cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Noni Antika Khairunnisah, S.Pd
Contact Email
lpp.mandala@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
lpp.mandala@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Published by Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala
ISSN : 25989944     EISSN : 26566753     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education, Art, Social,
Arts Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Pendidikan merupakan kumpulan artikel ilmiah ilmu sosial dan pendidikan berdasarkan hasil penelitian dan hasil kajian pustaka. Jurnal ini menggunakan Bahasa Indonesia. Terbit 3 kali setiap tahun pada bulan Maret, Juli, dan November.
Arjuna Subject : -
Articles 2,437 Documents
 98   99   100   101   102 
The Complex Meaning of Identity Represented in "Wei" by Samuel Rustandi Sihombing, Lambok Hermanto
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i2.3125

Abstract

In every human society, family bonds are absolutely essential. The most influential and persistent relationships throughout the developmental lifespan are those within families. Moreover, family can serve as a mirror for an individual's identity. Through social status, culture, religion, tribe, and tradition, individuals' identities within their families can be defined. This condition is depicted in the Wei short movie. In this scientific study, the author aims to analyze how the complex meaning of an identity represented in that movie. In order to help the author doing this analysis, Mise En Scene approach from Manon de Reeper and Cultural Identity from Stuart Hall are used for this study. The result of this study indicates that this film represents the complex understanding of Indonesian-Chinese family cultural context.
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENGELOLAAN DANA BANTUAN SOSIAL TUNAI (BST) COVID-19 (STUDI KASUS DI KELURAHAN BANDARYSAH KABUPATEN NATUNA) Puryanti, Puryanti; Herdiana, Dian; Darmayanti, Tri
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i2.3022

Abstract

Dalam menanggulangi dampak COVID-19, Pemerintah memberikan bantuan sosial berupa bantuan paket sembako, Bantuan Sosial Tunai (BST) dan Bantuan Langsung Tunai (BLT). Permasalahan tentang implementasi kebijakan pengelolaan dana BST dan penyaluran bantuan terjadi baik di desa dan kelurahan di kabupaten, hingga lingkungan yang ada di perkotaan. Adapun persoalan terbanyak adalah praktik kolusi dan nepotisme yang dilakukan oleh para pelaksana seperti oknum kepala lingkungan dan oknum kepala desa. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji “Implementasi Kebijakan Pengelolaan Dana Bantuan Sosial Tunai (BST) COVID-19 (Studi Kasus di Kelurahan Bandarysah Kabupaten Natuna)”. Metode penelitian yang dipakai dalam kajian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan Observasi kualitatif, Wawancara kualitatif, dan Dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan Sosialisasi yang dilakukan pemerintah Kelurahan Bandarsyah kepada masyarakat belum terlaksana dengan baik, sehingga kurangnya informasi yang diterima oleh warga tentang Dana Bantuan Sosial Tunai (BST) COVID-19 masih belum menyeluruh; Kemampuan sumber daya pegawai yang menangani Pengelolaan Dana Bantuan Sosial Tunai (BST) COVID-19 kurang optimal dalam melayani masyarakat; Pada tahap disposisi, peranan PT Pos Indonesia sebagai tempat penyaluran dana BST dapat memudahkan masyarakat penerima BST, Struktur birokrasi yang ada masih berjenjang karena belum berjalannya koordinasi yang optimal. Diharapkan agar pemerintah Kabupaten Natuna dapat menyusun perencanaan dengan baik, mulai dari perencanaan, persiapan, hingga penyaluran dana BST Covid-19
ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CORE Ditasari, Dwi Dian; Ulya, Himmatul; Wanabuliandari, Savitri
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i2.3180

Abstract

-
Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Pemahaman Konsep Pada Materi Integral fara, Faradiba bila
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i2.3084

Abstract

The ability to understand students' concepts is very important to be applied to learning mathematics. When students cannot understand the concept well, students cannot solve the problem correctly. This is the reason the researcher conducted this research. The purpose of this research is to describe the percentage of students' errors in solving the problem of understanding the concept of integral matter. The subjects in this study were class XII students, totaling 8 students. Data collection techniques used were observation and tests to see student errors in answering questions of understanding the concept. This study uses a quantitative approach with a descriptive type of research. The data analysis technique used the percentage of students' ability assessment in solving problems. The results obtained in this study are the indicator of error reading about the questions gets a percentage of 62.5%, then the percentage of errors in understanding the questions gets a value of 50%, the percentage of transformation errors gets a value of 75%, then on the percentage of error processing skills gets a score of 62.5% and the percentage of errors in writing the final answer also obtained the same results as the percentage of process skills errors, which was 62.5%. This is because most students do not understand the integral concept so they do not understand in determining the formula and applying it. the percentage of transformation errors gets a value of 75%, then the percentage of process skills errors gets a value of 62.5%, and the percentage of errors in writing the final answer also gets the same result as the percentage of process skills errors that is 62.5%. This is because most students do not understand the integral concept so they do not understand in determining the formula and applying it. the percentage of transformation errors gets a value of 75%, then the percentage of process skills errors gets a value of 62.5%, and the percentage of errors in writing the final answer also gets the same result as the percentage of process skills errors that is 62.5%. This is because most students do not understand the integral concept so they do not understand in determining the formula and applying it
ANALISIS KOMUNIKASI KELOMPOK DALAM KOMUNITAS VIRTUAL DI SOSIAL PADA KOMUNITAS RevoU Maysaroh, Yuni; Gunawan, Calvin; Nadya, Annisa
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i2.3062

Abstract

Teknologi saat ini memiliki kemajuan yang sangat baik salah satunya adalah dengan adanya berbagai macam komunikasi yang sering kita gunakan. Hal ini di dukung dengan perkembangan internet yang sangat cepat di seluruh dunia. Internet merupaka salah satu teknologi yang dapat memberikan kemudahan bagi setiap penggunaanya. Kehadiran teknologi internet saat ini sangat memudahkan setiap orang dalam melakukan komunikasi Dengan menggunakan komunitas virtual dan neatspeak dalam aplikasi yang di gunakan adalah aplikasi discord. Obejek penelitian ini adalah anggota RevoU yang menggunakan discord. Jenis yang di pakai dalam penelitian ini adalah jenis penelitian sedara kualitatif. Hasil dari penelitian ini adalah aplikasi discord sengat membantu para pengguna RevoU dalam mendapatkan apa yang kita inginkan.
Meningkatkan Kemampuan Speaking Siswa Kelas XII TAV SMKN 2 Kota Bima Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Hidayat, Hidayat
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i2.3194

Abstract

This research is aimed to know (1) the increasing of speaking achievement of class XII TAV SMKN 2 Kota Bima by using cooperative learning type jigsaw (2) to know the students’ responses towards the using of cooperative learning type jigsaw in learning speaking. The data collecting; observation, students’ responses of the questionnaire and the result of the scores from sycle 1 and sycle 2. The technique of analyzing data is descriptive analysis; to analyze the response of the questionnaire and students’ score from sycle 1 (one) and sycle 2(two). The result of the research is showed that the using of cooperative learning type jigsaw  can increase the speaking ability of students class XII TAV SMKN 2 Kota Bima in academic year 2020/2021.  The result of the sycle 2 (two); students’ score is 75,32. It means that as stated by Nana Sujana (2009: 62), if the score is 75 means success. The result of the questionnaire; number 1(one) is 92 % yes;  question number 2(two)  12% is yes for negative statement; question number 3 (Three) 80%   is yes; question number 4 (four) 88% is yes; and question number 5 (five) that 96% students answered yes. The hypothesis which is stated that the using cooperative learning type jigsaw can increase students ability in speaking of students class XII TAV SMKN 2 Kota Bima is accepted.
EKSISTENSI USAHA PERSEORANGAN PASCA LAHIRNYA UU CIPTA KERJA Nasrullah, Nasrullah
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i2.3153

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami eksistensi usaha perseorangan dalam perspektif Hukum di Indonesia Pasca lahirnya Undang-undang Nomor 11 Tahun 2020 tentang Cipta Kerja. Metode penyusunan dalam tulisan menggunakan penelitian normatif, Metode ini dilakukan melalui studi kepustakaan (library research). Studi kepustakaan dijadikan sebagai metode riset ini karena studi terhadap usaha perseorangan dapat dilakukan melalui penelusuran terhadap konsep, peraturan, dan implementasi melalui bahan hukum primer berupa peraturan perundang−undangan, bahan sekunder berupa buku, jurnal, berita, dan laporan-laporan resmi serta bahan tertier berupa kamus hukum dan bahasa. Analisis data menggunakan analisis kualitatif dan analisis materi muatan (content analysis). Metode penulisannya menggunakan deskriptif analitis.Hasil analisis menunjukan bahwa eksistensi usaha perseorangan di Indonesia cukup signifikan dalam usaha pengembangan ekonomi nasional, apalagi telah diperkuat oleh Undang-Undang Cipta Kerja yang memberi kekuatan sebagai sebuah Badan Hukum.
Strategi Pemasaran UD. Semangat Dalam Memasarkan Kuliner Jajanan Khas Lombok Di Desa Jatisela Lombok Barat Aini, Nur
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i2.3205

Abstract

The marketing factor didn't go well at UD. Excited because the support is still low. The objectives of this study are 1) To find out the marketing dimensions of traditional snacks in Jatisela Village 2) To find out what facilities and infrastructure are still hampering marketing development. 3) Marketing strategies that have not used a digital marketing system.        The research is located in Jatisela Village, Gunungsari District, West Lombok Regency. Regarding producing culinary snacks typical of the Lombok region, the method used in this study is a qualitative data approach with qualitative descriptive analysis techniques, data collection through literature studies, direct observation or documentation. Data analysis uses interactive qualitative, namely data reduction, data display and conclusion drawing and data triangulation. This research will bring changes to the improvement of marketing strategy at UD.Semangat
TEAMS GAMES TOURNAMENT ( TGT ) SEBAGAI METODE UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN BERBICARA PADA SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH Sururi, Imam; B S, Abdul Wahid
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i2.3139

Abstract

Ada empat ketrampilan berbahasa dalam pelajaran Bahasa Indonesia, yaitu kemampuan mendengarkan, berbicara , membaca dan menulis. Ketrampilan itu saling berhubungan dan mendukung seseorang yang belajar bahasa untuk menguasai seluruhnya. Khusus yang penulis amati di MI Muhammadiyah Arenan Kecamatan Kaligondang Kabupaten Purbalingga, bahwa ketrampilan berbicara para siswa , masih sangat rendah. Kenyataan ini didukung oleh minat siswa dalam belajar Bahasa Indonesia memang masih rendah pula. Untuk itu agar siswa lebih meningkat kemampuan ketrampilan dalam berbicara , penulis melakukan inovasi dengan pembelajaran kooperatif model Teams Games Tournament ( TGT ) di MI Muhammadiyah Arenan. Kata kunci: Metode, Ketrampilan Berbicara, Teams Games Tournament,
Pengaruh ROA, ROE, EPS Terhadap Harga Saham Pada Perusahaan Manufaktur Sektor Industri Semen Di Bursa Efek Indonesia Darmawan, Rizky Lazuardi; Megawati, Liya
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i2.3033

Abstract

The construction and building industry sector has an important role in the development of the country's economy because it affects most economic sectors and industries in the country which is an important contributor to the infrastructure development process in providing a physical foundation on which development efforts and improving living standards can be realized. Adaoun one of them uses financial statement analysis involving financial ratios as a measuring tool, such as Return On Equity (ROE), Return On Assets (ROA) and Earning Per Share that can be considered for investment purposes. The purpose of this study was to analyze how much influence ROE, ROA, and EPS both partially and simultaneously on the stock price in the Construction and Building Industry Sub-Sector Companies listed on the Stock Exchange in the period 2016-2020. The analytical method used is quantitative analysis verification. The data was tested using SPSS v.16 with multiple linear regression analysis tests, coeficient determination, hypothesis testing that tested its validity through normality tests, multicollinearity tests, and autocorrelation tests. The sample is selected using the purposive sampling method. The results showed that some ROA and ROE variables had a significant effect on stock prices while other variables such as EPS did not have a significant effect. Simultaneous test results, namely ROE, ROA, and EPS together have an insignificant effect on stock prices.

Page 100 of 244 | Total Record : 2437

 98   99   100   101   102 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10, No 1 (2026): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Januari Vol 9, No 4 (2025): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (November) Vol 9, No 3 (2025): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli) Vol 9, No 2 (2025): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Maret) Vol 9, No 1 (2025): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Januari) Vol 8, No 4 (2024): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (November) Vol 8, No 3 (2024): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli) Vol 8, No 2 (2024): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Maret) Vol 8, No 1 (2024): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Januari) Vol 7, No 4 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (November) Vol 7, No 4 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 7, No 3 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 7, No 3 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli) Vol 7, No 2 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Maret) Vol 7, No 1 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 7, No 1 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Januari) Vol 6, No 4 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 6, No 3 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 6, No 1 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 5, No 4 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 5, No 3 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 5, No 2 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 5, No 1 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 4, No 4 (2020): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 4, No 3 (2020): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 4, No 2 (2020): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 4, No 1 (2020): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 3, No 3 (2019): JISIP: JURNAL ILMU SOSIAL DAN PENDIDIKAN Vol 3, No 2 (2019): JISIP: JURNAL ILMU SOSIAL DAN PENDIDIKAN Vol 3, No 1 (2019): JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 2, No 1 (2018): Volume 2 Nomor 1 JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 2, No 3 (2018): JISIP : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 2, No 2 (2018): JISIP : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 1, No 2 (2017): Volume 1 Nomor 2 JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 1, No 2 (2017): Volume 1 Nomor 2 JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 1, No 1 (2017): Volume 1 Nomor 1 JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan More Issue