semua pembelajaran yang terjadi itu karena impuls mental yang diatur oleh otak. SPPKB bawaan suasana dialogis dan juga proses tanya jawab yang berkesinambungan. SPPKB memiliki dua sisi yang sama penting, yakni sisi proses dan sisi hasil belajar.
Penerapan Metode Permainan Mencari Pasangan/Teman dalam Meningkatkan Sosial Emosional Anak Usia Dini Khadijah Khadijah; Azizah Zein; Dinda Asri Ramdhani; Mutiara Azahra Siregar; Zyhan Risty Andini
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perkembangan sosial emosional pada anak usia dini yang dilakukan melalui kegiatan bermain mencari pasangan pada anak yang bersekolah di RA.Abatasa P.Brayan Darat II Kec.Medan Timur,Sumatera Utara. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Dengan metode ini peneliti melakukanpenelitian untuk mencari data yang bersifat deskriptif kualitatif mengenai perkembangan sosial emosional pada anak Ra Abatasa. Penelitian ini dilakukan dengan mengajak anak bermain mencari teman di lapangan bersama-sama. Subjek penelitian adalah anak RA.Abatasa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dan dokumentasi. Data yang terkumpul dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bentuk perilaku dari perkembangan sosial emosional pada anak ketika bermain mencari pasangan menunjukkann respon yang berbeda-beda, ada anak yang merespon dengan gembira dan ada juga anak yang diam saja seperti tidak bisa mengekspresikan emosinya senang atau tidak. Ketika anak yang tidak mendapat pasangan ada yang merasa kecewa memunculka emosi sedih dan ada yang diam saja tidak mengeluarkan respon apapun.
Pemodelan User Interface dan User Experience Menggunakan Design Thinking Andy Rachman; Brian Sebastian Salim; Anwar Sodik; Juni Iswanto; Antonius Rino Vanchapo; Melda Agnes Manuhutu
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pandemi COVID-19 menyebabkan berbagai aktivitas dialihkan menjadi secara daring, salah satunya aktivitas belajar di sekolah. Karena belum memiliki sistem informasi e-learning sendiri, kegiatan belajar daring di SMA Tunas Bangsa Palembang memanfaatkan berbagai media seperti Classroom untuk membuat kelas, Google form untuk mengisi absen, hingga Youtube untuk menyampaikan materi. Banyaknya media serta masih terdapat kekurangan yang dirasakan terkait fitur dari media yang digunakan menyebabkan pelaksanaan kegiatan belajar menjadi kurang efektif dan efisien. Sehingga, agar dapat menghadirkan kenyamanan dan kemudahan dalam kegiatan pembelajaran tersebut, diperlukan perancangan user interface dan user experience (UI/UX) sistem informasi e-learning. Penelitian ini menggunakan design thinking sebagai metode yang memiliki 5 tahapan, dimulai dengan empathize sampai pengujian prototype desain solusi (test). Pengujian prototype dilakukan dengan metode usability testing yaitu menggunakan skenario tugas serta kuesioner System Usability Scale (SUS) dan User Experience Questionnaire (UEQ). Hasil pengujian usability testing menggunakan skenario tugas dan kuesioner SUS antara lain untuk aspek learnability dan efficiency kelompok pengguna guru dan siswa yaitu 100% dan 0,04 goals/sec, untuk aspek satisfaction pengguna guru yaitu 93 dengan grade scale “A” dan untuk pengguna siswa yaitu 85 dengan grade scale “B”, skor penilaian UEQ untuk dua kelompok pengguna berada diatas 2,0 di semua kategori penilaian yaitu “Daya Tarik”, “Kejelasan”, “Efisiensi”, “Ketepatan”, “Stimulasi”, “Kebaruan”. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa desain prototype e-learning telah memiliki user experience yang baik. Kata kunci— Design Thinking; E-Learning; Perancangan UI/UX.
Analisis Tingkat Pemahaman Konsep Siswa dengan Menggunakan Tes Pilihan Ganda Beralasan pada Materi Sel di SMA Negeri 1 Rambatan Osmeriza Putri; Liza Yulia Sari; Annika Maezeli
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat pemahaman konsep siswa pada materi Sel yang terlihat dari hasil ulangan harian siswa pada materi sel pada tahun pelajaran 2020/2021 dan 2021/2022 dibawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yaitu 78. Untuk menganalisis tingkat pemahaman konsep siswa, peneliti menggunakan tes pilihan ganda beralasan, karena jika hanya pilihan ganda biasa tidak dapat menggambarkan tingkat pemahaman konsep siswa tersebut. Tujuan penelitian ini menganalisis tingkat pemahaman konsep siswa dengan jenis penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Rambatan Kabupaten Tanah Datar Semester Ganjil Tahun Ajaran 2022/2023. Teknik pengambilan sampel ini adalah total sampling dengan jumlah 102 orang siswa. Instrumen yang digunakan dalam mengumpulkan data pada penelitian ini berupa tes pilihan ganda beralasan dengan analisis soal menggunakan aplikasi simpel PAS dan Micrososft Excel. Hasil penelitian yang didapatkan menggambarkan bahwa tingkat pemahaman konsep siswa kelas XI pada materi sel adalah 7,2% kategori paham, 38,4% kategori miskonsepsi dan 54,6% kategori tidak paham konsep. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan tes pilihan ganda beralasan dapat menganalisis tingkat pemahaman konsep siswa.
Hakikat Alam Semesta dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam Fadya Safitri Rahman; Muhammad Syaifullah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Alam semesta dan manusia merupakan dua hal yang saling berkaitan. Dalam penciptaan alam semesta dapat dijelaskan dalam Al-Qur’an yaitu Allah menciptakan alam ini untuk dipelihara dan dijaga oleh manusia. Menurut para ilmuan, alam semesta diciptakan bukan untuk ditakhlukkan oleh manusia, melainkan sebagai ladang untuk pengembangan ilmu pengetahuan. Dalam pandangan Islam, alam semesta bukan hanya apa yang tampak oleh mata, melainkan ada alam yang tidak tampak oleh mata (ghaib). Alam semesta ini diciptakan sebagai anugrah terindah bagi manusia. Penulisan artikel ini bertujuan untuk mengetahui hakikat alam semesta dalam perspektif filsafat Pendidikan Islam. Dalam proses penulisannya menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode pendekatan rasional yang disusun berdasarkan hasil studi pustaka. Dari hasil penulisan artikel ini dapat disimpulkan mengenai hakikat alam semesta dalam perspektif filsafat pendidikan islam.

Page 582 of 2572 | Total Record : 25715

 580   581   582   583   584 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue