cover
Contact Name
Sularso Budilaksono
Contact Email
sularso2007@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
sularso2007@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota adm. jakarta pusat,
Dki jakarta
INDONESIA
IKRA-ITH EKONOMIKA
ISSN : 26544946     EISSN : 26547538     DOI : -
Core Subject : Economy,
This scientific journal of IKRA-ITH Ekonomiika is a Scientific Journal for the publication of economic papers published by the YAI University Persada Indonesia Research and Community Service Institute. This scientific journal is a means of pouring ideas and lecturer papers working in the field of economics for management, accounting, marketing, entrepreneurship and development studies. Hopefully the presence of this scientific journal can help in the development and dissemination of ideas, ideas, activities and follow-up in the economic field.
Arjuna Subject : -
Articles 1,265 Documents
Penerapan Metode Full Costing Pada Perhitungan Harga Pokok Produksi UMKM Bilbil Food And Drink Ade Nelly; Nesti Hapsari; Heikal Muhammad Zakaria; Achmad Nawawi; Madjidainun Rahma
IKRAITH-EKONOMIKA Vol. 9 No. 2 (2026): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 9 No 2 Juli 2026
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

UMKM Bilbil Food and Drink merupakan usaha di bidang kuliner yang memproduksi mie ayamdan bakso. Dalam praktiknya, dalam menghitungan harga pokok produksi (HPP) yang dilakukanoleh UMKM belum tentu memperhitungkan seluruh unsur biaya produksi secara lengkap. Beberapakomponen biaya, seperti biaya tenaga kerja langsung, biaya overhead pabrik tetap dan variabel,penyusutan peralatan, biaya listrik, dan biaya bahan bakar belum diklasifikasikan dan dialokasikansesuai konsep akuntansi biaya, sehingga HPP yang dihitung belum menunjukkan besarnya biayaproduksi secara menyeluruh. Penelitian ini dilakukan untuk menerapkan metode full costing dalammenentukan harga pokok produksi pada UMKM Bilbil Food and Drink agar perhitungan HPP dapatmencakup seluruh biaya produksi secara lebih tepat.. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptifkuantitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Data diperoleh melalui observasi, wawancara,dokumentasi, dan studi literatur, kemudian dianalisis dengan mengidentifikasi, mengelompokkan,serta mengalokasikan seluruh biaya produksi berdasarkan metode full costing. Hasil penelitianmenunjukkan bahwa metode full costing menghasilkan perhitungan harga pokok produksi yanglebih lengkap karena memasukkan seluruh unsur biaya produksi, sehingga dapat menjadi dasar yanglebih tepat dalam penentuan harga jual, pengendalian biaya, serta pengambilan keputusan usaha.Penerapan metode ini diharapkan dapat membantu UMKM dalam meningkatkan ketepatanperhitungan biaya produksi dan mendukung keberlanjutan usaha.
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN DAN PENANGANAN KELUHAN TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN DI PERUMDA TIRTANADI CABANG TUASAN Faizah Khairani; Hendra Saputra
IKRAITH-EKONOMIKA Vol. 9 No. 2 (2026): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 9 No 2 Juli 2026
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis pengaruh kualitas pelayanan dan penanganan keluhan terhadap kepuasan pelanggan pada Perumda Tirtanadi Cabang Tuasan, sebuah perusahaan umum daerah penyedia layanan air bersih di Kota Medan yang menghadapi tantangan fluktuasi jumlah pelanggan serta masalah kualitas layanan teknis dan efektivitas penanganan keluhan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain asosiatif/korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pelanggan Perumda Tirtanadi Cabang Tuasan yang berjumlah 503.297 pelanggan. Sampel ditentukan menggunakan teknik non-probability sampling jenis purposive sampling dengan rumus Hair et al. (10 × 12 indikator), menghasilkan 120 responden. Instrumen kuesioner menggunakan skala Likert 1–5 dan telah memenuhi uji validitas (r-hitung > r-tabel 0,361) serta uji reliabilitas (Cronbach's Alpha > 0,70). Analisis regresi linear berganda menghasilkan persamaan Y = 5,916 + 0,260X₁ + 0,261X₂. Uji t (parsial) menunjukkan bahwa: (1) Kualitas pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan pelanggan (t-hitung 3,301 > t-tabel; Sig. 0,001 < 0,05); (2) Penanganan keluhan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan pelanggan (t-hitung 2,325 > t-tabel; Sig. 0,022 < 0,05). Hasil analisis juga menunjukkan bahwa peningkatan kualitas pelayanan teknis/operasional serta efektivitas sistem pemulihan layanan secara simultan menjadi kunci utama dalam mengoptimalkan kepuasan dan kepercayaan pelanggan sektor publik
Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan dan Attitude Towards Entrepreneurship terhadap Intensi Berwirausaha Siswa SMK Negeri 9 Wajo Muhammad Fadhlul Khaer; Agus Syam; Asmayanti Asmayanti; Agus Agus; Pahrul Pahrul
IKRAITH-EKONOMIKA Vol. 9 No. 3 (2026): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 9 No 3 November 2026
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tingginya tingkat pengangguran terbuka lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) menunjukkan bahwa lulusan SMK belum sepenuhnya siap bersaing di dunia kerja maupun menciptakan lapangan kerja secara mandiri. Salah satu upaya untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan menumbuhkan intensi berwirausaha melalui peningkatan pengetahuan kewirausahaan dan pembentukan sikap positif terhadap kewirausahaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengetahuan kewirausahaan dan Attitude Towards Entrepreneurship terhadap intensi berwirausaha siswa SMK Negeri 9 Wajo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian asosiatif. Populasi penelitian berjumlah 255 siswa, dengan sampel sebanyak 73 siswa yang ditentukan menggunakan rumus Taro Yamane dan teknik stratified random sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dengan skala Likert, sedangkan teknik analisis data menggunakan analisis statistic deskriptif dengan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan kewirausahaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap intensi berwirausaha siswa. Selain itu, Attitude Towards Entrepreneurship juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap intensi berwirausaha. Secara simultan, pengetahuan kewirausahaan dan Attitude Towards Entrepreneurship berpengaruh signifikan terhadap intensi berwirausaha siswa SMK Negeri 9 Wajo. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa peningkatan pengetahuan kewirausahaan dan sikap positif terhadap kewirausahaan berperan penting dalam mendorong intensi berwirausaha siswa SMK.
Analisis Perhitungan Pajak Pertambahan Nilai dengan DPP Nilai Lain Pada CV XYZ Tahun 2025 Diego Andrew Silaban; Nesti Hapsari; Madjidainun Rahma
IKRAITH-EKONOMIKA Vol. 9 No. 2 (2026): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 9 No 2 Juli 2026
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis mekanisme, penerapan, dan kendala teknis perhitungan Pajak Pertambahan Nilai (PPN) dengan Dasar Pengenaan Pajak (DPP) Nilai Lain pada CV XYZ selama Masa Pajak Januari–Desember 2025. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan desain studi kasus. Data sekunder berupa 561 faktur pajak keluaran, 151 faktur pajak masukan, dan SPT Masa PPN dikumpulkan melalui dokumentasi, observasi, wawancara, serta studi kepustakaan. Hasil menunjukkan seluruh faktur menggunakan Kode Transaksi 04 dan dihitung dengan DPP Nilai Lain sebesar 11/12 dari harga jual atau harga perolehan, kemudian dikenai tarif PPN 12%. Total Pajak Keluaran tercatat Rp720.978.610 dan Pajak Masukan Rp494.854.429. Sepanjang 2025, CV XYZ mengalami kurang bayar pada delapan Masa Pajak dan lebih bayar pada April–Juli. Setelah memperhitungkan kompensasi, PPN yang disetorkan tercatat Rp199.423.967. Simulasi pembanding menunjukkan PPN Keluaran pada skema DPP Nilai Lain lebih rendah Rp65.543.510 dibandingkan skenario tarif 12% penuh. Kendala teknis utama meliputi gangguan akses Coretax, ketidaksesuaian data faktur masukan, dan adaptasi pengguna terhadap perubahan sistem.
Peran Evaluasi Diri Sekolah (EDS) dalam Mendukung Perencanaan Anggaran Berbasis Kebutuhan: Systematic Literature Review Ari Wibowo Sibagariang; President Nauli Basa Ritonga; Wiranto Samosir; Munzir Phonna
IKRAITH-EKONOMIKA Vol. 9 No. 2 (2026): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 9 No 2 Juli 2026
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perencanaan anggaran sekolah pada banyak satuan pendidikan masih berlangsung sebagai rutinitas administratif dan belum sepenuhnya berpijak pada kebutuhan faktual di lapangan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Evaluasi Diri Sekolah (EDS) dalam mendukung perencanaan anggaran berbasis kebutuhan (needs-based budgeting) melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR). Penelusuran literatur dilakukan pada basis data Google Scholar, Garuda, dan DOAJ untuk penerbitan rentang tahun 2014–2026. Dari 52 artikel yang teridentifikasi, sebanyak 14 artikel relevan dipilih melalui tahapan protokol PRISMA (Identification, Screening, Eligibility, Inclusion). Hasil sintesis menunjukkan bahwa EDS berperan krusial sebagai alat diagnostik objektif yang memetakan capaian Standar Nasional Pendidikan (SNP) (Ayu & Mu’adin, 2022; Miliyana dkk., 2025). Data EDS mendasari identifikasi masalah, analisis akar penyebab, hingga penetapan prioritas program dalam Rencana Kerja Sekolah (RKS) dan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) (Indah dkk., 2024; Siregar dkk., 2025). Implementasi penganggaran berbasis hasil EDS terbukti meningkatkan efektivitas alokasi dana, transparansi, serta akuntabilitas pengelolaan keuangan sekolah (Rosalia dkk., 2025; Handayani dkk., 2025). Namun, efektivitasnya masih terhambat oleh keterbatasan kapasitas manajerial, dominasi beban operasional rutin, serta kecenderungan penyelesaian EDS sebagai formalitas (Hendarman, 2014; Dinata & Nazah, 2025). Studi ini memberikan implikasi pentingnya penguatan kepemimpinan berbasis data dan partisipasi pemangku kepentingan dalam perencanaan anggaran.Kata kunci : Evaluasi Diri Sekolah; Manajemen Keuangan Sekolah; Perencanaan Anggaran Berbasis Kebutuhan; RKAS; Systematic Literature Review
Pengaruh Disiplin dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja melalui Produktivitas di PT Perkebunan Nusantara IV Regional 1 Della Andelina Pinem; Desmon Gunadi Siagian; Muhammad Dalim; Sarah Rouli Tambunan; Martolop Sinambela
IKRAITH-EKONOMIKA Vol. 9 No. 3 (2026): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 9 No 3 November 2026
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam meningkatkan produktivitas dan kinerja karyawan, Divisi Teknik Pengolahan PT Perkebunan Nusantara IV Regional 1 berupaya menjalankan pekerjaan sesuai dengan ketentuan dan target yang telah ditetapkan. Namun, dalam pelaksanaannya masih ditemukan beberapa permasalahan, seperti keterlambatan masuk kerja, belum optimalnya koordinasi dan kerja sama dalam penyelesaian pekerjaan, serta kesalahan dalam penyusunan dan kelengkapan dokumen. Dokumen yang belum sesuai memerlukan pemeriksaan dan perbaikan sebelum diproses lebih lanjut, sehingga menyebabkan waktu penyelesaian pekerjaan menjadi lebih panjang dan berpotensi memengaruhi produktivitas serta kinerja karyawan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Disiplin Kerja dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Karyawan melalui Produktivitas Kerja sebagai variabel intervening pada karyawan Divisi Teknik Pengolahan PT Perkebunan Nusantara IV Regional 1. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik sampling jenuh terhadap 36 responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan SPSS versi 30 dengan regresi linear berganda, analisis jalur (path analysis), dan uji Sobel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Disiplin Kerja berpengaruh signifikan negatif terhadap Produktivitas Kerja, sedangkan Motivasi Kerja berpengaruh signifikan positif. Disiplin Kerja dan Motivasi Kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap Kinerja Karyawan, sedangkan Produktivitas Kerja berpengaruh signifikan negatif. Secara simultan, Disiplin Kerja dan Motivasi Kerja berpengaruh signifikan terhadap Produktivitas Kerja dengan R² sebesar 28,5%, sedangkan ketiganya berpengaruh signifikan terhadap Kinerja Karyawan dengan R² sebesar 61,2%. Produktivitas Kerja memediasi secara penuh pengaruh Disiplin Kerja terhadap Kinerja Karyawan (Z = 1,997; p = 0,046), tetapi tidak memediasi pengaruh Motivasi Kerja (Z = -0,455; p= 0,648).
PENERAPAN FUNGSI MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MEWUJUDKAN KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN YANG EFEKTIF Kustoro Budiarta; Laila Pebriani; Hikmah Putriana Rambe; Dipa Regina Pasaribu; Rachel Uly Crysliana; Damai Lasro Ropaiman Zega
IKRAITH-EKONOMIKA Vol. 9 No. 2 (2026): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 9 No 2 Juli 2026
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kepala sekolah memiliki peran strategis dalam mengelola sumber daya dan mengarahkan seluruh kegiatan sekolah untuk mencapai tujuan pendidikan. Efektivitas kepemimpinan kepala sekolah tidak hanya ditentukan oleh kemampuan dalam memberikan arahan, tetapi juga oleh penerapan fungsi manajemen yang dilakukan secara terencana dan berkesinambungan. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis penerapan fungsi manajemen kepala sekolah yang meliputi perencanaan (planning), pengorganisasian (organizing), pelaksanaan (actuating), dan pengawasan (controlling) dalam mewujudkan kepemimpinan pendidikan yang efektif. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan (literature review). Data diperoleh melalui penelaahan berbagai artikel ilmiah dan literatur yang relevan dengan manajemen kepala sekolah, kepemimpinan pendidikan, kinerja guru, serta supervisi akademik. Analisis dilakukan dengan mengidentifikasi, membandingkan, dan mensintesis temuan dari penelitian terdahulu. Hasil kajian menunjukkan bahwa penerapan fungsi manajemen secara terpadu mendukung pelaksanaan kepemimpinan kepala sekolah. Perencanaan menjadi dasar dalam menetapkan arah dan program sekolah, pengorganisasian mengatur pembagian tugas serta pemanfaatan sumber daya, pelaksanaan mendorong keterlibatan dan kinerja warga sekolah, sedangkan pengawasan dilakukan melalui pemantauan dan evaluasi terhadap pelaksanaan program. Keempat fungsi tersebut saling berkaitan dalam mendukung pengelolaan sekolah yang terarah, meningkatkan kinerja guru, dan memperkuat efektivitas kepemimpinan pendidikan. Dengan demikian, penerapan fungsi manajemen yang sistematis dan berkelanjutan menjadi salah satu aspek penting dalam mendukung kepala sekolah menjalankan kepemimpinan pendidikan secara efektif.
ANALISIS PERENCANAAN DAN PENGELOLAAN ANGGARAN SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PENGGUNAAN DANA PENDIDIKAN Juni Kristina Lumbantoruan; Alya auli nabila; Muhammad Ali Raja lubis; Danny Ajar Baskoro
IKRAITH-EKONOMIKA Vol. 9 No. 2 (2026): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 9 No 2 Juli 2026
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Anggaran sekolah merupakan instrumen strategis yang menerjemahkan visi dan programpendidikan ke dalam alokasi sumber daya yang terukur, sehingga kualitas perencanaannyasangat menentukan efektivitas penggunaan dana pendidikan di satuan pendidikan. Artikel inibertujuan menganalisis proses perencanaan anggaran sekolah melalui Rencana Kegiatan danAnggaran Sekolah (RKAS), mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi efektivitaspengelolaannya, dan mengkaji peran digitalisasi serta anggaran berbasis kinerja dalammemperkuat akuntabilitas penggunaan Dana Bantuan Operasional Satuan Pendidikan (BOSP).Kajian dilakukan melalui pendekatan studi literatur (literature review) dengan menelusuriartikel jurnal nasional terakreditasi Sinta, hasil penelitian pada repositori perguruan tinggi, sertaperaturan perundang-undangan pada rentang waktu 2012-2026. Hasil kajian menunjukkanbahwa efektivitas penggunaan dana pendidikan tidak semata ditentukan oleh besaran alokasianggaran, melainkan oleh mutu proses perencanaan yang partisipatif dan berbasis kebutuhanriil (needs-based planning), kompetensi teknis penyusun RKAS, konsistensi pengawasankomite sekolah, serta kesiapan infrastruktur digital dalam penerapan Aplikasi RencanaKegiatan dan Anggaran Sekolah (ARKAS). Artikel ini merekomendasikan penguatankapasitas perencanaan anggaran berbasis data (termasuk Rapor Pendidikan), perluasanpartisipasi pemangku kepentingan sejak tahap perencanaan, serta penguatan evaluasi berbasiskinerja sebagai langkah strategis meningkatkan efektivitas pengelolaan anggaran sekolah kedepan.Kata kunci: perencanaan anggaran; pengelolaan anggaran sekolah; RKAS; efektivitas danapendidikan; akuntabilitas; studi literatur
ANALISIS PENDANAAN DAN EFEKTIVITAS PENGELOLAAN ANGGARAN DALAM MENDUKUNG MUTU PENDIDIKAN SMA DI PROVINSI SUMATERA UTARA TAHUN 2025 Gresya Oktaviani Waruwu; Mayerlita Marbun; Jacklyn Firman Vannistelroy Hutagalung; Lucas Paskah Damai Hia; Danny Ajar Baskoro
IKRAITH-EKONOMIKA Vol. 9 No. 2 (2026): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 9 No 2 Juli 2026
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendanaan pendidikan merupakan salah satu unsur penting yang mendukungpelaksanaan berbagai kegiatan pendidikan. Ketersediaan dana yang memadai,apabila disertai dengan pengelolaan anggaran yang baik, dapat membantutercapainya berbagai program dan tujuan pendidikan. Penelitian ini bertujuan untukmendeskripsikan dan menganalisis peranan pendanaan pendidikan sertaefektivitas pengelolaan anggaran dalam mendukung mutu pendidikan di ProvinsiSumatera Utara pada tahun 2025. Penelitian ini menggunakan pendekatandeskriptif kuantitatif dengan memanfaatkan data sekunder yang berasal daridokumen Perencanaan dan Evaluasi Kinerja Triwulan IV Tahun 2025 Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Utara. Mutu pendidikan dalam penelitian inidigambarkan melalui capaian literasi, sedangkan efektivitas pengelolaan anggarandilihat berdasarkan realisasi kinerja program dan realisasi keuangan. Hasilpenelitian menunjukkan bahwa capaian literasi pada tahun 2025 sebesar 64,09%.Program Pengelolaan Pendidikan mencapai realisasi kinerja sebesar 100% denganrealisasi keuangan sebesar 99,16%. Hasil tersebut menunjukkan bahwapelaksanaan program dan penggunaan anggaran pendidikan pada tahun 2025mencapai tingkat realisasi yang tinggi. Pengelolaan anggaran yang efektif menjadipenting karena dana pendidikan dapat memberikan manfaat yang optimal apabiladidukung oleh proses perencanaan, pelaksanaan, pengawasan, dan evaluasi yangbaik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa ketersediaan pendanaan dan pengelolaananggaran yang efektif merupakan bagian penting dalam mendukung pelaksanaanprogram serta peningkatan mutu pendidikan.Kata Kunci: pendanaan pendidikan, efektivitas pengelolaan anggaran, mutupendidikan, literasi, SMA.
PENGARUH IMPLEMENTASI HUMAN RESOURCES INFORMATION SYSTEM (HRIS), BEBAN KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KEPUASAN KERJA KARYAWAN PADA PLN UP3 PEMATANGSIANTAR MHD. Fadillah Ilham Sinaga; Zulkarnain Siregar
IKRAITH-EKONOMIKA Vol. 9 No. 2 (2026): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 9 No 2 Juli 2026
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Implementasi Human Resources Information System (HRIS), Beban Kerja, dan Lingkungan Kerja terhadap Kepuasan Kerja Karyawan pada PT PLN (Persero) UP3 Pematangsiantar. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jumlah sampel sebanyak 107 karyawan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner dengan skala Likert. Teknik analisis data menggunakan metode Analisis Regresi Linear Berganda dengan persamaan Y = a + b1X1 + b2X2 + b3X3 + e yang diolah menggunakan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan variabel Implementasi HRIS, Beban Kerja, dan Lingkungan Kerja berpengaruh signifikan terhadap Kepuasan Kerja, yang ditunjukkan oleh nilai Fhitung sebesar 567,322 dengan tingkat signifikansi < 0,001. Uji koefisien determinasi (Adjusted R²) memperoleh nilai sebesar 0,941,yang berarti bahwa model penelitian mampu menjelaskan sebesar 94,1% variasi Kepuasan Kerja, sedangkan sisanya sebesar 5,9% dijelaskan oleh faktor lain di luar model penelitian. Secara parsial, variabel Implementasi HRIS tidak berpengaruh signifikan terhadap Kepuasan Kerja dengan nilai Thitung sebesar -0,261 dan tingkat signifikansi sebesar 0,795. Variabel Beban Kerja juga tidak berpengaruh signifikan terhadap Kepuasan Kerja dengan nilai Thitung sebesar -0,225 dan tingkat signifikansi sebesar 0,822. Sementara itu, variabel Lingkungan Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kepuasan Kerja dengan nilai Thitung sebesar 39,903 dan tingkat signifikansi < 0,001. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa secara simultan Implementasi HRIS, Beban Kerja, dan Lingkungan Kerja berpengaruh signifikan terhadap Kepuasan Kerja, sedangkan secara parsial hanya Lingkungan Kerja yang berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kepuasan Kerja Karyawan pada PT PLN (Persero) UP3 Pematangsiantar

Filter by Year

2018 2026


Filter By Issues
All Issue Vol. 9 No. 3 (2026): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 9 No 3 November 2026 Vol. 9 No. 2 (2026): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 9 No 2 Juli 2026 Vol. 9 No. 1 (2026): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 9 No 1 Maret 2026 Vol. 8 No. 3 (2025): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 8 No 3 November 2025 Vol. 8 No. 2 (2025): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 8 No 2 Juli 2025 Vol. 8 No. 1 (2025): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 8 No 1 Maret 2025 Vol. 7 No. 3 (2024): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 7 No 3 November 2024 Vol. 7 No. 2 (2024): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 7 No 2 Juli 2024 Vol. 7 No. 1 (2024): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 7 No 1 Maret 2024 Vol. 6 No. 3 (2023): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 6 No 3 November 2023 Vol 6 No 2 (2023): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 6 No 2 Juli 2023 Vol. 6 No. 1 (2023): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 6 No 1 Maret 2023 Vol 6 No 1 (2023): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 6 No 1 Maret 2023 Vol. 5 No. 3 (2022): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 5 No 3 November 2022 Vol 5 No 3 (2022): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 5 No 3 November 2022 Vol 5 No 2 (2022): IKRAITH-EKONOMIKA No 2 Vol 5 Juli 2022 Vol 5 No 1 (2022): IKRAITH-EKONOMIKA No 1 Vol 5 Maret 2022 Vol 4 No 3 (2021): IKRAITH-EKONOMIKA No 3 Vol 4 November 2021 Vol 4 No 2 (2021): IKRAITH-EKONOMIKA VOL 4 NO 2 Bulan Juli 2021 Vol 4 No 1 (2021): IKRAITH-EKONOMIKA VOL 4 NO 1 Bulan Maret 2021 Vol 3 No 2 (2020): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 3 No 2 Bulan Juli 2020 Vol 3 No 1 (2020): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 3 No 1 Bulan Maret 2020 Vol 2 No 3 (2019): IKRAITH-EKONOMIKA VOL 2 no 3 Bulan November 2019 Vol 2 No 2 (2019): IKRAITH-EKONOMIKA vol 2 Nomor 2 Bulan Juli 2019 Vol 2 No 2 (2019): IKRAITH-EKONOMIKA vol 2 Nomor 2 Bulan Juli 2019 Vol 2 No 1 (2019): IKRAITH-EKONOMIKA vol 2 Nomor 1 Bulan Maret 2019 Vol 1 No 2 (2018): IKRAITH-EKONOMIKA vol 1 Nomor 2 Bulan November 2018 Vol. 1 No. 2 (2018): IKRAITH-EKONOMIKA vol 1 Nomor 2 Bulan November 2018 Vol 1 No 2 (2018): IKRAITH-EKONOMIKA vol 1 Nomor 2 Bulan November 2018 More Issue