cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
jurnalpgsd.up@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
jurnalpgsd.up@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No 23 Kabupaten Kampar Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 2655710X     EISSN : 26556022     DOI : https://doi.org/10.31004/jrpp.v5i1.4136
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice of teaching and learning, curriculum development, learning materials, learning models, learning methods and learning media in education.Journal of Review of Education and Teaching (JRPP) is published four times a year in March June September and December. As our commitment to the advancement of science and technology, Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) follows an open access policy that allows published articles to be available for free online without any subscription.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 4,731 Documents
 136   137   138   139   140 
CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS ON ONLINE NEWS TEXT OF PUBLIC FIGURES DURING COVID-19 PANDEMIC IN INDONESIA Rafii, Muhammad
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25744

Abstract

This study set out to describe the format of news articles regarding prominent celebrities that hosted big crowds of their fans during the COVID-19 pandemic on detiknews.com and anteraceh.com. Using a qualitative research method was the approach taken in this study. Detik and Anteroaceh, which were both online, were used to gather the data. The news article's headline read: “Jejak Kasus Picu Kerumunan Selebgram Herlin Kenza hingga Jadi Tersangka”, “Kerumunan saat selebgram ini tiba di Lhokseumawe langgar PPKM, Satgas Covid ; kami tidak tau”, and “Selebgram Herlin Kenza divonis bersalah kasus kerumunan, Jaksa : Tak bayar denda, penjara 2 bulan” This study looked at the events that made Herlin Kenza a well-known public figure and led to large gatherings of people during the Corona virus outbreak. The three-dimensional structures text in CDA established by Teun A. van Dijk method, which comprises of micro structure, macro structure, and super structure, was used in the current study.. The results demonstrated that the first and second news of the public figure "Herlin Kenza" contain thematic and topical aspects in a micro structure that demonstrates the public appeals made. Superstructure is a term used to describe the way the scheme is used to structure the news. The primary actor, Herlin Kenza, is indisputable, but there will be a sizable number of people present in the crowds. The macro structure, on the other hand, comprises of semantics with background, detail, and intent elements that describe the events and context of the story of Herlin Kenza, who drew a large crowd during the COVID-19 pandemic.
PEMBUATAN SLIDE EVALUASI PEMBELAJARAN MULTIPE CHOICE MENGGUNAKAN MICROSOFT POWER POINT BERBANTUAN VBA (VISUAL BASIC APPLICATION) DI SMA NEGERI 1 JUNJUNG SIRIH Putri, Paramitha Diana; Supriadi, Supriadi; Khairuddin, Khairuddin; Efriyanti, Liza
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25745

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membuat dan menghasilkan media Slide Evaluasi Pembelajaran Multipe Choice, praktis dan efektif agar dapat diterapkan sebagai media Slide Evaluasi Pembelajaran Multipe Choice pada mata pelajaran fisika kelas X. Penelitian ini adalah penelitian Research and Development (R&D) dengan menggunakan model ADDIE, yaitu Analisys, Design, Development, Implementation dan Evaluation. Subjek penelitian adalah siswa kelas X.1 SMA Negeri 1 Junjung Sirih tahun ajaran 2022/2023 yang berjumlah 35 siswa. Jenis data pada penelitian ini berupa data kuantitatif dan kualitatif. Instrumen penelitian yang dipakai adalah angket validasi, lembar uji praktikalitas dan lembar uji efektivitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kevalidan media Slide Evaluasi Pembelajaran Multipe Choice sebesar 0,7 dengan kategori valid. Kepraktisan media Slide Evaluasi Pembelajaran Multipe Choice dari lembar uji praktikalitas sebesar 0,824 dengan kategori sangat tinggi dan lembar uji efektivitas sebesar 0,739241 dengan kategori efektivitas tinggi.
PENINGKATAN MENULIS TEKS NEGOISASI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIOVISUAL DI KELAS X SMK NEGERI 1 MEDAN TAHUN AJARAN 2023/2024 Annisa, Annisa; Sihombing, Maria Yosefhink; Rani, Mey; Triana, Firda
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25759

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan menulis teks negosisasi dengan menggunakan media audiovisual di kelas X di SMK Negeri 1 Medan Tahun Ajaran 2023/2024. Penelitian ini merupakan penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subyek penelitian siswa kelas X Akuntansi III SMK Negeri 1 Medan yang terdiri dari 32 siswa. Penelitian tindakan ini dilakukan dalam dua siklus yang pada setiap siklusnya terdapat enam komponen struktur teks negosiasi, yaitu Orientasi, Permintaan, Pemenuhan, Penawaran, Persetujuan dan Penutup. Data hasil pengamatan diperoleh melalui tes, pengamatan, analisis dokumen, catatan lapangan, wawancara, dokumentasi foto, dan angket.Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara proses adanya peningkatan pelaksanaan pembelajaran terjadi pada beberapa aspek, misalnya pada aspek keaktifan siswa, keantusiasan siswa dalam mengikuti pembelajaran, interaksi siswa dalam berkelompok, dan perhatian siswa. Hal ini dapat ditunjukkan dari hasil observasi selama proses pembelajaran berlangsung. Peningkatan secara produk dapat dilihat dengan adanya peningkatan nilai menulis teks negosiasi siswa. Pada siklus I nilai rata-rata menulis siswa 60,18, dan pada siklus II meningkat sebesar 17,13% menjadi 77.31. Hasil tersebut menunjukkan bahwa penerapan strategi pembelajaran menggunakan media audiovisual dapat meningkatkan proses pembelajaran dan meningkatkan nilai menulis teks negosiasi siswa kelas X Akuntansi III SMK Negeri 1 Medan Tahun Ajaran 2023/2024.
STRATEGI PENGEMBANGAN KOMPETENSI DOSEN UNTUK MENANGGAPI TANTANGAN PENDIDIKAN ABAD KE-21 Pertiwi, Triani Patra; Pangestuti, Dheni Dwi; Febrian, Wenny Desty; Nove, Albertus Hengka; Megavitry, Rissa; Imanirubiarko, Sabda
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25779

Abstract

Penelitian ini menginvestigasi strategi pengembangan kompetensi dosen sebagai respons terhadap tantangan pendidikan abad ke-21. Dengan menggunakan metode studi literatur, penelitian ini mengeksplorasi integrasi teknologi, pendekatan pembelajaran aktif, keterampilan interkultural, pendidikan berkelanjutan, kolaborasi industri, dan peran kepemimpinan sebagai aspek kunci dalam mempersiapkan dosen sebagai agen perubahan yang tanggap terhadap perubahan global. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa pengembangan kompetensi dosen perlu melibatkan strategi holistik yang mencakup aspek teknis, akademis, dan sosial-kultural. Integrasi teknologi pembelajaran, pendekatan pembelajaran yang melibatkan mahasiswa secara aktif, dan pengembangan keterampilan interkultural dosen menjadi fokus penting. Selain itu, pendidikan berkelanjutan, kolaborasi dengan industri, dan peran kepemimpinan institusi pendidikan mendukung pengembangan kompetensi dosen secara berkelanjutan. Saran penelitian mencakup perlunya institusi pendidikan menyediakan dukungan yang lebih baik dalam hal fasilitas dan pelatihan, serta mendukung inovasi dan kolaborasi yang lebih erat antara dosen dan industri. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam memahami kompleksitas tantangan dan strategi pengembangan kompetensi dosen di era pendidikan modern.
PENERAPAN MODEL MANAJEMEN STRATEGIS UNTUK MENGATASI TANTANGAN GLOBAL DI LINKUNGAN BISNIS KONTEMPORER Ambulani, Nur
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25784

Abstract

Penelitian ini menginvestigasi penerapan model-manajemen strategis sebagai solusi menghadapi tantangan global di lingkungan bisnis kontemporer dengan pendekatan studi literatur. Melalui tinjauan literatur menyeluruh, penelitian ini merinci kerangka kerja dan konsep-konsep kunci dalam model-manajemen strategis yang dapat digunakan untuk mengatasi dinamika perubahan teknologi, ketidakpastian pasar global, serta perubahan dalam politik dan ekonomi. Temuan penelitian menegaskan bahwa melalui pendekatan studi literatur, perusahaan dapat memahami dan menerapkan model-manajemen strategis dengan lebih holistik, mendukung keberlanjutan, dan meningkatkan daya saing di pasar global.
PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN TARGET TETAP DAN TARGET BERGERAK TERHADAP KETEPATAN PUKULAN GYAKU TSUKI PADA ATLET PERGURUAN INKANAS KABUPATEN BANTAENG Badaru, Benny; Juhanis, Juhanis; Bismar, Ahmad Rum; Hudain, Muh. Adnan; Kadir, Muqwimul
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25795

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan target tetap dan target bergerak terhadap ketepatan pukulan gyaku tsuki atlet Perguruan Inkanas Kabupaten Bantaeng. Metode Penelitian ini menggunakan ekeperimen dengan pendekatan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian terdiri dari 20 atlet yang dibagi kedalam 2 kelompk dengan menggunakan radom sampel dengan desain matching ordinal pairing sehingga menghasilkan 10 atlet tergabung dalam kelompok latihan target tetap dan 10 atlet tergabung dalam kelompok latihan target bergerak. Hasil penelitian uji normalitas dan homegenitas kedua kelompok latihan diperoleh data diatas alpha 0,05 menunjukkan data berdistribusi normal dan homogen. Pengaruh latihan target bergerak sebesar 0,000 dan Pengaruh latihan target tetap sebesar 0,001, hal ini menunjukkan bahwa pengaruh target bergerak lebih besar daripada target tetap dan terjadi perbedaan rata-rata hasil pretest dan postest atlet. Hasil pretest kelompok latihan target tetap sebesar 1,30 menjadi 2,00 pukulan setelah postest. Sedangkan kolompok target bergerak hasil pretest memperoleh sebesar 1,20 menjadi 3,00 pukulan. Kesimpulan penelitian bahwa ada perbedaan pengaruh signifikan antara latihan target tetap dan target bergerak terhadap ketepatan pukulan gyaku tsuki atlet Perguruan Inkanas Kabupaten Bantaeng
KUALITAS PENGAJARAN DOSEN PRAKTISI PADA PROGRAM PRAKTISI MENGAJAR DI JURUSAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN FIP UNM Mus, Sumarlin; Arismunandar, Arismunandar
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25796

Abstract

Menjadi seorang dosen di perguruan tinggi membutuhkan keterampilan khusus untuk berinteraksi dengan mahasiswa yang dihadapi, sehingga kualitas pengajaran dosen sangat menentukan keberhasilan program pembelajaran. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui kualitas pengajaran dosen praktisi yang merupakan program praktisi mengajar (PPM). Pendekatan penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif dan jenis penelitian deskriptif. Populasi penelitian ini yaitu sebanyak 423 mahasiswa dengan sampel sebanyak 205 mahasiswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu menggunakan angket secara online. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pengajaran dosen pada program praktisi mengajar yang diukur dari dimensi penguasaan materi, keterampilan mengajar, keterampilan komunikasi, dan keterampilan memotivasi menunjukkan secara umum kualitas pengajaran dosen praktisi berada pada kategori baik, hanya dimensi keterampilan mengajar yang berada pada kategori sedang.
WAWASAN AL-QUR’AN TENTANG KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA Juliasti, Evin; Abubakar, Achmad; Firdaus, Firdaus
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25797

Abstract

Penelitian ini membahas interpretasi ayat-ayat al-qur'an yang membahas tentang kekerasan dalam rumah tangga. Meskipun secara tekstual terdapat izin untuk pukulan, hadis dan ayat lain memberikan pemahaman bahwa yang diizinkan oleh Al-Quran bukanlah bentuk kekerasan. Rasulullah memberikan petunjuk dan batasan pukulan, yaitu yang tidak berbekas dan tidak menyakiti. Beberapa ulama menafsirkan bahwa pemukulan yang diperbolehkan tidak membahayakan, seperti menggunakan siwak atau sapu tangan. Dalam konteks undang-undang Penghapusan Kekerasan Dalam Rumah Tangga, pukulan yang diizinkan oleh syariat Islam tidak dapat dikategorikan sebagai kekerasan rumah tangga. Tujuan pemukulan dalam Islam adalah mendidik, bukan menimbulkan kesengsaraan. Suami harus bijak dalam mengukur apakah pemukulan dapat mengubah perilaku istrinya atau justru menimbulkan masalah baru. Alternatif seperti meminta bantuan keluarga atau orang lain juga dapat diambil untuk menyelesaikan konflik.
ANALISIS PUSTAKA TENTANG KEBIJAKAN DIVIDEN Artha, Bhenu; Hadi, Antonius Satria; Bahri, Bahri; Sari, Niken Permata; Sari, Utami Tunjung; Asri, Cahya Purnama
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25798

Abstract

Faktor-faktor penentu kebijakan dividen telah diteliti selama beberapa dekade, namun belum ada konsensus mengenai faktor-faktor mana yang memengaruhi kecenderungan membayar dividen dan pembayaran dividen. Artikel ini merupakan tinjauan literatur tentang dividen. Tujuan penelitian ini adalah untuk memberikan tinjauan literatur yang mendalam tentang dividen di perusahaan. Penelitian ini menggunakan 58 artikel sebagai bahan kajian. Hasil penelitian menunjukkan variabel-variabel yang mempengaruhi maupun dipengaruhi dividen. Penelitian ini tidak menemukan dividen sebagai variabel moderasi maupun mediasi. Variabel yang diidentifikasi dalam penelitian ini merupakan variabel internal dan eksternal perusahaan.
DETEKSI KECURANGAN LAPORAN KEUANGAN DENGAN METODE BIBLIOMETRIK Suandani, Risma; Dachlan, Fitriana; Santoso, Rachmat Agus
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25800

Abstract

Laporan keuangan merupakan salah satu informasi perusahaan yang diberikan kepada pihak internal perusahaan maupun pihak eksternal perusahaan. Oleh karena itu laporan keuangan mestinya diatur secara jujur, namun sekarang banyak sekali kecurangan dalam laporan keuangan yang dimana perusahaan menampilkan laporan keuangan yang tidak sesuai dengan kondisi perusahaan. Maka dari itu tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeteksi terjadinya kecurangan laporan keuangan. Dengan desain penelitian menggunakan analisis bibliometrik dengan pengumpulan data berbentuk artikel yang meliputi penulis, afiliasi, judul artikel, nama jurnal, tahun terbit, volume jurnal, kata kunci, abstrak dan daftar pustaka yang dimana data diambil dari Scopus. Analisis data bibliometrik menggunakan VOSviewer aplikasi (versi 1.6.19) dengan menggunakan analisis co-authorship, co–occurrence citation bibliografik coupling dan co-citation. Hasil dan temuan yang pertama adalah kata kunci yaitu kecurangan laporan keuangan yang sering berhubungan dengan corporate governance, fraud, fraud detection dan financial statement fraud, yang kedua berdasarkan penulis terpopuler adalah Ali Muhammad Jahangir, Peecher Mark E, Rezaee Zabihollah dan Uddin, Nancy. Yang ketiga dokumen yang dikeluarkan berdasarkan organisasi yaitu University Of San Diego sebanyak 245 kali dan yang kedua West Virginia University dengan 222 kali. Keempat berdasarkan negara yang paling dominan publikasi kecurangan laporan keuangan yaitu Amerika serikat sebanyak 59 kali publikasi kedua Indonesia dengan 19 publikasi dan Australia 11 publikasi.

Page 138 of 474 | Total Record : 4731

 136   137   138   139   140 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 4 (2025): Volume 8 No. 4 Tahun 2025 Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025 Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025 Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025 Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue) Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024 Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024 Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024 Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024 Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023 Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023 Vol. 6 No. 2 (2023): Volume 6 No. 2 Tahun 2023 Vol. 6 No. 1 (2023): Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 5 No. 2 (2022): Volume 5 Nomor 2 Desember Tahun 2022 Vol. 5 No. 1 (2022): Volume 5 Nomor 1 Juni Tahun 2022 Vol. 4 No. 2 (2021): Volume 4 Nomor 2 Desember Tahun 2021 Vol. 4 No. 1 (2021): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021 Vol. 3 No. 2 (2020): Volume 3 Nomor 2 Desember 2020 Vol. 3 No. 1 (2020): Volume 3 Nomor 1 Juni 2020 Vol. 2 No. 2 (2019): Volume 2 Nomor 2 Desember 2019 Vol. 2 No. 1 (2019): Volume 2, Nomor 1 Juni, 2019 Vol. 1 No. 1 (2018): Volume 1 Nomor 1 Desember 2018 More Issue