cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hadi Kurnia Saputra
Contact Email
hadiksaputra@ft.unp.ac
Phone
+62751-444614
Journal Mail Official
voteteknika@ft.unp.ac.id
Editorial Address
Jurusan Teknik Elektronika Fakultas Teknik UNP Jalan Prof. Dr. Hamka Air Tawar Padang, Sumatera Barat
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika)
Published by Universitas Negeri Padang
ISSN : 23023295     EISSN : 27163989     DOI : -
Core Subject : Science, Education, Engineering,
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering
Jurnal Vocational Teknik Elektronika dan Informatika (VoteTEKNIKA) is a peer-reviewed, scientifc journal published by Department of Electronics Engineering, Faculty of Engineering, Universitas Negeri Padang, Indonesia. The aim of this journal is to publish articles dedicated to all aspects of the latest outstanding developments in the fields of Vocational Education, Electronics Engineering and Informatics. Jurnal Vocational Elektronika dan Informatika (VoteTEKNIKA) is published twice in one year in March and September with the scopes and focus of the research, but it is not limited to : Vocational Education, Electronics, Telecommunication, Robotic Instrumentation, Control Systems, Artificial Intelligence , Internet of Things, Information Systems, Data Mining, Expert Systems, Mobile Technology & Applications, Web Technology, Computer Network, Network Management and Security, Computer & Embedded System, IT Governance, Enterprise Resource Planning, Software Testing, Modeling and Simulation
Arjuna Subject : Teknik (semua kategori) - Teknik (Lain-Lain)
Articles 606 Documents
 51   52   53   54   55 
Rancang Bangun Sistem Kontrol dan Monitoring Penyiraman Tanaman Cabai Otomatis Berbasis Internet of Things Rani Elsa Fajriyah; Delsina Faiza
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 12, No 1 (2024): Vol. 12, No 1, Maret 2024
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v12i1.125663

Abstract

Perancangan perangkat ini bertujuan untuk membuat sistem kontrol dan monitoring Penyiraman Tanaman Cabai Otomatis berbasis Internet of Things. Monitoring dan pengontrolan dilakukan dalam proses penyiraman agar penyiraman berjalan dengan optimal. Dalam pembuatan alat ini menggunakan metode waterfall. Pembuatan sistem kontrol dan monitoring ini menggunakan beberapa komponen yaitu NodeMCU ESP8266, Sensor Kelembapan (Soil Moisture Sensor), Sensor Suhu (DHT11), Sensor Debit Air (Waterflow ), RTC (Real Time Clock), dan Smartphone. Cara kerja  alat ini adalah dapat menyiram tanaman cabai secara otomatis sesuai jadwal yang telah ditentukan pada aplikasi Blynk yaitu pukul 07:00 dan 17:00 WIB. Saat waktunya menyiram, pompa akan hidup dan mati sesuai jadwal serta saat kondisi kelembaban tanah ≥ 80%. Notifikasi akan muncul di smartphone pengguna melalui blynk untuk remote control dan monitoring serta Liquid Crystal Display (LCD) untuk close monitoring. Hasil pengujian alat menunjukkan bahwa sistem bekerja dengan sangat baik sesuai dengan yang diharapkan.Kata kunci : Penyiraman Tanaman Cabai, Internet of Things, NodeMCU ESP8266, Blynk. The design of this device aims to create an Internet of Things-based Automatic Chili Plant Watering control and monitoring system. Monitoring and control is carried out in the watering process so that watering runs optimally. In making this tool using the waterfall method. This control and monitoring system uses several components, namely NodeMCU ESP8266, Soil Moisture Sensor, Temperature Sensor (DHT11), Water Flow Sensor, RTC (Real Time Clock), and Smartphone. The way this tool works is that it can water chili plants automatically according to the schedule specified in the Blynk application, namely 07:00 and 17:00 WIB. When it's time to water, the pump will turn on and off according to schedule and when soil moisture conditions are ≥ 80%. Notifications will appear on the user's smartphone via blynk for remote control and monitoring as well as liquid crystal display (LCD) for close monitoring. The tool test results show that the system works very well as expected.Keywords: Watering Chili Plants, Internet of Things, NodeMCU ESP8266, Blynk.
Penerapan Metode Neural Network untuk Prediksi Harga Bawang Putih di Kota Singkawang Fadlul Hamdi; Hendro Budiantoro; Rafika Sani; Rezki Rusydi; Sarjon Defit
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 12, No 2 (2024): Vol. 12, No 2, Juni 2024
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v12i2.128039

Abstract

Bawang putih adalah komoditas penting dalam perekonomian Kota Singkawang. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan metode Neural Network dalam meramalkan harga bawang putih di kota tersebut. Data harga bawang putih dari Badan Pusat Statistik Kota Singkawang untuk periode tahun 2016-2023 digunakan dalam penelitian ini. Setelah melalui proses analisis dan pengolahan data, model Neural Network dilatih menggunakan data historis untuk memprediksi harga bawang putih di masa mendatang. Hasil prediksi menunjukkan bahwa harga bawang putih cenderung stabil selama dua tahun ke depan, dengan nilai tetap pada angka 30,701 untuk bulan 1 tahun 2024, 30,303 untuk bulan 2 tahun 2024, dan seterusnya hingga tahun 2025. Penelitian ini memberikan wawasan penting bagi para pelaku pasar dalam mengantisipasi perilaku pasar dan pengambilan keputusan di sektor bawang putih di Kota Singkawang.Kata kunci : bawang putih, harga, prediksi, Neural Network, Kota Singkawang Garlic is an important commodity in the economy of Singkawang City. This research aims to apply the Neural Network method in forecasting the price of garlic in the city. Garlic price data from the Central Bureau of Statistics of Singkawang City for the period 2016-2023 is used in this study. After going through the data analysis and processing process, the Neural Network model was trained using historical data to predict future garlic prices. The prediction results show that the price of garlic tends to stabilise over the next two years, with a fixed value of 30.701 for month 1 of 2024, 30.303 for month 2 of 2024, and so on until 2025. This research provides important insights for market players in anticipating market behaviour and decision-making in the garlic sector in Singkawang City.Keywords: garlic, price, prediction, Neural Network, Singkawang City
Perancangan Sistem Pendukung Keputusan Penerimaan Beasiswa Menggunakan Metode Simple Additive Weighting (SAW) Muhammad Rafiq Rangkuti; Muhammad Adri
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 11, No 4 (2023): Vol. 11, No 4, Desember 2023
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v11i4.125091

Abstract

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) 5 padang merupakan salah satu SMK yang menyediakan beasiswa bagi siswanya. Beasiswa ini diberikan bagi siswa yang berprestasi dalam bidang akademik dan kurang mampu dalam segi ekonomi. Aplikasi sistem pendukung keputusan ini dirancang untuk mempermudah sekolah dalam penyeleksian beasiswa bagi siswanya, karena dalam pelaksanaannya selama ini masih menggunkan cara manual. Perancangan aplikasi ini menggunakan framework php native dan xampp sebagai penyimpanan databasenya. Tujuan dari penelitian ini adalah agar peneliti membangun sistem pendukung keputusan dalam pemilihan penerima beasiswa dengan menggunakan metode Simple Additive Weighting (SAW). Dari hasil uji coba sistem di SMK N 5 Padang dapat diketahui bahwa hasil tersebut “valid dan sesuai yang diharapkan”. Jadi sistem pendukung keputusan penerimaan beasiswa menggunakan metode simple additive weighting (SAW) di SMK N 5 Padang layak digunakan dengan penyeleksian beasiswa yang dibangun dapat memberikan kemudahan kepada admin, petugas dan kepala sekolah  yang berada di SMK N 5 Padang untuk melakukan proses penyeleksian  beasiswa dan dengan adanya aplikasi penyeleksian beasiswa memberikan kemudahan kepada  seluruh petugas penyeleksian beasiswa dalam mengelola data siswa yang mendaftar beasiswa sekaligus mengelola data siswa yang terselekesi beasiswa.Kata Kunci : Beasiswa, Simple Additive Weighting, Sistem Pendukung Keputusan . Vocational High School (SMK) 5 Padang is one of the Vocational High Schools that provides scholarships for its students. This scholarship is given to students who achieve academic achievement and are not economically capable. The application of this decision support system is designed to make schools easier to select scholarships for their students, because in its implementation so far it still uses manual methods. The design of this application uses php native and xampp frameworks as its database storage. The purpose of this study is for researchers to establish a decision support system in the selection of scholarship recipients using the Simple Additive Weighting (SAW) method. From the test results of the system at SMKN 5 Padang it can be seen that the results are "valid and as expected". So the scholarship acceptance decision support system using the simple additive weighting (SAW) method at SMKN 5 Padang deserves to be used with the selection of scholarships that are built to provide ease to admins, Officers and principals at SMKN 5 Padang to conduct scholarship selection process and with scholarship selection application provide ease for all scholarship selection officers to manage student data that register scholarships and manage student data that are certified scholarships.Keywords: Scholarships, Simple Additive Weighting, Decision Support System.
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa SMK Negeri 1 Guguk Pinto Ananda Putra; Hanesman Hanesman; Ilmiyati Rahmy Jasril; Hendra Hidayat
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 12, No 2 (2024): Vol. 12, No 2, Juni 2024
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v12i2.125490

Abstract

Persaingan dunia pendidikan di era globalisasi saat ini semakin ketat dan terbuka. Masalah terbesar yang sering muncul ketika meningkatkan mutu pendidikan yaitu rendahnya kualitas proses belajar mengajar yang dilakukan oleh para guru saat ini. Salah satu upaya guru untuk meningkatkan mutu pendidikan adalah dengan mengganti model pembelajaran yang monoton atau konvensional dengan model pembelajaran yang sesuai dan diminati oleh siswa. Salah satunya model pembelajaran project Based Learning yang menekankan pada partisipasi aktif siswa dalam proyek-proyek yang memerlukan pemecahan masalah, penelitian, dan penerapan konsep-konsep yang dipelajari. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh peningkatan nilai hasil belajar siswa pada mata pelajaran Perbaikan Perawatan Peralatan Audio Video (P3AV) dengan menggunakan model Project Based Learning dibandingkan dengan model pembelajaran konvensional. Penelitian ini bersifat kuantitatif dan melibatkan analisis data deskriptif, validitas, reliabilitas, serta pengujian hipotesis dengan menggunakan perangkat lunak Microsoft Excel. Hasil analisis data menunjukkan bahwa hasil belajar mengalami peningkatan setelah diterapkan model project based learning, hal ini dapat dilihat dari hasil t Stat (5,652184951) > t Critical two-tail (2,085963447) yang berarti ada pengaruh model project based learning terhadap hasil belajar siswa SMK Negeri 1 Guguk  Kelas XII pada mata pelajaran P3AV.Kata kunci : Pendidikan, project Based Learning, hasil belajar, P3AV The competition in the world of education in today's era of globalization is becoming more stringent and open. The biggest problem that often arises when improving the quality of education is the low quality of the teaching process that teachers use today. One of the teachers' efforts to improve the quality of education is to replace a monotonous or conventional learning model with a suitable learning model that is in demand by students. One of them is a project based learning model that emphasizes the active participation of students in projects that require problem-solving, research, and application of the concepts learned. The aim of this research is to determine the effect of increasing student learning outcomes in the Audio Video Equipment Maintenance Repair (P3AV) subject using a project based learning model compared to conventional learning models. This research is quantitative in nature and involves descriptive data analysis, validity, reliability, and hypothesis testing using Microsoft Excel software. The results of data analysis show that learning outcomes have increased after implementing the project based learning model, this can be seen from the results of t Stat (5.652184951) > t Critical two-tail (2.085963447) which means there is an influence of the project based learning model on the results students studying at SMK Negeri 1 Guguk Class XII in the P3AV subject.Keywords: Education, project based learning, learning outcomes, P3AV.
Aplikasi Perancangan PLTS Off Grid pada Website PT. Sogy Energy Indonesia Maulana Abdurrahaman; Dedi Nurcipto; Aries Jehan Tamamy
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 11, No 4 (2023): Vol. 11, No 4, Desember 2023
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v11i4.122517

Abstract

PT. Sogy Energy Indonesia merupakan badan usaha perseroan terbatas yang bergerak di bidang pengembangan dan penyedia energi baru terbarukan khususnya PLTS. Dalam pengadaan khususnya PLTS off grid memiliki 3 prosedur yaitu pertama pencatatan dan perhitungan kebutuhan daya listrik atau disebut audit energi listrik, kedua perancangan PLTS off grid, dan ketiga pengajuan quotation latter sebagai penawaran terhadap konsumen. Ketiga tahapan ini yang sebelumnya dilakukan  secara manual ingin dibuat menjadi lebih automatis dengan membangun aplikasi perancangan PLTS off grid. aplikasi dibangun menggunakan metode waterfall guna untuk membuat software yang baik dari segi user interface, pelaku bisnis. Aplikasi perancangan PLTS off grid berbasis website mampu membuat ketiga tahapan prosedur pengadaan PLTS off grid.Kata kunci : Aplikasi perancangan PLTS off grid,  Perancangan PLTS off grid. PT. Sogy Energy Indonesia is a limited liability company engaged in the development and provider of new renewable energy, especially PLTS. In the procurement, especially for off-grid PLTS, there are 3 procedures, namely firstly recording and calculating electricity demand or called an electrical energy audit, secondly designing off-grid PLTS, and thirdly submitting the final offer as an offer to consumers. This third stage, which was previously done manually, wants to be made more automated by building an off-grid PLTS design application. the application was built using the waterfall method to make good software in terms of the user interface, business people. The website-based off-grid PLTS design application is capable of making the three stages of the off-grid PLTS procurement procedure.Keywords: Off grid plts application, Off grid plts design
Rancang Bangun Media Pebelajaran Interaktif pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Elektronika Annisa Rahmadhani; Delsina Faiza
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 12, No 1 (2024): Vol. 12, No 1, Maret 2024
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v12i1.125763

Abstract

Dalam proses belajar hanya didukung oleh media cetak, alat peraga, papan tulis, selain itu cara mengajar yang dominan ceramah dan mencatat sehingga peserta didik dalam belajar terkesan pasif dan kurang menarik bagi peserta didik untuk itu perlu dibuatkan untuk media pembelajaran interaktif pada mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Elektronika yang dapat digunakan oleh guru dalam menyampaikan materi pembelajaran menggunakan aplikasi Canva dengam model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development,Implementation dan Evaluation). Penilaian yang diberikan 2 orang validator media diperoleh rata-rata sekitar 92,3% kemudian dikategorikan “Sangat Valid”. Dari rerata penilaian yang diberikan 2 orang validator materi yaitu 67,5 persentasenya 96,4% dan dikategorikan “Sangat Layak”. Hasil uji coba kepada 15 orang siswa dengan rata-rata persentase yang dicapai dari penilaian siswa terhadap keseluruhan aspek adalah 90,1% dan dikategorikan “Sangat Praktis. Kesimpulannya media interaktif  “Sangat Valid” dipergunakan untuk mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Elektronika (DDE) Kelas X semester ganjil.Kata kunci : Canva, Interaktif, ADDIE, DDE The learning process is only supported by print media, teaching aids, whiteboards, apart from that the dominant way of teaching is lectures and taking notes so that students in learning seem passive and less interesting for students, so it is necessary to create interactive learning media in Basic subjects. Basic Electronics Engineering that can be used by teachers in delivering learning material using the Canva application with the ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation and Evaluation) development model. The assessment given by 2 media validators obtained an average of around 92.3% and was then categorized as "Very Valid". From the average assessment given by 2 material validators, namely 67.5, the percentage is 96.4% and is categorized as "Very Eligible". The results of the trial on 15 students with the average percentage achieved from student assessments of all aspects was 90.1% and was categorized as "Very Practical. In conclusion, "Very Valid" interactive media is used for the Basics of Electronics Engineering (DDE) class X odd semester.Keywords: Canva, Interactive, ADDIE, DDE
Analisis Evaluasi dalam Pendidikan Vokasi serta Dampaknya pada Program Pendidikan Ditinjau Berdasarkan Persepsi Publikasi Ilmiah Berbasis Meta-Analysis Rizkayeni Marta; Ambiyar Ambiyar; Ermita Ermita; Rezkiyana Hikmah
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 12, No 2 (2024): Vol. 12, No 2, Juni 2024
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v12i2.128802

Abstract

Evaluasi pendidikan vokasi memainkan peran penting dalam mengukur efektivitas dan relevansi program-program pendidikan vokasi di Indonesia. Dalam konteks ini, penulis melakukan analisis metadata terhadap berbagai studi yang telah dilakukan dalam bidang ini. Melalui penggunaan metode analisis metadata, penulis menyelidiki metode evaluasi yang digunakan, dampak evaluasi terhadap program-program pendidikan vokasi, dan representativitas data yang dihasilkan. Hasil analisis menunjukkan bahwa evaluasi pendidikan vokasi memiliki dampak yang signifikan terhadap program-program pendidikan vokasi, dengan nilai koefisien yang menunjukkan dampak yang tinggi. Temuan ini didukung oleh nilai p yang mendukung hipotesis yang diajukan. Selain itu, grafik funnel plot menunjukkan bahwa metadata yang penulis analisis mewakili sampel dari publikasi dengan baik. Kesimpulannya, evaluasi pendidikan vokasi berperan penting dalam meningkatkan kualitas dan relevansi program-program pendidikan vokasi. Temuan ini memberikan dasar yang kuat untuk pengembangan kebijakan dan praktik pendidikan vokasi yang lebih efektif di Indonesia, serta menegaskan pentingnya evaluasi yang terus-menerus dalam memastikan kualitas pendidikan vokasi yang responsif terhadap kebutuhan pasar kerja yang terus berkembang.Kata kunci : Evaluasi Pendidikan Vokasi, Dampak Evaluasi, Evaluasi Program Vokasi, Meta-Analysis.Vocational education evaluation plays an important role in measuring the effectiveness and relevance of vocational education programs in Indonesia. In this context, we conducted a meta-analysis of the various studies that have been conducted in this field. Through the use of meta-analysis methods, we investigate the evaluation methods used, the impact of evaluation on vocational education programs, and the representativeness of the data produced. The results of the analysis show that vocational education evaluation has a significant impact on vocational education programs, with coefficient values showing a high impact. This finding is supported by the p value which supports the proposed hypothesis. Additionally, the funnel plot graph shows that the metadata we analyzed represents a sample of publications well. In conclusion, vocational education evaluation plays an important role in improving the quality and relevance of vocational education programs. These findings provide a strong basis for the development of more effective vocational education policies and practices in Indonesia, and emphasize the importance of ongoing evaluation in ensuring the quality of vocational education is responsive to the needs of the ever-evolving labor market.Keywords: Vocational Education Evaluation, Impact Evaluation, Vocational Program Evaluation, Meta-Analysis.
Penerapan Optical Character Recognition (OCR) Dengan Text-To-Speech (TTS) dalam Konversi Gambar ke Suara Prabowo Budi Utomo; Ibnu Mas'ud Luthfi; M. Nur Fu'ad; M. Mujiono -
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 11, No 4 (2023): Vol. 11, No 4, Desember 2023
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v11i4.125218

Abstract

Aksesibilitas informasi menjadi perhatian utama untuk memastikan bahwa semua individu dapat mengakses dan memahami konten secara maksimal Gangguan penglihatan menjadi salah satu disabilitas atau kekurangan yang cukup banyak dialami oleh orang Indonesia yang dalam perkembangannya menimbulkan berbagai masalah sebagai akibat dari kekurangan yang dimiliki salah satunya adalah aksebilitas informasi. Penelitian ini secara tidak langsung output yang dihasilkan merupakan hasil pengabungan dari menggunakan Optical Character Recognition dengan konversi representasi Vector Quantized Variational Autoencoder dengan pengubah suara Text-to-Speech dari google (gTTS) yang dilakukan sebagai upaya untuk menghasilkan kualitas suara yang lebih baik dan alami serta mempertahankan informasi asli. Hasil pengujian dalam penelitian diperoleh akurasi konversi dan pengubahan sebanyak 83,33% dengan 10 data uji dapat dikonversi dan diubah dengan baik dan cukup efektif dalam mempertahankan informasi asli dan menghasilkan suara natural.Kata kunci : Akses Informasi; Gangguan Penglihatan; OCR; VQ-VAE; gTTS; Machine Learning Accessibility to information is a major concern to ensure that all individuals can access and understand content to the fullest. Impaired vision is one of the disabilities or deficiencies experienced by quite a lot of Indonesians, which in its development creates various problems as a result of the deficiencies they have, one of which is information accessibility. This research indirectly produces the output that is the result of a combination of using Optical Character Recognition with the conversion of the Vector Quantized Variational Autoencoder representation with the Text-to-Speech voice modifier from Google (gTTS) which is carried out as an effort to produce better and more natural voice quality and retain original information. The test results in this study obtained an accuracy of conversion and conversion of 83.33% with 10 test data that can be converted and changed properly and are quite effective in retaining original information and producing natural sound. Keywords: Information Access; Visual Impairment; OCR; VQ-VAE; gTTS; Machine Learning
Pengembangan Media Augmented Reality pada Pembelajaran Videografi di SMK Negeri 2 Padang Panjang Amelia Zahra; Ika Parma Dewi; Yeka Hendriyani; Dony Novaliendry
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 12, No 2 (2024): Vol. 12, No 2, Juni 2024
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v12i2.127459

Abstract

Analisis Computational Thinking Skill yang Mempengaruhi Penggunaan Augmented Reality dengan Pendekatan TAM Fitrika Kumala Dewi; Hendra Hidayat
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 11, No 4 (2023): Vol. 11, No 4, Desember 2023
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v11i4.124684

Abstract

Kemajuan teknologi komunikasi telah mengubah segala aspek kehidupan saat ini. Saat ini kemajuan teknologi berkembang pesat menuju era digital global, termasuk di ranah pendidikan. Namun, walaupun teknologi seperti smartphone telah tersebar luas, siswa seringkali menggunakannya lebih banyak digunakan bermain game online dan media sosial, mengakibatkan efektivitas pembelajaran menurun. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bagaimana reaksi siswa SMKN 1 Padang merespon teknologi baru, yaitu Augmented Reality (AR), yang akan diimplementasikan dalam proses pembelajaran dasar. AR adalah teknologi yang menggabungkan unsur-unsur dari dunia nyata dengan dunia virtual dengan cara mewakili objek dalam bentuk tiga dimensi. Metode pendekatan dalam penelitian ini adalah (Technology Acceptance Model/TAM). Dalam penelitian ini data bersifat kuantitatif dan melibatkan analisis deskriptif, validitas, reliabilitas, serta pengujian hipotesis menggunakan aplikasi Smart PLS3. Data yang telah dianalisis menunjukkan bahwa adanya pengaruh tingkat Computational Thinking Skill siswa terhadap kemudahan dalam menggunakan teknologi (Perceived Ease of Use), adanya pengaruh kemudahan dalam menggunakan teknologi (Perceived Ease of Use) terhadap manfaat teknologi (Perceived Usefulness), dan adanya pengaruh kemudahan alam menggunakan teknologi (Perceived Ease of Use) terhadap penggunaan secara nyata/aktual teknologi (Actual System Use) menggunakan teknologi Augmented Reality.Kata kunci : Computational Thinking Sikll, Augmented Reality, Technology Acceptance Model The progress of technology and communication has transformed every aspect of contemporary life. Currently, technological advancement is rapidly moving towards the global digital era, including within the realm of education. However, despite the widespread dissemination of technologies like smartphones, students often use them more for playing online games and engaging in social media, resulting in a decline in the effectiveness of the learning process. This research aims to identify how students at SMKN 1 Padang respond to a new technology, Augmented Reality (AR), which will be implemented in the basic learning process. AR is a technology that combines elements from the real world with the virtual world by representing objects in a three-dimensional form. The methodological approach employed in this study is the Technology Acceptance Model (TAM). In this research, the data is quantitative and involves descriptive analysis, validity, reliability, as well as hypothesis testing using the Smart PLS3 application. The analyzed data indicates an influence of students' Computational Thinking Skill levels on Perceived Ease of Use, an influence of Perceived Ease of Use on Perceived Usefulness, and an influence of Perceived Ease of Use on the actual usage of Augmented Reality technology. Keywords: Computational Thinking Sikll, Augmented Reality, Technology Acceptance Model

Page 53 of 61 | Total Record : 606

 51   52   53   54   55 

Filter by Year

2014 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 13, No 4 (2025): Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 13, No 3 (2025): Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 13, No 2 (2025): Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 13, No 1 (2025): Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 12, No 4 (2024): Vol. 12, No 4, Desember 2024 Vol 12, No 3 (2024): Vol. 12, No 3, September 2024 Vol 12, No 2 (2024): Vol. 12, No 2, Juni 2024 Vol 12, No 1 (2024): Vol. 12, No 1, Maret 2024 Vol 11, No 4 (2023): Vol. 11, No 4, Desember 2023 Vol 11, No 3 (2023): Vol. 11, No 3, September 2023 Vol 11, No 2 (2023): Vol. 11, No 2, Juni 2023 Vol 11, No 1 (2023): Vol. 11, No 1, Maret 2023 Vol 10, No 4 (2022): Vol. 10, No 4, Desember 2022 Vol 10, No 3 (2022): Vol. 10, No 3, September 2022 Vol 10, No 2 (2022): Vol. 10, No 2, Juni 2022 Vol 10, No 1 (2022): Vol. 10, No 1, Maret 2022 Vol 9, No 4 (2021): Vol. 9, No 4, Desember 2021 Vol 9, No 3 (2021): Vol. 9, No 3, September 2021 Vol 9, No 2 (2021): Vol. 9, No 2, Juni 2021 Vol 9, No 1 (2021): Vol. 9, No 1, Maret 2021 Vol 8, No 4 (2020): Vol. 8, No 4, Desember 2020 Vol 8, No 3 (2020): Vol. 8 No. 3 September 2020 Vol 8, No 2 (2020): Vol. 8 No. 2 Juni 2020 Vol 8, No 1 (2020): Vol 8, No 1, Maret 2020 Vol 7, No 4 (2019): Vol. 7 No. 4 Desember 2019 Vol 7, No 3 (2019): Vol. 7 No. 3 September 2019 Vol 7, No 2 (2019): Vol. 7 No. 2 Juni 2019 Vol 7, No 1 (2019): Vol. 7 No.1 Maret 2019 Vol 6, No 2 (2018): Supplement (Juli - Desember 2018) Vol 6, No 2 (2018): Juli - Desember 2018 Vol 6, No 1 (2018): Januari - Juni 2018 Vol 5, No 2 (2017): Juli - Desember 2017 Vol 5, No 1 (2017): Januari - Juni 2017 Vol 4, No 1 (2016): Januari - Juni 2016 Vol 3, No 1 (2015): Januari - Juni 2015 Vol 2, No 2 (2014): Juli - Desember 2014 Vol 2, No 2 (2014): Suplement (Januari - Juni 2014) Vol 2, No 1 (2014): Januari - Juni 2014 More Issue