cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Noni Antika Khairunnisah, S.Pd
Contact Email
lpp.mandala@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
lpp.mandala@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Published by Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala
ISSN : 25989944     EISSN : 26566753     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education, Art, Social,
Arts Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Pendidikan merupakan kumpulan artikel ilmiah ilmu sosial dan pendidikan berdasarkan hasil penelitian dan hasil kajian pustaka. Jurnal ini menggunakan Bahasa Indonesia. Terbit 3 kali setiap tahun pada bulan Maret, Juli, dan November.
Arjuna Subject : -
Articles 2,437 Documents
 99   100   101   102   103 
Moderasi Islam dalam Pendidikan Pondok Pesantren (Studi pada Pondok Pesantren El-Bayan Kecamatan Majenang Kabupaten Cilacap) Falak, Imron
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

 This study tries to explain the practice of Islamic moderation at the El-Bayan Islamic Boarding School. This is done as a form of support for the realization of moderate individuals and society, given the diversity and diversity that has always been maintained and preserved in Indonesia, recently tested by the emergence of social conflicts. Starting from cases of religious blasphemy, destruction of houses of worship, hate speech on social media and mutual discredit between one community and another. This research is part of a qualitative research with field research, collecting data through unstructured interviews and documentation. After the data is collected, it is processed and conclusions are drawn using a induktif method. The theory used is the theory of habitus. The results of this study indicate that Islamic boarding schools, especially the El-Bayan Islamic boarding school, teach, educate and familiarize (habituation) students with moderate values in the form of activities carried out, including attending formal (religious) and non-formal (general) education so that have universal insight, sufficient rest and sports entertainment activities so that they can think and learn to focus, apply sanctions to anyone who violates indiscriminately, respect each other in both learning and other activities, deliberations in solving problems and others. The refraction of these activities is expected to form students who have moderate attitudes, not extreme left (conservative) or extreme right (liberal), so that they can become role models in religious moderation.
Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK) Dalam Pembelajaran Masa Pandemi Di MI Istiqomah Sambas Purbalingga Kasyoto, Kasyoto; B.S., Abdul Wachid
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i2.3103

Abstract

Virus corona covid-19 sedang menggoncang dunia pada saat ini, termasuk Indonesia telah menyebabkan perubahan di berbagai sektor kehidupan, diantaranya adalah sektor ekonomi, sosial, dan pendidikan. Dalam sektor pendidikan dimana  proses belajar mengajar yang biasanya dilakukan secara tatap muka diruang kelas akibat pendemi virus corona covid 19 proses belajar mengajar harus dilakukan melalui pembelajaran jarak jauh, hal ini lakukan untuk mendukung pemerintah dalam menekan laju penyebaran virus corona, sesuai dengan kebijakan pemerintah, pemerintah menyampaikan kebijakan belajar dari rumah, bekerja dari rumah, dan beribadah di rumah harus benar-benar efektif dilakukan, proses belajar dari rumah dilakukan melalui pembelajaran daring  dengan pemanfaatan teknologi informasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa pemanfaatan teknologi informasi dalam pembelajaran jarak jauh ditengah pandemi virus corona covid-19 pada MI Istiqomah Sambas Purbalingga hasil penelitian menunjukkan pemanfaatan teknologi informasi memiliki peranan yang sangat penting dalam pelaksanaan pembelajaran jarak jauh pada MI Istiqomah Sambas Purbalingga ditengah pandemi virus corona covid19, proses pembelajaran bisa berjalan dengan baik dengan adanya teknologi informasi yang sudah berkembang pesat saat ini diantaranya elearning, google form, whatsapp, you tube, dan zoom serta media infomasi lainnya yang menghubungkan guru  dan siwa sehingga proses belajar mengajar dapat berjalan dengan baik sebagai mana mestinya meskipun di tengah pandemi virus corona covid-19.
DISPARATIS PENERAPAN KEADILAN RESTORATIF JUSTICE PERKARA NARKOBA Adytia, Ade; Said, Yusuf Muhammad; Huda, Misbahul
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i2.3175

Abstract

Survei BNN bekerjasama dengan Biro Pusat Statistik tahun 2021 menyebutkan, terjadi kenaikan (prevelensi) pengguna narkoba dari tahun ke tahun. Tahun 2019 mencapai 1,8 persen menjadi 1,95 persen pada tahun 2021, atau orang yang terpapar narkotika, pertama adalah kelompok yang pernah mengonsumsi narkotika sebanyak 4.534.744 pada 2019, naik menjadi 4.827.619 pada 2021. Kelompok setahun pemakai yakni 3.419.188 pada 2019 meningkat menjadi 3.662.646 pada 2021. Dengan demikian prevalensi mengalami kenaikan yang permanen. Hal itu karena disinyalir, adanya keterlibatan para  oknum pejabat hukum yang ikut terlibat, masih banyaknya disparitas putusan hukum akan kasus yang sama (narkoba) dan belum adanya panduan dan kesunguhan para hakim menerapkan lompatan hukum yang lebih manusiawi.  Penelitian ini menggunakan metode  yuridis-normatif, disebut juga  penelitian hukum doctrinal, pada penelitian hukum jenis ini, dikonsepkan sebagai apa yang tertulis dalam peraturan perundang-undangan (law in books) atau hukum dikonsepkan sebagai kaidah atau norma yang merupakan norma atau patokan perilaku manusia.  Oleh karenanya, sebagai sumber datanya data sekunder, dan  data tersier. Ujung dari keadilan, baik dari Arestoteles, Plato hingga Jhon Stuart Mill,  jika ditarik dalam satu garis akan adanya persamaan yakni, ketidakberpihakan, kebenaran atau ketidaksewenang-wenangan dari institusi atau individu terhadap masyarakat. Keadilan itu berorientasi dan bertujuan keada asas manfaat bagi banyak pihak. Jika ingin memeriangi peredaran dan penggunaan narkoba, semua pihak utamnya hakim  agar mulai menjalankan putusan yang berdemensi hukum progresif.
PERAN GURU DAN ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA PANDEMI COVID-19 DI SDN KARABAN 01 Anggraeni, Pipin Novia; Ismaya, Erik Aditia; Rondli, Wawan Shokib
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i2.3056

Abstract

Peran seorang guru di sekolah sangat menentukan mutu pendidikan saat ini. Seorang guru diharapkan mampu menjadikan peserta didik yang berkualitas, baik dari segi akademis, ketrampilan, emosional, serta spiritualnya. Ada banyak cara menjadi guru yang kreatif dalam proses pembelajaran, salah satunya dengan memanfaatkan media pembelajaran dalam proses belajar. Proses pembelajaran daring dirumah orang tua memiliki peran penting dalam mengoptimalkan pembelajaran daring di rumah. Dalam hal ini, orang tua dituntut untuk lebih dekat dengan anak.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peran guru dan orang tua dalam pembelajaran daring di SDN Karaban 01 di desa karaban kecamatan gabus kabupaten Pati. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode studi kasus. Data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data diperoleh melalui reduksi data, panyajian data dan penarikan kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data dengan memperpanjang pengamatan, dan triangulasi. Hasil penelitian ini diperoleh hasil, yang pertama peran guru dalam pembelajaran daring pada masa pandemi covid-19 di SDN Karaban 01 meliputi peran guru sebagai pendidik, peran guru sebagai pembimbing, peran guru sebagai pelatih, peran guru sebagai model dan teladan, peran guru evaluator, peran guru sebagai pengadministarian, peran guru sebagai motivator. Kedua, peran orang tua dalam pembelajaran daring pada masa pandemi covid-19 di SDN Karaban 01 meliputi peran orang tua sebagai pembimbing bagi anak, peran orang tua sebagai pendamping belajar bagi anak, peran orang tua sebagai fasilitator bagi anak, peran orang tua sebagai motivator anak.
ANALISIS LAPORAN KEUANGAN PEMERINTAH PADA DINAS PENGENDALIAN PENDUDUK KELUARGA BERENCANA PERMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK (DP2KBP3A) KABUPATEN LOMBOK BARAT Ningsih, Nurul Hidayati Indra
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i2.3040

Abstract

Dalam rangka menciptakan tata kelola yang baik (good governance), Pemerintah Indonesia terus melakukan berbagai usaha untuk meningkatkan transparansi dan akuntabilitas pengelola keuangan negara. Untuk mengetahui kinerja keuangan pemerintah maka perlu dilakukan suatu analisis rasio keuangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah laporan keuangan pemerintah pada Dinas Pengendalian Penduduk Keluarga Berencana Permberdayaan Perempuan Dan Perlindungan Anak (DP2KBP3A) Kabupaten Lombok Barat.Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif, sumber data dalam penelitian ini adalah sekunder. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi dan Metode Analisis Data yang menggunakan analisis rasio keuangan Rasio Likuiditas (Current Ratio), Rasio Solvabilitas (Debt to Assets), dan Rasio Efisiensi Belanja.Berdasarkan hasil penelitian,dapat disimpulkan bahwa kinerja keuangan pada DP2KBP3A ditinjau dari rasio likuiditas yang diukur, dengan current ratio (rasio lancar) pada tahun 2006-2019 dapat dikatakan baik, nilai rata-rata current ratio selama kurun waktu empat tahun berturut-turut sudah mencapai tingkat rasio lebih dari 1 meskipun dari tahun ke tahunnya masih mengalami penurunan. Ditinjau dari rasio solvabilitas yang diukur dari Debt to Asset Ratio pada tahun 2006-2019 dapat dikatakan sudah baik karena berdasarkan hasil perhitungannya berada di bawah angka 1 (satu), artinya DP2KBP3A mampu menutup hutangnya melalui aktivanya sendiri dengan baik. Rasio efisiensi tahun 2016-2019 menunjukkan bahwa jumlah anggaran yang diterima DP2KBP3A lebih besar dibandingkan dengan jumlah belanja DP2KBP3A, hal ini dapat di lihat dari nilai rasio efisiensi rata-rata diatas angka 80% sehingga berada dalam kondisi efisiensi.
Integrasi Nilai-Nilai Anti Korupsi Dalam Pendidikan Karakter Di Pondok Pesantren Imansyah, Yadi; Taqiuddin, Habibul Umam
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i2.3213

Abstract

Pondok pesantren memiliki peran yang sangat penting sebagai institusi pendidikan yang menumbuhkan dan mengembangkan budaya anti korupsi. Peran pondok pesantren dalam gerakan anti korupsi antara lain yaitu pertama, pondok pesantren sebagai lembaga pendidikan keagamaan yang bertujuan untuk mentransfer dan mengembangkan ilmu-ilmu agama. Kedua, pondok pesantren sebagai lembaga pengkaderan yang telah berhasil mencetak kader umat dan kader bangsa. Ketiga, pondok pesantren sebagai lembaga sosial yang mengajarkan anak didik (santri) hidup berkomunitas dengan lingkungan sosial di lingkungannya, mengajarkan bagaimana hakikat kehidupan. Keempat, pondok pesantren sebagai agen reformasi sosial yang menciptakan perubahan dan perbaikan dalam kehidupan masyarakat.Nilai-nilai anti korupsi itu sendiri sudah lama terintegrasi dengan nilai-nilai karakter yang ditanamkan di pondok pesantren itu yaitu hidup sederhana, mandiri dalam segala hal, berjiwa tolong menolong, disiplin sangat dianjurkan dan di terapkan dengan konsisten di pesantren, kemandirian, kerjasama, cinta tanah air, kejujuran, kasih sayang, penghargaan, kesungguhan, rendah hati, tanggung jawab, kepedulian,kesabaran, kedamaian, musyawarah, toleransi dan kesetaraan.
THE BIG FIVE PERSONALITY DAN KEBAHAGIAAN SUKU BALI Narosaputra, Dewo Agung Nugroho; Kaunang, Sinta Elisa Jelita; Wantah, Mario Erick
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i2.3145

Abstract

Culture is an important influence on people in looking at happiness. Especially balinese culture that is rich in teachings in expressing culture. Happiness depends on how a human evaluates himself or herself that is influenced by a person's personality. This research aims to find out the relationship of Big five personality with happiness, the relationship between extraversion and happiness, the relationship between agreeableness and happiness, the relationship between neuroticism and happiness, the relationship between Openness to Experience and happiness, the relationship between conscientiousness and happiness. This study used quantitative methods with a sample of 32 people from majapahit balinese tribe. The data collection of this study used the Big Five Inventory scale with dimensions Extraversion, Agreeableness, Conscientiousness, Neuroticism, Openness to Experience and the second Oxford Happiness Scale. The results of this study show that there is a positive and significant relationship between The Big five personality and 4 dimensions (Extraversion, Agreeableness, Conscientiousness, Openness to Experience) with the happiness of balinese people. Meanwhile, in personality neuroticism there is no significant relationship with happiness. Happiness has its own characteristics based on the culture embraced in balinese people. Further discussions will be presented in the entire article.
Pengaruh Motivasi, Engagement Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Darda, Ahmad; Rojikun, Ahmad
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i2.3199

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of motivation, employee engagement and work environment on employee performance. This study uses primary data obtained from the results of distributing questionnaires to respondents, namely employees of PT. Unggul Indah Perkasa, the questionnaire was compiled based on a Likert scale. The research data is processed by statistical analysis with classical assumption test, multiple linear regression test, hypothesis test and determinant coefficient. The population in this study were employees of PT Unggul Indah Perkasa, amounting to 200 people. Sampling using simple random sampling method, while the determination of the sample using the Slovin formula, in order to obtain 133 employees as research samples. The results showed that motivation had a significant effect on employee performance. Employee engagement has a significant effect on employee performance. The work environment has a significant effect on employee performance, and motivation, employee engagement and the work environment together have a significant effect on employee performance.
Pembatasan Sosial Berbasis Kelurahan (PSBK) Dalam Penanganan Covid-19 Kota Bima Ditinjau Dari Perspektif Hukum Munir, Munir; Sukirman, Sukirman
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i2.3128

Abstract

This study aims to determine and understand whether PSBK is by the provisions of the legislation and to determine the impact of PSBK implementation in Bima City. The nature of the research is empirical legal research. The approach used is interdisciplinary. The data sources are sourced from primary legal materials, secondary legal materials, and tertiary legal materials. The results of the study show that there is a discrepancy between PSBK and statutory regulations, namely, the legislation only recognizes PSBB and does not recognize PSBK as in Law Number 6 of 2018 concerning Health Quarantine and in Regulation of the Minister of Health Number 9 of 2020 concerning PSBB Guidelines, then there is a lack of synchronization. , comprehensive disharmony and multiple interpretations between Law Number 4 of 1984 concerning Outbreaks of Infectious Diseases and Government Regulation Number 40 of 1991 concerning Management of Outbreaks of Infectious Diseases, and Law Number 24 of 2007 concerning Disaster Management. Furthermore, there are impacts caused by the PSBK both legally, economically, and socially.
ANALISIS SWOT PADA PEMBELAJARAN TERPADU DI MI AL HIKMAH BENDA iqbal, muhamad; wiyani, novan ardy
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i2.3026

Abstract

Kajian ini merupakan analisis Swot pada pembelajaran terpadu yang dilakukan di MI Al Hikmah Benda. Metode yang digunakan pada penelitian yakni metode penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Kajian digunakan untuk mendeskripsikan kajian SWOT pada pembelajaran terpadu MI Al Hikmah Benda. Penelitian ini menghasilkan bahwa MI Al Hikmah Benda sebagai lembaga pendidikan jenjang sekolah dasar yang memiliki iklim pesantren dengan basis pengetahuan cukup didukung oleh masyarakat dan lingkungan sekitar. Selain itu, tokoh dan masyarakat lingkungan MI Al Hikmah Benda juga menjamin dukungan penuh dengan ada sekolah tersebut. Kepesatan perkembangan anak-anak di sekolah MI Al Hikmah Benda memang menonjolkan pada sisi pengetahuan dan praktik agama.

Page 101 of 244 | Total Record : 2437

 99   100   101   102   103 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10, No 1 (2026): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Januari Vol 9, No 4 (2025): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (November) Vol 9, No 3 (2025): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli) Vol 9, No 2 (2025): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Maret) Vol 9, No 1 (2025): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Januari) Vol 8, No 4 (2024): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (November) Vol 8, No 3 (2024): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli) Vol 8, No 2 (2024): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Maret) Vol 8, No 1 (2024): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Januari) Vol 7, No 4 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 7, No 4 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (November) Vol 7, No 3 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 7, No 3 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli) Vol 7, No 2 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Maret) Vol 7, No 1 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 7, No 1 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Januari) Vol 6, No 4 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 6, No 3 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 6, No 1 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 5, No 4 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 5, No 3 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 5, No 2 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 5, No 1 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 4, No 4 (2020): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 4, No 3 (2020): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 4, No 2 (2020): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 4, No 1 (2020): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 3, No 3 (2019): JISIP: JURNAL ILMU SOSIAL DAN PENDIDIKAN Vol 3, No 2 (2019): JISIP: JURNAL ILMU SOSIAL DAN PENDIDIKAN Vol 3, No 1 (2019): JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 2, No 1 (2018): Volume 2 Nomor 1 JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 2, No 3 (2018): JISIP : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 2, No 2 (2018): JISIP : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 1, No 2 (2017): Volume 1 Nomor 2 JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 1, No 2 (2017): Volume 1 Nomor 2 JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 1, No 1 (2017): Volume 1 Nomor 1 JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan More Issue