cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nirna Nirmala
Contact Email
nnirmala@unis.ac.id
Phone
+6281807060025
Journal Mail Official
-
Editorial Address
Jl. Maulana Yusuf Babakan Kota Tangerang
Location
Kota tangerang,
Banten
INDONESIA
JIPIS
Published by Universitas Islam Syekh Yusuf Tangerang
ISSN : 02162830     EISSN : 26860147     DOI : https://doi.org/10.33592/jipis
Core Subject : Education,
Education Other
JIPIS diterbitkan oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Syekh Yusuf Tangerang dengan P-ISSN 0216-2830 dan E-ISSN 2686-0147. JIPIS terbit dua kali setiap tahun, yaitu edisi Januari-Juni dan Juli-Desember. JIPIS menerima artikel berbahasa Indonesia atau Inggris yang berupa hasil penelitian maupun telaah teoritis di bidang ilmu pendidikan dan ilmu sosial.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 103 Documents
 3   4   5   6   7 
ANALISIS IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS MOBILE PADA PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS ISLAM SYEH-YUSUF Mulyadi, Edi
JIPIS Vol. 30 No. 1: April 2021
Publisher : FKIP, UNIVERSITAS ISLAM SYEKH-YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang penerapan kebijakan pembelajaran berbasis mobile serta hasilnya dalam meningkatkan kepuasan mahasiswa dalam kegiatan pembelajaran pada Program Pascasarjana Universitas Islam Syekh-Yusuf (PPs UNIS) Tangerang. Penelitian menggunakan metode deskriptif, yaitu menggambarkan secara objektif mengenai penerapan kebijakan pembelajaran berbasis mobile dan hasilnya berupa tingkat kepuasan mahasiswa. Penelitian memberikan hasil penerapan pembelajaran berbasis mobile direspon oleh mahasiswa dengan kategori sangat positif sebanyak 12,5%, kategori positif 52,1%, dan kategori ragu-ragu 35,4%. Ini berarti sebagian besar mahasiswa, yaitu 52,1% memandang bahwa pembelajaran berbasis mobile yang diterapkan di Program Pascasarjana UNIS itu mempermudah pemahaman materi pembelajaran, memperkuat fokus, serta membantu proses pembelajaran, dan meningkatkan motivasi pembelajaran. Sementara itu rerata respons mahasiswa diperoleh sebesar 33. Hal ini menunjukkan bahwa mahasiswa menilai penerapan pembelajaran berbasis mobile pada mata kuliah metodologi penelitian adalah positif. Temuan ini memberi implikasi tentang urgensi e-learning, yang berfokus pada penggunaan internet dan ICT lainnya akan berpengaruh terhadap kurikulum dan teknologi pembelajaran di UNIS dan dunia perguruan tinggi umumnya pada masa depan. Kata Kunci: Mobile Learning, Mahasiswa, Universitas
THE EFFECT OF JIGSAW TECHNIQUE ON STUDENTS’ WRITING SKILL Forsia, Lastry
JIPIS Vol. 30 No. 1: April 2021
Publisher : FKIP, UNIVERSITAS ISLAM SYEKH-YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research was to understand whether there is a major effect of Jigsaw technique on improving students’ writing ability to write down a narrative text at the tenth grade at SMAN 15 Tangerang. This research used quantitative method with quasi experimental design. The population of the research was the tenth grade that consisted of X.1-X.8. Both of classes were selected into two classes with purposive sampling, one class as experiment class and one class else as control class because the comparison result among both of class. They were X-8 as experiment class and X-7 as controlled class. The data was collected by the pre-test, treatment and post-test. The data was analyzed by using t-test formula. The results of the research showed that t count (2,21) was above than ttable (1,67). It might be concluded that there was a significance effect of Jigsaw Technique in teaching writing narrative text on the students’ writing ability. Then, Jigsaw technique could give assistance students to focus and elaborate their product writing. Keywords: Jigsaw, quasi experiment research, Writing Skill
PENINGKATAN SELF ESTEEM TERHADAP NARAPIDANA WANITA BERSTATUS SINGLE PARENT DENGAN KASUS KRIMINAL MELALUI KONSELING KELOMPOK Dinanda, Rizki
JIPIS Vol. 30 No. 2: Oktober 2021
Publisher : FKIP, UNIVERSITAS ISLAM SYEKH-YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis harga diri narapidana wanita yang memiliki status sebagai orang tua tunggal dengan kasus kriminal, sebelum dan sesudah mendapatkan layanan konseling kelompok dan peningkatan harga diri narapidana wanita yang berstatus sebagai orang tua tunggal dengan kasus kriminal pasca pelaksanaan konseling kelompok. Penelitian ini didasari adanya double labeling yang di alami oleh narapidana single parent. iMetode iyang idigunakan idalam ipenelitian iini iadalah ipenelitian ibersifat ieksperimen iyang ikemudian idianalisis isecara ideskriptif ianalitik ikualitatif. iSubjek ipenelitian iadalah i7 iorang inarapidana iwanita iyang imemiliki istatus isebagai isingle iparent idan imemiliki ikasus ikriminal. iPenelitian idilakukan idengan imemberikan ikonsultasi isecara ikelompok iselama i5 ikali ipertemuan. iHasil ipenelitian imenunjukkan ibahwa inarapidana iyang imengikuti ikonseling ikelompok icenderung imeningkat iharga idirinya. iMeski ipengaruhnya ibelum isepenuhnya imaksimal, ilantaran imasih iada i1 iorang isubjek idengan ikategori iself-esteem itinggi idibandingkan isubjek ilainnya. Faktor penyebabnya adalah usia dari subjek yang masih berada di bawah usia minimum pernikahan bagi seorang wanita.
KUALITAS BUTIR SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) YANG DISUSUN GURU MADRASAH Kumalasari, Eva Dwi; Sarah, Siti; Mursyidi, Wathroh
JIPIS Vol. 30 No. 2: Oktober 2021
Publisher : FKIP, UNIVERSITAS ISLAM SYEKH-YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kualitas soal pilihan ganda pada Evaluasi Akhir Mata Pelajaran Fiqih Kelas IX di MTs Negeri 3 Kota Bekasi. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Penelitian ini menggunakan desain penelitian evaluatif yang dilaksanakan di ruang lingkup kelas IX MTs yang berlokasi di MTs Negeri 3 Kota Bekasi. Subjek penelitian ini meliputi seluruh populasi yaitu seluruh butir soal pilihan ganda mata pelajaran fiqih akhir semester pada siswa kelas IX di MTs Negeri 3 Kota Bekasi tahun pelajaran 2018/2019. Data diperoleh dengan menggunakan teknik angket soal pilihan ganda yang digunakan sebagai instrumen pengumpulan data untuk meneliti soal ditinjau dari aspek materi, konstruksi, dan bahasa. Data yang terkumpul dianalisis secara kuantitatif. Analisis kuantitatif dilakukan dengan bantuan program komputer SPSS dan Iteman, untuk menentukan validitas, reliabilitas Alpha-Cronbach dan analisis butir yang meliputi Indeks Kesulitan (ITK), Indeks Daya Beda (IDB), dan keefektifan distraktor. Hasil analisis menunjukkan bahwa: 1) soal pilihan ganda kelas IX sudah cukup memenuhi standar validitas 65% yang dinyatakan valid; 2) indeks reliabilitas soal pilihan ganda kelas IX tinggi, yaitu 0,745; 3) Tingkat kesukaran soal pilihan ganda kelas IX cukup baik yaitu 65% yang termasuk dalam kriteria interval; 4) Perbedaan kekuatan soal pilihan ganda pada kelas IX sangat baik, yaitu 90% yang memiliki daya layak; 5) Keefektifan soal pilihan ganda kelas IX cukup baik yaitu 60% dengan semua distraktor sudah efektif. Kata Kunci: Analisis Butir, Evaluasi Akhir Semester, SPSS dan ITEMAN
STUDI TENTANG KINERJA KEPALA SEKOLAH MENENGAH ATAS SWATA DI KECAMATAN SUKADIRI: PERSEPSI GURU DAN PEGAWAI Sundusiah, Siti; Khusaini, Khusaini; Suherman, Agus
JIPIS Vol. 30 No. 2: Oktober 2021
Publisher : FKIP, UNIVERSITAS ISLAM SYEKH-YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to examine the effect of leadership, personal abilities, and school culture on the performance of school principals. The data used in this study are primary data obtained from questionnaires distributed to teachers in private high schools in Sukadiri district. This study had a population of 200 teachers and a sample of 67 teachers. The analytical method used a multiple regression analysis. The results showed that leadership, personal abilities, and school culture had a positive and significant effect on the performance of high school principals. It meant that the leadership, personal skills, and school culture would result in a good performance. The implication of the research results is that a good principal's performance must be supported by the creation of good leadership, abilities, and school culture. Principals are expected to encourage school programs that are directed at improving the achievement of a leadership model that is accepted by all school members. In addition, the principal can encourage all school members to create an academic culture at school.
KEMAMPUAN KEWIRAUSAHAAN PENGUSAHA BANKSASUCI KOTA TANGERANG Widiarti, Aniek; Sabur, Ambuy; Junaidi, Muhamad
JIPIS Vol. 30 No. 2: Oktober 2021
Publisher : FKIP, UNIVERSITAS ISLAM SYEKH-YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, masalah kewirausahaan (entrepreneurship) merupakan faktor penting dalam perekonomian suatu bangsa yang sedang membangun usahanya. Kemajaun dan kemunduran suatu bangsa sangat ditentukan oleh keberadaan dan peran dari kelompok wirausahawan. Jika bangsa tidak memiliki modal manusia sebagai entrepreneur, sangat sulit diharapkan adanya sebuah kemajuan. Dimana kewirausahaan merupakan kemampuan kreatif dan inovatif yang dijadikan dasar pengembangan suatu usaha, seseorang yang berhasil dalam berwirausaha adalah orang yang dapat menggabungkan nilai-nilai, sifat-sifat utama dan perilaku dengan bekal pengetahuan, pengalaman, sikap dan keterampilan praktis. Tujuan penelitian ini ingin mengetahui bagaimana kemampuan kewirausahaan Banksasuci Kota Tangerang baik pada sistem pengelolaannya seperti pada manajemen dan organisir dalam kegiatan sehari-hari dan mengetahui bagaimana kemampuan kewirausahaan pengusaha Banksasuci Kota Tangerang dalam sikap kepemimpinan dan kepribadiannya. Peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif, dengan metode yang digunakan adalah studi kasus. Jenis penelitian ini bersifat deskriptif dengan memanfaatkan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Peneliti mendapat hasil bahwa Leadership skill, kepribadian, managerial skill dan organizational skill di Banksasuci sudah mampu mengkoordirnir setiap pelaksanaan kegiatan kerja dengan maksimal, memberikan contoh teladan yang baik, memiliki strategi program kerja yang baik dalam pengembangan usahanya dan memiliki komunikasi yang baik antar divisi. Kata kunci :Kemampuan Kewirausahaan, Leadership skill, Kepribadian, Managerial skill, Organizational skills Abstract Many problems find entrepreneurship as one of important factor in every country, beside their effort to build the economic sitation. The progress and regress of a country is determined as the existence and the role of entrepreneur group activity. Human resource plays an impontant role, which comparable to the progress of the its developing. When a country does’not havr a proper human resource as an entrepreneur, it finds hard to reac the goal. Entrepreneur can have creative and inovative. Ability, which is the basis for developing a bussiness. Futhemore, a person who succsessful in entrepreneurship is a person who can integrate some values, including main traits, and the behavior with the provosion of knwoledge, experience, attitude, and the practical skills. The aim of this study is to see whether Tangerang’s management system good or not. Likewise, to see how the entreprenerial ability of Banksasuci’s entrepreneur, leadership, and personality. This presert study designed with qualitative research using case study. This type of research is descriptive using observation, interviews, documentation. Moreover, the finding shows that leadership, personality, managerial skills, and organizational skills at Banksasuci were able to coordinate in whole work activity, provide a good role entrepreneur, have a good developing entrepreneur strateggy, and have a good communication on each division. Keywords : Entrepreneurial Ability, Leadership skills, Personality, Managerial skills, Organizational skills
ANALISIS PELAKSANAAN PENDIDIKAN ANAK YANG MENJALANI PIDANA DI LEMBAGA PEMBINAAN KHUSUS ANAK Sujana, Chandra
JIPIS Vol. 30 No. 2: Oktober 2021
Publisher : FKIP, UNIVERSITAS ISLAM SYEKH-YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Setiap warga negara Indonesia wajib mengikuti pendidikan dasar. Anak didik pemasyarakatan yang notabene adalah pelaku tindak kriminal tetap mendapatkan hak-haknya untuk memperoleh pendidikan yang layak, salah satunya dengan mengikuti pendidikan kesetaraan kejar Paket A, Paket B, dan Paket C. Anak yang sedang menjalani pidana berhak mendapatkan pendidikan yang sama dengan anak normal lainnya. Selama ini tingkat pendidikan Anak Bermasalah dengan Hukum (ABH) kurang diperhatikan dari sisi tenaga pendidik maupun fasilitas yang ada di LPKA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan kejar paket yang di laksanakan di LPKA. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan melakukan observasi langsung sebagai data primer. Data sekunder berupa studi literatur yang bersumber dari akun resmi yang telah terverifikasi dan akun resmi pemerintah. Hasil penelitian menunjukan beberapa factor yang muncul pada proses pendidikan mereka yaitu kurangnya tenaga pendidik, kurangnya fokus saat pembelajaran dan metode yang monoton saat proses pembelajaran. Kata Kunci: Anak, Pendidikan, Sistem Peradilan Pidana Anak
PENGARUH METODE TEAMS GAMES TOURNAMENT DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA Ardiansyah, M.; Nugraha, Mohamad Lutfi; Hudaya, Barda
JIPIS Vol. 30 No. 2: Oktober 2021
Publisher : FKIP, UNIVERSITAS ISLAM SYEKH-YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah a). untuk mengetahui pengaruh metode Teams games tournament terhadap hasil belajar matematika, b). mengetahui pengaruh minat belajar terhadap hasil belajar matematika, dan c). mengetahui pengaruh interaksi metode teams games tornament dan minat belajar terhadap hasil belajar matematika peserta didik Pusat Kegiatan Belajar Mengajar (PKBM) Perti Jakarta Barat. Metode penelitian yang digunakan adalah Metode Eksperimen. Dengan jumlah sampel masing-masing kelompok sebanyak 20 orang yang diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah Instrument test yang berbentuk pilihan ganda sebanyak 30 soal dan 2 alternatif jawaban. Jenis pengujian yang digunakan adalah Anova dua jalur. Hasil analisa menunjukkan bahwa kelompok yang diajarkan dengan metode teams games tournament memperoleh hasil belajar matematika yang lebih tinggi dibandingkan dengan kelompok yang diajarkan dengan metode ekspositori, dan kelompok yang mempunyai minat belajar yang tinggi memperoleh hasil belajar yang lebih tinggi dibandingkan dengan kelompok siswa minat rendah, serta terbukti juga adanya pengaruh interaksi antara penggunaan metode Teams games tournament dan minat belajar terhadap hasil belajar matematika siswa. Kata Kunci: Metode Teams Games Tournament, Minat Belajar, Hasil Belajar Matematika.
IMPROVING THE SPEAKING SKILL OF THE TENTH GRADE STUDENTS THROUGH ONLINE CUE CARD Mulyana, Agus; Kurniawan, Andri; Sutiawati, Sutiawati
JIPIS Vol. 30 No. 2: Oktober 2021
Publisher : FKIP, UNIVERSITAS ISLAM SYEKH-YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The aim of this research was to know whether there is a significant effect of using cue card on students’ speaking skill after applying cue card of students at the tenth grade of SMAN 12 Kabupaten Tangerang. This research is quantitative method, 80 students as the sample which taken nonrandom by using quasi experimental research non-equivalent control group design. Students’ test were used by the researcher to collect the data. The hypotheses data was tested using formula of t- test, it was known that between experimental and control class in speaking skill got −𝑡𝑐𝑜𝑢𝑛𝑡 < −𝑡𝑡𝑎𝑏𝑙𝑒 (-6,509 > - 2,002) with sig = 0, 000 < 0,05, so it can be concluded that Ho is rejected and Ha is accepted it means there is significant difference used cue card on the students’ speaking skill at the tenth grade of SMAN 12 Kabupaten Tangerang, because the condition of students in experimental class are active and had many opinions during the learning. Besides that they more easily to increase students’ speaking skill by using cue card than control class only used conventional method. Keywords: Cue Card, Learning Media, Online Card, Speaking Skill
PERAN BUDAYA LOKAL DALAM ADOPSI INOVASI PADA MASYARAKAT SUKU TENGGER Romadi, Ugik; Yastutik, Yastutik
JIPIS Vol. 31 No. 1: April 2022
Publisher : FKIP, UNIVERSITAS ISLAM SYEKH-YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/jipis.v31i1.1820

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran budaya lokal masyarakay suku tengger pada proses adopsi inovasi diera new normal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi. Informan dalam penelitian ini adalah Penyuluh Pertanian, Mantri Tani, Tokoh Masyarakat/Ketua Adat dan Petani Kecamata Tosari Kabupaten Pasuruan Berdasarkan hasil kajian diketahui bahwa pada masyarakat suku tengger memiliki budaya lokal yang dapat menentukan cepat atau lambatnya suatu proses adopsi inovasi, sebagai masyarakat yang mayoritas adalah petani sayuran, maka perlu adanya suatu inovasi dalam proses berbudidaya, sebagai upaya untuk dapat meningkatkan kesejahteraan para petani. Diterima atau tidaknya suatu inovasi sangat ditentukan oleh kebudayaan yang dimiliki, selama inovsi yang akan diterima tidak bertentengan dengan budaya yang mereka anut secara turun temurun. Pada kondisi ini strategi dan pendekatan oleh agen pembaharu terutama diera new normal seperti ini harus cermat dan tepat, agar peroses penyampaian inovasi dapat di adopsi oleh petani di wilayah Tengger. Kata Kunci: budaya lokal, adopsi inovasi, suku Tengger

Page 5 of 11 | Total Record : 103

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 34 No. 1 (2025): April 2025 Vol. 33 No. 2 (2024): Oktober 2024 Vol. 33 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 32 No. 2: Oktober 2023 Vol. 32 No. 1: April 2023 Vol. 31 No. 2: Oktober 2022 Vol. 31 No. 1: April 2022 Vol. 30 No. 2: Oktober 2021 Vol. 30 No. 1: April 2021 Vol 29 No 2: Oktober 2020 Vol 29 No 1: April 2020 Vol 28 No 2: Juli - Desember 2019 Vol 28 No 1: Januari - Juni 2019 Vol 27 No 1: Juli - Desember 2018 Vol 26 No 2: Januari - Juni 2018 More Issue