cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Ali Adriansyah
Contact Email
ali.adriansyah@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
psikostudia@fisip.unmul.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota samarinda,
Kalimantan timur
INDONESIA
Psikostudia : Jurnal Psikologi
Published by Universitas Mulawarman
ISSN : 23022582     EISSN : 26570963     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
PSIKOSTUDIA : JURNAL PSIKOLOGI is a peer-reviewed journal which is published by Universitas Mulawarman, East Kalimantan publishes biannually in June and December. This Journal publishes current original research on psychology sciences using an interdisciplinary perspective, especially within Organitational and Industrial Psychology, Clinical Psychology, Educational Psychology, and Experimental Psychology Studies.
Arjuna Subject : -
Articles 484 Documents
 36   37   38   39   40 
Revealing the Relationship between Loneliness and Sleep Quality in Migrating Employees Hartanto, Aurelia Tiffany; Wibowo, Doddy Hendro
Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 13, No 4 (2024): Volume 13, Issue 4, Desember 2024
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikostudia.v13i4.15365

Abstract

Individuals who work outside the city often feel lonely, which can adversely affect their sleep quality. This study aims to determine the correlation between loneliness and sleep quality in employees who migrate. The hypothesis of this study is that there is a positive relationship between loneliness and sleep quality in overseas employees. In this study using accidental sampling technique. The subjects involved in this study amounted to 100 employees who migrated in Jakarta with an age range of 18-30 years and lived alone in boarding houses or rented houses. The data collection method uses the Sleep Quality Scale (SQS) and the Russell-University of California Los Angeles (R-UCLA) loneliness scale version 3. The data analysis technique used is the Spearman rank correlation coefficient. Based on the results of data analysis, the correlation coefficient was 0.581 and the p value = 0.000 (p<0.05). These results indicate that there is a significant positive relationship between loneliness and sleep quality, meaning that the higher the loneliness felt by overseas employees, the higher the poor sleep quality. Thus, reducing loneliness will improve sleep quality in overseas employees.Individu yang bekerja di luar kota seringkali merasakan kesepian yang dapat berdampak buruk bagi kualitas tidurnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kesepian dengan kualitas tidur pada karyawan yang merantau. Hipotesis penelitian ini adalah terdapat hubungan positif antara kesepian dengan kualitas tidur pada karyawan rantau. Dalam penelitian ini menggunakan teknik accidental sampling. Subjek yang terlibat dalam penelitian ini berjumlah 100 karyawan yang merantau di Jakarta dengan rentang usia 18-30 tahun dan tinggal sendirian di kos atau kontrakan. Metode pengumpulan data menggunakan skala Sleep Quality Scale (SQS) dan skala Russel-University of California Los Angeles (R-UCLA) loneliness scale versi 3. Teknik analisis data yang digunakan adalah Spearman rank correlation coefficient. Berdasarkan hasil analisis data, didapatkan koefisien korelasi sebesar 0,581 dan nilai p = 0,000 (p<0,05). Hasil tersebut menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif signifikan antara kesepian dengan kualitas tidur artinya semakin tinggi kesepian yang dirasakan karyawan rantau maka semakin tinggi kualitas tidur yang buruk. Dengan demikian mengurangi kesepian akan meningkatkan kualitas tidur pada karyawan rantau.
Knowledge about Austim Spectrum Disorder and Maternal Sef-Efficacy: A Study of Mothers with Autistic Children Wiryani, Gabriella Diva; Hildayani, Rini
Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 13, No 4 (2024): Psikostudia : Jurnal Psikologi
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikostudia.v13i4.16467

Abstract

Autism Spectrum Disorder can be a challenge for parents, especially mothers. One of the protective factors in parenting is parenting self-efficacy, which is influenced by parenting knowledge. This research was shared in two studies. Study 1 aims to test the reliability and validity of the Self-Efficacy for Parenting Task Index (SEPTI) and Autism Spectrum Knowledge Scale, General Version (ASKS-GV) measuring instruments. Study 2 aimed to examine the role of maternal knowledge about ASD on maternal parental efficacy. The participants were 84 mothers of children with ASD. The results of Study 1 showed that both measurement tools were reliable and valid for use. The results of Study 2 also showed that mothers' knowledge of Autism Spectrum Disorder did not affect mothers' parenting self-efficacy.Gangguan perkembangan ASD dapat menjadi tantangan pengasuhan yang dilakukan orang tua, khususnya Ibu. Salah satu faktor protektif pada pengasuhan orang tua adalah parenting self-efficacy yang dipengaruhi oleh parenting knowledge. Penelitian ini dibagikan dalam dua studi. Studi 1 bertujuan untuk menguji reliabilitas dan validitas alat ukur Self- Efficacy for Parenting Task Index (SEPTI) dan Autism Spectrum Knowledge Scale, General Version (ASKS-GV). Studi 2 bertujuan untuk melihat peran pengetahuan ibu mengenai ASD pada parental-efficacy ibu. Partisipan dari berjumlah 84 partisipan Ibu dengan anak ASD. Hasil Studi 1 menunjukkan bahwa kedua alat ukur tersebut reliabel dan valid untuk digunakan. Hasil Studi 2 juga menunjukkan bahwa pengetahuan Ibu mengenai Autism Spectrum Disorder  tidak mempengaruhi parenting self-efficacy Ibu. 
Dynamics Of Employee Organizational Commitment Reviewed from Role Conflict Ardhana, Daniel Evan; Wibowo, Doddy Hendro
Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 13, No 4 (2024): Psikostudia : Jurnal Psikologi
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikostudia.v13i4.15898

Abstract

Role conflict in sales marketing employees can potentially cause an employee to have low organizational commitment, resulting in failure to follow processes, inconsistent and inconsistent with what is expected by the company where they work. The purpose of this research is to examine the relationship between role conflict and organizational commitment in sales marketing employees. This research uses quantitative research methods. The sampling technique used was purposive sampling. The number of participants was 57 respondents. The research results show that the Pearson correlation value is -0.577 with sig. = 0.000 (p < 0.05). This means that there is no relationship between role conflict and organizational commitment in sales marketing employees. The implication of this research is that there needs to be intervention to reduce role conflict in employees so that it forms organizational commitment. Role conflict pada karyawan bagian penjualan (sales marketing) bisa berpotensi menyebabkan seorang karyawan memiliki organizational commitment yang rendah sehingga menyebabkan kegagalan dalam mengikuti proses, inkonsisten dan tidak sesuai dengan apa yang diharapkan oleh perusahaan tempatnya bekerja. Tujuan dari penelitian ini untuk menguji hubungan role conflict dengan organizational commitment pada karyawan bagian penjualan (sales marketing). Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Teknik pengambilan Sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Jumlah partisipan sebanyak 57 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai pearson correlation sebesar -0,577 dengan sig. = 0,000 (  < 0,05). Hal ini berarti bahwa tidak terdapat hubungan antara role conflict dengan organizational commitment pada karyawan bagian penjualan (sales marketing). Implikasi dari penelitian ini yaitu perlu ada intervensi terhadap role conflict pada karyawan agar rendah sehingga membentuk organizational commitment  
Gratitude for People with Disabilities Rachman, Dinda Fauziyah; Lestari, Rini
Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 13, No 4 (2024): Psikostudia : Jurnal Psikologi
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikostudia.v13i4.15140

Abstract

Individuals with disabilities often encounter barriers in their daily activities, which can trigger negative emotions and reduce their quality of life. This study aims to explore gratitude among people with disabilities. This study uses a qualitative method with semi-structured interview data collection techniques. The research involved 5 participants who met the criteria of having physical or sensory disabilities and being willing to participate. Data analysis was conducted using the interactive model. The findings indicate that individuals with disabilities exhibit various responses to the challenges posed by their condition, reflecting expressions of gratitude such as surrendering to God, acceptance, experiencing positive emotions, self-appreciation, appreciating others, and more. Based on these findings, it can be concluded that the accumulation of life experiences among people with disabilities can evoke deep gratitude. Penyandang disabilitas sering menghadapi hambatan dalam aktivitas sehari-hari, yang bisa memicu emosi negatif dan menurunka kualitas hidup mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi kebersyukuran pada penyandang disabilitas. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data wawancara semi terstruktur. Partisipan penelitian berjumlah 5 orang dengan kriteria memiliki kondisi disabilitas fisik atau sensorik dan bersedia berpartisipasi. Teknik analisis data menggunakan model interaktif. Hasil penelitian menyatakan bahwa penyandang disabilitas menunjukkan beragam respon terhadap tantangan yang disebabkan oleh kondisi disabilitas yang menggambarkan ekspresi-ekspresi kebersyukuran seperti pasrah kepada Tuhan, ikhlas, merasakan emosi positif, menerima diri, mengapresiasi orang lain, dan lain-lain. Berdasarkan hal tersebut maka dapat disimpulkan bahwa akumulasi pengalaman dalam hidup penyandang disabilitas dapat memunculkan rasa syukur yang mendalam.
An Examination of Self-Concept and Consumptive Behavior: The Phenomenon of Online Shopping Jasmine, Yufita; Dimala, Cempaka Putrie; Maulidia, Ananda Saadatul
Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 13, No 4 (2024): Psikostudia : Jurnal Psikologi
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikostudia.v13i4.16833

Abstract

One of the basic elements that influences consumer behavior is self-concept. Online shopping is most often done by adolescents aged 18-21 years. This study aims to examine the influence of self-concept on consumer behavior in online shopping among adolescents in Karawang Regency. Participants in this study were adolescents aged between 12 and 21 years totaling 204 and using accidental sampling for this study. The Self-Concept Scale (PSC) contains eighteen valid questions on the Self-Concept Scale (reliability α = 0.942) and the Consumptive Behavior Scale twenty-three valid questions on the Consumptive Behavior Scale (reliability α = 0.948). Specifically, self-concept has an impact on consumer behavior (sig 0.000 <0.05). The regression coefficient of the self-concept variable is -0.155 which means there is a negative influence between self-concept and consumer behavior in online shopping among adolescents in Karawang Regency. Adolescents who have a high and positive self-concept tend to be wiser in shopping, while those with a low self-concept are more susceptible to external influences and more likely to engage in excessive consumer behavior.Salah satu elemen mendasar yang mempengaruhi perilaku konsumtif adalah konsep diri. Belanja online paling sering dilakukan oleh remaja yang berada di rentang usia 18-21 tahun. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh konsep diri terhadap perilaku konsumtif dalam berbelanja online pada remaja di Kabupaten Karawang. Partisipan dalam penelitian ini adalah remaja yang berusia antara 12 hingga 21 tahun yang berjumlah 204 dan menggunakan accidental sampling untuk penelitian ini. Skala Konsep Diri (PSC) terdapat delapan belas pertanyaan yang valid pada Skala Konsep Diri (reliabilitas α = 0,942) dan Skala Perilaku Konsumtif dua puluh tiga pertanyaan yang valid pada Skala Perilaku Konsumtif (reliabilitas α = 0,948). Secara khusus, konsep diri memiliki dampak pada perilaku konsumtif (sig 0.000<0.05). Koefisien regresi variabel konsep diri adalah -0.155 yang berarti ada pengaruh negatif antara konsep diri terhadap perilaku konsumtif dalam berbelanja online pada remaja di Kabupaten Karawang. Remaja yang memiliki konsep diri yang tinggi dan positif cenderung lebih bijaksana dalam berbelanja, sementara mereka yang memiliki konsep diri yang rendah lebih rentan terhadap pengaruh eksternal dan lebih cenderung terlibat dalam perilaku konsumtif yang berlebihan.
Validity and Reliability of Academic Grit Scale (AGS) Indonesian Version in University Students Kisdayani, Popie; Setyowibowo, Hari
Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 13, No 4 (2024): Psikostudia : Jurnal Psikologi
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikostudia.v13i4.16342

Abstract

Academic grit is important for a student. Academic grit is needed to specifically measure academic achievement. People's responses to difficulties and setbacks in their academic careers are significantly influenced by their passion, tenacity, and willpower to accomplish long-term goals in the profession. The Academic Grit Scale (AGS) is an instrument used to measure academic grit, but there are no studies that have adapted it for the population in Indonesia. Adapting and testing the Indonesian AGS psychometrics is the goal of this work. There were 442 active university students in Indonesia who took part in this study. The content validation of the measuring device is assessed using the Content Validity Index (CVI). To assess the measurement of instrument's reliability, this study used Classical Test Theory (CTT). The results showed that the mean I-CVI was .94, which means the items in the measuring instrument can measure the construct. AGS is considered reliable with a Cronbach Alpha of .884. The Confirmatory Factor Analysis (CFA) result shows that the fit model was accepted (RMSEA = .067, CFI = .962, GFI = .951, SRMR = .036, TLI = .951) which indicates that the measuring instrument can measure academic grit consistently. retain all the details. To conclude, it is found that the AGS is a valid and trustworthy tool for assessing Indonesian university students' academic grit.Grit akademik merupakan hal yang harus dimiliki bagi seorang pelajar. Grit akademik dibutuhkan untuk mengukur secara spesifik pencapaian akademik. Gairah dan ketekunan serta kegigihan individu untuk mencapai tujuan dalam jangka panjang pada bidang akademik sangat mempengaruhi bagaimana individu akan berperilaku ketika mengalami tantangan dan rintangan di perjalanan akademiknya. Academic Grit Scale (AGS) merupakan instrument yang digunakan untuk mengukur grit akademik, namun belum ada penelitian yang mengadaptasi dan menyesuaikan dengan populasi mahasiswa Indonesia. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengadaptasi dan menguji psikometrik Academic Grit Scale (AGS) versi Bahasa Indonesia. Subjek pada penelitian ini adalah 442 mahasiswa aktif di Indonesia. Untuk mengevaluasi validasi konten alat ukur, digunakan Content Validity Index (CVI) dan untuk mengevaluasi reliabilitas alat ukur digunakan Classical Test Theory (CTT). Hasil penelitian menunjukkan bahwa didapatkan mean I-CVI sebesar .94 yang berarti item dalam alat ukur dapat mengukur konstruknya. AGS dianggap reliabel dengan Alpha Cronbach sebesar .884. Hasil Confirmatory Factor Analysis (CFA) menunjukkan bahwa model fit dapat diterima (RMSEA = .067, CFI = .962, GFI = .951, SRMR = .036, TLI = .951) yang menunjukkan bahwa alat ukur mampu mengukur grit akademik dengan tetap mempertahankan keseluruhan item-itemnya. Dengan hasil tersebut, disimpulkan bahwa AGS adalah skala yang cocok dan mumpuni untuk mengukur grit akademik mahasiswa Indonesia.
Burnout of Civil Servant Athletes: The Role of Coping and Hardiness in Dual Role Conflict Purwati, Indri; Widhiastuti, Hardani; Pratiwi, Shinta
Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 13, No 4 (2024): Psikostudia : Jurnal Psikologi
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikostudia.v13i4.16803

Abstract

One of the most sought-after jobs by the Indonesian people is working as a Civil Servant. Civil Servants (PNS) are still a favorite or have a certain attraction for the community, especially the younger generation. There are several paths to being appointed as a civil servant, one of which is to become an outstanding athlete. Female workers will play a greater role in female athletes who become civil servants for children who are married. However, on the one hand, if individuals are unable to manage their work, pressure after pressure is very likely to occur. This study aims to reveal the influence of coping strategies and hardiness personality on burnout mediated by dual role conflict. This study is a quantitative study conducted on 80 female athletes who also work as Civil Servants. Partially, the results obtained are that there is an influence of Emotional Focused Coping on Burnout, there is an influence of Hardiness on Burnout, there is an influence of Emotional Focused Coping on dual role conflict, there is an influence of Hardiness on dual role conflict, there is an influence of emotional conflict dual role on Burnout. Then the dual role conflict can mediate the relationship between emotionally focused coping and burnout and the relationship between hardiness and burnout.Salah satu pekerjaan yang paling banyak diminati oleh masyarakat Indonesia, yaitu bekerja sebagai Pegawai Negeri Sipil. Pegawai Negeri Sipil (PNS) masih menjadi lahan primadona atau memiliki daya tarik tertentu bagi masyarakat, terutama generasi muda. Terdapat beberapa jalur untuk diangkat menjadi PNS salah satunya adalah menjadi atlet berprestasi. Pekerja wanita akan lebih banyak berperan dalam menatlet wanita yang menjadi pegawai negeri sipils anak bagi yang sudah berumah tangga. Namun di satu sisi, jika individu tidak mampu mengelola pekerjaannya, tekanan demi tekanan sangat mungkin terjadi. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap pengaruh yang diberikan dari strategi koping dan kepribadian hardiness terhadap burnout yang di mediasi oleh konflik peran ganda. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang dilakukan terhadap 80 orang wanita atlet yang juga bekerja sebagai Pegawai Negeri Sipil. Secara parsial hasil didapat bahwa terdapat pengaruh emotional focused coping terhadap burnout, terdapat pengaruh hardiness terhadap burnout, terdapat pengaruh emotional focused coping terhadap konflik peran ganda, terdapat pengaruh hardiness terhadap konflik peran ganda, terdapat pengaruh konflik peran ganda terhadap burnout. Kemudian konflik peran ganda mampu memediasi hubungan emotional focused coping terhadap burnout dan hubungan hardiness terhadap burnout.
Enhancing Preschoolers' Pre-Writing Skills Through Play-Based Image Media Sabila, Nadiyatus; Laily, Nadhirotul
Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 13, No 4 (2024): Psikostudia : Jurnal Psikologi
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikostudia.v13i4.17607

Abstract

The preschool age period is known for significant improvements in various basic skills of children. The goal is to provide direct practical experience in a kindergarten setting, train students to integrate theoretical knowledge from lectures with practical skills in the field, and enhance both hard skills and soft skills. The research method used in this study can be described as an experimental approach with a quantitative design, aimed at testing the impact of using visual media on the pre-writing skills of preschool children. The use of visual media has proven effective in improving early childhood writing skills with positive impacts on fine motor and cognitive abilities, such as holding a pencil correctly, recognizing letter shapes, and writing more neatly. It also boosts children's motivation to learn and accelerates their understanding of writing concepts. The implication of this study suggests that visual media-based methods can serve as an effective strategy for accelerating the development of children's writing skills. Periode usia pra-sekolah dikenal dengan peningkatan signifikan pada berbagai kemampuan dasar anak. Tujuan untuk memberikan pengalaman praktis secara langsung di lingkungan TK, melatih mahasiswa memadukan pemahaman teoritis dari perkuliahan dengan keterampilan praktis di lapangan, serta meningkatkan hard skills dan soft skills individu. Metode penelitian yang digunakan dalam studi ini dapat dikatakan sebagai eksperimen dengan pendekatan kuantitatif, yang bertujuan untuk menguji pengaruh penggunaan media gambar terhadap kemampuan pra-menulis anak TK. Penggunaan media gambar efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis anak usia dini dengan dampak positif terhadap kemampuan motorik halus dan kognitif, seperti memegang pensil dengan benar, mengenal bentuk huruf, dan menulis lebih rapi. Hal ini juga meningkatkan motivasi belajar anak-anak dan mempercepat pemahaman individu terhadap konsep menulis. Implikasi penelitian ini menunjukkan dapat dikatakan sebagai metode berbasis media visual dapat menjadi strategi efektif dalam mempercepat perkembangan keterampilan menulis anak.
Leadership Challenges in Managing Generation Z: An Indonesian Work Culture Perspective Reformasianto, Viki Love; Faizah, Niswatul
Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 13, No 4 (2024): Psikostudia : Jurnal Psikologi
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikostudia.v13i4.16565

Abstract

This research focuses on the leadership challenges of managing Generation Z in Indonesia, a relevant but under-researched topic. This research was conducted using the literature study method, specifically narrative review, as the main approach. Generation Z in the Indonesian workplace presents unique challenges that require special attention due to their different expectations compared to previous generations, such as flexibility, rapid growth opportunities, and collaborative work environments. To address this, leaders need to apply transformational leadership styles that motivate and inspire through strong vision and individual support, increase employee engagement, develop career development programs that match Generation Z's aspirations and implement digital technologies that support work flexibility are key, as well as create harmonious and productive work environments. By implementing these practices, leaders in Indonesia can create an inclusive, supportive and fulfilling work environment for Generation Z. Penelitian ini berfokus pada tantangan kepemimpinan dalam mengelola Generasi Z di Indonesia, sebuah topik yang relevan namun masih kurang diteliti secara mendalam. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode studi literatur, khususnya narrative review, sebagai pendekatan utama. Generasi Z di tempat kerja Indonesia menghadirkan tantangan unik yang memerlukan perhatian khusus karena harapan mereka yang berbeda dibandingkan generasi sebelumnya, seperti fleksibilitas, kesempatan berkembang cepat, dan lingkungan kerja kolaboratif. Untuk mengatasi hal ini, pemimpin perlu menerapkan gaya kepemimpinan transformasional yang memotivasi dan menginspirasi melalui visi yang kuat dan dukungan individu, meningkatkan keterlibatan karyawan, mengembangkan program pengembangan karier yang sesuai dengan aspirasi Generasi Z dan mengimplementasikan teknologi digital yang mendukung fleksibilitas kerja adalah kunci penting, serta menciptakan lingkungan kerja harmonis dan produktif. Dengan menerapkan praktik-praktik ini, pemimpin di Indonesia dapat menciptakan lingkungan kerja yang inklusif, mendukung, dan memuaskan bagi Generasi Z.
Work Ethic as the Foundation of Organizational Commitment Al Farikhi, Fajri; Setiawan Wicaksono, Awang
Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 13, No 4 (2024): Psikostudia : Jurnal Psikologi
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikostudia.v13i4.16805

Abstract

Work ethics play a central role in determining the level of productivity and success of individuals in an organization. Modern work demands influenced by technological developments and globalization increasingly emphasize the importance of work ethics. Individuals who have a strong work ethic focus not only on completing their tasks, but also on how they can contribute long-term to the success of the organization. The aim of this research is to determine the relationship between organizational commitment and work ethics among PT X employees. This research method uses quantitative with a correlation approach. The subject of this research were PT X employees, consisting of 105 respondents. Based on the research results it was found that. Organizational commitment and work ethics do not have a simultaneous relationship but have a partial relationship from the aspects of assertive commitment and normative commitment to work ethic. The implication of this research is that development is needed in smaller aspects to create a good work ethic in an organization.Etos kerja memainkan peran sentral dalam menentukan tingkat produktivitas dan keberhasilan individu dalam suatu organisasi. Tuntutan kerja modern yang dipengaruhi oleh perkembangan teknologi dan globalisasi semakin menekankan pentingnya etos kerja. Individu yang memiliki etos kerja kuat tidak hanya fokus pada penyelesaian tugas-tugas karyawan, tetapi juga pada bagaimana karyawan dapat memberikan kontribusi jangka panjang bagi kesuksesan organisasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan komitmen Organisasi dan Etos Kerja Pada Karyawan PT X. Metode Penelitian ini menggunakan Kuantitatif dengan pendekatan korelasi. Subjek penelitian ini adalah karyawan PT X yang terdiri dari 105 responden. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa. Komitmen organisasi dan etos kerja tidak memiliki hubungan secara simultan, namun memiliki hubungan yang parsial dari aspek komitmen asertif dan komitmen normatif terhadap etos kerja. Implikasi dari penelitian ini yaitu diperlukannya pengembangan dalam aspek yang lebih kecil untuk mewujudkan etos kerja yang baik pada suatu organisasi.

Page 38 of 49 | Total Record : 484

 36   37   38   39   40 

Filter by Year

2012 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 15, No 1 (2026): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 14, No 4 (2025): Volume 14, Issue 4, Desember 2025 Vol 14, No 3 (2025): Volume 14, Issue 3, September 2025 Vol 14, No 2 (2025): Volume 14, Issue 2, Juni 2025 Vol 14, No 1 (2025): Volume 14, Issue 1, Maret 2025 Vol 14, No 4 (2025): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 14, No 3 (2025): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 14, No 2 (2025): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 14, No 1 (2025): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 13, No 4 (2024): Volume 13, Issue 4, Desember 2024 Vol 13, No 3 (2024): Volume 13, Issue 3, September 2024 Vol 13, No 2 (2024): Volume 13, Issue 2, Juni 2024 Vol 13, No 1 (2024): Volume 13, Issue 1, Maret 2024 Vol 13, No 4 (2024): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 13, No 3 (2024): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 13, No 2 (2024): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 13, No 1 (2024): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 12, No 4 (2023): Volume 12, Issue 4, December 2023 Vol 12, No 3 (2023): Volume 12, Issue 3, September 2023 Vol 12, No 2 (2023): Volume 12, Issue 2, Juni 2023 Vol 12, No 1 (2023): Volume 12, Issue 1, Maret 2023 Vol 12, No 4 (2023): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 12, No 3 (2023): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 12, No 2 (2023): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 12, No 1 (2023): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 11, No 4 (2022): Volume 11, Issue 4, Desember 2022 Vol 11, No 3 (2022): Volume 11, Issue 3, September 2022 Vol 11, No 2 (2022): Volume 11, Issue 2, June 2022 Vol 11, No 1 (2022): Volume 11, Issue 1, March 2022 Vol 11, No 4 (2022): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 11, No 3 (2022): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 11, No 2 (2022): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 11, No 1 (2022): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 10, No 3 (2021): Volume 10, Issue 3, November 2021 Vol 10, No 2 (2021): Volume 10, Issue 2, Juli 2021 Vol 10, No 1 (2021): Volume 10, Issue 1, Maret 2021 Vol 10, No 3 (2021): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 10, No 2 (2021): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 10, No 1 (2021): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 9, No 3 (2020): Volume 9, Issue 3, November 2020 Vol 9, No 2 (2020): Volume 9, Issue 2, Juli 2020 Vol 9, No 1 (2020): Volume 9, Issue 1, Maret 2020 Vol 9, No 3 (2020): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 9, No 2 (2020): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 9, No 1 (2020): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 8, No 2 (2019): Volume 8, Issue 2, December 2019 Vol 8, No 1 (2019): Volume 8, Issue 1, June 2019 Vol 8, No 2 (2019): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 8, No 1 (2019): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 7, No 2 (2018): Volume 7, Issue 2, December 2018 Vol 7, No 1 (2018): Volume 7, Issue 1, June 2018 Vol 7, No 2 (2018): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 7, No 1 (2018): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 6, No 2 (2017): Volume 6, Issue 2, December 2017 Vol 6, No 1 (2017): Volume 6, Issue 1, June 2017 Vol 6, No 2 (2017): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 6, No 1 (2017): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 5, No 2 (2016): Volume 5, Issue 2, December 2016 Vol 5, No 1 (2016): Volume 5, Issue 1, June 2016 Vol 5, No 2 (2016): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 5, No 1 (2016): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 4, No 2 (2015): Volume 4, Issue 2, December 2015 Vol 4, No 1 (2015): Volume 4, Issue 1, June 2015 Vol 4, No 2 (2015): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 4, No 1 (2015): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 3, No 2 (2014): Volume 3, Issue 2, Desember 2014 Vol 3, No 1 (2014): Volume 3, Issue 1, June 2014 Vol 3, No 2 (2014): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 3, No 1 (2014): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 2, No 2 (2013): Volume 2, Issue 2, December 2013 Vol 2, No 2 (2013): Volume 2, Issue 2, December 2013 Vol 2, No 1 (2013): Volume 2, Issue 1, June 2013 Vol 2, No 2 (2013): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 2, No 1 (2013): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 1, No 2 (2012): Volume 1, Issue 2, December 2012 Vol 1, No 1 (2012): Volume 1, Issue 1, Juni 2012 Vol 1, No 2 (2012): Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 1, No 1 (2012): Psikostudia : Jurnal Psikologi More Issue