cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dida Firmansyah
Contact Email
dfirmansyah86@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
jurnalparole012018@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota cimahi,
Jawa barat
INDONESIA
Parole (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia)
Published by STKIP Siliwangi Bandung
ISSN : 2614624X     EISSN : 26146231     DOI : -
Core Subject : Education,
Languange, Linguistic, Communication & Media
Focus of Parole journal is a media for diseminating the result of research about language, literature, and language and literature education in Indonesia. Scope of Parole journal publishes the research article in language, literature, language and literature education in Indonesia.
Arjuna Subject : -
Articles 662 Documents
 55   56   57   58   59 
ANALISIS STRUKTUR BATIN PUISI SURAT DARI IBU KARYA ASRUL SANI Sandi Nurjaman
Parole : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 5 No. 1 (2022): VOLUME 5 NOMOR 1, JANUARI 2022
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/parole.v5i1.10280

Abstract

Literary work is a form of artistic expression from the author which is poured through the medium of language. The form of expressive expression in literary works is a depiction of life that contains aesthetics and the value of life. Poetry which is part of a literary work is composed of a series of words and content of a literary work, the arch was motivated by the researcher's curiosity about the poetry of Asrul Sani. Through the poem “Surat from Mother”, Asrul Sani crystallizes a message of life that is deposited in lines and stanzas. The analysis carried out in this study is to determine the inner structure of the poem. The purpose of this research is to describe the inner structure of poetry such as theme, tone and feeling, atmosphere, and message. The method prepared by the researcher is descriptive qualitative. The results of the analysis can be concluded that this poem has the theme of love, struggle, and longing. The feelings and atmosphere described are emotion, sadness, and pride. The message is that we should be devoted to parents, especially mothers who have sacrificed a lot for the success and happiness of their children.
ANALISIS UNSUR INTRINSIK DAN NILAI MORAL NOVEL RENTANG KISAH KARYA GITA SAVITRI DEVI Desty Pratiwi; Teti Sobari; Eli Syarifah Aeni
Parole : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 5 No. 3 (2022): VOLUME 5 NOMOR 3, MEI 2022
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/parole.v5i3.10552

Abstract

AbstractThis study aims to describe the intrinsic elements and moral values contained in the novel "Rentang Stories" published in 2017. This novel is the first work of a YouTube content creator, blogger, book writer, social media influencer, and Indonesian feminist named Gita Savitri Devi. . This research is motivated because the discussion in the novel has the meaning of life that is able to motivate and inspire the reader. Research on the intrinsic elements and moral values of the novel has not been studied before so that researchers have the opportunity to analyze the novel in detail. The research method used is descriptive qualitative. The results of this study indicate that the novel "Rentang Stories" by Gita Savitri Devi has intrinsic elements, including: themes, namely a series of life journeys that will mature humans, the main character has a very strong character, uses back and forth or mixed plots, uses a person's point of view First, it has a setting of place, time, and atmosphere. The message or mandate conveyed in the novel "Rentang Stories" is the achievement of the journey of life not only about success in achieving desires and wealth, but also the way humans are able to enjoy and be grateful for God's gifts. The moral values contained include: respecting parents, studying hard, understanding women's obligations, khusnudzon to God, and compassion for fellow human beings.Keywords: Analysis of Intrinsic Elements, Moral Values, Novels “Rentang Kisah” of Gita Savitri Devi AbstrakPenelitian ini bertujuan mendeskripsikan unsur intrinsik dan nilai moral yang terkandung dalam novel “Rentang Kisah” yang diterbitkan pada 2017. Novel tersebut merupakan karya pertama dari seorang kreator konten youtube, blogger, penulis buku, pemengaruh media sosial, dan feminis Indonesia yang bernama Gita Savitri Devi. Penelitian ini dilatarbelakangi karena pembahasan dalam novel memiliki makna kehidupan yang mampu memotivasi dan menginspirasi pembaca. Penelitian terhadap unsur intrinsik dan nilai moral terhadap novel tersebut belum banyak diteliti sebelumnya sehingga peneliti berkesempatan menganalisis novel secara mendetail. Metode penelitian yang digunakan, yaitu deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa novel “Rentang Kisah” karya Gita Savitri Devi memiliki unsur intrinsik, antara lain: tema, yaitu serangkaian perjalanan hidup yang akan mendewasakan manusia, tokoh utama memiliki karakter sangat kuat, menggunakan alur maju mundur atau campuran, menggunakan sudut pandang orang pertama, memiliki latar tempat, waktu, dan suasana. Pesan atau amanat yang disampaikan dalam novel “Rentang Kisah” adalah pencapaian dari perjalanan hidup tidak hanya tentang sukses mencapai keinginan dan kekayaan saja, melainkan cara manusia mampu menikmati dan mensyukuri pemberian tuhan. Adapun nilai moral yang terkandung diantaranya: menghormati orang tua, giat belajar, paham kewajiban perempuan, khusnudzon pada Tuhan, dan kasih sayang kepada sesama manusia.Kata Kunci: Analisis Unsur Intrinsik, Nilai Moral, Novel “Rentang Kisah” Karya Gita Savitri Devi
PENGGUNAAN BAHASA REMAJA TERHADAP EKSISTENSI BAHASA INDONESIA DALAM PERSPEKTIF MAHASISWA IKIP SILIWANGI Hilmi Luthfiyani; R. Ika Mustika; Eli Syarifah Aeni
Parole : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 5 No. 2 (2022): VOLUME 5 NOMOR 2, MARET 2022
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/parole.v5i2.10554

Abstract

AbstractThe development of language is accompanied by rapid technological developments and is influenced by changing times. Therefore, language is dynamic and has an impact on language changes that produce a new language, namely the language of teenagers. Adolescent language develops in the student social environment. This study aims to 1) determine the use of adolescent language among students and 2) determine the impact of the use of adolescent language on the existence of Indonesian among students. The method used is descriptive qualitative with questionnaire collection techniques. The respondents of this study were 25 students of IKIP Siliwangi. The results of this study indicate: 1) the language of teenagers is used because it seems relaxed when communicating with other students and 2) the impact of the use of adolescent language has an effect on the existence of the Indonesian language.Keywords: Youth Language, Existence of Indonesian Language AbstrakPerkembangan bahasa diiringi dengan perkembangan teknologi yang sangat pesat serta dipengaruhi oleh perubahan zaman. Oleh karena itu, bahasa bersifat dinamis dan berdampak pada perubahan bahasa yang menghasilkan sebuah bahasa baru, yaitu bahasa remaja. Bahasa remaja berkembang di lingkungan pergaulan mahasiswa. Penelitian ini bertujuan 1) mengetahui penggunaan bahasa remaja di kalangan mahasiswa dan 2) mengetahui dampak penggunaan bahasa remaja terhadap eksistensi bahasa Indonesia di kalangan mahasiswa. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan angket. Responden penelitian ini adalah mahasiswa IKIP Siliwangi sejumlah 25 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan: 1) bahasa remaja digunakan karena terkesan santai saat berkomunikasi dengan mahasiswa lainnya dan 2) dampak penggunaan bahasa remaja berpengaruh pada eksistensi bahasa Indonesia.Kata Kunci: Bahasa Remaja, Eksistensi Bahasa Indonesia
DESKRIPSI HASIL KEMAMPUAN MENULIS TEKS NEGOSIASI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION PADA SISWA KELAS X MAN KOTA CIMAHI Asni Ananda Perdana; Wikanengsih Wikanengsih; Yesi Maylani Kartiwi
Parole : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 5 No. 1 (2022): VOLUME 5 NOMOR 1, JANUARI 2022
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/parole.v5i1.10596

Abstract

Pada saat pembelajaran menulis, banyak siswa yang merasa kesulitan dalam menuangkan ide dan menggunakan bahasa dalam tulisannya. Selain itu, guru masih menggunakan metode tradisional sehingga siswa kurang termotivasi selama kegiatan pembelajaran. Oleh karena itu, peneliti menerapkan model Student Team Achievement Division dalam pembelajaran menulis teks negosiasi. Penelitian berikut bertujuan untuk memberikan gambaran tentang kemampuan siswa dalam menulis teks negosiasi memakai model Student Team Achievement Division. Penelitian berikut menggunakan metode deskriptif kualitatif, yakni menggambarkan hasil analisis mendalam dari seorang peneliti. Penelitian ini mengambil sampel dari 25 siswa kelas X IPS 2 MAN Kota Cimahi. Hasil kemampuan siswa menulis teks negosiasi dalam penelitian ini adalah 12% dari 25 siswa memperoleh skor tertinggi dan masuk ke dalam kategori sangat baik. Selanjutnya, 72% dari 25 siswa memperoleh skor ke dalam kategori baik, sedangkan siswa lainnya memperoleh skor ke dalam kategori cukup dengan presentase sebesar 16%. Kemampuan siswa kelas X IPS 2 meraih total skor sebanyak 2028 dengan rata-rata 81,12% dan dikategorikan baik. Maka, model Student Team Achievement Division efektif dan cocok digunakan pada proses pembelajaran menulis teks negosiasi.
ANALISIS MAJAS PADA LIRIK LAGU "TUHAN SEBUT SIA-SIA" KARYA AMIGDALA Kinanti Habib Desripara; Teti Sobari; Dede Abdurrokhman
Parole : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 5 No. 1 (2022): VOLUME 5 NOMOR 1, JANUARI 2022
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/parole.v5i1.10601

Abstract

Bahasa merupakan salah satu identitas terpenting dari suatu negara. Karena, bahasa sebagai alat untuk berinteraksi dengan masyarakat. Salah satu bagian dari bahasa yaitu majas. Majas merupakan cara untuk menampilkan atau mengungkapkan diri dalam Bahasa. Majas sering dipakai pada pembuatan karya sastra, seperti puisi, cerpen, naskah, serta novel. Namun, bukan berarti majas dalam kehidupan sehari-hari tidak terpakai. Masyarakat tetap memakainya, tetapi majas lebih sering digunakan untuk remaja Indie  serta pembuatan karya sastra. Dengan pengertian yang telah disampaikan, penelitian ini dilatar belakangi oleh ketertarikan peneliti terhadap majas yang terdapat dalam lirik lagu “Tuhan sebut sia-sia” karya Amigdala. Tujuan dari penelitian yang akan dibahas adalah untuk memahami dan mengetahui  majas yang terdapat pada lirik lagu. Penulisan lirik lagu selalu disampaikan dengan gaya Bahasa yang menarik, serta mengandung makna yang indah. Metode yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif yaitu suatu metode yang sangat efektif bertujuan dapat mendeskripsikan atau menggambarkan suatu fenomena yang ada, baik fenoma alamiah atau fenomena hasil rekayasa, serta menggunakan analisis kajian Stilistika yaitu ilmu yang meneliti gaya Bahasa, analisis makna yang terdapat didalam karya sastra. Dengan menggunakan kajian stilistika, peneliti berusaha untuk mendeskripsikan majas yang terdapat didalam lirik lagu. Hasil yang didapat dari penelitian ini adalah setiap bait lirik lagu pasti tersimpan makna dan majas tertentu, seperti majas simili, majas metafora, serta majas hiperbola.
IMPLIKATUR DALAM NOVEL DEAR NATHAN KARYA ERISCA FEBRIANI (KAJIAN PRAGMATIK) Ranti Minhaqillah; Eli Syarifah Aeni; Agus Priyanto
Parole : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 5 No. 1 (2022): VOLUME 5 NOMOR 1, JANUARI 2022
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/parole.v5i1.10617

Abstract

The utterances that occur in every dialogue in the novel often have various purposes or intentions that are certainly not the same as the real one. Likewise, conversations in novels cannot be separated from the power of imagination built by the author which makes the reader have to analyze the hidden meanings in each story. Thus, it can be said that the speech in every dialogue of the novel has an implied purpose. This research is an implicature study through the use of pragmatic studies which aims to describe the types of implicatures in the novel "Dear Nathan" by Erisca Febriani. This study uses a qualitative descriptive method. The subject of this research is the novel "Dear Nathan" by Erisca Febriani. Data is collected by analyzing, reviewing, and recording documents (content analysis), then processing the data objectively regarding the meaning and types of implicatures. The results obtained from this study include the types of implicatures in the novel "Dear Nathan" by Erisca Febriani, namely directive, representative, commissive, expressive, and declaration speech acts.
PENERAPAN MEDIA FILM PENDEK UNTUK MODEL DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA FANTASI PADA SISWA KELAS VII SMP Wulandary Okthavia; Diena San Fauziya; Tamtam Kamaluddin
Parole : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 5 No. 2 (2022): VOLUME 5 NOMOR 2, MARET 2022
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/parole.v5i2.10659

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan media pembelajaran yang berupa film pendek film pendek untuk model Discovery Learning dalam materi menulis teks cerita fantasi siswa kelas VII SMPN 2 Lembang penelitianiini dilaksanakan selama dua kali pertemuan secara langsung dengan jumlah peserta didik sebanyak 25 orang. Penelitian ini menggunakan metode Deskriptif Kualitatif. Data yang diambil dari penelitian ini berupa data yang diperoleh dari instrumen penelitian. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar observasi pada perserta didik selama aktivitas proses kegiatan pembelajaran berlangsung dengan penerapan media film pendek untuk model Discovery Laerning dalam pembelajaran menulis teks cerita fantasi. Data yang telah diperoleh lalu dianalisis dengan menggunakan motode Deskriptif Kualitatif. Hasil dalam penelitian ini menunjukan bahwa dengan diterapkanya media film pendek untuk model Discovery Learning dalam pembelajaran menulis teks cerita fantasi sangat efektif untuk pembelajaran menulis serta membuat peserta didik lebih aktif, dapat betpartisipasi dan mampu berdiskusi bersama teman kelompoknya dalam proses pembelajaran sehingga peserta didik mampu menyajikan teks cerita fantasi dengan memperhatikan struktur dan kaidah kebahasaan teks cerita fantasi pada lembar LKPD baik secara kelompok maupun individu dengan lebih teratur, terarah dan juga mudah dimengerti. Media pembelajaran dengan menggunakan media film pendek dapat membuat guru lebih kreatif dan inovatif, sehingga  suasana dalam proses  pembelajaran akan lebih menyenangkan.
NEUROSAINS PADA THINK TALK WRITE (TTW) DALAM MENULIS TEKS PUISI Aini Ulwi Sifa; Dida Firmansyah; Diena San Fauziya
Parole : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 5 No. 1 (2022): VOLUME 5 NOMOR 1, JANUARI 2022
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/parole.v5i1.10663

Abstract

The brain is a hard instrument that is attached to a person. Therefore, the source of human intelligence comes from the working system of the brain. Brain performance is suitable for use in brain-friendly learning activities with a high artistic level. For this reason, the purpose of this study was to determine student responses to the study of poetry text learning using a neuroscience approach through the Think Talk Write method in the digitalization era. This research uses descriptive type in the form of case study research. In analyzing sources or data, applying observation techniques that are guided by student responses during learning activities, as well as student results by the rules, namely choosing the right diction, using figurative language, distinctive image power, containing meaning, alignment of title and content. The results of the study prove that students become more active and can understand theoretically and empirically in learning to write texts first supported by LKPD which can stimulate students in arguing.
ANALISIS PESAN YANG TERKANDUNG DALAM PUISI "ASA YANG TAK TERBILANG" KARYA SITI SUHARNI SIMAMORA S Fitri Nitami; Wikanengsih; Enung Nurhayati
Parole : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 5 No. 2 (2022): VOLUME 5 NOMOR 2, MARET 2022
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/parole.v5i2.10667

Abstract

Puisi merupakan sebuah karya tulisan yang mengandung amanat atau pesan didalamnya, pesan yang disampaikan dalam sebuah puisi memiliki makna yang dapat diambil hikmahnya. Sehingga perlu dilakukan analisis pesan yang terkadung pada puisi secara mendalam, agar dapat ditemukan hal yang dapat dipetik untuk memaknai kehidupan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apa pesan atau amanat yang terkandung dalam puisi asa yang tak terbilang? Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan amanat atau pesan yang terkandung pada puisi tersebut. analisis pesan yang terkandung dalam puisi “asa tak terbilang” penting untuk diteliti agar menemukan pesan yang disampaikan oleh penyair dalam puisi tersebut. penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif yang mana hasil penelitian dideskripsikan dengan menyimpulkan isi pesan  yang terkandung dalam puisi. Teknik atau cara analisis data dalam penelitian ini yaitu membaca isi puisi. Berdasarkan hasil penelitian terdapat hasil kesimpulan bahwa pesan yang terkandung didalam puisi “asa yang Tak Terbilang” Karya Siti Suharni Simamora yaitu, sekeras apapun kehidupan dan seberapa banyak impian yang dicita-citakan, jangan pernah berhenti untuk menjalani dan menggapainya sehingga dapat menyelesaikan ribuan asa yang tak terbilang dan tidak berputus asa.
ANALISIS SEMIOTIKA PUISI "SENDIRI" KARYA CHAIRIL ANWAR Alfitria Nurinsyira Resta; R. Ika Mustika; Riana Dwi Lestari
Parole : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 5 No. 1 (2022): VOLUME 5 NOMOR 1, JANUARI 2022
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/parole.v5i1.10686

Abstract

This study aims to describe the meaning of the poem entitled "own" by Chairil Anwar, using a semiotic approach. This research was motivated by the curiosity and interest of researchers to analyze the signs contained in Chairil Anwar's poetry. Semiotics is the study of linguistics that studies signs in literary works. A sign in question is in the form of the theme of the poem, or the meaning of a word in a particular poem. The signs in the "own" poetry appear, then analyzed by using a semiotic approach, among which there are several aspects, namely symbols, icons, and indexes, which in the end give rise to a meaning. Semiotics and language are an inseparable series, especially in literary works. Semiotics plays a major role in a poem because it can provide an illustration and an understanding to the reader regarding the language conveyed in each stanza. The research method used in this study is a qualitative descriptive method by describing the results of poetry analysis based on the data obtained. The data in this study is a poem by the writer Chairil Anwar with his own title, this poem has a simple stanza, and contains a deep meaning. 

Page 57 of 67 | Total Record : 662

 55   56   57   58   59 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 1 (2025): VOLUME 8 NOMOR 1, JANUARI 2025 Vol. 7 No. 2 (2024): VOLUME 7 NOMOR 2, MARET 2024 Vol. 7 No. 1 (2024): VOLUME 7 NOMOR 1, JANUARI 2024 Vol. 6 No. 6 (2023): VOLUME 6 NOMOR 6, NOVEMBER 2023 Vol. 6 No. 5 (2023): VOLUME 6 NOMOR 5, SEPTEMBER 2023 Vol. 6 No. 4 (2023): VOLUME 6 NOMOR 4, JULI 2023 Vol. 6 No. 3 (2023): VOLUME 6 NOMOR 3, MEI 2023 Vol. 6 No. 2 (2023): VOLUME 6 NOMOR 2, MARET 2023 Vol 6, No 1 (2023): VOLUME 6 NOMOR 1, JANUARI 2023 Vol. 6 No. 1 (2023): VOLUME 6 NOMOR 1, JANUARI 2023 Vol 5, No 6 (2022): VOLUME 5 NOMOR 6, NOVEMBER 2022 Vol. 5 No. 6 (2022): VOLUME 5 NOMOR 6, NOVEMBER 2022 Vol. 5 No. 5 (2022): VOLUME 5 NOMOR 5, SEPTEMBER 2022 Vol 5, No 5 (2022): VOLUME 5 NOMOR 5, SEPTEMBER 2022 Vol 5, No 4 (2022): VOLUME 5 NOMOR 4, JULI 2022 Vol. 5 No. 4 (2022): VOLUME 5 NOMOR 4, JULI 2022 Vol 5, No 3 (2022): VOLUME 5 NOMOR 3, MEI 2022 Vol. 5 No. 3 (2022): VOLUME 5 NOMOR 3, MEI 2022 Vol. 5 No. 2 (2022): VOLUME 5 NOMOR 2, MARET 2022 Vol 5, No 2 (2022): VOLUME 5 NOMOR 2, MARET 2022 Vol 5, No 1 (2022): VOLUME 5 NOMOR 1, JANUARI 2022 Vol. 5 No. 1 (2022): VOLUME 5 NOMOR 1, JANUARI 2022 Vol 4, No 6 (2021): VOLUME 4 NOMOR 6, NOVEMBER 2021 Vol. 4 No. 6 (2021): VOLUME 4 NOMOR 6, NOVEMBER 2021 Vol. 4 No. 5 (2021): VOLUME 4 NOMOR 5, SEPTEMBER 2021 Vol 4, No 5 (2021): VOLUME 4 NOMOR 5, SEPTEMBER 2021 Vol 4, No 4 (2021): VOLUME 4 NOMOR 4, JULI 2021 Vol 4, No 3 (2021): VOLUME 4 NOMOR 3, MEI 2021 Vol 4, No 2 (2021): VOLUME 4 NOMOR 2, MARET 2021 Vol 4, No 1 (2021): VOLUME 4 NOMOR 1, JANUARI 2021 Vol 3, No 6 (2020): VOLUME 3 NOMOR 6, NOVEMBER 2020 Vol 3, No 5 (2020): VOLUME 3 NOMOR 5 , SEPTEMBER 2020 Vol 3, No 4 (2020): VOLUME 3 NOMOR 4 , JULI 2020 Vol 3, No 3 (2020): VOLUME 3 NOMOR 3, MEI 2020 Vol 3, No 2 (2020): VOLUME 3 NOMOR 2, MARET 2020 Vol 3, No 1 (2020): VOLUME 3 NOMOR 1, JANUARI 2020 Vol 2, No 6 (2019): VOLUME 2 NOMOR 6, November 2019 Vol 2, No 5 (2019): VOLUME 2 NOMOR 5, September 2019 Vol 2, No 4 (2019): VOLUME 2 NOMOR 4, Juli 2019 Vol 2, No 3 (2019): VOLUME 2 NOMOR 3, Mei 2019 Vol 2, No 2 (2019): VOLUME 2 NOMOR 2, MARET 2019 Vol 2, No 1 (2019): VOLUME 2 NOMOR 1, JANUARI 2019 Vol 1, No 6 (2018): Volume 1 Nomor 6, November 2018 Vol 1, No 5 (2018): Volume 1 Nomor 5, September 2018 Vol 1, No 4 (2018): Volume 1 Nomor 4, Juli 2018 Vol 1, No 3 (2018): Volume 1 Nomor 3, Mei 2018 Vol 1, No 2 (2018): Volume 1 Nomor 2, Maret 2018 Vol 1, No 1 (2018): Volume 1 Nomor 1, Januari 2018 Vol 1, No 1 (2018): Volume 1 Nomor 1, Januari 2018 More Issue