JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
26,294 Documents
<![CDATA[Pengelolaan Kependidikan di MAN 3 Medan ]]>
<![CDATA[Lubis, Nanda Wulandari]]>;
<![CDATA[Nurkhafifah, Siti]]>;
<![CDATA[Fazariah, Nurul]]>;
<![CDATA[Ash-shiddiqi, Fauzan]]>;
<![CDATA[Abizar, Muhammad Iqbal]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2909
<![CDATA[Pengelolaan pendidikan merupakan salah satu aspek penting yang harus di perhatikan dalam menjalankan proses atau aktivitas pendidikan di unit organisasi yang di kelola. Pengelolaan pendidikan ini serangkaian kegiatan manajemen mulai dari perencanaan, pengorganisasian, pengendalian, sampai pada proses evaluasi yang dilakukan. Jika pengelolaan pendidikan dapat dilaksanakan dengan baik, efektif dan efisien, maka seluruh komponen pendidikan dan sumber daya yang ada dalam unit organisasi pendidikan dapat bekerjasama untuk mencapai tujuan yang telah direncanakan. Pada dasarnya penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pengelolaan pendidikan yang ada di MAN 3 Medan, khusunya dalam satuan pelayanannya yang berkaitan dengan sistem administrasi dan manajemen yang diterapkan di MAN 3 MEDAN.]]>
<![CDATA[Pengaruh Bermain Ulartangga Terhadap Gerak Langkah Lurus Siswa Tunagrahita Ringan ]]>
<![CDATA[Puspitaningsari, Mecca]]>;
<![CDATA[Febriana, Amelia]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2968
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh bermain ulartangga terhadap gerak langkah lurus siswa tunagrahita ringan SLB Ngoro. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen Single Subject Research (SSR) atau disebut penelitian subjek tunggal. Sample dalam penelitian ini berjumlah 1 orang karena menggunakan Single Subject Research (SSR).Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah A – B – A. Dengan 8 kali pertemuan untuk fasebaseline A1, Intervensi dan fase baseline A2. Hasil penelitian dilihat dari persentase stabilitasnya pada fase baseline A1 100% sedangkan pada fase intervensi B hanya 25% dan baseline A2 adalah 100%. (c) perubahan level juga membaik meskipun sangat sedikit. (d) pada persentase tidak ada data yang overlap yaitu 0 % dan 0%. Persentase overlap ini dikatakan baik karena semakin kecil persentasenya maka semakin baik]]>
<![CDATA[Studi Kasus pada Mahasiswa yang Mengalami Kesulitan Belajar Matakuliah Statistika ]]>
<![CDATA[Rizki, Lussy Midani]]>;
<![CDATA[Fauziddin, Mohammad]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i3.3010
<![CDATA[Kesulitan dalam belajar dapat disebabkan oleh faktor-faktor internal maupun faktor-faktor eksternal. Faktor internal adalah faktor yang berasal dari dalam diri individu mahasiswa sendiri, baik yang bersifat biologis maupun psikologis. Faktor ekternal yaitu faktor yang berasal dari luar individu mahasiswa, antara lain berupa lingkungan alam fisis dan lingkungan sosial. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui kesulitan mahasiswa dalam matakuliah statistka. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan teknik wawancara dan studi dokumentasi. Sampel dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Strategi untuk mengatasi kesulitan belajar statistika pada mahasiswa dibutuhkan peran dari pendidik untuk mengatasi kesulitan belajar statistika tersebut. Selain itu hal yang paling penting yakni kemauan dari dalam diri mahasiswa untuk bisa berubah. Ini merupakan hal yang sangat penting untuk menghilangkan kesulitan belajar statistika mahasiswa]]>
<![CDATA[Pengaruh Fasilitas terhadap Minat Berkunjung Wisatawan di Objek Wisata Pulau Angso Duo Pariaman ]]>
<![CDATA[Novita Sari, Alita]]>;
<![CDATA[Suyuthie , Hijriyantomi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3029
<![CDATA[Penelitian ini merupakan, penelitian metode kuantitatif dengan berbentuk hubungan kausal yang dilaksanakan di objek wisata Pulau Angso Duo di Kota Pariaman. Penelitian ini dilaksanakan untuk mengkaji pengaruh Fasilitas terhadap Minat Berkunjung wisatawan. Dalam penelitian yang dilakukan populasi yang di teliti yaitu pengunjung yang pernah dan sedang mengunjungi objek wisata pulau angso duo Pariaman. Sample yang peneliti ambil sebanyak 97 orang. Pengumpulan data yang dilakukan melalui penyabaran kusioner kepada 97 responden, dengan keseluruhan pernyataan berjumlah 69 pernyataan meliputi 53 pernyataan pada variable Fasilitas (X) dan 16 pernyataan untuk variable Minat Berkunjung (Y). Hasil data yang didapat pada penelitian melalui uji regresi linier sederhana menunjukan nilai 158.635 yang pada taraf signifikansinya 0,000 < 0,05 dapat mengartikan bahwa varible Fasilitas dengan variable Minat Berkunjung berpengaruh secara signifikan, sehingga dapat dihasilkan hipotesis pertamanya bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Selamjutnya diperoleh sebesar 12.595 dan sebesar 4.014 dengan taraf sg 0,000 artinya dapat disimpulkan bahwa >. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat diartikan bahwa variable Fasilitas dengan signifikan dapat mempengaruhi Minat Berkunjung.]]>
<![CDATA[Pembentukan Portofolio Optimal Saham yang Terdaftar di Indeks Bisnis27 Dengan Metode Single Index Model ]]>
<![CDATA[Jayati, Arum]]>;
<![CDATA[Zullaila, Khatimah]]>;
<![CDATA[Yohana Zein, Pasti]]>;
<![CDATA[Rama Jihan, Perina]]>;
<![CDATA[Fionasari, Dwi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3030
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk membentuk portofolio optimal dengan menggunakan single index model sebagai preferensi investor dalam memilih portofolio. Populasi penelitian menggunakan emiten Indeks Bisnis27 periode Mei 2020- Oktober 2020. Hasil analisis dari metode index tunggal menunjukkan 13 perusahaan termasuk dalam portofolio optimal, Mitra Keluarga Karyasehat Tbk dengan porposi dana 16,32%, Mayora Indah Tbk dengan porposi dana 34,70%. Semen Indonesia (Persero)Tbk dengan porposi dana 0,29%. Indofood CBP Sukses Makmur Tbk dengan porposi dana 8,15%. Telekomunikasi Indonesia (Persero) Tbk dengan porposi 15,90%. Indah Kiat Pulp 5 Paper Tbk dengan proporsi 7,14%. United Tractors Tbk dengan porposi 4,49%. Indofood Sukses Makmur dengan porposi 4,81%. Bank Negara Indonesia Tbk dengan porposi 1,79%. Kalbe Farma Tbk dengan porposi 5,35%. Bank Mandiri (Persero) Tbk dengan porposi 0,80%. Perusahaan Gas Negara (Persero) Tbk dengan porposi 0,07%. Dari hasil perhitungan imbang hasil dan resiko menunjukkan bahwa portofolio memberikan keuntungan yang lebih tinggi dari pada pengembalian pasar.]]>
<![CDATA[Penciptaan Standar Operasional Prosedur Pelayanan Pemandu Wisata di Daya Tarik Wisata Lae Simbilulu Kabupaten Pakpak Bharat ]]>
<![CDATA[Gembira Pangaribuan, Sri]]>;
<![CDATA[Putra, Trisna]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3031
<![CDATA[Jurnal ini membahas tentang proses pembuatan Standard Operating Procedure (SOP) Pelayanan Pemandu Wisata di Daya Tarik Wisata Lae Simbilulu. Penelitian ini bertujuan untuk persiapan pembuatan Standard Operating Procedure (SOP) a) pelayanan Parkir, b) pelayanan Keamanan, c) Pelayanan informasi, d) Pelayanan Keamanan, e) Pelayanan Tracking, f) Pelayanan Kecelakaan. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung dan mengajukan beberapa pertanyaan kepada Ketua Pokdawis, anggota Pemandu wisata dan bagian keamanan. Berdasarkan pembuatan Standard Operating Procedure (SOP), maka dapat disimpulkan bahwa pembuatan SOP harus mencantumkan mencantumkan tanggal pembuatan, revisi, dan pelaksanaannya. Prosedur yag dikembangkan oleh penulis yang penulis buat akan dibahas dan disetujui oleh pihak ahli Himpunan Pariwisata Indonesia untuk disetujui. Setelah SOP disetujui, kemudian didiskusikan kepada pemandu wisata Lae Simbilulu. Pemberdayaan kelompok sadar wisata sangat penting. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi langsung. Ada beberapa kendala dari SOP yang dibuat oleh penulis namun, hal tersebut akan ditindaklanjuti kembali kemudian rancangan yang penulis buat telah disepakati untuk kemudian diterapkan di wisata Lae Simbilulu.Pemandu Wisata disarankan untuk menggunakan dan mengikuti standar operasional prosedur yang sesuai dengan Himpunan Pariwisata Indonesia agar pelayanan dapat dilakukan dengan baik dan sesuai yang diharapkan.]]>
<![CDATA[Pengembangan Interactive Blended Production Based Learning Pada Mata Kuliah Kewirausahaan ]]>
<![CDATA[Marhamat, Fianda]]>;
<![CDATA[Adri, Muhammad]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3032
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk sebagai alat pengontrol pengalaman praktik wirausaha bagi mahasiswa, peneydia konten dan sumber belajar Blended Learning dalam mata kuliah kewirausahaan serta membekali mahasiswa untuk mengembangkan potensinya dalam berdikari sebagai basis starup usaha. Blended Learning ini yaitu sebuah metode yang mengintegrasikan pembelajaran tatap muka dengan dukungan teknologi dimana nantinya di harapkan memberikan pengalaman belajar baru kepada mahasiswa di lapangan dan juga dengan dukungan teknologi atau biasa disebut dengan Online Learning. Nantinya terdapat beberapa konten pembelajaran yang akan di buat seperti modul hypercontent yang nantinya berupa penjelasan lengkap materi dan diserta qr-code sebagai penghubung ke sumber bacaan lain dan media berupa power point sebagai bentuk persentase dari materi tersebut dan dilengkapi juga dengan vidio pendukung yang akan membuat mahasiswa mudah untuk mengakses materi ini nantinya dimanapun dan kapanpun. Dan juga menggunakan pengembangan model pembelajaran dan konten instruksional ADDIE (Analisis, Design, Development, Implementation, Evaluation).]]>
<![CDATA[Efektivitas Model Pembelajaran Inkuiri dengan Menggunakan Video pada Mata Pelajaran Instalasi Motor Listrik ]]>
<![CDATA[Zuhdi Hamzah, Muhammad]]>;
<![CDATA[Candra, Oriza]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3033
<![CDATA[Permasalahan dalam penelitian ini yaitu kurang memuaskannya hasil belajar siswa kelas XII TITL di SMK Muhammadiyah 1 Padang.Hal ini disebabkan kurang efektifnya model pembelajaran yang digunakan oleh guru, sehingga peserta didik menjadi kurang aktif serta hasil belajar yang rendah. Tujuan dalam peneltian ini adalah untuk mengetahui efektifitas model pembelajaran inkuiri dengan menggunakan video ditinjau dari hasil belajar peserta didik. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen pre-experimental design, bentuk design pengembangan yang digunakan adalah one group pretest-posttest.Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XII SMK Muhammadiyah 1 Padang yang berjumlah 17 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah soal tes pilihan ganda yang telah dilakukan uji validitas, reliabilitas dan kesukarang soal terlebih dahulu sehingga jumlah soal yang digunakan dari 30 soal menjadi 21 soal.Pengambilan nilai pretest diambil dari nilai ulangan harian siswa, dan untuk posttest diambil dari instrumen penelitian yang dipakai. Data yang didapat selanjutnya akan diolah sesuai kebutuhan menggunakan program SPSS 25. Berdasarkan hasil olahan data, setelah dilakukan uji t dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh dalam penggunaan model pembelajaran inkuiri dengan menggunakan video terhadap hasil belajar peserta didik kelas XII TITL SMK Muhammadiyah 1 Padang. Dengan maka Ho diterima sedangkan Ha ditolak. Untuk hasil belajar yang lebih abik, kedepannya diharapkan guru dapat menyesuaikan model pembelajaran agar peserta didik menjadi lebih aktif dan mengingkatkan hasil belajar peserta didik]]>
<![CDATA[Eksplanasi Perkembangan Apotek Berbasis Jaringan di Kabupaten Karawang ]]>
<![CDATA[Wijayanti, Fitri Dwi]]>;
<![CDATA[, Aritonang, Aritonang]]>;
<![CDATA[Saragi, Sahat]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3038
<![CDATA[Maksud dari penelitian ini merupakan guna menganalisis alternatif rencana dan menentukan penerapan rencana PT. X mengembangkan jaringan apoteknya di Karawang melalui analisis deskriptif. Rencana yang dipilih ditentukan berdasarkan metode analisis yang dipakai, yakni analisis persaingan usaha atas memakai Five Competencies Michael Porter dan QSPM (Quantitative Rencanac Planning Matrix). Data yang dipakai merupakan data primer dan data sekunder.]]>
<![CDATA[Romantika Kepemimpinan, Efikasi Diri dan Inisiatif Diri Upaya Meningkatkan Motivasi Kepemimpinan ]]>
<![CDATA[Ahmad, Ahmad]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3039
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan mencari faktor-faktor yang dapat menjelaskan motivasi memimpin pada tingkat bintara Polres Lebak. Analisis dilakukan dengan menguji pengaruh romantika kepemimpinan, efikasi diri dan inisiatif diri terhadap motivasi memimpin. Pendekatan penelitian menggunakan kuantitatif survey dari total populasi 100 orang digunakan 80 sampel berasal dari anggota tingkat Bintara Polres Lebak. Temuan yang menarik dari penelitian ini adalah pengaruh parsial dan simultan dari variabel dependen dan variabel indefenden. Pengujian secara simultan dengan memperhatikan nilai R Square sebesar 0,569 hal ini berarti secara simultan pengaruh romantika kepemimpinan, efikasi diri dan inisiatif diri terhadap motivasi memimpin adalah sebesar 56,9 % sedangkan sisanya sebesar 43,1 % dipengaruhi oleh faktor lain di luar model penelitian ini. Hasil ini memberikan kesimpulan bahwa secara simultan dan parsial, romantika kepemimpinan, efikasi diri dan inisiatif diri dapat dijadikan variabel prediktor bagi motivasi memimpin. Temuan menunjukan bahwa pimpinan harus menyadari pentingnya memberikan dukungan dan menghargai romantika kepemimpinan, efikasi diri dan inisiatif diri yang tinggi pada anggota agar melahirkan rasa nyaman dan keyakinan terhadap kemampuan individu dalam menjalankan tugasnya yang dapat memperkuat pemahaman dan solidaritas diantara para anggota untuk menciptakan keunggulan bagi organisasi dengan cara memberikan motivasi, memberikan kesempatan yang sama, pelatihan kepemimpinan berbasis kompetensi, mempererat rasa kekeluargaan sesama anggota, mempertemukan anggota dengan pekerjaan dan jabatan yang sesuai.]]>
