cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
jurnalpgsd.up@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
jurnalpgsd.up@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No 23 Kabupaten Kampar Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 2655710X     EISSN : 26556022     DOI : https://doi.org/10.31004/jrpp.v5i1.4136
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice of teaching and learning, curriculum development, learning materials, learning models, learning methods and learning media in education.Journal of Review of Education and Teaching (JRPP) is published four times a year in March June September and December. As our commitment to the advancement of science and technology, Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) follows an open access policy that allows published articles to be available for free online without any subscription.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 4,688 Documents
 464   465   466   467   468 
PENGARUH HARGA DAN LOKASI TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN MIE GACOAN KENJERAN SURABAYA Rochmah, Elysa Puji Nur; Setiyarini, Triana
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i3.51072

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur pengaruh harga dan lokasi terhadap keputusan pembelian konsumen di Mie Gacoan Kenjeran Surabaya. Penelitian ini menggunakan analisis regresi linier berganda dan melibatkan 97 responden yang merupakan mahasiswa Universitas Trunojoyo Madura yang berusia 18-23 tahun, pernah membeli Mie Gacoan di Kenjeran Surabaya penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Penelitian ini menemukan bahwa harga memiliki pengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian, dengan p-value sebesar 0,000, yang menunjukkan bahwa semakin positif pandangan konsumen terhadap harga, semakin mantap keputusan mereka untuk membeli. Koefisien jalur variabel harga terhadap keputusan pembelian adalah 0,423, yang berarti setiap kenaikan 1unit pada harga akan meningkatkan keputusan pembelian sebesar 0,423 unit. Selain itu, lokasi yang strategis dan mudah diakses juga berkontribusi terhadap keputusan pembelian. Penelitian ini memberikan wawasan penting bagi pelaku usaha dalam merumuskan strategi pemasaran yang efektif untuk menarik dan mempertahankan konsumen di pasar kuliner yang semakin kompetitif.
PENGARUH E-WOM (ELECTRONIC WORD OF MOUTH) DI MEDIA SOSIAL TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN KONSUMEN Agustina, Sintiya Tsalisa; Setiyarini, Triana
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i3.51073

Abstract

Dalam era digital yang semakin berkembang, Electronic Word of Mouth (eWOM) telah menjadi salah satu faktor yang signifikan dalam membentuk keputusan pembelian konsumen. Artikel ini menyelidiki dampak eWOM pada perilaku pembelian konsumen dengan menggunakan data survei dari sejumlah responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa eWOM memiliki pengaruh yang kuat terhadap preferensi dan keputusan pembelian konsumen. Faktor-faktor seperti kepercayaan terhadap sumber eWOM, kesesuaian informasi dengan kebutuhan konsumen, dan kualitas ulasan eWOM juga terbukti memengaruhi pengaruhnya. Temuan ini memberikan wawasan penting bagi pemasar dan perusahaan dalam merancang strategi pemasaran online yang lebih efektif. Memahami bagaimana eWOM memengaruhi keputusan pembelian konsumen dapat membantu meningkatkan reputasi merek, meningkatkan kualitas produk atau layanan, dan mengoptimalkan upaya pemasaran online. Kesimpulannya, eWOM memainkan peran sentral dalam ekosistem pembelian konsumen modern dan memiliki implikasi signifikan pada strategi bisnis dan pemasaran.
PENGARUH INFLUENCER DI MEDIA SOSIAL TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN KONSUMEN: STUDI MAHASISWA UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA Ilmiawan, Muhammad Fahmi; Setiyarini, Triana
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i3.51187

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh influencer di media sosial terhadap keputusan pembelian konsumen di kalangan mahasiswa Universitas Trunojoyo Madura. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan jenis explanatory research. Data dikumpulkan melalui kuesioner dari 100 responden yang aktif menggunakan media sosial. Hasil analisis menunjukkan bahwa kredibilitas, kepercayaan, keaslian, dan karisma influencer berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian mahasiswa. Platform media sosial seperti Instagram dan TikTok menjadi sarana efektif bagi mahasiswa untuk memperoleh informasi produk dan rekomendasi dari influencer. Dengan demikian, influencer memainkan peran penting dalam membentuk keputusan pembelian konsumen melalui pengaruh emosional dan kepercayaan yang dibangun. Studi ini menyimpulkan bahwa strategi pemasaran melalui influencer dapat meningkatkan efektivitas kampanye produk di kalangan mahasiswa.
PENGARUH PROMOSI DAN FASILITAS FISIK TERHADAP MINAT BERKUNJUNG : STUDI PADA TAMAN PENDIDIKAN MANGROVE, BANGKALAN Yusuf, Aditya Maulana; Setiyarini, Triana
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i3.51278

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh promosi dan fasilitas fisik terhadap minat berkunjung pada Taman Pendidikan Mangrove di Kecamatan Sepulu, Kabupaten Bangkalan. Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini adalah rendahnya tingkat kunjungan wisatawan akibat promosi yang belum optimal serta kondisi fasilitas fisik yang masih kurang memadai. Kedua faktor tersebut merupakan bagian penting dari bauran pemasaran yang berperan dalam menarik minat dan mempertahankan loyalitas pengunjung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner kepada 30 responden yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling, yaitu individu yang pernah atau berpotensi mengunjungi Taman Pendidikan Mangrove. Analisis data dilakukan dengan regresi linier berganda menggunakan perangkat lunak SmartPLS untuk menguji pengaruh langsung promosi dan fasilitas fisik terhadap minat berkunjung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa promosi dan fasilitas fisik berpengaruh signifikan terhadap minat berkunjung, dengan nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,619. Hal ini berarti kedua variabel independen tersebut mampu menjelaskan 61,9% variasi pada minat berkunjung. Fasilitas fisik memiliki pengaruh yang lebih dominan dibandingkan promosi, menunjukkan bahwa kenyamanan, kebersihan, dan kelengkapan sarana menjadi faktor penting yang mendorong wisatawan untuk berkunjung. Sementara itu, promosi yang informatif dan mudah diakses tetap berperan dalam meningkatkan kesadaran serta ketertarikan wisatawan terhadap destinasi. Dengan demikian, peningkatan kualitas fasilitas fisik dan strategi promosi yang tepat menjadi kunci dalam mengembangkan daya tarik wisata Taman Pendidikan Mangrove Bangkalan.
PENGARUH SUBSTITUSI TEPUNG KACANG TUNGGAK (VIGNA UNGUICULATA) TERHADAP SIFAT FISIK DAN MUTU SENSORIS POUND CAKE Sutanto, Leovando; Dahlia, Mutiara; Rusilanti, Rusilanti
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i3.51410

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh substitusi tepung kacang tunggak (Vigna Unguiculata) pada pembuatan pound cake terhadap sifat fisik dari aspek daya kembang dan baking loss serta mutu sensoris yang meliputi aspek warna kulit permukaan atas, warna remah, aroma butter, aroma kacang tunggak, tekstur kulit, tekstur remah, rasa manis, dan rasa kacang tunggak. Penelitian ini dilakukan di Laboratorium Pastry & Bakery Program Studi Tata Boga, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta yang berlangsung sejak bulan Oktober 2024 hingga Agustus 2025. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen. Sampel pada penelitian ini adalah pound cake substitusi tepung kacang tunggak dengan 3 perlakuan yaitu substitusi 10%, 20%, dan 30%. Berdasarkan hasil pengujian sifat fisik menggunakan uji Anova menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh pada aspek daya kembang dan baking loss pound cake substitusi tepung kacang tunggak. Hasil uji statistik menggunakan uji friedman yang dilanjukan dengan uji Tukey menunjukkan bahwa terdapat pengaruh substitusi tepung kacang tunggak pada pembuatan pound cake pada aspek warna kulit permukaan atas, aroma kacang tunggak, dan rasa kacang tunggak. Sedangkan, dari aspek warna remah, aroma butter, tekstur kulit, tekstur remah, dan rasa manis menunjukkan tidak terdapat pengaruh substitusi tepung kacang tunggak pada pembuatan pound cake. Berdasarkan hasil uji friedman menunjukkan bahwa pound cake substitusi tepung kacang tunggak dengan persentase 10% memiliki nilai rata-rata tertinggi, yaitu 5 dari 8 aspek mutu sensoris yang mencakup aroma kacang tunggak, tekstur kulit, tekstur remah, rasa manis, dan rasa kacang. Dengan demikian dapat disimpulkan pound cake dengan persentase substitusi tepung kacang tunggak sebesar 10% merupakan perlakuan terbaik.
ANALISIS YURIDIS TERHADAP KETIADAAN UNSUR MENS REA DALAM PUTUSAN KASUS TINDAK PIDANA KORUPSI THOMAS TRIKASIH LEMBONG DAN RELEVANSINYA DENGAN PEMBERIAN ABOLISI OLEH PRESIDEN Martha, Putri; Kiara, Jenifer; Hosnah, Asmak Ul
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i3.51411

Abstract

Penegakan hukum pidana di Indonesia kerap menghadapi persoalan mendasar terkait penerapan asas kesalahan (schuldbeginsel), khususnya dalam perkara korupsi yang seringkali menitikberatkan pada akibat hukum tanpa mempertimbangkan niat jahat (mens rea) pelaku. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena pemidanaan terhadap Thomas Trikasih Lembong yang tidak disertai pembuktian unsur mens rea, namun tetap dijatuhi pidana dalam perkara tindak pidana korupsi impor gula. Rumusan masalah penelitian ini mencakup: pertama, bagaimana kedudukan unsur mens rea sebagai dasar kesalahan dalam perkara tersebut; dan kedua, bagaimana relevansi pemberian abolisi oleh Presiden sebagai koreksi terhadap kegagalan sistem hukum dalam menegakkan keadilan substantif. Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif dengan pendekatan perundang-undangan, konseptual, dan kasus untuk menganalisis penerapan asas geen straf zonder schuld serta kewenangan abolisi Presiden berdasarkan Pasal 14 UUD 1945. Hasil analisis menunjukkan bahwa pemidanaan tanpa pembuktian mens rea bertentangan dengan asas dasar hukum pidana dan berpotensi menimbulkan ketidakadilan substantif, sementara pemberian abolisi oleh Presiden berfungsi sebagai mekanisme koreksi konstitusional terhadap kekeliruan yudisial serta bentuk penegakan justice above legality dalam sistem hukum Indonesia.
NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM PERSPEKTIF ISLAM DAN RELEVANSINYA TERHADAP PEMBINAAN KARAKTER GENERASI MUDA Agustia, Nanda Rahayu; Siregar, Bahtiar
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i3.51914

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji nilai-nilai pendidikan akhlak dalam perspektif Islam serta menganalisis relevansinya terhadap pembinaan karakter generasi muda di era modern. Metode penelitian yang digunakan adalah studi pustaka (library research) dengan pendekatan deskriptif-analitis. Sumber data diperoleh dari literatur klasik dan kontemporer tentang akhlak Islam, pendidikan karakter, serta konsep pembinaan generasi muda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai akhlak Islam yang bersumber dari Al-Qur’an dan Hadis memiliki relevansi yang kuat dalam membentuk karakter generasi muda yang beriman, berakhlakul karimah, dan bertanggung jawab. Pembinaan karakter melalui nilai-nilai akhlak Islam dapat menjadi solusi terhadap krisis moral dan degradasi etika yang melanda generasi muda saat ini.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIALDI KELAS V SD NEGERI 192/II SUNGAI BULUH Saproni , Saproni; Putri, Febriyanti Dwi; Desima, Ajeng Inda; Aridayati, Aridayati
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i3.52290

Abstract

Penelitian ini bermula dari hasil observasi awal peneliti di Kelas V SD Negeri 192/II Sungai Buluh pada saat pelaksanaan PPLK. Ditemukan bahwa peserta didik di kelas V SD Negeri 192/II Sungai Buluh mengalami kesulitan dalam memberikan alasan yang mendukung jawaban mereka ketika ditanya pendidik. Hal ini mencerminkan kurangnya kemampuan berpikir kritis, merinci, dan mengkaji pendapat mereka sendiri. Peserta didik juga mengalami kesulitan dalam menjelaskan konsep atau ide. Mereka sering menemui kesulitan dalam menjawab pertanyaan yang mengharuskan berpikir lebih mendalam. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan di Kelas V SD Negeri 192/II Sungai Buluh yang berlokasi di Kecamatan Sungai Buluh, Kabupaten Bungo, dengan mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Semester I Tahun Pelajaran 2025–2026. Subjek penelitian adalah siswa kelas V. Desain penelitian yang digunakan adalah model penelitian yang dikembangkan oleh Kemmis dan McTaggart. Penelitian menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Learning Cycle 5E dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar IPAS. Terjadi peningkatan pada pengamatan siklus I pertemuan 1 sebesar 52,14%, kemudian pertemuan 2 menjadi 70,43%, pada siklus II pertemuan 1 memperoleh nilai 83,71% dan pada pertemuan 2 sebesar 91,86%. Peningkatan kemampuan berpikir kritis peserta didik dari siklus I ke siklus II sangat mencolok. Pada siklus I, kemampuan analisis meningkat dari 35% menjadi 55%, kemampuan mensintesis meningkat dari 32% menjadi 41%, kemampuan mengenal dan memecahkan masalah dari 30% menjadi 63%, serta kemampuan menyimpulkan dari 67% menjadi 75%. Selain itu, hasil belajar peserta didik juga meningkat, dari 67,9% pada siklus I menjadi 85,7% pada siklus II.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA MELALUI MODEL MAKE A MATCH BERBANTUAN MEDIA KARTU BERGAMBAR PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SD N 192/II SUNGAI BULUH Hapiz, Hapiz; Aswan, Nur; Khotimah, Siti; Syutarman, Syutarman
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i3.52291

Abstract

Penelitian ini bermula dari hasil pelaksanaan PPLK ditemukan bahwa dalam proses pembelajaran Pendidikan Pancasila masih terdapat beberapa permasalahan, antara lain pendidik belum melakukan variasi dalam pembelajaran, belum memanfaatkan media yang menarik untuk menunjang proses pembelajaran, serta kurang memberikan perhatian terhadap peserta didik yang berbicara dengan teman saat kegiatan belajar berlangsung. Kondisi ini menyebabkan siswa kurang aktif dan hasil belajar belum mencapai target yang diharapkan. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan pada peserta didik kelas IV SD Negeri 192/II Sungai Buluh dengan mata pelajaran Pendidikan Pancasila pada Semester II Tahun Pelajaran 2025–2026. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas IV. Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan model Kemmis dan Taggart yang dilaksanakan dalam dua siklus, di mana setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Make a Match berbantuan media kartu bergambar dapat meningkatkan hasil belajar Pendidikan Pancasila peserta didik kelas IV SD Negeri 192/II Sungai Buluh. Berdasarkan hasil observasi terhadap aktivitas pendidik, terjadi peningkatan pada siklus I, hanya 60,29% peserta didik yang mencapai ketuntasan belajar, sedangkan 39,71% lainnya belum mencapai KKM. Setelah perbaikan dilakukan pada siklus II, ketuntasan belajar meningkat menjadi 83,71%, dan hanya 16,29% peserta didik yang belum tuntas.
KAJIAN BAHASA TEKS IKLAN LOWONGAN KERJA BIDANG KEUANGAN DAN PEMAHAMAN MAHASISWA AKUNTANSI Wahyuni, Sri; Sari, Luciana Lidya; Putri, Eka; Tuti, Resti Ries; Berlianti, Maulidia
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i3.52292

Abstract

Penelitian terbaru menunjukkan adanya kesenjangan signifikan dalam pemahaman membaca teks spesifik disiplin ilmu di kalangan mahasiswa akuntansi, yang secara langsung berdampak pada keberhasilan akademik dan kesiapan profesional mereka. Lebih lanjut, meskipun fitur linguistik umum iklan telah dipelajari, analisis spesifik terhadap bahasa iklan lowongan kerja keuangan, khususnya dalam konteks Indonesia dan potensi implikasi gender di dalamnya masih terbatas. Studi ini bertujuan untuk (1) mengidentifikasi dan menganalisis fitur linguistik (kosakata, sintaksis, retorika, dan fungsi pragmatis) iklan lowongan kerja bidang keuangan di Indonesia, dan (2) menilai tingkat pemahaman teks-teks ini di kalangan mahasiswa akuntansi Politeknik Negeri Sriwijaya, serta mengeksplorasi faktor-faktor yang memengaruhi pemahaman mereka. Dengan menggunakan pendekatan metode campuran, penelitian ini akan menerapkan analisis wacana dan analisis pragmatis untuk iklan lowongan kerja, serta survei/tes kuantitatif untuk pemahaman mahasiswa, yang didasarkan pada Teori Skema. Hasil yang diharapkan mencakup tipologi komprehensif bahasa yang digunakan dalam iklan lowongan kerja keuangan, pemahaman tentang tantangan pemahaman umum yang dihadapi mahasiswa akuntansi, dan rekomendasi praktis untuk meningkatkan kejelasan iklan serta kurikulum pendidikan akuntansi guna meningkatkan literasi profesional.

Page 466 of 469 | Total Record : 4688

 464   465   466   467   468 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 4 (2025): Volume 8 No. 4 Tahun 2025 Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025 Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025 Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025 Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue) Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024 Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024 Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024 Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024 Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023 Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023 Vol. 6 No. 2 (2023): Volume 6 No. 2 Tahun 2023 Vol. 6 No. 1 (2023): Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 5 No. 2 (2022): Volume 5 Nomor 2 Desember Tahun 2022 Vol. 5 No. 1 (2022): Volume 5 Nomor 1 Juni Tahun 2022 Vol. 4 No. 2 (2021): Volume 4 Nomor 2 Desember Tahun 2021 Vol. 4 No. 1 (2021): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021 Vol. 3 No. 2 (2020): Volume 3 Nomor 2 Desember 2020 Vol. 3 No. 1 (2020): Volume 3 Nomor 1 Juni 2020 Vol. 2 No. 2 (2019): Volume 2 Nomor 2 Desember 2019 Vol. 2 No. 1 (2019): Volume 2, Nomor 1 Juni, 2019 Vol. 1 No. 1 (2018): Volume 1 Nomor 1 Desember 2018 More Issue