cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
jurnalpgsd.up@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
jurnalpgsd.up@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No 23 Kabupaten Kampar Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 2655710X     EISSN : 26556022     DOI : https://doi.org/10.31004/jrpp.v5i1.4136
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice of teaching and learning, curriculum development, learning materials, learning models, learning methods and learning media in education.Journal of Review of Education and Teaching (JRPP) is published four times a year in March June September and December. As our commitment to the advancement of science and technology, Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) follows an open access policy that allows published articles to be available for free online without any subscription.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 4,688 Documents
 293   294   295   296   297 
PEMBAGIAN WARIS MENURUT HUKUM ISLAM, HUKUM PERDATA BARAT DAN HUKUM ADAT Isnaini, Fauziah
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35420

Abstract

Formalitas hukum warisan Islam di Indonesia, baik secara normatif maupun sosiologis, terkait erat dengan adanya tiga sistem hukum: hukum Islam, hukum sipil Barat, dan hukum adat. Trikotomi ini telah berpengaruh signifikan terhadap pembentukan dan pergeseran paradigma hukum warisan Islam di Indonesia, yang dianggap unik dan, dalam beberapa aspek, berbeda dari paradigma hukum warisan Islam konvensional. Paradigma hukum warisan Islam Indonesia ini diinstitusikan dalam Kompilasi Hukum Islam (KHI), yang diberlakukan berdasarkan Instruksi Presiden (Inpres) No. 1 Tahun 1991. Ketentuan mengenai warisan ditetapkan oleh Allah melalui wahyu-Nya dalam Al-Qur'an, yang dengan jelas mengartikulasikan maksud dan tujuannya. Berbagai aspek masih memerlukan klarifikasi, baik secara afirmatif maupun rinci, yang disampaikan oleh Nabi Muhammad (SAW) melalui hadis-hadisnya. Meskipun demikian, penerapannya telah memicu perdebatan yang berkelanjutan di kalangan para ahli hukum Islam, yang telah dirumuskan menjadi ajaran normatif. Ketentuan-ketentuan ini telah didokumentasikan dan dilestarikan dalam teks-teks fikih, yang berfungsi sebagai panduan bagi umat Islam dalam menyelesaikan masalah terkait warisan.
PENGARUH KARAKTERISTIK INDIVIDU, NILAI HEDONIS, DAN PEMASARAN MEDIA SOSIAL TERHADAP KESEDIAAN KONSUMEN MEMBAYAR HARGA PREMIUM SAYURAN DI SUPERINDO Fitri, Rohmadhotin; Sinambela, Ella Anastasya
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35425

Abstract

Pada saat ini makanan sehat semakin tergantikan oleh makanan instan. Makanan sehat dapat ditemukan pada sayuran organik bebas pastisida. Sayuran bebas pastisida dapat ditemukan di Superindo. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karateristik individu, nilai hedonis, dan pemasaran media sosial terhadap kesediaan konsumen membayar harga premium sayuran di Superindo Sidoarjo. Artikel ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi pada penelitian ini merupakan konsumen ibu rumah tangga yang membeli sayuran di Superindo Sidoarjo. Peneliti menggunakan kesioner online dengan media google form sebagai survey yang disebarkan pada 200 respoden. Responden yang dianggap tanggap dalam mengisi kuesioner sebanyak 188 orang dan 12 orang lainnya dianggap tidak karena mengisi dengan tidak benar. Teknik analisis yang digunakan pada penelitian ini adalah regresi linear berganda. Berdasarkan dari hasil data yang diolah menggunakan SPSS versi 26 diketahui bahwa pengaruh karakteristik individu, nilai hedonis, dan pemasaran media sosial terhadap kesediaan konsumen membayar harga premium di Superindo Sidoarjo berpengaruh signifikan.
STRATEGI MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENGHADAPI PERUBAHAN ORGANISASI Simatupang, Suminta
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35470

Abstract

Perubahan organisasi tidak dapat dihindari dalam lingkungan bisnis yang dinamis, yang ditandai dengan kemajuan teknologi, pergeseran pasar, dan permintaan pelanggan yang semakin kompleks. Keberhasilan perubahan ini sangat bergantung pada peran Manajemen Sumber Daya Manusia (HRM). Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran strategis HRM dalam mengelola perubahan organisasi, dengan fokus pada lima aspek utama: mengidentifikasi tantangan besar, mengembangkan strategi adaptasi yang efektif, mengoptimalkan keterlibatan dan keterampilan karyawan, meningkatkan komunikasi untuk mengurangi ketidakpastian, dan menyeimbangkan kebutuhan organisasi dan karyawannya. Pendekatan campuran digunakan dalam penelitian ini, menggabungkan survei kuantitatif dan wawancara kualitatif. Data dikumpulkan dari sampel purposif yang terdiri dari karyawan, manajer, dan pemangku kepentingan eksternal yang terlibat dalam perubahan organisasi. Survei mengevaluasi persepsi karyawan terhadap strategi HR, sementara wawancara mendalam dengan manajer HR memberikan wawasan tentang peran kepemimpinan dalam memfasilitasi perubahan. Analisis data mencakup identifikasi tema kualitatif dan analisis statistik kuantitatif, menghasilkan pemahaman komprehensif tentang bagaimana strategi HR memengaruhi adaptasi karyawan terhadap perubahan organisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bisnis modern bergerak menuju model yang berorientasi nilai, mengintegrasikan tujuan finansial dengan dampak sosial dan lingkungan. Perusahaan semakin fokus pada kesejahteraan karyawan, mencerminkan pengaruh langsungnya terhadap produktivitas dan keberlanjutan organisasi. Studi ini menemukan bahwa strategi HR yang efektif, seperti mendorong komunikasi yang transparan, menawarkan peluang pembelajaran berkelanjutan, dan mempromosikan partisipasi karyawan dalam pengambilan keputusan, sangat penting untuk mengurangi resistensi dan meningkatkan adaptasi terhadap perubahan. Kesimpulannya, penelitian ini menyoroti peran krusial HRM dalam mendorong perubahan organisasi yang sukses. Melalui perencanaan sistematis dan keterlibatan karyawan, HRM membantu bisnis menghadapi tekanan eksternal sambil mempromosikan inovasi, efisiensi, dan keberlanjutan jangka panjang. Studi ini berkontribusi pada pemahaman yang berkembang tentang bagaimana organisasi modern menyeimbangkan kinerja finansial dengan tanggung jawab sosial dan lingkungan yang lebih luas.
ANALISIS FILM ANIMASI UPIN DAN IPIN EPISODE RAMADHAN DALAM MENINGKATKAN KARAKTER RELIGIUS ANAK Sari, Rahma; Diana, Raden Rachmy
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35476

Abstract

Film animasi merupakan film yang menampilkan informasi, gambar-gambar, tulisan-tulisan yang sifatnya benda mati yang dibuat menjadi seakan-akan hidup. Salah satu film animasi yaitu film Upin dan Ipin yang mengandung banyak nilai-nilai positif seperti nilai-nilai pendidikan karakter. Tujuan diadakannya penelitian ini untuk mengetahui bagaimana film animasi Upin dan Ipin episode Ramadhan dalam Meningkatkan Pendidikan Karakter Religius di TK Al-Fadlillah Yogyakarta. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskripstif yang dilaksanakan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sehingga, peneliti memperoleh data secara akurat. Dari hasil observasi dan wawancara dan dokumentasi maka dapat disimpulkan bahwa film animasi Upin dan Ipin episode Ramadhan dapat meningkatkan karakter religius anak di TK Al-Fadlillah Yogyakarta.
MANAJEMEN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) DALAM MENINGKATKAN MUTU LEMBAGA PENDIDIKAN “ (STUDI MI ATS-TSAUROH & MI ISLAMIYAH DI KOTA SERANG)”. Asiyah, Tuti; Zohriah, Anis; Supardi, Supardi
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35477

Abstract

Penerimaan peserta didik baru merupakan proses pelayanan dan pencatatan siswa dalam penerimaan siswa baru. Setiap tahun MI Ats-Tsauroh dan MI Islamiyah melakukan agenda penerimaan peserta didik baru. Penerimaan peserta didik baru tahun ajaran 2023/2024 dilaksanakan dalam jangka waktu dua belas hari. Dalam pelaksanaan PPDB, melakukan pendaftaran secara manual. Peserta didik yang mendaftar secara otomatis di terima tanpa melalui tes dan tielah miemienuhi syarat yang tielah di tientukan. Tujuan pienielitian ini adalah untuk miendieskripsikan manajiemien pienierimaan piesierta didik baru sierta pieluang dan hambatan yang di hadapi MI dalam kiegiatan pienierimaan piesierta didik baru. Pienielitian mienggunakan piendiekatan kualitatif diengan mietodie dieskriptif. Piengumpulan data dalam pienielitian ini mienggunakan tieknik wawancara, obsiervasi dan dokumientasi. Untuk analisis data diengan cara rieduksi data, pienyajian data dan vierifikasi. Hasil pienielitian adalah siebagai bierikut: Pieriencanaan dilakukan siebielum pielaksanaan kiegiatan PPDB, dimulai diengan piembientukan panitia, mienientukan syarat-syarat bagi piesierta didik baru, piersiapan miedia, piersiapan administrasi dan sarana prasarana. Piengorganisasian pienierimaan piesierta didik baru dilakukan diengan cara dipilih olieh kiepala siekolah dalam rapat piembientukan panitia. Pielaksanaan dimulai pada Diesiembier-Fiebruari 2024. Piesierta didik yang ditierima mielakukan daftar ulang pada waktu yang tielah di tientukan. Piengawasan kiegiatan pienierimaan piesierta didik baru bierjalan diengan baik siesuai diengan yang diriencanakan dan miendapatkan piesierta didik sietielah mieliewati prosies piendaftaran hingga daftar ulang. Pieluang dalam kiegiatan pienierimaan piesierta didik baru di MI Ats-Tsauroh dan MI Islamiyah yaitu panitia miemiliki kiemampuan yang mumpuni dalam mienjalankan tugasnya, kierja sama yang baik antar panitia dan adanya program unggulan yang diminati masyarakat. Siedangkan hambatan yang di alami yaitu adanya mis komunikasi antar panitia PPDB. Namun hambatan tiersiebut dapat diatasi diengan baik oleh kepala sekolah, panitia PPDB dan menjadi bahan evaluasi agar tidak terulang kembali pada tahun berikutnya. Evalusi dilakukan setelah kegiatan penerimaan peserta didik baru selesai dengan mengadakan rapat yang dipimpin oleh kepala sekolah.
PENGUKURAN DIMENSI SPIRITUALITAS PENDIDIKAN ISLAM PADA GURU MULTIDISIPLIN DI KABUPATEN LAMPUNG TENGAH Prayitno, Prayitno; Andrianto, Dedi; Rohmaniah, Siti; Kurniawan, Wakib; Sari, Siska Difita
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35507

Abstract

Penelitian komprehensif tentang dimensi spiritualitas tempat kerja secara empiris masih jarang ditemukan. Sudi saat ini mengukur kembali instrumen Islamic Workplace Spirituality Scale (IWSS) dengan basis pendidikan Islam di Indonesia. Data dikumpulkan melalui survei secara cross-sectional dengan pengisian kuesioner online kepada 354 guru. Pengujian validitas dan reliabilitas menggunakan Exploratory dan Confirmatory Factor Analysis dengan bantuan aplikasi SmartPLS 3.0. Studi ini menghasilkan alat pengukuran spiritualitas guru di organisasi Pendidikan Islam dengan 3 dimensi (taqorrub, muroqobah, dan istiqomah) yang tediri dari 10 indikator. Hasil temuan menyatakan bahwa profil guru di Pendidikan Islam memiliki tingkat spiritualitas yang tinggi. Berdasarkan pembahasan, studi saat ini menginisasi pimpinan organisasi pendidikan Islam untuk memperhatikan spiritualitas guru. Hal ini dikarenakan, implikasi dari spiritualitas di tempat kerja mampu mengembangkan sumber daya manusia menuju efektivitas dan efisiensi organisasi. Keterbatasan dari studi ini dapat dilihat dari demografi satu kabupaten di Indonesia, agar lebih global, maka studi perlu diperluas pada tingkat mancanegara.
REKONSTRUKSI MASKULINITAS TOKOH AJO KAWIR DALAM NOVEL SEPERTI DENDAM, RINDU HARUS DIBAYAR TUNTAS KARYA EKA KURNIAWAN Koiyo, Moh. Feldi; Djou, Dakia N.; Masie, Sitti Rachmi
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35508

Abstract

Rekonstruksi Maskulinitas Tokoh Ajo Kawir dalam Novel ”Seperti Dendam Rindu Harus Dibayar Tuntas” Karya Eka Kurniawan. Penilitian ini dilakukan untuk menemukan hubungan antara sastra dengan unsur sosial, khususnya fenomena rekonstruksi maskulinitas yang terjadi pada laki-laki dalam novel “Seperti Dendam, Rindu Harus Dibayar Tuntas”. Metode yang digunakan dalam penilitian ini adalah deskriptif denga jenis penilitian kualitatif. Tekni pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik dokumen, dengan menggunakan novel yang berjudul “Seperti Dendam, Rindu Harus Dibayar Tuntas” karya Eka Kurniawan. Data kemudian dianalisis menggunakan teori rekonstruksi maskulinitas Barker. Hasil temuan pada penilitian ini yaitu, (1) kesenjangan tokoh Ajo Kawir dalam novel “Seperti Dendam, Rindu Harus Dibayar Tuntas” karya Eka Kurniawan berdasarkan kacamata maskulinitas. Permasalahan rekonstruksi maskulinitas digambarkan dengan detail. Rekonstruksi maskulinitas memiliki pengetahuan yang lengkap tentang fenomena disfungsi ereksi yang terjadi pada laki-laki; dan (2) rekonstruksi maskulinitas tokoh Ajo Kawir untuk mengembalikan maskulin sebagai laki-laki yang alami dalam novel ”Seperti Dendam, Rindu Harus Dibayar Tuntas”. Mengenai fenomena sosial berupa perilaku tidak baik yang terjadi di lingkungan sosial para tokoh adalah bentuk upayanya mengembalikan maskulinitasnya, khususnya kekerasan yang terjadi dilingkungan sekitar.
MANAJEMEN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DALAM MEMBENTUK 9 PILAR KARAKTER DI JENJANG TK KABUPATEN ACEH UTARA Khairunnisa, Khairunnisa; Yanti, Hera; Zahriyanti, Zahriyanti
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35509

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Menganalisisi Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Membentuk 9 Pilar Karakter Di Jenjang TK Kabupaten Aceh Utara dengan focus pada fungsi dari manajemen yaitu: Perencanaan, Pengorganisasian, Pelaksanaan, dan Pengawasan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian adalah kualitatif deskriptif dengan metode pengumpulan data dengan menggunakan wawacara, dokumentasi dan observasi. Adapun hasil dari pennelitian ini adalah: a) Perencanaan pendidikan anak usia dini dalam membentuk 9 pilar karakter di TK SBB Kupula dan SBB Al-Ijabah meliputi: (1) membuat rencana kegiatan harian yang dilakukan selepas pulang sekolah, para guru membahas pembelajaran dan bagaimana cara mengaplikasikan pembelajaran tersebut kepada siswa; (2) kepala sekolah dan guru membuat program semester berdasarkan modul PHBK, buku 9 pilar dan lesson plan; (3) mengumpulkan data dan dan analisis informaso yang penting terkait perkembangan siswa dengan mengirimkan buku penghubung kepada orang; (4) membuat alokasi dana khusus untuk mendukung pembelajaran dalam membentuk 9 pilar karakter yang aplikasikan dalam bentuk sarana dan prasarana. b) Pengorganisasian dalam pendidikan karakter di TK SBB Kupula dan SBB Al-Ijabah mencakup pembentukan tim, pembagian tugas, dan kolaborasi antara guru dan orang tua, yang semuanya berfungsi sebagai fondasi penting untuk keberhasilan implementasi program. Dalam tahap ini, pemilihan anggota tim dilakukan dengan cermat, memastikan bahwa setiap individu memiliki pemahaman dan komitmen terhadap nilai-nilai karakter yang diajarkan. c) Pelaksanaan pendidikan anak usia dini dalam membentuk 9 pilar karakter berpedoman pada modul-modul PHBK, Buku 9 Pilar Karakter, Lesson Plan/Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPPH). Untuk prosedur pelaksanaan meliputi: Baris-berbaris, morning circle, jurnal, pilar, makan bersama, bermain bebas, sentra I dan II, kegiatan literasi/berlatih membaca, dan evaluasi. Dan yang terlibat dalam pelaksanaan ini adalah kepala sekolah, guru dan orang tua. d) Kepala sekolah melakukan pengawasan secara berkala dengan tujuan untuk memastikan bahwa semua kegiatan pendidikan karakter berjalan sesuai dengan rencana dan mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Melalui rapat rutin dengan guru dan observasi langsung di kelas, kepala sekolah dapat menilai kemajuan dan tantangan yang dihadapi dalam pembentukan karakter anak. Pengawasan ini tidak hanya bersifat evaluatif, tetapi juga sebagai dukungan bagi guru dalam mengimplementasikan pilar karakter. Hasil pengawasan kemudian digunakan sebagai dasar untuk merumuskan strategi perbaikan dan pengembangan program di masa mendatang, sehingga proses pembentukan karakter dapat terus berkembang dan memberikan dampak positif bagi siswa.
PENGELOLAAN BUDAYA RELIGIUS DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA MENGHADAPI GENERASI STROWBERRY DI SMA NEGERI 1 SYAMTALIRA BAYU Akmalawati, Akmalawati; Iqbal, Muhammad; Najmuddin, Najmuddin
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35510

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan Pengelolaan budaya religius dalam pembinaan akhlak siswa menghadapi generasi strawberry di SMA Negeri 1 Syamtalira Bayu serta menganalisis pengorganisasian terhadap budaya religius. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif eksploratif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, lalu dianalisis dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah ini secara efektif menerapkan program-program keagamaan dan mengintegrasikan nilai-nilai religius dalam kurikulum. Namun, tantangan terkait generasi stroberi, termasuk kecenderungan menghindari kesulitan dan dampak negatif teknologi, memerlukan pendekatan inovatif dan adaptif. Rekomendasi meliputi peningkatan keterlibatan siswa melalui metode kreatif, pelatihan guru, dan penguatan kolaborasi dengan orang tua serta masyarakat. Langkah-langkah ini bertujuan untuk memperbaiki pengelolaan budaya religius dan pembinaan akhlak di SMA Negeri 1 Syamtalira Bayu.
PERAN BAHASA ARAB TERHADAP AL-HADIS DALAM DAKWAH ISLAM: TAFSIR DAN INTERPRETASI Burhanuddin, Burhanuddin; Saidah, Miftahul
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35514

Abstract

Studi ini mengeksplorasi peran penting bahasa Arab dalam memahami dan menyebarluaskan Al-Hadis dalam konteks dakwah Islam. Bahasa Arab, sebagai bahasa Al-Qur'an dan Al-Hadis, memiliki struktur tata bahasa yang kompleks dan nuansa semantik yang kaya. Penguasaan bahasa ini sangat penting untuk menafsirkan teks-teks agama secara akurat, yang memiliki implikasi signifikan bagi pemahaman dan praktik ajaran Islam oleh umat Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dan kualitatif melalui tinjauan pustaka, yang melibatkan analisis naskah Al-Hadis, tafsir, dan literatur terkait. Temuan ini menunjukkan bahwa kompetensi linguistik dalam bahasa Arab memungkinkan para sarjana dan peneliti untuk menafsirkan Al-Hadis secara akurat, menghindari kesalahpahaman, dan mengklarifikasi ajaran Islam. Penggunaan teknologi digital dalam pembelajaran bahasa Arab juga meningkatkan pemahaman peserta didik tentang konteks sejarah dan linguistik teks Al-Hadis. Studi ini menggarisbawahi pentingnya mempertimbangkan konteks sosial dan budaya dalam interpretasi Al-Hadis untuk memastikan relevansi dan penerapan yang benar dalam praktik keagamaan sehari-hari

Page 295 of 469 | Total Record : 4688

 293   294   295   296   297 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 4 (2025): Volume 8 No. 4 Tahun 2025 Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025 Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025 Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025 Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue) Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024 Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024 Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024 Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024 Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023 Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023 Vol. 6 No. 2 (2023): Volume 6 No. 2 Tahun 2023 Vol. 6 No. 1 (2023): Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 5 No. 2 (2022): Volume 5 Nomor 2 Desember Tahun 2022 Vol. 5 No. 1 (2022): Volume 5 Nomor 1 Juni Tahun 2022 Vol. 4 No. 2 (2021): Volume 4 Nomor 2 Desember Tahun 2021 Vol. 4 No. 1 (2021): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021 Vol. 3 No. 2 (2020): Volume 3 Nomor 2 Desember 2020 Vol. 3 No. 1 (2020): Volume 3 Nomor 1 Juni 2020 Vol. 2 No. 2 (2019): Volume 2 Nomor 2 Desember 2019 Vol. 2 No. 1 (2019): Volume 2, Nomor 1 Juni, 2019 Vol. 1 No. 1 (2018): Volume 1 Nomor 1 Desember 2018 More Issue