cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Kiftian Hady Prasetya
Contact Email
kiftian@uniba-bpn.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
pbsi@uniba-bpn.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota balikpapan,
Kalimantan timur
INDONESIA
Jurnal Basataka (JBT)
Published by Universitas Balikpapan
ISSN : 26213826     EISSN : 26215977     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Fokus dan cakupan Jurnal BASATAKA adalah penelitian dalam bidang Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Indonesia. The focus and scope of BASATAKA Journal is research in the fields of Education, Language, and Indonesian Literature.
Arjuna Subject : -
Articles 345 Documents
 20   21   22   23   24 
ANALISIS GANGGUAN BERBAHASA PADA PENYANDANG TUNARUNGU Subihah Subihah; Odien Rosidin; Dase Erwin Juansah
Jurnal Basataka (JBT) Vol. 7 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/basataka.v7i1.425

Abstract

Penelitian ini berfokus pada gangguan berbahasa dalam kemampuan produksi fonologis, yaitu bunyi vokal dan konsonan dalam bahasa Indonesia pada penyandang tunarungu. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Data penelitian ini berupa tuturan yang dihasilkan penyandang tunarungu dalam berkomunikasi secara verbal. Sumber data penelitian ini adalah seorang konten kreator di media sosial Instagram berinisial JN yang merupakan penyandang tunarungu berumur 31 tahun. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik simak dan catat. Adapun teknik analisis data dalam penelitian ini adalah teknik perluasan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan produksi fonologis pada JN dalam menghasilkan bunyi vokal dan bunyi konsonan sudah mendekati sempurna. Berdasarkan hasil analisis hanya beberapa bunyi vokal dan konsonan saja dalam pelafalan mengalami penyimpangan bunyi yang bersifat penyisipan, penghilangan dan penggantian. Kondisi tersebut dikarenakan persepsi bunyi yang ditangkap oleh teman tuli pada masa pemerolehan bahasa berbeda dengan teman dengar.
ANALISIS CAMPUR KODE DALAM NOVEL “STMJ” KARYA EVE NATKA Riska Yulianti; Ita Kurnia; Sanya Najwa Almayda; Felisa Putri Hariyani
Jurnal Basataka (JBT) Vol. 7 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/basataka.v7i1.426

Abstract

Penelitian ini berfokus pada analisis campur kode dalam novel STMJ karya Eve Natka. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif dan metode pustaka. Data penelitian diperoleh dari novel STMJ dan sumber lain yang relevan. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat dua jenis campur kode dalam novel STMJ, yaitu campur kode ke dalam dan campur kode ke luar. Campur kode ke dalam terjadi ketika bahasa lain disisipkan ke dalam bahasa Indonesia, sedangkan campur kode ke luar terjadi ketika bahasa Indonesia disisipkan ke dalam bahasa lain. Campur kode dalam novel STMJ dilakukan dengan berbagai cara, yaitu dengan mencampurkan kata, frasa, dan klausa. Campur kode kata dan frasa lebih sering digunakan daripada campur kode klausa. Bahasa yang paling sering digunakan untuk campur kode adalah bahasa Inggris, diikuti oleh bahasa Batak. Penggunaan campur kode dalam novel STMJ memiliki beberapa fungsi, yaitu untuk menunjukkan identitas penutur, untuk mengekspresikan emosi, untuk memperkuat makna, untuk menciptakan humor, dan untuk menunjukkan kedekatan antar penutur.
PERANCANGAN BUKU ILUSTRASI “PARTUTURAN BATAK TOBA” SEBAGAI MEDIA EDUKASI BUDAYA LOKAL Elisa Fitri Siringoringo; Suprianingsih Suprianingsih
Jurnal Basataka (JBT) Vol. 7 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/basataka.v7i1.427

Abstract

Bagi masyarakat batak toba, partuturan merupakan salah satu aset warisan  budaya nenek moyang yang wajib dijaga dan dilestarikan. Karna pada umumnya, partuturan adalah satu bentuk kesopanan untuk menghargai dan menghormati orang lain. Namun, sayangnya tidak banyak masyarakat batak toba terlebih generasi muda batak yang lahir dan dibesarkan ditanah perantauan yang kurang memahami bahkan ada yang tidak mengerti sama sekali makna penyebutan dalam partuturan batak toba. Maka dari itu, diperlukan media untuk mengenalkan partuturan batak toba berupa informasi secara umum tentang maknanya, asal usul nya, dan praktik penyebutan partuturan dalam kehidupan masyarakat batak toba. Penelitian ini menggunakan metode analisis data pada teknik SWOT yaitu (strenght, weakness, opportunity, threat) untuk mempermudah menemukan solusi dari masalah yang dihadapi. Buku ilustrasi ini di beri judul "Partuturan Batak Toba". Buku ini dirancang dengan menggunakan teori desain komunikasi visual, yang terdapat ilustrasi, layout, warna, dan tipografi. Dengan terancangnya buku ilustrasi ini, diharapkan dapat menambah wawasan, pengetahuan, serta lebih mengenal partuturan batak toba agar dapat melestarikannya.
ANALISIS GAYA BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH MA SAIRUN PULAU AY Misna Arif; Eca Wongsopatty; Muhammad Miftah Sabban
Jurnal Basataka (JBT) Vol. 7 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/basataka.v7i1.428

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk : (1).Mendeskripsikan gaya belajar siswa pada matapelajaran Bahasa Indonesia(2).Mendeskripsikan apasajakah faktor yangmempengaruhi gaya belajar siswa pada mata pelajaran BahasaIndonesia(3).Mendeskripsikan upaya yang dilakukan guru dalam gaya belajarsiswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian ini menggunakanpendekatan kualitatif deskriptif dengan metode yang digunakan dalam penelitianini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik yang digunakan dalampenelitian ini yaitu menggunakan teknik analisis data menurut Miles and Hubermanyaitu reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian inimenunjukan bahwa, pertama gaya belajar siswa di sekolah MA Sairun Pulau Aykecamatan Banda kabupaten Maluku Tengah mempunyai tiga tipe gaya belajaryaitu Visual, Audiotori dan Kinestik, dan gaya belajar yang paling mendominandigunakan adalah gaya belajar Audiotori. Kedua faktor yang mempengaruhi gayabelajar siswa pada pembelajaran Bahasa Indonesia yaitu, faktor internal dan faktoreksternal. Faktor internal adalah merupakan faktor dari dalam diri siswa seperti,jasmani, pisikologi dan motivasi. dan faktor eksternal adalah faktor yang berkaitandengan keluarga, sekolah dan masyarakat. Dari kedua faktor ini yang lebih dominanadalah faktor eksternal hal ini dikarenakan bahwa siswa lebih terpengaruh denganlingkungan luar seperti dari keluarga yaitu siswa kurang adanya motivasibelajar.Selain itu, dari faktor sekolah yaitu guru tidak terlalu menggunakan mediadalam mengajar dan faktor dari masyarakat berkaitan dengan lingkungan luar yaitukurang adanya dukungan dari masyarakat terhadap moivasi belajar siswa. Ketigaupaya yang dapat di lakukan oleh guru yaitu guru melakukan pendekatan kepadasiswa, menggunakan metode ceramah, tanya jawab dan diskusi. Guru berusahamengkondisikan situasi pembelajaran dengan baik untuk meningkatkan gayabelajar siswa. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalammembantu Analisis Gaya Belajar siswa di Sekolah MA Sairun Pulau Ay dan dapatditerapkan dalam mengatasi permasalahan pendidikan secara umum.
ANALISIS PENERAPAN KURIKULUM PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS BERBEBESTEM DAN KEARIFAN LOKAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS VIII SMP ASSISI MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024 Rukun Parida Sidabutar; Berman Hutahaean
Jurnal Basataka (JBT) Vol. 7 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/basataka.v7i1.431

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan kurikulum Pendidikan karakter berbasis BerBeBeSTeM dan kearifan lokal dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia pada siswa kelas VIII SMP Assisi Medan tahun Pembelajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancarai dan dokumentasi. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa penerapan kurikulum ini efektif dalam meningkatkan keterampilan berbahasa dan nilai-nilai karakter siswa, serta melestarikan kearifan lokal Batak. Kurikulum ini diimplementasikan melalui intergritasi nilai-nilai BerBeBeSTeM dalam setiap aspek Pembelajaran, yang mencakup kegiatan mendengarkan, berbicara, membaca dan menulis. Selain itu respon siswa terhadap penerapan kurikulum ini menyimpulkan bahwa kurikulum Pendidikan karakter berbasis BerBeBeSTeM dan kearifan lokal dapat menjadi model Pembelajaran efektif untuk membentuk karakter siswa yang berkualitas, berakhlak dan berbudaya.
POLA PEMOSISIAN DAN GRADUASI DALAM TEKS UNDANG-UNDANG NOMOR 2 TAHUN 2020 Ernawati Br Surbakti
Jurnal Basataka (JBT) Vol. 7 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/basataka.v7i1.432

Abstract

Pandemi Covid-19 mengharuskan negara bergerak cepat dalam memberi perlindungan kesehatan kepada seluruh masyarakat Indonesia. Sehingga pemerintah mengeluarkan PP Pengganti UU No. 1 tahun 2020 menjadi UU No. 2 tahun 2020. Namun dalam perjalanannya beberapa asumsi menganggap pengesahan Perppu menimbulkan kesan terburu-buru dan melanggar konstitusi. Tujuan kajian ini untuk menganalisis pola pemosisian dan graduasi dalam teks UU No. 2 tahun 2020 serta menemukan faktor penyebab pola atau dominasi pemosisian dan graduasi dalam teks tersebut. Metode yang digunakan dalam kajian ini deskriptif kualitatif dengan pendekatan kerangka kerja apraisal. Dari hasil analisis ditemukan pola dominasi teks UU No. 2 tahun 2020 Pemosisian>heteroglos>intravokalisasi>terbuka>modalitas. Dominasi graduasi dengan pola Graduasi>forsa>kuantifikasi>ruang. Faktor penyebab terbentuknya pola pemosisian dalam teks UU No. 2 tahun 2020 karena unsur modalitas dengan leksis dapat, harus, tentu, ketentuan, dan wajib. Faktor penyebab graduasi karena penggunaan fungsi bahasa untuk menguatkan atau melemahkan pemosisian yang dihubungkan oleh teks UU No. 2 tahun 2020.
PERANCANGAN BUKU ILUSTRASI CERITA LEGENDA PUTRI PUKES DARI ACEH TENGAH Siti Nurdilah; Rinanda Purba
Jurnal Basataka (JBT) Vol. 7 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/basataka.v7i1.439

Abstract

Penelitian ini berfokus pada perancangan buku ilustrasi yang mengisahkan legenda Putri Pukes, sebuah cerita rakyat dari Aceh yang kaya akan nilai budaya dan moral. Tujuan utama dari perancangan ini adalah untuk menciptakan media edukatif yang menarik bagi anak-anak dan remaja serta membantu melestarikan warisan budaya lokal. Metode penelitian yang digunakan mencakup studi literatur, wawancara dengan ahli budaya, dan observasi lapangan di lokasi terkait cerita. Tahapan desain melibatkan pembuatan sketsa awal, pengembangan storyboard, pemilihan palet warna, dan finalisasi ilustrasi menggunakan teknik digital. Buku ilustrasi ini dirancang dengan beberapa halaman yang didukung oleh gambar-gambar yang memperkuat narasi. Selain itu, buku ini juga menyertakan informasi singkat mengenai latar belakang budaya dan nilai-nilai moral dalam cerita. Hasil pengujian awal terhadap target audiens menunjukkan tanggapan yang positif, khususnya dalam hal visualisasi karakter dan alur cerita. Harapannya, buku ilustrasi ini dapat menjadi sarana yang efektif untuk memperkenalkan dan melestarikan cerita legenda Putri Pukes kepada generasi muda.
ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM NOVEL “HOME SWEET LOAN” KARYA ALMIRA BASTARI Rahmadhania Putri Novitasari; Ita Kurnia; Via Nurdiana Dewi; Adinda Bilghis Salsabilla
Jurnal Basataka (JBT) Vol. 7 No. 2 (2024): Desember 2024
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/basataka.v7i2.440

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi karena adanya salah satu fenomena kebahasaan yaitu campur kode dan alih kode dalam kalimat. Tutur kata dalam novel melibatkan beberapa kata yang menunjukan menuju pada perubahan bahasa yang digunakan, hal ini menunjuk adanya fenomena bahasa campur kode dan alih kode. Hal ini terdapat pada novel "Home Sweet Loan" karya Almira Bastari ini disebabkan oleh adanya kebiasaan percampuran bahasa sehari hari.pada penelitian ini menggunakan metode kualitatif yaitu metode pengumpulan data dari penelitian. Berdasarkan hasil penelitian tentang alih kode dan campur kode novel home sweet loan karya almira bastri ditemukan bahwa jenis campur kode didalamnya adalah campur kode luar atau outer mixing code. Pada bagian alih jenis kode yang digunakan adalah alih kode luar dimana ada pergantian Bahasa dari Bahasa Indonesia ke Bahasa asing. Bahasa asing yang digunakan dalam novel ini adalah bahasa Inggris. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan oleh penulis dapat diambil kesimpulan bahwa novel berjudul “Home Sweet Loan” karya Almira Bastari menggunakan alih kode dan campur kode eksternal. Novel ini menggunakan dua bahasa yakni bahasa Indonesia dan bahasa Inggris. Alih-alih kode dan campuran kode dapat ditemukan pada kata, frasa, dan kalimat dalam novel. Faktor penyebab campur kode pada novel “Home Sweet Loan” karya Almira Basatari adalah budaya dan latar belakang tokohnya, faktor lainnya yaitu novel lattar ini merupakan kehidupan di kota besar yang sudah dipengaruhi oleh berbagai macam budaya dan pergaulan.
ANALISIS ALIH KODE DAN CAMPUR KODE NOVEL “FIT AND PROPER TEST” KARYA SORAYA NASUTION Muhammad Alfa; Ita Kurnia; Alvin Tri Aldianata
Jurnal Basataka (JBT) Vol. 7 No. 2 (2024): Desember 2024
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/basataka.v7i2.442

Abstract

Artikel ini membahas fenomena alih kode dan campur kode dalam novel "FIT AND PROPER TEST" karya Soraya Nasution. Alih kode terjadi saat terjadi peralihan bahasa dalam percakapan, sementara campur kode terjadi ketika penutur menggunakan bahasa dominan disisipi dengan unsur bahasa lainnya. Dengan memberikan contoh-contoh percakapan yang mengandung alih kode dan campur kode dalam novel tersebut, artikel ini mengilustrasikan bagaimana fenomena ini dapat memperkaya narasi dalam karya sastra modern. Pemahaman tentang alih kode dan campur kode dalam konteks karya sastra dapat memberikan wawasan yang lebih dalam tentang penggunaan bahasa dan kompleksitas interaksi bahasa dalam kehidupan sehari-hari. Penulis artikel ini memberikan insight yang menarik tentang fenomena alih kode dan campur kode dalam novel tersebut, serta memberikan contoh konkret yang memperkuat pemahaman pembaca tentang konsep tersebut.
ANALISIS CAMPUR KODE PADA NOVEL CATATAN ANAK SEKOLAH (JAMET CIRCLE) KARYA LIZA Alfina Ika Rahmasari; Ita Kurnia; Fanny Nur Agusti; Stevany Violanita
Jurnal Basataka (JBT) Vol. 7 No. 2 (2024): Desember 2024
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/basataka.v7i2.444

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bentuk dan fungsi campur kode dalam novel “Catatan Anak Sekolah (Jamet Circle)” melalui pendekatan sosiolinguistik. Fokus penelitian ini adalah mengidentifikasi unsur dan fenomena kebahasaan berupa campur kode yang terdapat dalam bentuk deskripsi, narasi, dan dialog novel. Data penelitian berupa kata, frasa, kalimat, dan paragraf yang mengandung campur kode dikumpulkan melalui observasi non-partisipan dengan membaca dan mencatat secara teliti.  Metode deskriptif kualitatif digunakan untuk menganalisis data secara mendalam, menghasilkan deskripsi detail mengenai penggunaan campur kode dalam novel. Teknik studi pustaka diterapkan untuk memperkaya analisis dengan membandingkan data temuan dengan literatur relevan tentang sosiolinguistik. Analisis non-statistik digunakan untuk mengolah data, mengkroscek, membuat kesimpulan sementara, membandingkan dengan data baru, dan akhirnya menghasilkan kesimpulan akhir mengenai bentuk dan fungsi campur kode dalam novel.

Page 22 of 35 | Total Record : 345

 20   21   22   23   24 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 1 (2025): Juni 2025 Vol. 7 No. 2 (2024): Desember 2024 Vol. 7 No. 1 (2024): Juni 2024 Vol. 6 No. 2 (2023): Desember 2023 Vol. 6 No. 1 (2023): Juni 2023 Vol. 5 No. 2 (2022): Desember 2022 Vol. 5 No. 1 (2022): Juni 2022 Vol. 4 No. 2 (2021): Desember 2021 Vol. 4 No. 1 (2021): Juni 2021 Vol. 3 No. 2 (2020): Desember 2020 Vol. 3 No. 1 (2020): Juni 2020 Vol. 2 No. 2 (2019): Desember 2019 Vol. 2 No. 1 (2019): Juni 2019 Vol. 1 No. 2 (2018): Desember 2018 Vol. 1 No. 1 (2018): Juni 2018 More Issue