Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton
Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton seeks Review articles, Case reports and original contributions from all areas of: Social Science and Humanities: Arts and Humanities, Business Management, Hotel Management, Management, Tourism, Accounting, Decision Science, Education, Economics, Law, Finance, Psychology, Political Science, Physical Education, English Literature, Social Work and History. Life Sciences: Agricultural, Biological Sciences, Biotechnology, Biochemistry, Genetics, Molecular Biology, Environmental Science, Ecology, Arachnology, Biodiversity and Conservation, Entomology, Limnology, Ichthyology, Malacology, Immunology and Microbiology, Neuroscience, Marine Biology. Health Science: Medicine and Dentistry, Nursing and Health Professions, Pharmacology and Toxicology, Pharmaceutical Science, Veterinary Science, Veterinary Medicine. Physical, Chemical Science and Engineering: Chemical Engineering, Chemistry, Computer Science, Earth and Planetary Science, Energy, Mathematics, Physics and Astronomy, Engineering, Material Science, Statistics. The Journal invites original Research Papers, Review articles, Technical or Case reports and Short communications that are not published or not being considered for publication.
Articles
516 Documents
<![CDATA[Uji Kuat Tekan Beton dengan Menggunakan Pasir Kali Desa Rongi Kec. Sampolawa Kab. Buton Selatan ]]>
<![CDATA[Muh. Sayfullah S]]>;
<![CDATA[Musrifin Musrifin]]>
<![CDATA[ Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol 6 No 1 (2020): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (492.18 KB)
|
DOI: 10.35326/pencerah.v6i1.557
<![CDATA[This study aims to determine the characteristics of fine aggregate material characteristics originating from Rongi Village, Sampolawa Subdistrict, coarse aggregate originating from Badene Village, Batauga Subdistrict, and to determine the compressive strength produced by concrete against the mixture of materials using fine aggregate originating from Rongi Village and coarse aggregate comes from the Badene Village of Batauga District. In this study the material was mixed using water with a cement water factor of 0.59. The compressive strength test is carried out at the age of 3 days, 7 days and 28 days, with a slinder size of 15cm x 30cm. The sample of specimens in this study amounted to 15 pieces. From the results of tests carried out the compressive strength value of the concrete produced using fine aggregate material derived from Rongi Village and coarse aggregate originating from the Village of Sangatene that is an average at 3 days of 94.5 kg / cm2, age 7 days is 119.6 kg / Cm2, and age 28 days is 192.5 kg / cm2. Based on the results of the compressive strength test shows that the compressive strength value obtained is increasing with increasing age of the treatment of the test specimens.]]>
<![CDATA[Penggunaan Teknik Umpan Balik Dalam Pembelajaran Biologi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X Sma Muhammadiyah Bulukumba ]]>
<![CDATA[Ernawati Ernawati]]>;
<![CDATA[Tri Maniarta Sari]]>
<![CDATA[ Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol 6 No 2 (2020): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (284.675 KB)
|
DOI: 10.35326/pencerah.v6i2.567
<![CDATA[Pembelajaran dengan memberikan tugas tidak akan berarti apa-apa terhadap siswa bila hanya diberikan begitu saja, sehingga perlu diberikan umpan balik, sebab dengan umpan balik siswa dapat mengetahui keunggulan dan kelemahan dalam belajar. Penelitian bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah Bulukumba melalui penggunaan teknik umpan balik dalam pembelajaran biologi. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus yaitu siklus I dan siklus II. Subjek penelitian yakni kelas X SMA Muhammadiyah Bulukumba dengan jumlah 27 siswa. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas siswa mengalami peningkatan dari siklus 1 ke siklus II, hal ditunjukkan dengan terjadinya peningkatan persentase aktivitas siswa. Hasil belajar biologi siswa juga mengalami peningkatan di mana nilai rata-rata hasil belajar siswa pada siklus I adalah 61,73 dengan kategori sedang meningkat pada siklus II dengan nilai rata-rata 75,56 dengan kategori tinggi. Dengan demikian, dapat ditarik kesimpulan bahwa melalui penggunaan teknik umpan balik dalam pembelajaran biologi maka terjadi peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah Bulukumba.]]>
<![CDATA[Pengaruh Faktor-Faktor Produksi Terhadap Produktivitas Usaha Tani Padi Sawah di Kelurahan Ngkari-Ngkari Kecamatan Bungi Kota Baubau ]]>
<![CDATA[Waode Al Zarliani]]>
<![CDATA[ Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol 6 No 2 (2020): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (365.848 KB)
|
DOI: 10.35326/pencerah.v6i2.667
<![CDATA[Tujuan penelitian ini (1) untuk mengetahui pengaruh luas lahan, bibit, tenaga kerja, pupuk, dan pestisida secara simultan terhadap produktivitas usaha tani padi sawah; dan (2) untuk mengetahui pengaruh luas lahan, bibit, tenaga kerja, pupuk, pestisida dan terhadap produktivitas usaha tani padi sawah. Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan petani yang mengusahakan tanaman padi sawah yang berjumlah 470 orang. Penentuan sampel dilakukan dengan metode simple random sampling dengan mengambil 10% dari populasi, sehingga diperoleh jumlah sampel 47 responden. Selanjutnya data ditabulasi dan dianalisis dengan teknik analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian diperoleh bahwa terdapat pengaruh Faktor-faktor produksi secara simultan terhadap produktifitas pada usahatani padi sawah dengan pengaruh sebesar 75,9% dan selebihnya 24,1%% dipengaruhi oleh faktor lain. Nilai signifikansi lahan (X1) = 0,009, bibit (X2)=0,040, Jumlah tenaga kerja (X3) =0,981, Pupuk (X4)=0,013, pestisida X5= 0.000. dari hasil tersebut, tenaga kerja tidak berpengaruh signifikan sedangkan luas lahan, bibit,pupuk dan pestisida berpengaruh signifikan terhadap produktivitas usaha tani padi sawah dengan persamaan Regresi Y= 1370,989 -802,119 X1 + 11,107 X2 -101 X3 + 1.010 X4 + 519,958 X5 + e.]]>
<![CDATA[Penerapan Prinsip-Prinsip Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling di SMP Negeri 2 Pasarwajo ]]>
<![CDATA[Tarno Tarno]]>
<![CDATA[ Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol 6 No 2 (2020): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (300.535 KB)
|
DOI: 10.35326/pencerah.v6i2.686
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui prinsip-prinsip dalam pelaksanaan Bimbingan dan Konseling (BK) di SMP Negeri 2 Pasarwajo. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang danalisis secara deskriptif pada penerapan prinsip-prinsip Bimbingan dan Konseling oleh Guru SMP Negeri 2 Pasarwajo dengan metode pengumpulan data observasi langsung. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan model Miles dan Huberman melalui tiga tahap yaitu (1) Reduksi data (data reduction) (2) Penyajian data (display data) (3) Kesimpulan (conclution drawing). Hasil dari penelitian diperoleh bahwa prinsip-prinsip pelaksanaan BK oleh guru terkait telah terlaksana sebagaimana mestinya. Dari empat indikator pertanyaan terdapat satu indikator mengenai pelayanan individual dari masalah yang dihadapi siswa yang seharusnya dapat difasilitasi oleh guru. Selain itu dari aspek fasilitas pelaksanaan masih jauh dari kesempurnaan akibat kurangnya kerjasama dan dukungan dari pimpinan sekolah dan stekholder terhadap fungsi, tujuan dan manfaat Bimbingan dan Konseling.]]>
<![CDATA[Analisis Penerapan Higher Order Thinking Skills (HOTS) Pada Pembelajaran Biologi di SMAN 2 Baubau ]]>
<![CDATA[Fahmil Ikhsan Taharu]]>;
<![CDATA[Samritin Samritin]]>;
<![CDATA[Nurwahida Nurwahida]]>;
<![CDATA[Kusrini Kusrini]]>;
<![CDATA[Arwan Bin Laeto]]>
<![CDATA[ Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol 6 No 2 (2020): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (322.848 KB)
|
DOI: 10.35326/pencerah.v6i2.692
<![CDATA[Penerapan Higher Order Thinking Skills (HOTS) pada pembelajaran biologi menjadi fokus dari kurikulum. Hal ini menyaratkan agar setiap sekolah termasuk SMAN 2 Baubau untuk mengintegrasikan HOTS pada pembelajaran biologi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses penerapan HOTS pada pembelajaran biologi di SMAN 2 Baubau. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif,instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah pedoman wawancara, lembar observasi dan angket respon siswa terhadap pembelajaran. Analisis data dalam penelitian ini merupakan analisis data kualitatif yang terdiri atas tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa (1) Penerapan HOTS pada pembelajaran biologi di SMAN 2 Baubau dilakukan melalu proses pembelajaran intrakurikuler dengan dilaksanakan pada tahap perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi, serta tahap tindak lanjut hasil pembelajaran, dan (2) Penerapan HOTS dilaksanakan melalui scenario pembuatan peta pikiran, kartu flash, praktikum dan praktikum lapangan, proyek lingkungan dan bioteknologi, dokter siswa menjelaskan, pembuatan video penyalahgunaan narkoba, duta ASI dan Keluarga Berencana, Penyusunan artikel, Tutor Sebaya, dan Pembuatan Timeline]]>
<![CDATA[Marginalized primary education in Saponda Village, Soropia District, Konawe Regency: Study of socioeconomic and transportation limitations ]]>
<![CDATA[I Ketut Suardika]]>;
<![CDATA[La Rabani]]>;
<![CDATA[Muliha Halim]]>
<![CDATA[ Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol 6 No 2 (2020): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (489.332 KB)
|
DOI: 10.35326/pencerah.v6i2.700
<![CDATA[This study proposes to contribute information in the form of a description of the limitations of economic and transport affect the marginality of primary education. The research is a qualitative descriptive study with the location of the study in Saponda Village Soropia District Konawe Regency. The collection of data obtained through interviews, observation and documentation. The data used are primary data obtained directly through the interview process, interviews and secondary data obtained through the village profile Saponda. The results of the study found that the form of economic marginalization community is due to the lack of government attention in efforts to improve the welfare of the community, mostly as traditional small fishermen. Moreover, limited transportation has an impact on the mobility of teachers to Saponda also limited. Besides, the public desire to deliver his son to obtain a decent education outside the village Saponda also limited. Therefore, political governments need to pay more attention to the socio-economy and transportation, especially the Bajo tribe community.]]>
<![CDATA[Analisis Lokasi Potensial Ruang Terbuka Hijau di Kota Baubau ]]>
<![CDATA[Andrianto Arifin]]>
<![CDATA[ Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol 6 No 2 (2020): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (308.846 KB)
|
DOI: 10.35326/pencerah.v6i2.707
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan lokasi dan areal ruang terbuka hijau disekitar perkantoran, sekolah, pemukiman di Kota Baubau dan mendeskripsikan lokasi dan areal ruang terbuka untuk hutan kota dan taman kota di kota Baubau. Teknik analisis data yang dihunakan adalah analisis deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa luas ruang terbuka hijau di sekitar perkantoran, sekolah, pemukiman, berkisar antara 10%-50% dari luas bangunan. Untuk luas areal ruang terbuka untuk hutan dan taman kota berkisar 10%-50% dari luas lahan perkotaan yang termanfaatkan. Untuk bentuk RTH disekitar perkantoran, sekolah, pemukiman, dan taman kota adalah bentuk lingkaran, leter U, Leter L, jalur, segitiga, bujur sangkar. Untuk bentuk hutan kota adalah menyebar, jalur, bergerombolan, untuk vegetasi di sekitar bangunan perkantoran, sekolah, pemukiman adalah rumput, bunga, pohon perdu, pohon toga, pohon yang berbuah. Untuk vegetasi hutan dan taman kota adalah rumput, bunga, palem, mahoni, tanjung, flamboyan, pinus. Untuk hewan yang ada di RTH di sekitar perkantoran, sekolah, pemukiman dan taman kota adalah burung, serangga, dan ikan hias dan untuk hutan kota adalah burung, serangga, rusa. Jarak dari pemukiman masyarakat dengan hutan kota adalah 0,3 km sampi 5 km.]]>
<![CDATA[Problematika Fungsi Hakim Pengawas dan Pengamat Dalam Sistem Peradilan Pidana Indonesia: Tinjauan Studi Socio-Legal ]]>
<![CDATA[H Muhamad Rezky Pahlawan MP]]>;
<![CDATA[Chessa Ario Jani Purnomo]]>
<![CDATA[ Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol 6 No 2 (2020): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (321.764 KB)
|
DOI: 10.35326/pencerah.v6i2.709
<![CDATA[In this study, the author considers 3 (three) reasons that are considered important such as philosophical aspects, aspects of criminal law theory, and political aspects of national criminal procedural law after describing 5 (five) previous legal scientific studies related to the implementation of supervisory judges and observers in the criminal justice system. This study aims to reflect on the legal principles of the kimwasmat institution and build models and patterns of implementing the kimwasmat institution. This research intends to answer 2 (two) legal issues: firstly, what are the legal principles contained in Article 280 of the KUHAP. Secondly, what is the model and pattern of implementation of the supervisory and observer judge institutions based on Article 280 of the KUHAP. This legal research uses the socio-legal research method, the materials of which are the results of interviews of judges in deliberate district courts, study of court official documents, relevant laws and regulations to legal issues, legal theory and social science theories. This study found, firstly, the function of kimsmat based on the principle of legal certainty and the principle of benefit which seeks to be married into the principle of certainty which is useful based on Pancasila. Finally, the classical bureaucratic model and the institutional model as well as the aspects of state administration to explain the management and control functions of the authority of the kimwasmat become the basis for the court to carry out criminal objectives.]]>
<![CDATA[The Kinds of Translation Error Made by the Students in Writing Abstract of the Theses and Dissertations ]]>
<![CDATA[Munawir Munawir]]>
<![CDATA[ Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol 6 No 2 (2020): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (388.151 KB)
|
DOI: 10.35326/pencerah.v6i2.723
<![CDATA[This research aims to find the kinds of translation error made in writing abstract of theses and dissertations. This research used descriptive quantitative method to analyze and expose the errors of abstracts of theses and dissertations. The data of this research was the abstracts of theses and dissertations of universities in Makassar. It took 61 abstracts of theses and dissertations from different universities. The abstracts is analyzed by using error analysis technique. The result of this research concluded that the abstracts are found various errors. Errors in the kinds of translation were Omission – Deviation – Modification – Addition - and the least is Inversion. The result of this research provides a new information about translation to the students especially to non-English students, and motivate them to translate the abstract well.]]>
<![CDATA[Kearifan Lokal Dalam Perilaku Sosial Remaja Di Desa Waimiting Kabupaten Buru ]]>
<![CDATA[Susiati Susiati]]>;
<![CDATA[Andi Masniati]]>;
<![CDATA[Risman Iye]]>;
<![CDATA[La Husni Buton]]>
<![CDATA[ Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol 7 No 1 (2021): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Buton ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (291.746 KB)
|
DOI: 10.35326/pencerah.v7i1.747
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengidentifikasi perilaku sosial remaja di Desa Waimiting; 2) menganalisis nilai-nilai kearifan lokal dalam perilaku sosial remaja di Desa Waimiting. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Data diperoleh dari data primer dan data sekunder dengan sumber data berasal dari para remaja, tokoh masyarakat, dan masyarakat desa Waimiting. Metode dalam penelitian ini adalah observasi non partisiatif dengan teknik survei lapangan (field study), wawancara (interview), studi dokumentasi, dan studi literatur. Tahap analisis data, meliputi pereduksian data, penyajian data, verifikasi data, dan analisis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku sosial remaja di Desa Waimiting terbagi atas dua, yakni 1) perilaku sosial internal remaja di Desa Waimiting yang meliputi persaingan (persaingan yang bersifat pribadi dan persaingan yang bersifat kelompok), kerja sama (gotong royong dan tawar menawar), simpati, empati, membagi, meniru, nasionalis, patuh, dan cinta lingkungan; 2) perilaku sosial ekternal remaja di Desa Waimiting, antara lain lebih banyak menghabiskan waktu dengan gedget, sikap egois, kurang bersosialisasi, cendering bebas dalam menampilkan diri. Nilai-nilai kearifan lokal dalam perilaku sosial remaja di Desa Waimiting, yakni dilihat dari wujud adat istiadat nilai kearifan lokal meliputi kepatuhan, kebersamaan, nilai pendidikan, saling menghormati; dilihat dari wujud sikap positif terhadap limgkungan atau alam, antara lain cinta dan saling menghargai; wujud kegiatan masyarakat yang dilandasi oleh aspek keagamaan, pendidikan, dan sosial budaya, yakni berkeyakinan, tanggung jawab, dan saling membantu serta kerja sama. Nilai-nilai kearifan lokal yang bergeser dalam perilaku sosial remaja di Desa Waimiting, yakni nilai kebersamaan dan nilai kerja sama.]]>
