cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Subchan
Contact Email
dikdaya.unbari@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
dikdaya.unbari@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota jambi,
Jambi
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Dikdaya
Published by Universitas Batanghari Jambi
ISSN : 20885857     EISSN : 25807463     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Jurnal Ilmiah Dikdaya ISSN 2088-5857 (Print) ISSN 2580-7463 (Online) adalah peer-review jurnal akses terbuka yang bertujuan untuk berbagi dan diskusi mengenai isu dan hasil penelitian yang lagi hangat pada saat ini. Jurnal Ilmiah Dikdaya diterbitkan oleh Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Batanghari Jambi, Jurnal ini mencakup bidang ilmu pendidikan dan pengajaran, Pendidikan Bahasa Indonesia, Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Sejarah, Pendidikan Ekonomi, Pendidikan Matematika, Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Jurnal Ilmiah Dikdaya terbit 2 (dua) kali dalam setahun yaitu pada bulan April dan September. Jurnal ini mempublikasikan artikel hasil penelitian tentang pendidikan dan pengajaran, dan artikel yang masuk hendaknya bukan hasil plagiat dan belum dipublikasikan di tempat lain. Artikel akan di review oleh reviewer dan hasilnya akan dikomunikasikan kepada penulis. Jurnal Ilmiah Dikdaya membuka peluang sebesar-besarnya bagi penulis yang ingin berkontribusi didalamnya sesuai dengan focus dan scope jurnal ini.
Arjuna Subject : -
Articles 532 Documents
 50   51   52   53   54 
Kebijakan Pemerintah dalam Mendukung Program Peningkatan Kualitas SDM Masyarakat Melalui Program Makan Bergizi Gratis (MBG) Manurung, Mangaraja; Pamungkas, Bayu; Harahap, Khairul Anhar; Siregar, Paringgonan
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 15, No 2 (2025): September
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v15i2.881

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis peran kebijakan pemerintah dalam mendukung program Makan Bergizi Gratis (MBG) sebagai strategi peningkatan kualitas sumber daya manusia (SDM). Metode penelitian menggunakan mixed-methods dengan desain kuasi-eksperimental Difference-in-Differences (DiD) dan evaluasi proses kualitatif. Sampel terdiri atas 400 siswa dari wilayah intervensi dan kontrol selama 12 bulan. Hasil menunjukkan adanya penurunan prevalensi stunting sebesar 5.8 persen poin (p
Evaluasi Keabsahan Dan Keandalan Instrumen Penelitian Khairi, Muhammad Fakhri; Hidayat, MHD. Nanang; Sismita, Nafia; Nurhayati, Nurhayati; Herlinda, Herlinda
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 15, No 2 (2025): September
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v15i2.891

Abstract

Evaluasi keabsahan dan keandalan instrumen penelitian merupakan langkah fundamental dalam menjamin kualitas data dan validitas hasil penelitian. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan prosedur serta teknik pengujian validitas dan reliabilitas instrumen yang digunakan dalam penelitian kuantitatif. Evaluasi dilakukan melalui tiga bentuk validitas utama, yaitu validitas isi, validitas konstruk, dan validitas kriteria, serta pengujian reliabilitas yang mencakup konsistensi internal, reliabilitas uji ulang (test-retest), dan reliabilitas antar-penilai (inter-rater). Proses pengujian dilakukan dengan melibatkan analisis statistik seperti korelasi item-total, analisis faktor eksploratori, dan perhitungan koefisien Cronbach's Alpha menggunakan perangkat lunak statistik SPSS, R, atau Jamovi. Hasil kajian menunjukkan bahwa instrumen yang dinyatakan valid dan reliabel memiliki kontribusi signifikan terhadap ketepatan interpretasi hasil penelitian dan peningkatan kredibilitas temuan ilmiah. Dengan demikian, proses evaluasi instrumen tidak hanya berperan sebagai tahap teknis, tetapi juga sebagai bentuk pengendalian mutu metodologis dalam penelitian ilmiah.
Perubahan Pelaksanaan Pernikahan Adat Melayu Di Kampung Buatan II Kecamatan Koto Gasib Kabupaten Siak Pinasthika, Saskia; Resdati, Resdati; Marnelly, T. Romi
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 15, No 2 (2025): September
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v15i2.887

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perubahan pelaksanaan pernikahan adat Melayu di Kampung Buatan II dan faktor penyebab terjadinya perubahan pelaksanaan pernikahan adat Melayu di Kampung Buatan II. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan instrumen penelitian berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perubahan pelaksanaan pernikahan adat Melayu di Kampung Buatan II terdapat pada kegiatan perjodohan, perubahan yang terjadi pada proses perjodohan karena pada masa ini pola pikir orang tua semakin berkembang, orang tua memberikan hak kepada anak untuk menentukan pasangannya sendiri, pada masa ini usaha untuk mencari pasangan semakin marak seiring dengan semakin mudahnya mobilitas dalam masyarakat. Selain itu juga terjadi perubahan pada upacara merisik yaitu adat istiadat yang dilakukan secara bertahap atau sebagian tetapi bersamaan, perubahan yang terjadi dalam kehidupan masyarakat tentunya tidak terlepas dari peran aktor sosial yang turut berperan dalam mewujudkan perubahan, aktor sosial yang berperan dalam perubahan tersebut adalah masyarakat. Perubahan dalam tradisi penjemputan yaitu sikap masyarakat yang sudah terbuka dalam menerima perubahan, keterbukaan masyarakat modern atau masa kini akan mudah menerima perubahan yang terjadi dalam kehidupan sosialnya. Prosesi Curi Inai sudah tidak dilaksanakan lagi, dikarenakan kurangnya pemahaman masyarakat terhadap tata cara dan doa-doa yang terdapat dalam prosesi penjemputan. Faktor penyebab perubahan dalam pelaksanaan pernikahan adat Melayu di Kampung Buatan II adalah pendidikan, ekonomi, perkembangan teknologi, dan perkawinan Campur.
Pengaruh Pembelajaran Pai Terhadap Pembentukan Akhlak Siswa Kelas X.6 Di SMA Negeri 12 Pekanbaru Nurpita, Fitri; Risnawati, Risnawati; Rizqa, Miftahir
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 15, No 2 (2025): September
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v15i2.889

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) terhadap pembentukan akhlak siswa kelas X.6 di SMA Negeri 12 Pekanbaru. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif korelasional dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner yang telah divalidasi. Sampel penelitian berjumlah 46 siswa yang dipilih secara purposive. Hasil uji statistik menunjukkan bahwa data berdistribusi normal dan memiliki hubungan linear. Analisis korelasi Pearson menunjukkan nilai koefisien sebesar 0,422 yang berarti terdapat hubungan positif dan cukup kuat antara pembelajaran PAI dengan pembentukan akhlak siswa. Temuan ini diperkuat oleh observasi dan wawancara yang menunjukkan adanya perubahan perilaku siswa ke arah yang lebih baik dalam hal kesantunan, tanggung jawab, dan motivasi belajar. Dengan demikian, pembelajaran PAI berkontribusi signifikan dalam membentuk karakter dan akhlak siswa yang mulia. Penelitian ini merekomendasikan penguatan strategi pembelajaran PAI yang holistik dan aplikatif untuk mendukung pembinaan akhlak di lingkungan sekolah.
Relasi Kerja Pendulang Emas Tradisional Di Desa Serosah Kecamatan Hulu Kuantan Kabupaten Kuantan Singingi Pratama, Zhoga Putra; Susanti, Rina
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 15, No 2 (2025): September
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v15i2.890

Abstract

Kegiatan mendulang emas dikenal sebagai kegiatan penambangan emas skala keci (PESK).Kegiatan ini dilakukan dengan menggunakan peralatan tradisional. Penelitian ini bertujuan unuk menjelaskan hubungan kerja yang terdapat antara pendulang emas dengan tauke dan untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi hubungan kerja pendulang emas tradisional dengan tauke menggunakan teori hubungan patron klient James C. Scott. Teknik penentuan informan yaitu mengunakan teknik purposive sampling mengunakan metode kaulitatif melalui teknik observasi, dokumentasi, triangulasi, dan wawancara mendalam. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat empat motif utama yang mendorong seseorang menjadi pendulang emas tradisional yakni faktor ajakan, faktor kebutuhan, faktor pengalaman dan keterampilan, faktor hasil. Hubungan kerja antara pendulang emas tradisional dengan tauke terbentuk dalam berbagai bentuk yaitu hubungan jual beli, hutang piutang, penyediaan bahan, pemberian bonus penjualan, pemberian bonus hari keagamaan. Adapun faktor yang mempengaruhi hubungan kerja antra pendulang emas tradisional dengan tauke yaitu, faktor kekeluargaan, lama berlangganan, lama berhubungan, kejujuran.
Pengaruh Kebijakan Pemerintah dalam Meningkatkan Literasi Politik dan Partisipasi Pemilih Pemula Manurung, Mangaraja; Lubis, Rina Astati; Dumasari, Fany; Zaina, Feri Anza; Sitepu, Emi Sukasih
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 15, No 2 (2025): September
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v15i2.886

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sejauh mana kebijakan pemerintah memengaruhi tingkat partisipasi pemilih pemula di Indonesia, baik dalam hal pendaftaran maupun penggunaan hak pilih. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain survei dan data sekunder dari KPU serta Dukcapil, yang dikombinasikan dengan analisis regresi dan difference-in-differences (DiD). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan administratif seperti prapendaftaran (preregistration) dan integrasi pendaftaran pemilih dengan layanan kependudukan berpengaruh signifikan terhadap peningkatan pendaftaran pemilih pemula. Sebaliknya, kebijakan pendidikan kewarganegaraan dan program literasi politik memiliki pengaruh yang lebih kuat terhadap tingkat partisipasi aktual ketika disertai dengan kegiatan mobilisasi aktif. Secara umum, efek kebijakan administratif lebih cepat terlihat pada peningkatan pendaftaran, sedangkan efek kebijakan edukatif baru terasa dalam jangka menengah melalui peningkatan pengetahuan dan orientasi politik. Penelitian ini menegaskan pentingnya sinergi antara reformasi administratif dan edukasi kewargaan sebagai strategi komprehensif untuk memperkuat partisipasi politik generasi muda.
Kajian Literatur: Berpengaruhkah Peran Kepala Sekolah Dengan Kedisiplinan Kinerja Guru? Putri, Loly Nadila; Masbirorotni, Masbirorotni; Sutriyanti, Sutriyanti
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 14, No 1 (2024): April
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v14i1.609

Abstract

This literature review aims to explore the influence of the role of the principal on teacher performance discipline. Based on literature reviews and previous research, the role of the principal is considered an important factor in teacher performance discipline. Discipline is very important in efforts to improve teacher performance, meaning that the higher the work discipline, the higher the performance. Thus it can be said that the relationship between work discipline and teacher performance is positive. The research method used is a literature study by collecting and analyzing articles, journals and books related to the influence of the role of the principal on teacher performance discipline. The results of the literature review show that the role of the principal has a significant influence on teacher performance discipline. School principals have an important role in improving teacher discipline through coaching, motivation and example. Steps taken by school principals to improve teacher discipline include making rules, regulations, activity procedures, setting activity hours, and motivating teachers. The higher a teacher's work discipline, the better the teacher's performance will be
Penerapan Discovery Learning pada Keterampilan Menulis Teks Prosedur di Kelas VII SMP Negeri 2 Kota Pematangsiantar Tahun Ajaran 2023/2024 Manalu, Monika Krisdianti; Harahap, Eddy Pahar; Ningsing, Arum Gati
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 14, No 1 (2024): April
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v14i1.633

Abstract

Discovery learning is a learning activity that requires students to discover concepts through a series of data or information. In accordance with the 2013 curriculum, learning is no longer student-centered but is more interactive. One aspect of language is writing, where students are required to produce written work, including writing procedural texts. The discovery learning model will be applied by Indonesian language teachers with KD 3.5 procedural texts. This research uses a qualitative approach with a descriptive type. Qualitative research methods are often called naturalistic research methods because the research is carried out in natural conditions (natural settings). In other words, this research uses real evidence that can actually be found in the field. Judging from the learning process, student activities will take on a new color, not only that, the learning class that has been implemented by this teacher uses a learning model that is in accordance with the 2013 curriculum. This discovery learning model has been successfully implemented by teachers in class VII 11, this has been proven in class VII 11, that identifying procedural texts is in accordance with the discovery learning learning model. The planning aspect, has met scientific requirements, according to the teacher's RPP and the syntax of the implementation aspect, using the discovery learning model in procedure text material in class VII 11 of SMP Negeri 2 Pematangsiantar City, students are given the opportunity to think, discover, argue and collaborate with each other through learning activities guided by the teacher. The evaluation aspect uses two processes, namely observing student activity and assignments or practice
Anak Putus Sekolah di Desa Teluk Jira Kecamatan Tempuling Kabupaten Indragiri Hilir Defnanda, Ceria; Indrawati, Indrawati
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 15, No 2 (2025): September
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v15i2.800

Abstract

School dropouts are a social phenomenon in which a school-aged child stops attending school or no longer receives formal aducation in a school setting. There are 25 school-aged children who have dropped out of elementary school in Teluk Jira Village Tempuling Subdistrict Indragiri Hilir Regency from 2019 to 2023. This study was conducted to understand the family profiles of dropout children and to identify the causes of school dropouts. Using a qualitative research method, the study was carried out in Teluk Jira Village with the research subjects being the families of dropout children, and the sample selection was done using purposive sampling. Data collection techniques included interviews, observation, and documentation, while data analysis techniques involved data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results revealed that the families of dropout children in Teluk Jira Village are from lower-middle socioeconomic backgrounds, with an average education level of not completing elementary school, and working as farmers or farm laborers. There are six factors contributing to school dropouts in Teluk Jira Village: poverty, lack of parental support, low learning motivation, difficult access to school, laziness, and peer influence. 
Analisis Manajemen Non Formal Lembaga Kursus dan Pelatihan di Kota Jambi Wahyudi, Nur Siddiq; Taufik, Muhammad; Patoni, Ahmad; Ardianhsa, Yashid Wirya
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 14, No 1 (2024): April
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v14i1.600

Abstract

This research aims to provide insight regarding observations of course and training institutions in Jambi City to readers and observers to understand how to analyze observations of course and training institutions in Jambi City. This research was carried out in various places in Jambi City. The time this research was conducted was April 21 202. This research is a qualitative descriptive research, namely natural. Data collection techniques are triangulation (combined), data analysis is inductive/qualitative, and qualitative research results emphasize meaning rather than generalization. The approach uses a qualitative approach, namely an approach that describes the data descriptively. The results of this research are that each institution has different management for sewing/embroidering clothes courses. After completing the training, participants can open their own sewing or embroidering customer clothes business and have been certified by the previous training place. With assistance from the government, it can ease the burden on participants in achieving training, so this assistance can also enable activities at course institutions to run smoothly and effectively

Page 53 of 54 | Total Record : 532

 50   51   52   53   54 

Filter by Year

2016 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 15, No 2 (2025): September Vol 15, No 1 (2025): April Vol 14, No 2 (2024): September Vol 14, No 1 (2024): April Vol 13, No 2 (2023): September Vol 13, No 1 (2023): April Vol 12, No 2 (2022): September Vol 12, No 1 (2022): April Vol 11, No 2 (2021): September Vol 11, No 1 (2021): April Vol 10, No 2 (2020): September Vol 10, No 1 (2020): April Vol 9, No 2 (2019): September Vol 9, No 1 (2019): April Vol 8, No 2 (2018): September Vol 8, No 1 (2018): April Vol 7, No 2 (2017): September Vol 7, No 1 (2017): April Vol 6, No 1 (2016): April Vol 5, No 2 (2015): September Vol 5, No 1 (2015): April Vol 6, No 2 (2016): September More Issue