cover
Contact Name
Deden
Contact Email
peko@uniba-bpn.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
peko@uniba-bpn.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota balikpapan,
Kalimantan timur
INDONESIA
Jurnal Edueco
Published by Universitas Balikpapan
ISSN : 26213931     EISSN : 26217511     DOI : -
Jurnal Eueco menerbitkan artikel di bidang Pendidikan Ekonomi dan Ekonomi. Terbit 2 periode, yakni Juni dan Desember.
Arjuna Subject : -
Articles 225 Documents
The Role of Psychological Flexibility in the Relationship Between Information Overload and Gen Z Career Preferences Rahayu, Chalista Suci; Alamsyah, Andi Indra Saputra; Aprilia, Dela Setyo; Aisyah, A. Indira Nurul
Jurnal Edueco Vol. 9 No. 01 (2026): Juni
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/edueco.v9i01.548

Abstract

This study examines the relationships between information overload, psychological flexibility, and career preference among Generation Z in the digital era. Grounded in cognitive and behavioral decision-making theories, the research investigates psychological flexibility as a key mechanism linking digital information exposure to career preference formation. A quantitative approach was employed using Structural Equation Modeling–Partial Least Squares (SEM-PLS) with SmartPLS software. Data were collected from 100 Gen Z respondents through a structured questionnaire measured on a Likert scale. The measurement and structural models were evaluated using validity, reliability, and bootstrapping procedures to test the hypotheses. The results show that information overload has a significant positive effect on psychological flexibility, suggesting that Gen Z may develop adaptive cognitive and coping mechanisms in response to high levels of digital information exposure. Psychological flexibility also significantly influences career preference, highlighting its role in facilitating adaptive and value-based career decision-making. However, information overload does not have a significant direct effect on career preference, indicating that its influence is indirect rather than direct. Furthermore, psychological flexibility significantly mediates the relationship between information overload and career preference. Overall, the findings indicate that career decision-making among Gen Z is primarily psychologically mediated in digital environments
Studi Perbandingan Perbandingan Hasil Belajar Ekonomi Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Think Pair Share (TPS) Berbantuan Media Wordwall dengan Memperhatikan Self Regulated Learning Siswa: Penelitian Quasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI Khairani, Risha; Suroto, Suroto; Pritandhari, Meyta; Pujiati, Pujiati
Jurnal Edueco Vol. 9 No. 01 (2026): Juni
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/edueco.v9i01.391

Abstract

Rendahnya hasil belajar ekonomi dan self regulated learning siswa menunjukkan perlunya penerapan model dan media pembelajaran yang efektif dalam menunjang proses belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model PBL dan TPS berbantuan media Wordwall terhadap hasil belajar ekonomi ditinjau dari tingkat self regulated learning siswa. Penelitian menggunakan metode quasi experiment dengan desain faktorial 2×3. Populasi penelitian berjumlah 176 siswa, dengan sampel sebanyak 70 siswa ditentukan menggunakan teknik cluster random sampling. Data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, kuesioner, dan tes. Uji prasyarat analisis dilakukan menggunakan uji normalitas Shapiro Wilk dan uji homogenitas Levene Statistic. Setelah itu, dilakukan pengujian hipotesis menggunakan Analisis Varians Dua Jalan (Two Way Anova). Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan hasil belajar ekonomi antara siswa yang diajar menggunakan model PBL dan TPS berbantuan media Wordwall. Selain itu, tidak terdapat perbedaan hasil belajar ekonomi berdasarkan tingkat self regulated learning tinggi, sedang, dan rendah. Temuan ini menunjukkan adanya interaksi antara model pembelajaran dengan self regulated learning terhadap hasil belajar ekonomi siswa.
TINGKAT PENERIMAAN MAHASISWA PENDIDIKAN IPA 2023 TERHADAP TEH CELUP KULIT POHON SIKAM BERBASIS REMPAH NUSANTARA Kesuma, Selfa Raya Hadi; Amanda, Rara; Anisa, Nuha Febry; Marpaung, Tiwi Cahyani; Dwi Arvi, Mayfa
Jurnal Edueco Vol. 9 No. 01 (2026): Juni
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/edueco.v9i01.431

Abstract

Indonesia memiliki potensi besar dalam pengembangan minuman herbal berbasis bahan lokal, salah satunya kulit pohon sikam (Bischofia javanica Blume) yang secara tradisional dimanfaatkan sebagai obat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat penerimaan mahasiswa Pendidikan IPA Universitas Negeri Medan angkatan 2023 terhadap produk teh celup kulit pohon sikam yang dipadukan dengan rempah Nusantara. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan teknik survei menggunakan angket skala Likert yang disebarkan melalui Google Form. Sampel penelitian berjumlah 30 mahasiswa kelas Pendidikan IPA 2023 B. Data dianalisis secara deskriptif berdasarkan hasil uji organoleptik meliputi aspek aroma, rasa, warna, dan penerimaan keseluruhan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk teh celup kulit pohon sikam memperoleh respons positif dari responden dengan persentase penerimaan pada seluruh parameter berada di atas 70%. Aspek warna memperoleh persentase tertinggi, diikuti oleh penerimaan keseluruhan dan aroma, sementara rasa menunjukkan nilai terendah namun masih dalam kategori disukai. Temuan ini mengindikasikan bahwa teh celup kulit pohon sikam berbasis rempah Nusantara dapat diterima dengan baik oleh konsumen muda dan berpotensi dikembangkan sebagai minuman herbal fungsional yang bernilai kesehatan, budaya, dan ekonomi.
Pengaruh pelaksanaan tugas KKNI terhadap tingkat stres mahasiswa pendidikan IPA stambuk 2023=2025 Sidabutar, Ivana; Nainggolan, Martina Agnes Octavia; Siregar, Cindy Clara; Simbolon, Roria Natal
Jurnal Edueco Vol. 9 No. 01 (2026): Juni
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/edueco.v9i01.433

Abstract

Penerapan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) dalam pembelajaran di perguruan tinggi menuntut mahasiswa untuk menyelesaikan berbagai tugas yang bersifat kompleks. Tugas tersebut tidak hanya menekankan kemampuan analitis, tetapi juga menuntut keterampilan praktik serta manajemen waktu yang efektif. Kondisi ini dapat memicu munculnya stres akademik, yang biasanya ditandai dengan kelelahan fisik, menurunnya konsentrasi, gangguan pola tidur, dan tekanan emosional. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis pengaruh pelaksanaan tugas berbasis KKNI terhadap tingkat stres mahasiswa Program Studi Pendidikan IPA Universitas Negeri Medan. Metode yang digunakan ialah pendekatan kuantitatif melalui teknik survei. Instrumen penelitian berupa kuesioner skala Likert empat poin yang telah melalui proses validasi ahli. Sampel penelitian dipilih menggunakan teknik purposive sampling dan melibatkan 30 mahasiswa aktif angkatan 2023–2025 yang telah menyelesaikan tugas berbasis KKNI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa beban tugas paling tinggi dirasakan mahasiswa angkatan 2023, disusul angkatan 2024 dan 2025. Tingkat stres yang lebih tinggi pada angkatan 2023 dipengaruhi oleh fase awal penerapan kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE). Sementara itu, mahasiswa angkatan 2024–2025 mengalami tingkat stres lebih rendah seiring meningkatnya stabilitas proses pembelajaran. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa tugas KKNI memiliki pengaruh signifikan terhadap tingkat stres akademik mahasiswa.
The THE INFLUENCE OF E-MONEY USAGE, LIFESTYLE, AND PEERS ON THE CONSUMPTIVE BEHAVIOR OF STUDENTS IN THE SOCIAL SCIENCE EDUCATION DEPARTMENT, FACULTY OF TEACHER TRAINING AND EDUCATION, UNIVERSITY OF LAMPUNG: PENGARUH PENGGUNAAN E-MONEY, GAYA HIDUP, DAN TEMAN SEBAYA TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG Rosmala, Putri; Maydiantoro, Albet; Hestiningtyas, Widya
Jurnal Edueco Vol. 9 No. 01 (2026): Juni
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/edueco.v9i01.456

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan e-money, gaya hidup, dan teman sebaya terhadap perilaku konsumtif mahasiswa Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial FKIP Universitas Lampung. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada kemudahan transaksi yang ditawarkan e-money yang memberikan manfaat praktis, namun berpotensi mendorong perilaku belanja yang tidak terencana. Selain itu, mahasiswa sebagai generasi yang adaptif terhadap perkembangan teknologi juga dipengaruhi oleh gaya hidup modern dan lingkungan sosial, khususnya teman sebaya, yang dapat meningkatkan kecenderungan perilaku konsumtif. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan ex post facto dan survei. Populasi penelitian berjumlah 347 mahasiswa angkatan 2024, dengan sampel sebanyak 186 mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik probability sampling melalui metode simple random sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, kuesioner, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan regresi linear sederhana (uji t) dan regresi linear berganda (uji F). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan e-money, gaya hidup, dan teman sebaya secara parsial maupun simultan berpengaruh terhadap perilaku konsumtif mahasiswa. Simpulan penelitian ini menegaskan bahwa perilaku konsumtif mahasiswa dipengaruhi oleh faktor teknologi, psikologis, dan sosial. Implikasi penelitian ini menekankan pentingnya peningkatan literasi keuangan serta pengendalian diri mahasiswa dalam penggunaan e-money.
Strategi Personal Selling Produk Akad Rahn di KSPPS BMT Mandiri Sejahtera Cabang Dukun Adibah, Alda Naila; Muflihin , Mohammad Dliyaul; Kalimah, Siti
Jurnal Edueco Vol. 9 No. 01 (2026): Juni
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/edueco.v9i01.463

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis penerapan strategi personal selling dalam mempromosikan produk pembiayaan akad rahn di KSPPS BMT Mandiri Sejahtera Cabang Dukun serta pengaruhnya terhadap peningkatan jumlah anggota. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri atas manajer cabang, account officer, dan anggota pembiayaan akad rahn. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan Kesimpulan, sedangkan keabsahan data diuji menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi personal selling diterapkan melalui pendekatan langsung, meliputi pengenalan produk, penyampaian informasi akad rahn, penanganan keberatan calon anggota, serta tindak lanjut setelah interaksi. Strategi ini berperan dalam membangun kepercayaan dan meningkatkan pemahaman masyarakat terhadap produk pembiayaan. Namun, efektivitasnya masih menghadapi kendala berupa rendahnya literasi keuangan syariah, keterbatasan kreativitas promosi, dan persaingan lembaga keuangan digital. Penelitian ini merekomendasikan penguatan kompetensi komunikasi account officer serta pengembangan strategi personal selling yang adaptif dengan memadukan pendekatan tatap muka dan media digital.
HUBUNGAN LITERASI KEUANGAN DENGAN PENGELOLAAN KEUANGAN MAHASISWA UNIVERSITAS RIAU Pramono, Basuki; Susanti, Roza Sri; Sulvitri, Vinda; Yolanda, Yola
Jurnal Edueco Vol. 9 No. 01 (2026): Juni
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/edueco.v9i01.476

Abstract

Literasi keuangan merupakan kemampuan penting yang harus dimiliki mahasiswa dalam mengelola keuangan pribadi secara efektif di tengah keterbatasan pendapatan dan meningkatnya kebutuhan hidup. Mahasiswa Universitas Riau sebagai kelompok usia produktif masih menghadapi berbagai permasalahan pengelolaan keuangan, seperti lemahnya perencanaan dan pengendalian pengeluaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara literasi keuangan dan pengelolaan keuangan mahasiswa Universitas Riau. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Data dikumpulkan melalui kuesioner tertutup yang disebarkan kepada mahasiswa Universitas Riau dengan teknik proportional random sampling. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif, uji korelasi Pearson, dan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat literasi keuangan mahasiswa berada pada kategori cukup hingga baik, sedangkan pengelolaan keuangan berada pada kategori cukup. Uji korelasi menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan antara literasi keuangan dan pengelolaan keuangan mahasiswa dengan tingkat hubungan sedang. Hasil analisis regresi menunjukkan bahwa literasi keuangan memberikan kontribusi signifikan terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa, meskipun bukan satu-satunya faktor yang memengaruhinya. Kata kunci: literasi keuangan, pengelolaan keuangan, mahasiswa, Universitas Riau
PENGARUH GOOD CORPORATE GOVERNANCE, GREEN ACCOUNTING DAN STRUKTUR MODAL TERHADAP NILAI PERUSAHAAN amelia, Dinda; Anggraini, Anggun; Aditya, Raghil
Jurnal Edueco Vol. 9 No. 01 (2026): Juni
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/edueco.v9i01.503

Abstract

This study aims to examine the influence of good corporate governance, green accounting, and capital structure on firm value. The population in this research consists of non-oil and gas industry companies listed on the Indonesia Stock Exchange (IDX) during the period 2020–2024. The sampling technique used is purposive sampling, with a total of 36 companies selected as samples. The data employed in this study are secondary data, collected through documentation methods from the official IDX website, www.idx.co.id. . The statistical method applied is panel data regression analysis. The results of the study indicate that good corporate governance and green accounting have a negative effect on firm value. Conversely, capital structure has a positive effect on firm value.
ANALISIS MATERIALISME BERDASARKAN TINGKAT GENERASI DI KOTA SAMARINDA Jenita, Mia; Astuti, Ratna Fitri; Ellyawati, Noor; Ruspian, Ruspian
Jurnal Edueco Vol. 9 No. 01 (2026): Juni
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/edueco.v9i01.521

Abstract

Materialism is a perspective that places the ownership of goods as an important part of an individual's life. In the community of Samarinda City, the ownership of goods is often associated with self-esteem, satisfaction, and personal achievement, which allows differences in the level of materialism among generations. This study aims to analyze materialism based on generational levels in Samarinda City and to identify the generation with the highest level of materialism. This research employed a quantitative approach with a descriptive design. The sample consisted of 96 respondents from Baby Boomers, Generation X, Generation Y, and Generation Z, determined using the Lemeshow formula with an incidental sampling technique. Data were collected through a Likert-scale questionnaire and analyzed using descriptive statistics by calculating the mean and percentage. The results show that, in general, the level of materialism among the people of Samarinda City falls into the low category, with 57.29% of respondents categorized as low and 11.46% as very low. However, 29.17% of respondents fall into the high category and 2.08% into the very high category. These findings indicate that the ownership of goods is not the primary basis for the formation of self-identity. Instead, possessions are more often viewed as a source of happiness rather than a means of gaining social recognition. Furthermore, the tendency to accumulate possessions is not particularly strong, indicating that a lifestyle oriented toward excessive ownership is not dominant. Based on generational levels, Generation Z has the highest level of materialism compared to other generations, particularly in interpreting ownership as part of self-identity and a source of happiness.
PENGARUH KUALITAS PRODUK, PROMOSI, DAN BRAND IDENTITY TERHADAP MINAT BELI KONSUMEN DALAM PRESPEKTIF ISLAM PADA KERIPIK KENTANG PERMATA DIENG WONOSOBO imari, Iqbal; Latif, Abdul; Nurfattah, Arizqiya; Imanuddin, Fikri
Jurnal Edueco Vol. 9 No. 01 (2026): Juni
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/edueco.v9i01.534

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa pengaruh kualitas produk, promosi, dan brand identity terhadap minat beli para konsumen di toko keripik kentang Permata Dieng, Wonosobo. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan data primer di lapangan dan data sekunder dari beberapa penelitian sebelumnya. Analisa dilakukan dengan menggunakan regresi linear berganda dengan jumlah populasi 80 responden. Sampel penelitian ini ditentukan dengan simple random sampling yang memperoleh sebanyak 68 responden. Data dikumpulkan dengan google form dan pengujian hipotesis menggunakan uji t dan uji f melalui program SPSS. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa semua variabel memberikan pengaruh secara simultan tetapi secara parsial promosi tidak berpengaruh signifikan terhadap minat beli konsumen. Dengan ini dapat diperhatikan lebih pada variabel yang harus memberikan dan berdapak lebih signifikan agar toko ini dapat melengkapi secara menyeluruh variabel yang dapat mempengaruhi minat beli konsumen