cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
jurnalpgsd.up@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
jurnalpgsd.up@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No 23 Kabupaten Kampar Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 2655710X     EISSN : 26556022     DOI : https://doi.org/10.31004/jrpp.v5i1.4136
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice of teaching and learning, curriculum development, learning materials, learning models, learning methods and learning media in education.Journal of Review of Education and Teaching (JRPP) is published four times a year in March June September and December. As our commitment to the advancement of science and technology, Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) follows an open access policy that allows published articles to be available for free online without any subscription.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 4,731 Documents
 146   147   148   149   150 
PERBANDINGAN KEUNTUNGAN DAN RISIKO INVESTASI SAHAM DAN OBLIGASI: STUDI KASUS PADA INVESTOR INDIVIDU Faizah , Aminatul; Dwiningwarni, Sayekti Suindyah
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.26107

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki perbandingan keuntungan dan risiko investasi saham dan obligasi pada investor individu. Melalui metode studi literatur, penelitian ini menguraikan karakteristik masing-masing instrumen investasi dan dampaknya terhadap portofolio investor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa saham memiliki potensi keuntungan yang tinggi, namun diimbangi dengan risiko volatilitas pasar dan fluktuasi kinerja perusahaan. Sebaliknya, obligasi menawarkan stabilitas pendapatan dengan risiko yang lebih rendah, meskipun pengembalian yang lebih moderat. Penekanan pada profil risiko dan preferensi investor individu menjadi krusial dalam membentuk keputusan investasi yang bijak. Disarankan agar investor mempertimbangkan diversifikasi portofolio sebagai strategi untuk mengurangi risiko sambil memaksimalkan potensi keuntungan. Selain itu, pemahaman mendalam terhadap faktor-faktor eksternal, seperti kondisi ekonomi global dan kebijakan pemerintah, dapat menjadi panduan dalam merancang strategi investasi yang adaptif.
ANALISIS PENGUNAAN BAHASA SLANK DI INSTAGRAM UNPRI TERHADAP PEMAHAMAN MATERI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA Lubis, Ramadhan; Valencia, Morsauli
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.26113

Abstract

Pengajaran bahasa dan sastra Indonesia mempunyai peranan strategis dalam meningkatkan pemahaman dan apresiasi terhadap kekayaan budaya dan sastranya. Namun, dalam beberapa tahun terakhir, perubahan gaya komunikasi, khususnya melalui media sosial, telah menciptakan tantangan baru dalam penggunaan bahasa formal. Fenomena penggunaan Slank yang dulunya hanya sebatas percakapan informal, kini semakin merambah ke dunia pendidikan. Slank merupakan fenomena kebahasaan yang semakin meluas dalam berbagai setting komunikasi, seperti Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaDengan menggunakan metodologi kualitatif, penelitian ini bertujuan untuk memahami secara menyeluruh penggunaan bahasa Slank dan bagaimana hal itu berdampak pada pemahaman dan apresiasi materi pembelajaran di kalangan mahasiswa UNPRI yang menggunakan Instagram.- Rata-rata, mahasiswa yang menggunakan bahasa Slank membuat posting sebanyak dua hingga tiga kali seminggu. - Aktivitas tersebut terutama terkait dengan pengalaman belajar, tanya jawab terkait mata kuliah, dan diskusi informal mengenai topik kuliah. - Profil pengguna bahasa Slank mencakup mahasiswa dari berbagai tingkatan semester, menciptakan suatu ekosistem yang inklusif dan dinamis. - Bahasa Slank lebih umum digunakan oleh mahasiswa dengan latar belakang kehidupan sehari-hari yang lebih santai dan akrab. 1. Bahasa Slank sering digunakan di Instagram UNPRI dalam konteks pendidikan, terutama saat berbicara tentang materi pembelajaran dan pengalaman belajar. 2. Profil pengguna bahasa Slank sebagian besar terdiri dari mahasiswa dari berbagai tingkatan semester, yang membuat komunitas menjadi hidup dan menarik. 3. Bahasa Slank menambah warna pada diskusi tentang materi pembelajaran dan pengalaman belajar di kampus. 4. Penggunaan bahasa yang sederhana dapat membantu mahasiswa berinteraksi satu sama lain, tetapi juga dapat menyulitkan mereka untuk memahami materi pembelajaran
MENGAMANKAN FILE RAHASIA MENGGUNAKAN HYBRID KRIPTOGRAFI Permana , John Swatrahadi; Hendrana, Hendrana; Munir, Rinaldi
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.26156

Abstract

Penyelenggara sistem elektronik mengelola sitem aplikasi mengelola file dari pengguna yang sifatnya rahasia. File yang bersifat rahasia yang dikelola menggunakan suatu sistem informasi perlu dilindungi dari ancaman kebocoran data. Salah satu metode yang dapat digunakan untuk melindungi file tersebut adalah menggunakan metode hybrid cryptography yaitu algoritma Adcanced Enryption Standart atau AES dikombinasikan dengan Rivest Shamir Adleman atau RSA. File rahasia yang diupload ke sistem aplikasi sebelum disimpan file tersebut dienkripsi menggunakan kriptografi kunci simetri AES, dengan kunci yang degenerate oleh sistem. Kunci yang degenerate oleh sistem tersebut sifatnya rahasia yang perlu diamankan. Untuk mengamankan kunci dari file rahasia yang disimpan pada database diamankan Kembali menggunakan kriptografi kunci asimetris Rivest Shamir Adlemen. Hasil penelitian menunjukkan waktu yang diperlukan untuk mengamankan file rahasia cukup singkat sehingga tidak mempengaruhi kinerja sistem secara keseluruhan. Proses enkripsi maupun dekripsi hybrid kriptografi AES dan RSA memerlukan waktu rata-rata sebesar 295,8774 bytes / micro second. Proses enkripsi lebih cepat 0,633537 kali dibandingkan dengan proses dekripsi. Metode hybrid kriptografi AES dan RSA cukup kuat untuk melindungi file berklasifikasi rahasia.
STRATEGI PENGAJARAN MENYIMAK TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN DARING SISWA KELAS VII BUDISATRYA MEDAN Lubis, Ramadhan Saleh; Tarigan, Agi Sahrani; Suciati, Endang
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.26158

Abstract

Menyimak merupakan suatu kegiatan mendengarkan bunyi-bunyian dengan konsentrasi penuh dan pemusatan perhatian pada pemahaman guna mengelola informasi dan menangkap bunyi-bunyian yang diterima oleh indra orang yang mendengarkannya. Mendengarkan bunyi biasanya melalui bahasa lisan atau tulisan Mendengar mempunyai peranan penting dalam dunia pendidikan khususnya bagi siswa, Mendengarkan merupakan tahapan utama ketika proses mendengarkan berlangsung, biasanya otak akan berusaha memproses pesan yang disampaikan oleh suara. penuturnya berupa bahasa, sehingga untuk menyampaikan suatu pesan diperlukan perhatian yang baik. Penelitian ini membahas Strategi Pengajaran Mendengarkan untuk Proses Pembelajaran daring Penelitian yang bertujuan membantu guru memecahkan masalah mendengarkan siswa, serta membantu guru untuk mengembangkan strategi kreatif dan inovatif untuk mencapai keberhasilan pembelajaran yang berani, Peneliti menggunakan metode kualitatif dengan pengumpulan data langsung dan alami melalui kuesioner diberikan kepada responden. Seluruh informasi yang diperoleh dalam Penelitian ini berasal dari 30 siswa SMP khususnya kelas VII. Memperoleh data penelitian yang bersumber dari jawaban responden, penelitian ini membahas secara detail dan akurat mengenai Strategi Pengajaran menyimak untuk Proses Belajar darimg yang dapat dibuktikan kebenarannya
STRATEGI REKRUTMEN DIGITAL UNTUK MEMAHAMI PERAN PLATFORM ONLINE DALAM MENCARI DAN MENARIK TALENTA DIGITAL Afifah, Fahmi; Harto, Budi
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i2.26166

Abstract

Penelitian ini mengkaji strategi rekrutmen digital dan peran platform online dalam menarik talenta milenial, mengingat pertumbuhan signifikan penggunaan media sosial dan platform online oleh generasi ini. Fokus utama adalah pada bagaimana perusahaan dapat memanfaatkan strategi digital untuk mencari dan menarik talenta milenial, yang dikenal dengan kecenderungan dan preferensinya yang unik terhadap teknologi dan komunikasi digital. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, penelitian ini menganalisis data dari wawancara mendalam dengan para profesional HR, serta review literatur terkini yang relevan. Temuan penelitian menunjukkan bahwa platform online, seperti LinkedIn, Glints, Indeed, dan media sosial, berperan penting dalam strategi rekrutmen, khususnya dalam menciptakan kesadaran merek, membangun komunikasi dua arah antara perusahaan dan kandidat, serta dalam memfasilitasi proses seleksi yang lebih efisien. Strategi konten yang autentik dan interaktif terbukti efektif dalam menarik minat generasi milenial. Penelitian ini juga memberikan wawasan bagi perusahaan yang berusaha meningkatkan efektivitas strategi rekrutmen mereka untuk talenta milenial, menyarankan agar perusahaan merevisi strategi rekrutmen mereka untuk memasukkan lebih banyak aspek humanis dan interaktif yang dapat menarik dan mempertahankan talenta milenial, serta pendekatan yang lebih dinamis dan berbasis teknologi. Hasil ini menegaskan pentingnya integrasi strategi digital dalam proses rekrutmen untuk memenuhi ekspektasi dan preferensi talenta milenial.
USE OF INSTAGRAM SOCIAL MEDIA BY JABODEBEK LRT PUBLIC RELATIONS AS INFORMATION MEDIA FOR THE COMMUNITY Faaroek, Safiani A.; Sayidah, Umm
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.26186

Abstract

Instagram is a social media application whose users are increasing to the point where it occupies the second most frequently used social media position. This makes Jabodebek LRT use Instagram to spread an information. LRT Jabodebek is one of the transportation companies that has been using Instagram since 2016. By using Instagram as a medium of information to the public, it's able to make people aware of information about LRT Jabodebek and get a good response from the public. The purpose of this research is to find out how Public Relations of LRT Jabodebek utilizes social media Instagram to provide information to the public. The subject of this research is the public relations of LRT Jabodebek , while the research object is Instagram @Lrt_Jabodebek. The method in this research is a qualitative method with a case study type of research and uses diffusion of innovation theory developed by Everett Rogers. The key informants in this research are (1) Public Relations officer of LRT Jabodebek (2) Public Relations Expert of LRT Jabodebek . For the supporting informants in this research are two followers of Instagram @Lrt_Jabodebek. The results of this research are in using Instagram social media as an information medium for the public, LRT Jabodebek through the innovation diffusion stage in producing information content until the public likes it.
PERTANGGUNGJAWABAN AYAH TERHADAP ANAK SETELAH PERCERAIAN DALAM HUKUM PERDATA Nasir, Citra; Heriyanto, Heriyanto; Sutanto , Christofer
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i3.26187

Abstract

Pertanggungjawaban ayah terhadap anak setelah perceraian sangat penting tetapi banyak sekali seorang ayah yang tidak mau memberikannya atau lupa apabila seorang ayah sudah menikah lagi dan anaknya ikut ibunya setelah terjadi perceraian, sehingga dengan keadaan yang demikian pula membuat mereka hidup tidak layak dan kehilangan masa depan akibat tidak bisa melanjutkan sekolah. Tujuan untuk mengetahui bagaimana pertanggungjawaban ayah setelah percerain kepada anak, menggunakan metode penelitian hukum normatif. Hasil pembahasan dalam pertanggungjawban ayah terhadap anak setelah percerain ada nafkah anak yang dilalaikan dapat dimintakan eksekusi oleh ibu atau anak. Jenis eksekusi dalam nafkah anak ini adalah eksekusi dengan membayar sejumlah uang yang dimulai dari permohonan, aanmaning, sita eksekusi, dan diakhiri dengan lelang. Pertanggungjawaban ini sudah diatur ketika suami istri bercerai tetap mempunyai kewajiban sebagai orang tua yaitu untuk memelihara dan mendidik anak-anaknya, dan ayah biasanya memiliki porsi yang lebih dalam keuangan, meskipun ketika tidak mmapu maka ibu akan diminta menanggung separuhnya.
PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK KELAS III SDN 36 PONTIANAK KOTA Mardiyanti, Hanni; Tampubolon, Budiman; Salimi, Asmayani
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.26192

Abstract

Tujuan dari penelitian ini sejatinya untuk menganalisis pengaruh penerapan model problem based learning pada pembelajaran tematik terhadap hasil belajar kognitif peserta didik kelas III SDN 36 Pontianak Kota. Metode penelitian yang diterapkan yaitu metode eksperimen yang disajikan dalam bentuk Quasi Experimental Design, desain Nonequivalent Control Group Design. Sampel penelitian terdiri atas 26 siswa kelas III A (kelas eksperimen) dan 26 siswa kelas III (kelas kontrol) SDN 36 Pontianak Kota. Pengumpulan data dilakukan menggunakan teknik pengukuran dengan instrumen penelitian berupa 40 soal pilihan ganda. Hasil perhitungan statistik dari rata-rata hasil belajar tes akhir kelas eksperimen sebesar 71,73 dan rata-rata hasil belajar tes akhir kelas kontrol sebesar 61,69 diperoleh thitung sebesar 3,89 dan ttabel (? = 5% dengan dk = 26+26–2 = 50) sebesar 1,69 yang berarti thitung (3,89) > ttabel (1,69), maka Ha diterima. Jadi, dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan rata-rata hasil belajar kognitif peserta didik yang diajar dengan menerapkan model problem based learning dan diajar dengan menerapkan metode ekspositori di eklas III SDN 36 Pontianak Kota. Dari perhitungan effect size (ES) diperoleh ES sebesar 0,67 (kriteria sedang) berarti penerapan model problem based learning pada pembelajaran tematik memberi pengaruh sedang terhadap hasil belajar kognitif peserta didik kelas III SDN 36 Pontianak Kota.
PEMANFAATAN RENEWABLE ENERGY SEBAGAI CATU DAYA CADANGAN DI LINGKUNGAN POLITEKNIK PENERBANGAN INDONESIA CURUG Kurniawanto, Hari; Koswara, Iwan; Aldrian, Basil; P, Adli Adia
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.26216

Abstract

Energi surya merupakan potensi energi terbarukan yang perlu dimanfaatkan. Pembangkit listrik tenaga fotovoltaik adalah pembangkit listrik menggunakan energi matahari. PLTS merupakan salah satu sarana untuk memenuhi kebutuhan listrik secara ramah lingkungan. Pemerintah berupaya mengurangi penggunaan bahan bakar fosil pembangkit listrik dan beralih ke energi terbarukan melalui pemberlakuan regulasi kebijakan energi nasional. Komitmen pemerintah untuk mendukung kebijakan energi negara dan mencapai 23% penggunaan energi baru terbarukan pada tahun 2025 telah diwujudkan melalui berbagai kebijakan dan regulasi. Gedung Auditorium merupakan Gedung pertemuan yang digunakan oleh di lingkungan Politeknik Penerbangan Indonesia Curug, penggunaan gedung Auditorium digunakan baik siang ataupun malam, sehingga penggunaan listrik penerangan pada gedung ini tergolong tinggi. Adapun manfaat dari penelitian ini adalah pemanfaatan PLTS akan diimplementasikan sebagai altertnatif untuk penerangan gedung auditorium guna mendukung program pemerintah tentang pengurangan emisi karbon dan penggunaan energy ramah lingkungan. Pada penelitian ini menggunakan metode penelitan Research and Development Sugiono 2013 terdiri dari Delapan Tahapan yaitu: Potensi dan Masalah, Pengumpulan Data, Desain Produk, hingga Uji Coba Pemakaian yang akan diimplementasikan langsung pada gedung auditorium Politeknik Penerbangan Indonesia Curug. PLTS yang akan dirancang di gedung Auditorium menggunakan sistem off grid. Rancangan menghasilkan sebuah produk yang ramah lingkungan, mudah di aplikasikan.
ANALISIS STATUS DAN KEDUDUKAN DAERAH KHUSUS IBU KOTA JAKARTA PASCA DIUNDANGKANNYA UNDANG-UNDANG NOMOR 3 TAHUN 2022 TENTANG IBU KOTA NEGARA Mintarsih, Endah; Aminah, Siti
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.26233

Abstract

Penelitian ini berjudul Analisis Status dan Kedudukan Daerah Khusus Ibu Kota Jakarta Pasca Diundangkannya Undang-Undang Nomor 3 Tahun 2022 tentang Ibu Kota Negara. Penelitian ini menggunakan metode penelitian hukum normatif dengan pendekatan historis dan komparasi pengaturan kriteria pembentukan daerah yang bersifat khusus atau istimewa. Hasil analisis menunjukan bahwa pada daerah yang bersifat khusus atau istimewa mempunyai 2 (dua) otonomi yaitu otonomi yang berdasarkan Undang-Undang Pemerintahan Daerah dan otonomi khusus atau istimewa yang berdasarkan Undang-Undang Kekhususan atau Keistimewaan. Kriteria kekhususan suatu daerah didasarkan pada penghormatan dan pengakuan yang sifatnya politis untuk menjaga keutuhan negara kesatuan Republik Indonesia. Berdasarkan kriteria tersebut, Status dan Kedudukan DKI Jakarta Pasca Diundangkannya Undang-Undang Nomor 3 Tahun 2022 tentang Ibu Kota Negara masih tetap berstatus Daerah Khusus.

Page 148 of 474 | Total Record : 4731

 146   147   148   149   150 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 4 (2025): Volume 8 No. 4 Tahun 2025 Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025 Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025 Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025 Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue) Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024 Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024 Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024 Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024 Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023 Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023 Vol. 6 No. 2 (2023): Volume 6 No. 2 Tahun 2023 Vol. 6 No. 1 (2023): Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 5 No. 2 (2022): Volume 5 Nomor 2 Desember Tahun 2022 Vol. 5 No. 1 (2022): Volume 5 Nomor 1 Juni Tahun 2022 Vol. 4 No. 2 (2021): Volume 4 Nomor 2 Desember Tahun 2021 Vol. 4 No. 1 (2021): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021 Vol. 3 No. 2 (2020): Volume 3 Nomor 2 Desember 2020 Vol. 3 No. 1 (2020): Volume 3 Nomor 1 Juni 2020 Vol. 2 No. 2 (2019): Volume 2 Nomor 2 Desember 2019 Vol. 2 No. 1 (2019): Volume 2, Nomor 1 Juni, 2019 Vol. 1 No. 1 (2018): Volume 1 Nomor 1 Desember 2018 More Issue