cover
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
jurnalpgsd.up@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
jurnalpgsd.up@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No 23 Kabupaten Kampar Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
ISSN : 2655710X     EISSN : 26556022     DOI : https://doi.org/10.31004/jrpp.v5i1.4136
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice of teaching and learning, curriculum development, learning materials, learning models, learning methods and learning media in education.Journal of Review of Education and Teaching (JRPP) is published four times a year in March June September and December. As our commitment to the advancement of science and technology, Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) follows an open access policy that allows published articles to be available for free online without any subscription.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 4,688 Documents
PERAN FAKULTAS TEKNOLOGI PANGAN PERTANIAN DAN PERIKANAN DALAM PENGEMBANGAN TANAMAN HORTIKULTURA DI KEBUN PRAKTEK KELURAHAN KOTA UNENG KECAMATAN ALOK KABUPATEN SIKKA Jara, Sakarias Moa; Apelabi, Gabriel Otan; Noni, Sarlina
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.40190

Abstract

Hortikultura adalah salah satu sektor pertanian yang sangat penting dalam pembangunan dan ekonomi suatu negara. Budidaya tanaman hortikultura bukan hanya memenuhi kebutuhan pangan, tetapi juga berperan strategis dalam meningkatkan kesejahteraan petani serta menjaga keberlanjutan lingkungan. subyek penelitian sebagai informan, yang artinya orang yang pada latar penelitian yang dimanfaatkan untuk memberikan informasi tentang situasi dan kondisi latar penelitian. Adapun subyek dalam penelitian ini adalah Kepala kebun dan karyawan yang bekerja di Kebun Praktek FTP3. Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan, peran peran Fakultas Tanaman Pangan, Pertanian dan Perikanan dalam pengembangan tanaman hortikultura dikebun praktek Kelurahan Kota Uneng, Kecamatan Alok sebagai fasilitator, motivator dan edukator dalam pengembangan kelompok tani berada pada kategori baik dengan skor 4,14.
FAKTOR-FAKTOR PSIKOLOGIS YANG MEMPENGARUHI KONTROL DIRI REMAJA MILLENIAL DARI TERPAPARNYA KONTEN PORNOGRAFI DI MEDIA SOSIAL Mutiah, Diana; Hidayati, Nurul; Hatami, Indra Samudera; Bintang, Rahmat S.
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.40284

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi faktor-faktor psikologis yang mempengaruhi kontrol diri remaja dalam mengakses konten pornografi di media sosial. Populasi dalam penelitian ini adalah remaja SMP/Sederajat dan SMA/Sederajat. Adapun karakteristik populasi dalam penelitian ini adalah remaja yang menempuah pendidikan SMP/Sederajat dan SMA/Sederajat di wilayah provinsi DKI Jakarta. Penarikan sampel dilakukan dengan metode nonprobability sampling. Jumlah sampel yang diperoleh sebanyak 1.528 responden (laki-laki = 611, perempuan = 917) dengan rentang usia 12 – 19 tahun. Pendekatan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah uji validitas konstruk dengan menggunakan confirmatory factor analysis (CFA) untuk masing-masing instrumen penelitian dan pengujian hipotesis dengan multiple regression. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kontrol diri remaja millenial dalam mengakses konten pornografi di media sosial dipengaruhi oleh parents attachment, usia dan jenis kelamin.
INOVASI DAN KINERJA PEMASARAN USAHA KECIL DENGAN KEPEMIMPINAN TRANFORMASIONAL SEBAGAI VARIABLE MODERASI: BUKTI EMPIRIS DARI UMKM BATIK JAMBI Simarmata, Jonner
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.40285

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hubungan inovasi dengan kinerja pemasaran UMKM dan apakah kepemimpinan transformasional memoderasi hubungan tersebut. Untuk tujuan ini telah dikumpulkan data melalui penyebaran angket kepada 120 orang responden yang terdiri dari pemimpin industri batik Jambi. Data yang sudah dikumpulkan dianalisis dengan metode regresi sederhana dan moderated regression analysis (MRA) dengan bantuan SPSS versi 24. Ditemukan bahwa inovasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pemasaran dan kepemimpinan transformasional memoderasi hubungan inovasi dengan kinerja pemasaran. Dengan kata lain, kepemimpinan transformasional memperkuat hubungan inovasi dengan kinerja pemasaran. Oleh sebab itu dianjurkan agar para pelaku dan pemimpin UMKM melakukan investasi dalam kegiatan inovasi produk, inovasi proses, inovasi pemasaran, dan inovasi organisasi dengan pemimpin yang berkarakter transformasional
SUBTITUSI PEMBANGKIT BERBAHAN BAKAR SOLAR DENGAN PEMBANGKIT BERBAHAN BAKAR BATUBARA Myson, Myson
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.40286

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menyumbangkan pertumbuhan ekonomi nasional yang sehat melalui penerapan aturan-aturan untuk menggunakan energi secara rasional di berbagai sektor pemakaian serta mengembangkan pemanfaatan sumberdaya energi yang akan memenuhi tuntutan ekonomi dan lingkungan di dalam maupun luar negeri. Hasil penelitian ini adalah konservasi energi akan mendatangkan manfaat bukan hanya untuk masyarakat yang mengkonsumsi energi per kapitanya telah sangat tinggi, namun juga oleh negara yang konsumsi energi per kapitanya masih rendah seperti Indonesia. Konservasi energi bermanfaat bukan hanya untuk menekan konsumsi dan biaya konsumsi energi, namun juga memberikan dampak yang lebih baik terhadap lingkungan. Seperti yang dimaklumi bahwa sumber utama permanasan global yang dikhawatirkan masyarakat planet bumi saat ini adalah pembakaran bahan bakar fosil, atau aktivitas manusia yang berkaitan dengan penggunaan energi. Kegiatan pembakaran bahan bakar fosil, misalnya yang ditunjukkan oleh kegiatan transportasi, menghasilkan berbagai polutan seperti COx , NOx maupun SOx di samping partikel debu yang mengotorkan udara. Penelitian ini disimpulkan kampanye hemat energi, melakukan audit energi (cuma-cuma), menyebarkan teknik-teknik konservasi energi, memberikan insentif untuk melakukan efisiensi pemanfaatan energi.
IDENTIFYING COMMON CONTRASTIVE ERRORS IN ENGLISH GRAMMAR MADE BY INDONESIAN EFL LEARNERS: CAUSES AND SOLUTION Sabrina, Azra Batrisyia; Sitanggang, Cansa Namira; Salmanda, Dandi; Fadhila, Fadhila; Fadlan, Fadlan; Mashalan, Fahima; Purba, Kezia Nur Elizanti; Khairunnisa, Khairunnisa; Fitria, Lailatul; Fadhila, Nurul; Batubara, Putri Fadila; Aulia, Sirrul; Ismahani, Siti
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.40288

Abstract

This study identifies common contrastive errors in English grammar made by Indonesian EFL learners, along with their causes and solutions. Such errors often arise from structural differences between the learner's first language (L1) and English (L2), potentially leading to misunderstandings. Using a descriptive qualitative research design, data were collected from eleven undergraduate students in the English Education program at Universitas Islam Negeri Sumatera Utara. Data collection methods included grammar tests and surveys to explore the underlying causes of errors. Analysis revealed that common errors included tense usage, subject-verb agreement, article usage, and preposition errors. These mistakes are attributed to language transfer, interlanguage phenomena, and a lack of understanding of English structures. The study recommends teaching strategies such as drilling activities, corrective feedback, context-based learning, and comparative grammar analysis to mitigate these errors. By implementing these approaches, it is hoped that learners will enhance their understanding and application of English grammar more effectively, ultimately improving their communication skills in English.
THE EFFECT OF DETERMINING MARKET ORIENTATION AND INNOVATION CAPABILITY ON BUSINESS PERFORMANCE IN MICRO, SMALL AND MEDIUM ENTERPRISES (UMKM) FRIED CHICKEN FRANCHISES IN BEKASI CITY AREA Syahyono, Syahyono; Fakhirah, Nidya; Nurhalimah, Siti; Febrianti, Ika Ajeng; Tantri, Anisa Setia
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.40290

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh orientasi pasar dan kemampuan inovasi terhadap kinerja bisnis. Objek penelitiannya adalah pemilik atau karyawan yang bekerja pada franchise ayam goreng. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif. Kemudian pengujian yang dilakukan adalah reliabilitas indikator, reliabilitas konsistensi internal, dan inner model. Sampel yang digunakan sebanyak 100 orang. Hasil penelitian yang diperoleh menemukan bahwa orientasi pasar dan kapabilitas inovasi berpengaruh signifikan terhadap kinerja bisnis
LITERASI EKONOMI DAN LITERASI KEWIRAUSAHAAN SEBAGAI FAKTOR PENDORONG MINAT BERWIRAUSAHA Afrila, Diliza
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.40291

Abstract

Tujuan penelitian ini menganalisis  literasi ekonomi dan literasi kewirausahaan sebagai faktor pendorong minat berwirausaha. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi pustaka yang berfungsi sebagai tuntunan dalam mengkaji suatu masalah penelitian (review of research). Hasil penelitian ini: 1) Literasi ekonomi sebagai factor pendorong minat berwirausaha, menyatakan bahwa literasi ekonomi berpengaruh terhadap minat berwirausaha, dimana literasi ekonomi individu menjadi wirausahawan didasari oleh pengalaman, sehingga ia memiliki jiwa dan watak kewirausahaan. 2) Pemahaman kewirausahaan pada mahasiswa termasuk pada kategori baik, meskipun berdasarkan deskripsi variabel pemahaman literasi kewirausahaan memperoleh kategori baik dalam pelaksanaannya yang mencerminkan efektivitas dalam aspek operasional, kolaborasi mahasiswa, dan interaksi sosial. Mahasiswa yang memiliki dasar pengetahuan ekonomi serta semakin luas pengetahuan kewirausahaan mahasiswa, literasi kewirausahaan cenderung berkontribusi serta aktif dalam projek akhir panen karya, karena memiliki faktor pendorong minat berwirausaha.
LINGKUNGAN SEKOLAH PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR Andriani , Lili
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.40292

Abstract

Tujuan dilakukan peneltian ini adalah untuk menganalisis pengaruh lingkungan sekolah terhadap hasil belajar siswa. Pendidikan juga berfungsi mengantar manusia menguak tabir kehidupan sekaligus menempatkan dirinya sebagai pelaku dalam setiap perubahan. Penelitian ini dilakukan pada dasarnya untuk melihat pengaruh lingkungan sekolah terhadap hasil belajar siswa dengan menggunakan metode kuantitatif. Hasil penelitian ini lingkungan sekolah berpengaruh terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran ekonomi secara parsial. Kesimpulan penelitian ini memiliki hubungan linier antara lingkungan sekolah dengan prestasi belajar siswa. Semakin baik lingkungan sekolah akan meningkatkan hasil belajar, sebaliknya semakin buruk lingkungan sekolah yang ada, maka akan berdampak semakin menurunya hasil belajar. Penelitian ini disimpulkan bahwa Lingkungan sekolah secara parsial memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap hasil belajar.
DETERMINAN TINGKAT KEMISKINAN KABUPATEN/KOTA DI PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR Kesuma, I Komang Mahendra; Yasa, I Nyoman Mahaendra
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.40398

Abstract

Kemiskinan merupakan permasalahan utama yang terjadi di Indonesia, khususnya Provinsi Nusa Tenggara Timur. Terdapat ketimpangan tingkat kemiskinan antar kabupaten/kota di provinsi NTT. Hal ini mencerminkan belum menurunnya angka kemiskinan dan belum optimalnya kebijakan yang dilakukan oleh pemerintah dalam mengentaskan permasalahan kemiskinan kabupaten/kota di Provinsi NTT. Terdapat banyak faktor yang dapat mempengaruhi tingkat kemiskinan, diantaranya yaitu tingkat pengangguran, tingkat pendidikan, dan jumlah penduduk. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis pengaruh tingkat pengangguran, tingkat pendidikan, dan jumlah penduduk secara simultan dan parsial serta variabel yang berpengaruh dominan terhadap tingkat kemiskinan kabupaten/kota di Provinsi NTT. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang berbentuk asosiatif. Penelitian ini menggunakan data panel dengan pengumpulan data menggunakan observasi non partisipan. Data yang dikumpulkan sebanyak 198 pengamatan yang berasal dari 22 kabupaten/kota di Provinsi NTT dan data time series yang diambil dari tahun 2015-2023. Penelitian ini menggunakan analisis statistik deskriptif dan  regresi linear berganda data panel. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara simultan, tingkat pengangguran, tingkat pendidikan dan jumlah penduduk berpengaruh signifikan terhadap tingkat kemiskinan. Tingkat pengangguran secara parsial berpangaruh positif dan tidak signifikan, tingkat pendidikan secara parsial berpengaruh negatif dan signifikan dan jumlah penduduk secara parsial tidak berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap tingkat kemiskinan. Tingkat pendidikan merupakan variabel paling dominan dalam mempengaruhi  tingkat kemiskinan kabupaten/kota di Provinsi NTT. Penelitian, peningkatan program pelatihan dan pendidikan vokasi yang sesuai dengan kebutuhan pasar kerja lokal dapat dilakukan untuk menurunkan tingkat pengangguran terbuka. Alokasi anggaran pendidikan yang tepat sasaran, efektif, dan sesuai rencana dapat meningkatkan tingkat pendidikan dan secara tidak langsung akan menurunkan kemiskinan. Jumlah penduduk yang esar harus doptimalkan melalui peningkatan investasi terhadap infrastruktur dan peningkatan kapasitas lapangan pekerjaan..
PENGARUH PEMBERIAN REWARD TERHADAP CAPAIAN PERCAYA DIRI ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK METHODIST 8 MEDAN TAHUN AJARAN 2023/2024 Sitorus, Jogito; Marbun, Sariana
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.40421

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian reward  terhadap capaian percaya diri anak usia 4-5 tahun di TK Methodist 8 Medan Tahun Ajaran 2023/2024. Penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan menggunakan jenis penelitian eksperimen dengan desain Quasi Eksperimen bentuk The Equivalent Time Sample Design. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik nonprobability sampling, yaitu total sampling dimana seluruh anak berusia 4-5 tahun di TK Methodist 8  sebanyak 1 kelas  yang berjumlah 14 siswa dijadikan sebagai sample. Variabel penelitian ini terdiri atas variabel bebas, yaitu reward  dan variabel terikat, yaitu percaya diri. Instrument pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan lembar observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan statistik nonparametrik yaitu uji Uji Wilcoxon. Hasil penelitian perhitungan dan uji hipotesis data menunjukkan bahwa pemberian reward  berpengaruh secara signifikan terhadap percaya diri anak usía 4-5 tahun di TK Methodist 8 Medan Tahun Ajaran 2023/2024