JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
26,294 Documents
<![CDATA[Hubungan Tingkat Stress dengan Pencapaian Kompetensi Klinik Melalui Online Saat Pandemi di STIKES YPIB Majalengka ]]>
<![CDATA[Agustini, Aat]]>;
<![CDATA[Kurniawan, Wawan]]>;
<![CDATA[Farihanum, Deah Natasha]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3053
<![CDATA[Covid 19 melanda Indonesia sekitar dua tahun kebelakang, sehingga sangat memperngaruhi sistem dalam pendidikan , salah satunya perubahan pola pembelajaran yang sebelumnya tatap muka antara pelajar dan pengajar, sekarang tidak lagi seperti itu. Melalui pembelajaran online atau sering dikenalnya dengan sebutan daring, sangat banyak kendala yang dialami oleh pelajar atau mahasiswa seperti masalah sinyal atau koneksi internet yang kurang baik. Selain itu banyak pengajar atau dosen yang memberikan tugas kepada mahasiswa secara berbarengan, hal tersebut menjadi beban bagi mahasiswa tersendiri. Akibat dari pembelajaran daring tersebut banyak mahasiswa yang merasa cemas dan gelisah, gejala-gejala tersebut menuju ke arah stress dalam pembelajaran daring saat ini. Kemudian penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui seberapa besar tingkat stress dalam mencapai kompetensi klinik yang dijalankan oleh mahasiswa ners tersebut selama proses pembelajaran daring di kampus saat pandemi melanda. Sedangkan metode dalam penelitian ini yaitu kualitatif dengan desain deskriptif analisis melalui pendekatan cross-sectional. Subyek dalam penelitian ini sebanyak 37 responden, yang diperoleh dengan cara menyebarkan angket/kuesioner kepada mahasiswa secara pribadi atau tertutup pada mahasiswa profesi ners kelas reguler di kampus STIKes YPIB Majalengka. Selanjutnya analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis univariat, dan hasil perhitungannya dengan menggunakan statistik melalui uji chi square ? = 0,05 diperoleh ???? value = 0,048 (???? value < ?), yang mempunyai maksud bahwa adanya hubungan tingkat stress dengan pencapian kompetensi klinik selama proses pembelajaran daring pada saat covid-19 di STIKes YPIB Majalengka khususnya mahasiswa yang berprofesi ners.]]>
<![CDATA[Analisis Film Gundala dalam Perspektif Hukum Positiv Indonesia ]]>
<![CDATA[Lubis, Alvan Rahfiansyah]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3055
<![CDATA[Perkembangan sebuah film di era modern ini selalu memberikan sebuah cerita cerita unik dan menarik bagi para penontonnya, Gundala adalah salah satu contoh bagaimana perkembangan dalam dunia perfilman pada saat ini. Perkembangan dalam cerita superhero akhirnya muncul dengan berbagai macam perbedaan kekuatan dan tujuan salah satunya pada pahlawan super yang bernama Gundala Si Putra Petir, seseorang pahlawan super yang diciptakan pada tahun 1970 ini merupakan hasil dari mendiang komikus lokal Harya Suraminata. Gundala adalah seorang pahlawan super yang memiliki kekuatan super seperti menyambarkan petir dan juga berlari dengan cepat. Pada 29 Agustus 2019 Gundala akhirnya diangkat pada layar lebar di sutradarai oleh Joko Anwar dengan batasan umur untuk para penonton adalah Remaja Gundala menjadi salah satu film yang sukses dan mendapatkan banyak audiens pada saat itu. Gundala diceritakan dalam film ini adalah seseorang yang satpam yang mendapatkan kekuatannya dari sambaran petir dia mendapatkan sebuah kekuatan seperti berlari cepat,menyambarkan petir, dan juga menambahkan kekuatanya. Gundala sebagai pahlawan super ini bertugas untuk menegakan keadilan karena munculnya rasa keadilan karena dia memiliki sebuah kekuatan super Sayangnya apa yang di lakukan Gundala bukanlah hal yang di benarkan oleh hukum itu sendiri perilaku eigenrichting yaitu main hakim sendiri. Bagaimana seorang Gundala yang melakukan kekerasan dan ingin menegakan hukum itu sendiri tidak diizinkan oleh hukum positif oleh hukum positif Indonesia itu sendiri.]]>
<![CDATA[Pengaruh Brand Ambassador Prilly Latuconsina terhadap Brand Image E-Commerce Shopee: Survei pada Mahasiswa Universitas Banten ]]>
<![CDATA[Aditya Putra, Ignatius Dimas]]>;
<![CDATA[Putri, Catharina Manuella]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3057
<![CDATA[Penelitian berikut ini memiliki latar belakang yang beranggapan bahwa image merupakan salah satu unsur penting di dalam persaingan pasar yang berhubungan dengan perusahaan dan juga merek. Shopee sebagai salah satu perusahaan e-commerce di Indonesia menunjuk Prilly Latuconsina yang dianggap cocok dan mampu untuk membantu Shopee dalam menghadapi kompetitor. Penunjukkan Prilly Latuconsina dilakukan dalam rangka membentuk serta menjaga image dari Shopee. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh dan seberapa besar pengaruh dari Prilly Latuconsina sebagai brand ambassador terhadap brand image dari perusahaan e-commerce Shopee. Dalam penelitian ini, Teori Stimulus Organisme Respon (SOR) akan digunakan beserta dengan konsep-konsep mengenai brand ambassador dan juga brand image. Kemudian, metodologi penelitian yang digunakan di dalam penelitian ini adalah metodologi penelitian kuantitatif dengan sifat penelitiannya berupa eksplanatif. Jumlah responden di dalam penelitian ini sebanyak 400 responden yang dikumpulkan melalui teknik pengumpulan sampling berupa cluster random sampling menggunakan kuesioner. Untuk menganalisis data menggunakan uji korelasi dan uji regresi linier sederhana. Adapun hasil penelitian mengungkapkan bahwa brand ambassador (variabel X) memiliki pengaruh terhadap brand image (variabel Y) dengan nilai kontribusinya sebesar 9,5%, di mana sisanya tidak dibahas di dalam penelitian ini. Kemudian, untuk uji korelasi menggambarkan adanya hasil hubungan yang moderat positif yang memiliki nilai koesifien Y = 43,016 + 0,396X.]]>
<![CDATA[The Influence Of “Hello English” Towards Students’ Vocabulary Achievement ]]>
<![CDATA[Imanudin, Jajat]]>;
<![CDATA[Fauziah, Putri Nursalli]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3058
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan Hello English terhadap prestasi kosakata siswa di kelas delapan SMP Negeri 3 Darma. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian pre-experimental, satu grup dirancang dengan pre-test dan post-test. Populasi dalam penelitian ini adalah 33 siswa. Penulis menggunakan total sampling untuk menentukan sampel, sehingga sampelnya adalah 33 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes dan angket. Berdasarkan analisis dan perhitungan data, uji Paired-Sample T-test menunjukkan nilai signifikansi 0,000 artinya nilai signifikan lebih kecil dari taraf signifikan (0,000 < 0,05). Hasil nilai signifikan menunjukkan bahwa hipotesis nol (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Artinya ada pengaruh penggunaan Hello English Application terhadap prestasi kosakata siswa.]]>
<![CDATA[Pengaruh Citra Destinasi terhadap Keputusan Berkunjung di Daya Tarik Wisata Pantai Pasir Jambak Kota Padang ]]>
<![CDATA[Prawira, Dandi]]>;
<![CDATA[Putra, Trisna]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3060
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh citra destinasi terhadap keputusan berkunjung di daya tarik wisata Pantai Pasir Jambak Kota Padang. Jenis penelitian ini digolongkan kepada assosiatif kausal. Populasi dalam penelitian ini adalah pengunjung yang datang berkunjung ke daya tarik wisata Pantai Pasir Jambak Kota Padang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah sampling insidental sebanyak 80 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuisioner (angket) dengan menggunakan skala likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Selanjutnya data dianalisis melalui analisis regresi linear sederhana dan analisis koefisien determinan (R square), dengan menggunakan bantuan Program Komputer SPSS versi 22.00. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Citra destinasi berada pada kategori setuju (91.25%). (2) Keputusan berkunjung berada pada kategori setuju (50%). (3) Hasil uji regresi linear sederhana diperoleh dengan R Square sebesar 0,480 dengan taraf sig. 0,02 < 0,05. Artinya citra destinasi mempengaruhi keputusan berkunjung secara signifikan sebesar 48%, dan sisanya 52% dipengaruhi oleh faktor lain.]]>
<![CDATA[Rancang Bangun Sistem Informasi E-Commerce di UKM Aneka Kebaya Berbasis Web “(Studi Kasus : Baju Kebaya dan Rok Batik di Koto Tangah Simalanggang)” ]]>
<![CDATA[Prima, Nadya]]>;
<![CDATA[Hadi, Ahmaddul]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3061
<![CDATA[Permasalahan yang terjadi di UKM Aneka Kebaya yaitu semua pengolahan data nya masih manual yaitu pengolahan data produk dan laporan penjualan. Pembuatan data produk dan laporan masih menggunakan kertas yang tentunya memakan banyak biaya untuk mencetaknya. Untuk meminimalisir kendala proses pengolahan data produk, maka di buatlah E-Commerce UKM Aneka Kebaya. Tujuan dari tugas akhir ini adalah untuk membuat sistem informasi E-Commerce di UKM Aneka Kebaya. E-Commerce di toko UKM Dua Putra ini menggunakan kerangka PHP , Xampp dan Framework Laravel dalam proses penyusunan. Kerangka kerja ini dapat memudahkan programmer untuk membuat situs web E-Commerce. Setelah implementasi Sistem Informasi E-Commerce yang pada tugas terakhir ini berhasil. Sehingga bisa diterapkan oleh Toko UKM Aneka Kebaya, dalam hal ini promosi dan penjualan online dapat melakukan pengelolaan seluruh data produk, laporan data dan data pengguna. E-Commerce pada UKM Aneka Kebaya ini berbasis web dalam proses perancangan maupun pembuatanya. PHP, Xampp dan Framework Laravel ini dapat membantu dan memudahkan programmer dalam membuat website E-Commerce yang diinginkan. Template di PHP ini dapat menyediakan fasilitas-fasilitas yang umum dipakai sehingga tidak perlu membangun dari awal. Setelah dilakukan Implementasi Sistem Informasi E-Commerce pada tugas akhir ini, Sistem Informasi E-Commerce berhasil dengan baik. Sehingga dapat diimplementasikan oleh UKM Aneka Kebaya, dalam hal promosi dan penjualan online, serta dapat melakukan manajemen seluruh data produk, data laporan dan data user.]]>
<![CDATA[Rancang Bangun Media Pembelajaran Komunikasi Anak Autis Berbasis Augmented Reality ]]>
<![CDATA[Julianingsih, Dwi]]>;
<![CDATA[Huda, Asrul]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3062
<![CDATA[Autisme merupakan gangguan perkembangan pada anak secara kompleks yang gejalanya sudah muncul sebelum anak berusia 3 tahun. Gangguan neurologi pervasif ini terjadi pada aspek neurobiologis otak dan mempengaruhi proses perkembangan pada anak. Akibatnya anak tidak dapat secara otomatis belajar untuk berinteraksi dan berkomunikasi dengan sekitarnya, sehingga seolah-olah hidup dalam dunianya sendiri. Permasalahan komunikasi pada anak autis diwujudkan dalam bentuk ketidakmampuan anak dalam menyampaikan pesan kepada orang lain baik dalam bentuk pernyataan maupun pertanyaan yang mengakibatkan lawan bicara kesulitan dalam memahami keinginan anak. Dalam pelajaran pengembangan komunikasi, guru menggunakan metode yang paling dasar dalam pembelajaran, yaitu kepatuhan, imitasi, kontak mata, instruksi sederhana, dan pengenalan nama diri. Namun, belum terlihat adanya kemajuan dalam berkomunikasi pada anak yaitu anak masih belum mampu menjawab pertanyaan sederhana yang diajukan oleh guru. Media pembelajaran berbasis Augmented Reality dapat dijadikan salah satu solusi untuk dijadikan metode dalam proses pembelajaran anak autis. Penetilian ini bertujuan untuk membangun sebuah media pembelajaran untuk anak autis berbasis Augmentd Reality yang merupakan sebuah aplikasi untuk membantu anak autis dalam pengenalan huruf dan hewan sekitar. Metode yang digunakan dalam pembuatan media pembelajaran ini yaitu Multimedia Development Life Cycle (MDCL) yang terdiri dari 6 tahapan yaitu konsep, perancangan, pengumpulan bahan, pembuatan, pengujian, dan distribusi.]]>
<![CDATA[Hubungan antara Minat Belajar dengan Aktivitas Belajar Peserta Pelatihan Menjahit di LKP Gadis Collection Kota Solok ]]>
<![CDATA[Auliah, Fitratul]]>;
<![CDATA[Wisroni, Wisroni]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3063
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar peserta pelatihan menjahit di LKP Gadis Collection Kota Solok. Rendahnya aktivitas belajar tersebut diduga disebabkan karena rendahnya minat belajar peserta pelatihan. Tujuan penelitian ini untuk menggambarkan minat belajar peserta pelatihan, menggambarkan aktivitas belajar peserta pelatihan, dan melihat hubungan antara minat belajar dengan aktivitas belajar peserta pelatihan menjahit di LKP Gadis Collection Kota Solok. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif deskriptif korelasional. Populasi penelitian yaitu semua peserta pelatihan menjahit sebanyak 20 orang di LKP Gadis Collection Kota Solok dan sampel penelitian diambil sebanyak 80% yakni sebanyak 16 0rang dengan teknik simpel random sampling. Data dikumpulkan dengan angket/kuesioner. Teknik analisis data menggunakan rumus persentase dan korelasi Spearman rho. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: minat belajar peserta pelatihan menjahit di LKP Gadis Collection Kota Solok dikategorikan masih rendah, aktivitas belajar peserta pelatihan menjahit di LKP Gadis Collection Kota Solok dikategorikan masih rendah, dan terdapat hubungan yang siginifikan antara minat belajar dengan aktivitas belajar peserta pelatihan menjahit di LKP Gadis Collection Kota Solok. Disarankan agar instruktur meningkatkan minat belajar peserta pelatihan dengan menciptakan aktivitas belajar yang menyenangkan dan kondusif.]]>
<![CDATA[Pelatihan dan Pendampingan Penyusunan Karya Tulis Ilmiah untuk Mahasiswa di Era Pandemi ]]>
<![CDATA[Anwar, Resa Nurlaela]]>;
<![CDATA[Handayani, Ellena Nurfazria]]>;
<![CDATA[Quintania, Melani]]>;
<![CDATA[Nova, Firsan]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3065
<![CDATA[Menyusun karya tulis ilmiah merupakan salah satu syarat menempuh program sarjana (S1) bagi seorang mahasiswa. Permasalahannya tidak semua mahasiswa memiliki kemampuan menulis artikel ilmiah dengan baik, salah satunya dalam bentuk skripsi. Studi pendahuluan di Universitas Darma Persada menjelaskan bahwa sebagian besar mahasiswa masih kesulitan menulis karya ilmiah. Karena masalah ini, perlu untuk mengajar dan mendukung mahasiswa dalam menulis skripsi. Desain program dirancang sebagai kegiatan pengabdian masyarakat. Pengabdian tersebut dilakukan oleh tim Dosen dari Fakultas Ekonomi Manajemen Universitas Darma Persada. Kegiatan pelatihan dan pendampingan dilakukan secara online, yaitu melalui internet. Tahap pertama adalah pelatihan dengan teori dan praktek, tahap kedua adalah instruksi untuk penyelesaian tugas akhir. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah mahasiswa dapat meningkatkan pemahaman dan keterampilannya dalam menulis artikel ilmiah. Selain itu, mahasiswa dapat secara mandiri mempublikasikan artikel di jurnal ilmiah.]]>
<![CDATA[Cultural Differences In Communication Styles Between Russian And Chinese: As Predictors Of Critical Incidents ]]>
<![CDATA[Pratiwi, Regina navira]]>;
<![CDATA[Buana, Dana Riksa]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3066
<![CDATA[Terdapat 16000 mahasiswa Tionghoa yang belajar di Rusia per tahun yang mengalami berbagai kesulitan karena perbedaan budaya Rusia dan Tionghoa. dan membangun asimilator budaya bagi mahasiswa Cina yang belajar di Rusia. Ada lima tahap konstruksi asimilator budaya: pemilihan situasi konflik, konstruksi insiden kritis, pemilihan atribusi, konstruksi “atribusi yang salah”, konstruksi asimilator budaya. Tahap pertama pengembangan asimilator budaya, analisis literatur, telah dilakukan yang mengungkapkan 10 perbedaan antara gaya komunikasi Rusia dan Cina yang dapat memprediksi insiden kritis. 10 perbedaan ini harus digunakan dalam menyusun panduan wawancara untuk mengkonfirmasi apakah insiden kritis yang ditentukan secara teoritis dapat terjadi dalam kehidupan nyata.]]>
