Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
32.261
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan Al-Zahra : Journal for Islamic and Arabic Studies Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam QUALITY Ta´dib Jurnal Al-Tadzkiyyah Conciencia Jurnal Pendidikan Islam MUSLIM HERITAGE: JURNAL DIALOG ISLAM DENGAN REALITAS J-PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam Edueksos : Jurnal Pendidikan Sosial & Ekonomi Naturalistic : Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Edukasi: Jurnal Pendidikan TA'DIBUNA: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah Madaniyah: Terciptanya Insan Akademis Berkualitas Dan Berakhlak Mulia Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia al-Afkar, Journal For Islamic Studies Jurnal Pendidikan Islam Iqra' Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Journal EVALUASI Kuttab: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Dinamika : Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Negara Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal al-Ulum : Jurnal Pemikiran dan penelitian ke-Islaman Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam At-Ta'dib: Jurnal Ilmiah Prodi Pendidikan Agama Islam Ciencias : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Atthulab: Islamic Religion Teaching and Learning Journal Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Sains Sosio Humaniora IZDIHAR Misykat: Jurnal Ilmu-ilmu Al-QurÆan, Hadist, Syariah dan Tarbiyah Edumaspul: Jurnal Pendidikan Journal of Humanities and Social Studies Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar (JPPGuseda) FONDATIA JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education, and Religion) Harmoni HIKMAH : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) Jurnal Isema : Islamic Educational Management Ath Thariq Jurnal Dakwah dan Komunikasi Jurnal Pendidikan dan Konseling SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Eduscience (JES) Potret Pemikiran EDUTEC : Journal of Education And Technology Buana Ilmu AL - Mujaddid Jurnal Ilmu-ilmu Agama Khazanah Pendidikan Islam Jurnal Educatio FKIP UNMA Jurnal Dirosah Islamiyah Ilmuna: Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) RESLAJ: RELIGION EDUCATION SOCIAL LAA ROIBA JOURNAL AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Paedagogy Al-Fathin: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Cakrawala Repositori Imwi Thariqah Ilmiah ; Jurnal ilmu-ilmu kependidikan & Bahasa Arab FORUM PAEDAGOGIK Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan IJGIE (International Journal of Graduate of Islamic Education) International Journal of Arabic Language Teaching IJALT Asyahid Journal of Islamic and Quranic Studies (AJIQS) Didaktika: Jurnal Kependidikan Jurnal Aksioma Ad Diniyah : The Indonesian Journal of Islamic Studies Khazanah Multidisiplin Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Mimbar Kampus Jurnal Naratas Al-Hasanah : Jurnal Pendidikan Agama Islam Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Thawalib: Jurnal Kependidikan Islam Journal Corner of Education, Linguistics, and Literature International Journal of Social Service and Research Bulletin of Science Education J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) MUNTAZAM: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM International Journal of Science and Society (IJSOC) Ensiklopedia: Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Saburai Sociometry: Journal of Social Science, Art and Humanity Jurnal Al-Qiyam Jurnal Tana Mana International Journal of Humanities Education and Social Sciences World Psychology Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Cendekia: Jurnal Kependidikan dan Kemasyarakatan Journal of Comprehensive Science Jurnal Abdi Masyarakat Humanis International Journal Corner of Educational Research (IJCER) Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia International Journal of Education and Digital Learning (IJEDL) INJURITY: Journal of Interdisciplinary Studies Jurnal Al Burhan Journal of Social Science Journal of Educational Management Research Jurnal Al Karim : Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Studi Islam Enrichment: Journal of Multidisciplinary Research and Development Tatar Pasundan: Jurnal Diklat Keagamaan Jurnal Inovasi Pendidikan Agama Islam Journal of Law, Education and Business JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling ISLAMICA : Jurnal Ilmu-Ilmu Agama Islam Al-Qiyadi Jurnal Manajmen Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Al-Mau'izhoh: Jurnal Pendidikan Agama Islam Cendikia Pendidikan Journal of Mandalika Social Science KAFFAH: Jurnal Pendidikan dan Sosio Keagamaan Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan Zona Education Indonesia Kumpulan Artikel Ilmiah Pendidikan Islam Jurnal Ar Ro'is Mandalika (Armada) Indonesian Journal of Interdisciplinary Islamic Studies (IJIIS) AN-NIDA: Jurnal Pendidikan Islam Cipulus Edu: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Epistemic : Jurnal Ilmiah Pendidikan Expectation: Journal of Islamic Education Management (JIEM) SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Linuhung: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam Intelektual: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Educompassion: Jurnal Integrasi Pendidikan Islam Dan Global Eduprof Jurnal Keprofesian Guru Keagamaan
Mohamad Erihadiana, Mohamad
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 252 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 252 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Peningkatan Kemampuan Peserta Didik terhadap Baca Tulis Al-Qur’an melalui Guru Pendidikan Agama Islam Winata, Koko Adya; Fajrussalam, Hisny; Syah, Muhibbin; Erihadiana, Mohamad
J-PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam JPAI Vol. 6 No. 2 Januari-Juni 2020
Publisher : Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/jpai.v6i2.8035

Abstract

This study aims to examine the competence of Islamic Religious Education teachers in SMP Negeri 16 Kota Bandung in improving students' ability to read and write the Qur'an, factors that support and inhibit and solutions offered to improve the students' ability. The research method used is descriptive qualitative. Data collected through observation, documentation and interview methods. Interviews were conducted with PAI teachers in SMP Negeri 16 Kota Bandung, amounting to 3 (three) people. The results showed that 1) the competence of PAI teachers of SMP Negeri 16 Bandung was realized by making learning plans in accordance with government instructions using the 2013 curriculum form; 2) the learning method used is with the wahdah bil kitabah method and the iqra’ method; 3) supporting factors for the implementation of PAI learning consisting of teachers, students, and the school environment; 4) Obstacles faced are the time of learning to read and write the Qur'an which is only 2 hours short, the lack of learning media to read the Qur'an and the background of the students; 5) The solution offered is the method of learning to read and write the must consider the characteristics of students and implementation of audio-visual learning methods.Keywords: Teacher Competence; Al-Qur'an Reading Literacy; Islamic Religious Education
MANAJEMEN PESERTA DIDIK DI MADRASAH BERBASIS SISTEM PESANTREN STUDENT MANAGEMENT IN MADRASAH BASED ON PESANTREN SYSTEM Fitriani, Dewi; Makky, Muhammad; Erihadiana, Mohamad
COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) Vol 4, No 2 (2021)
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakPenelitian ini dilakukan untuk mengetahui dan mendeskripsikan manajemen peserta didik di Madrasah Tsanawiyah Al Musri 1 Cianjur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Sumber data dari penelitian ini adalah : kepala madrasah, wakil kepala bidang kesiswaan, staf tata usaha, dan guru. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa, (1) pelaksanaan penerimaan peserta didik baru meliputi: pembentukan panitia, dan pelaksanaan promosi. (2) Kegiatan orientasi dilakukan agar peserta didik baru mengetahui lingkungan sekolah, keadaan madrasah, program yang dilakukan madrasah, guru-guru, organisasi dan ekstrakurikuler yang ada di madrasah, dan juga mengetahui tata tertib yang ada di MTs Al Musri 1. (3) Pembinaan dilakukan melalui kegiatan kurikuler, ko-kurikuler, dan ekstra kurikuler. Kegiatan kurikuler di MTs Al Musri 1 dikembangakan sesuai dengan kurikulum yang telah dirancang dan dikembangkan oleh pihak madrasah sesuai dengan peraturan yang berlaku secara nasional untuk Madrasah Tsanawiyah. (4) Pencatatan dan Pelaporan. Data perkembangan peserta didik di MTs Al Musri 1 berupa buku raport, daftar nilai peserta didik, daftar hadir, daftar mutasi, dan buku induk peserta didik. Untuk buku induk peserta didik, daftar mutasi dan drop out dipegang oleh waka kesiswaan. Sedangkan untuk buku raport, daftar nilai, dan daftar presensi dipegang oleh guru.
Reorientasi Kurikulum dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Era Disrupsi Teknologi Rosadi, Anwar; Erihadiana, Mohamad
QUALITY Vol 9, No 2 (2021): QUALITY
Publisher : Pascasarjana IAIN Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/quality.v9i2.12024

Abstract

The era of technological disruption is one of the characteristics and challenges of human life and civilization in the 21st century. So that it has an impact on the urgency of reorienting the curriculum and learning of Islamic Religious Education. The purpose of this study is to reveal the challenges, facts and phenomena of curriculum disorientation and learning in Islamic Religious Education. The research method in this article uses a qualitative approach to library research, which is descriptive and radical in which the researcher describes and explores the topic of program reorientation or curriculum formulation and learning of Islamic religious education which is full of challenges during this technological disruption. The results of this study are the need to strengthen and formulate Islamic Religious Education curriculum and learning that focuses on strengthening the goal of fostering human beings and affirming two human dimensions as caliph fil ard and Abdullah. As well as the need for the formulation and embodiment of curriculum and learning that trains the critical power of the nation's generation.
Manajemen Guru PAI dalam Menghadapi Tantangan Revolusi di Era 4.0 Ali, Agus; Permana, Hinggil; Erihadiana, Muhammad
MUNTAZAM: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 2 No 01 (2021): Manajemen Pendidikan Islam Berbasis Keterampilan Abad 21
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Agama Islam Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1212/mj.v2i01.5340

Abstract

Pendidikan adalah gerbang menuju kehidupan yang lebih baik dengan memperjuangkan hal-hal terkecil hingga hal-hal terbesar yang normalnya akan dilewati oleh setiap manusia. Pada setiap zamannya selalu ada pembaharuan dalam sistem pendidikan. Di abad ke-21 ini, pendidikan dituntut untuk bisa semakin maju dan mudah diakses oleh semua kalangan. Salah satunya, diciptakannya “Revolusi Industri 4.0” dalam kata lain era yang berbasis digital.Salah satu tantangan industri 4.0 yaitu dalam dunia pendidikan adalah inovasi pembelajaran yang dilakukan oleh Sumber Daya Manusia, dalam hal ini guru PAI dengan memanfaatkan sarana teknologi informasi yang berkembang pesat di era revolusi industri 4.0 sehingga dapat berperan meningkatkan mutu pembelajaran. Tantangan pendidikan dalam era ini adalah bagaimana mempersiapkan guru PAI dalam pemanfaatan teknologi saat ini serta memaksimalkan kemampuan yang dimiliki guru PAI dalam menggunakan peralatan teknologi terkini. Maka dari itu Indonesia harus segera menyiapkan tenaga pendidik professional yaitu pendidik yang mampu mengunakan e-learning, karena kemampuan pendidik dalam menggunakan teknologi merupakan salah satu solusi untuk menyiapkan generasi milineal yang kompeten.
MANAJEMEN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU BERBASIS DARING DI SMK AL-WASHLIYAH SUKRA INDRAMAYU Khoeriyah, Yayah; Anwar, Andi Saefulloh; Syah, Muhibbin; Erihadiana, Muhammad
Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol 8 No 1 (2022): Pendidikan dan Studi Islam
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/jurnal_risalah.v8i1.211

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi dan mendeskripsikan tentang pelaksanaan manajemen penerimaan siswa baru berbasis daring. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan melakukan wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan metode analisis data kualitatif model Milles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukan bahwa Manajemen Penerimaan Siswa Baru Berbasis Daring di SMKAl-Washliyah Sukra Kabupaten Indramayu yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan telah berjalan dengan baik sesuai denga fungsi-fungsi manajemen. Pertama, perencanaan melalui tahap persiapan mengadakan rapat untuk pembentukan panitia, pembagian tugas dan wewenang masing- masing panitia penerimaan siswa baru, untuk membahas pendaftran melalui aplikasi goolgeform, dan whatsapp. Kedua, Pengorganisasian adanya koordinasi antara kepala sekolah dan semua panitia penerimaan siswa baru yang telah ditentukan tugas masing- masing. Ketiga, pelaksanaan dalam pendaftaran siswa baru melalui aplikasi google forms untuk mengolah data siswa baru dan menyimpan mempunyai link yaitu https://ppdb.smkalwashliyah.sch.id, dan whatsapp dikirim ke pada nomor admin. Keempat, pengawasan yang dilakukan oleh dinas pendidikan, yayasan, dan kepala sekolah untuk melihat proses penerimaan siswa baru berlangsung. Kemudian melakukan evaluasi setelah proses awal pelaksanaan sampai selesai pelaksanaan penerimaan siswa baru.
PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN MELALUI OPTIMALISASI MANAJEMEN PERSONALIA Ihin Solihin; Hisny Fajrussalam; Muhibbin Syah; Mohamad Erihadiana
TA'DIBUNA: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 3, No 2 (2020): Educational Issues
Publisher : Universitas Islam Sultan Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30659/jpai.3.2.1-12

Abstract

The purpose of this study is to find out about how to improve the quality of Islamic education through optimizing personnel management, and to find out what are the supporting and inhibiting factors for the implementation of personnel management in SMA Muhammadiyah 3 Plus Bandung City. The research that was carried out was included in qualitative descriptive research. The data collection method uses the method of observation, interviews, and documentation. Meanwhile, improving the quality of education is a systematic effort in school management to achieve progress from one stage to a higher level to produce added value according to applicable norms/standards. Management of improving the quality of Islamic education in schools is a quality improvement method that is based on school education itself, applies a set of techniques, is based on the availability of quantitative and qualitative data, and empowers all school components to continuously increase the capacity and capacity of school organizations to meet the needs of participants. students and society. By optimizing personnel management, it can continue to improve the quality of Islamic education. This is what the SMA Muhammadiyah 3 Plus Bandung City has done.Keywords:  Personnel Management, Quality of Education, Islam 
Kecakapan Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengoptimalkan Pembelajaran Berbasis Teknologi Abdul Mun'im Amaly; Giantomi Muhammad; Muhammad Erihadiana; Qiqi Yuliati Zaqiah
Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah Vol. 6 No. 1 (2021): Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/al-thariqah.2021.vol6(1).6712

Abstract

Banyaknya guru Pendidikan Agama Islam yang masih kurang dalam pengembangan teknologi menjadi kekhawatiran tersendiri dalam proses pendidikan. Oleh karenya dibutuhkan upaya peningkatan kecakapan guru Pendidikan Agama Islam dalam mengoptimalkan pembelajaran berbasis teknologi. Menggunakan pendekatan studi kasus dan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam. Wawancara dilakukan kepada kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, dan guru pendidikan agama Islam, dan dianalisis dengan teknik display data, reduksi, dan interpretasi. Penelitian ini menemukan bahwa teknologi pendidikan diterapkan dalam proses pembelajaran yang diintegrasikan dengan berbagai teknologi lainnya baik dengan hardware seperti komputer/laptop atau smartphone, baik dengan software seperti aplikasi buatan sendiri ataupun aplikasi open source. Pengoptimalan dilakukan dengan; memahami konten materi pembelajaran; menyesuaikan ruang lingkup strategi pembelajaran; dan mengembangkan wawasan ilmu pengetahuan. Penelitian ini berimplikasi pada pengembangan teori “kompetensi guru dalam pembelajaran berbasis teknologi” dalam pembelajaran
Keberagaman Masyarakat di Kota Metro Lampung Albarra Sarbaini; Mohamad Erihadiana
Ath Thariq Jurnal Dakwah dan Komunikasi Vol 5 No 1 (2021): Ath-Thariq
Publisher : Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah IAIN Metro-Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/ath_thariq.v5i1.3161

Abstract

This study aims to determine how the diversity of people in the city of Metro Lampung related to pluralism and multiculturalism. This type of research is descriptive qualitative research, which is a research conducted systematically by collecting existing data in the field using data collection tools, namely, observation, interviews and documentation. Researchers found that people living in metro cities who have different livelihoods and professions including farmers, government employees, brick makers, entrepreneurs and other professions, are able to implement the values ​​of pluralism and multiculturalism which are closely related to humans, humanity and culture such as: learning to live in differences, building mutual trust, maintaining mutual understanding, upholding mutual respect, open thinking.
Manajemen Pemenuhan Fasilitas Pendidikan di SMK As-Sulaimaniyyah Kabupaten Cianjur Provinsi Jawa Barat Agus Ruswandi; Aang Mahyani; Mohamad Erihadiana
Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan Vol 10, No 2 (2021): Volume 10 Nomor 2 Tahun 2021
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jbmp.v10i2.115271

Abstract

The purpose of this study was to describe the planning, organization and implementation monitoring the fulfillment of facilities and maintenance of educational facilities at SMK As Sulaimaniyyah Cianjur Regency, West Java. The research method is a naturalistic descriptive research method through a qualitative approach with interview and documentation data collection. The results of this research indicate that schools carry out facility management planning by making specific, general, short and long-term work programs. The draft work program is submitted to the principal for discussed with the committee, foundation and parents of students. Once approved, then determine the design for the procurement and maintenance of facilities and infrastructure in the form of an estimate for the procurement of a full academic periode. The organization and implementation of the fulfillment of facilities at SMK As-Sulaimaniyyah is carried out at least in 6 stages. The school determines the source of funds, ensures the availability of sources, determines the allocation of funds and the amount, procurement of goods or services both for facilities that do not yet exist and for the maintenance of existing facilities. Conduct an inventory of existing or newly provided facilities, and carry out maintenance of facilities in schools. Supervision of the management of facilities and infrastructure is carried out by internal and external parties. Internal parties supervise all procurement of facilities, while external parties only supervise facilities originating from BOS funds. With the current conditions, this insitution schools can meet about 60% of the standard facilities set by government regulations
Kesiapan Guru Agama Islam Dalam Menghadapi Isu-Isu Global ASEP SOPIAN; HAKIN NAJILI; MOHAMMAD ERIHADIANA; UUS RUSWANDI
JURNAL EDUSCIENCE (JES) Vol 9, No 1 (2022): Jurnal Eduscience (JES)
Publisher : Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (270.083 KB) | DOI: 10.36987/jes.v9i1.2549

Abstract

Pengaruh globalisasi ternyata mampu memaksa sebagian generasi muda meninggalkan nilai-nilai kebaikan, sehingga terjebak dengan kebiasaan yang jauh dari nilai-nilai kebaikan. Inilah yang menjadi tantangan dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam, yang melahirkan berbagai paradigma baru dalam Pendidikan Agama Islam melalui berbagai komponen pendidikan. Guru Agama Islam dapat memberikan jawaban yang tepat atas berbagai tantangan sesuai dengan perkembangan zaman. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan permasalahan global dan kesiapan Guru Agama Islam untuk menghadapinya. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pustaka. Guru Agama Islam harus siap menghadapi era globalisasi yang mengangkat isu global. Namun demikian terdapat beberapa permasalahan yang terkadang dihadapi, di antara guru yang tidak ingin “melek” dengan era globalisasi, Guru Agama Islam cenderung menggunakan pola-pola lama yang tertinggal dan telah diwariskan dari generasi ke generasi. Guru Agama Islam tidak mampu mengikuti tantangan globalisasi yang menuntut untuk terus berinovasi dan bergerak di bidang pendidikan. Di sinilah pentingnya kesadaran global yang meliputi ilmu pengetahuan global dan keterampilan global harus dimiliki oleh seorang guru Agama Islam dalam mengimbangi arus globalisasi.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Aan Hasanah Aang Mahyani Abd. Rasyid Syamsuri Abdul Mun'im Amaly Abduloh, Agus Yosep Abdurahman, Asep Ace Nurasa Aceng Amrulloh Acep Heris Hermawan Achmad Fauzi Achmad Jaelani Adah Aliyah Adang Hambali, Adang Ade Anang Suhada Ade Andriyani Ade Arip Ardiansyah Ade Een Khaeruniah Adel Ahmed Ali al-Bahri Adi Rosadi Agnes Nuraeni Muslim AGUS Agus Ali Agus Jamaludin Agus Ruswandi Agus Salim Mansyur, Agus Salim Agus Samsul Bassar Agus Sopwan Agus Sumpena Agus Yosep Abduloh Ahmad Arif Baihaqi Ahmad Fauzy Abdul Basith Ahmad Hadis Zenal Mutaqin Ahmad Hadis Zenal Mutaqin Ahmad Hapidin Ahmad Husni Ahmad Husni Hamim Ahmad Mahdi Ahmad Sayuti Aidil Akhyar Aji Muhamad Iqbal Aji Saepurahman Aji Saepurahman Akhmad Faisal Al-fajar, Fahrurroji Firman Al-Ghifary, Dwi Fikry Alai, Ashimatul Alawi, Dindin Albarra Sarbaini Algifari, Muhaemin Ali Murtado ali, agus Ali, Rifki Zulfikar Amaly, Abdul Mun'im Amelia Amelia Amin, A. Nurtamim Andewi Suhartini, Andewi Andi Mappaenre Andi Saefulloh Anwar Andrivat, Zul Angga Permana Ani Fatimah Zahra Saifi Ani Herniawati Ani Ramayanti Ani Rindiani Annisa Siti Nurhaliza Anwar Rosadi Anwar, Andi Saefulloh Ari Ramadhana Arif Rahman Hakim Arif Rohman Hakim Arifin, Bambang Samsul Armai Arief As-Tsauri, Muhammad Sufyan Asep Abdul Aziz Asep Abdul Aziz Asep Abdullah Asep Muhyiddin, Asep Asep Munawar Asep Nursobah, Asep ASEP SOPIAN Asep Sopian Asep Sumarna Asep Supriyadi Asy'ari, Asy'ari Asyari, Hobir Atik Mardiati Atik Mardiati Atik Rosanti Aulia Geger Jagat EL-Zainie Aulia Salsabila Rachma AWWALIN, LINLIN SABIQA Badri, Husen Ali Badrudin Baihaqi, Mohammad Aqil Baihaqi, Wildan Basith, Ahmad Faujy Abdul Bayu Bambang Nurfauzi Bayu Bambang Nurfuaji Budiyanto, Cepi Busahdiar, Busahdiar Cucu Abdul Kosim Dandy Sobron Muhyiddin Dede Ahmad Ramdani Dede Indra Setiabudi Deden Heri Dedih, Ujang Deni Solehudin Deni Solehudin Deni Sopiansyah Deni Tata Kusuma Deni Tata Kusuma Deni Tata Kusuma Deny Setiawan Destian, Irvan Dewi Fitriani DEWI FITRIANI Dewi, Ai Deudeu Maria Didi Mulyadi Didih Syakir Munandar Dikdik Sunandar Dikdik Sunandar Dita Handayani Dodo Suhada Dodo Suhada Dwi Ajeng Maulidya Makalao Ebi Nabilah Ega Rahmat Pauzi Eko Budi Prasetyo Ela Komala Elfrida Ratnawati Elis Rohimah Eman Puroman Enoh Erni Haryanti Erni Susilawati Erwin Muslimin Erwin Muslimin Euis Komala Euis Latipah Fachmi Farhan Fahri, Muhammad Raja Iqbal Faisal Rahman Faisal Rahman Faisal Rahman, Faisal Fanani Qomusuddin, Ivan Fasya, Nizar Muhammad Fathurahman Fatimah, Elva Siti Fauziah, Nadia Kurnia Fauziah, Yunisa Fazriyansyah, Fiqih Fenty Setiawati Feri Julhamdani Fildzah Arifah Yoda Fiqih Amrullah Firdaus, Muhammad Aditya Firdaus Fitri Handayani Fitri Meliani Fitri Meliani, Fitri Gamil Taher Ahmed Mohammed al-Azzani Gilang Ardela Mubarok Gilang Sukma Permana Gozali Gozali, Gozali Gunawan, Jujun Habibi, Riki Hadiansah, Hadiansah Haditsa Qur'ani Nurhakim Hafid Muslih Hafidz, Achmad HAKIN NAJILI Hapid Hapid, Hapid Haprilwanti, Nenden Haris, Nurfadhilah Harkit Rahmawati Harsing, Harsing Hasan Basri Hasanudin, Muhamad Ihsan HASBULLAH, MUHAMMAD Hendri Juhana Herdian Kertayasa Heri, Deden Hermansyah, Hasbi Hermawan, A. Heris Herniawati, Ani Hidayat , Asep Achmad Hikmah Maulani Hinggil Permana Hisam Ahyani Hisam Ahyani Hisam Ahyani Hisny Fajrussalam Husain Husain Husen Ali Badri Husen Ali Badri I Solihin Ibnu Abdillah Hammam Fauzi Ibnu Malik Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ida Farida Iha Hamidah Ihin Solihin ihsanda, numan Ike Nilawati Rohaenah Ilham Agustian Widia Yusuf ilmi, irpan Ilyas, R Marpu Muhidin Imam Sibaweh Imas Masruroh Imtihanah Indra Irawan, Feri Indra Taupik Saleh Iqbal Amar Muzaki Iqbal, Aji Muhammad Irawati, Dini Irpan Ilmi Irvan Destian Ismail, Heri Taufik Iwan Hermawan Ja'far Amirudin Jaenudin, Erik Jaja Jahari Jaja Jahari Jaja Jahari, Jaja Jajat Darojat Jamil, Zamzam Lukmanul Jayawarsa, A.A. Ketut Juhana, Hendri Juliani Jamilah Juliani Juliani Kaelani Karman Karman Khaeruniah, Ade Een Khaled Yahya Mahdaly Khambali Khambali, Khambali Khoeriyah, Yayah Khotibul Umam Khusni, Khusni Kohar, D Abdul Koko Adya Winata Kokoadyawinata Adya Winata Kosim, Rijal Muhamad Leo, Kardi Lilis Nurhayati Luthfi Yasykur M. Shalahuddin Mahmud Mahmud Mahmud Mahmud Mahmud Mahmud Mahmud Mahmudin, Wildan Maman, Maman Mamat Rahmat Mansyur, Agus Salim Martini, Sri - Maulana Restu, Yanto Maulana, Rizka Husnu Mayasari, Annisa Ma’mun Zahrudin Miftahul Huda Miftahul Huda Mimin Tjasmini, Mimin Moh Yusuf Saepuloh Jamal Moh. Hifzul Muiz Moh. Hifzul Muiz Mohamad Jaenudin, Mohamad Mohamad Yamin Mondari, Mondari Muaz Muflikhun, Muflikhun Muhamad Ali Muhammad Muhammad Aditya Firdaus Muhammad Hasan Basari Muhammad Ibnu Malik Muhammad Ikbal Muhammad Makky Muhammad Makky Muhammad Miqdad Arromy Muhammad Miqdad Arromy Muhammad Tisna Nugraha, Muhammad Tisna Muhammad Yamin Muhammad, Giantomi Muhibbin Syah Muhibbin Syah Muhibbin Syah Muhibbin Syah Muhibbin Syah Muhibbin Syah Muhibbin Syah Muhibbin Syah Muhibbin Syah Muhibbinsyah Muhibbinsyah Muhibinsyah Muhibinsyah Muhibinsyah Muhibinsyah Muhibinsyah, Muhibinsyah Muhidin Muhidin Mujahidah Mukti, Saepul Mumu Mumu Mumu Zainal Mutaqin MUNASIR Munawaroh, Cucu Muslih, Hafid Muslimin, Erwin Mutmainah, Naeli Naeli Mutmainah Nahar, Agus Samsul Najili, Hakin Napisah, Nina nia kurniasih Nimawati Nimawati Nina Nurmila Ningsih, Indah Wahyu Ni’mawati Nova Sariwati Noza Aflisia Nur Balqis Nur Hanifah Nurasa, Ace Nurfauji, Bayu Bambang nurhadi, hafidin Nurhakim, Haditsa Qurani Nurjaman, Irman Nurmalasari Nurmalasari Nurmela, Siti Nuroni, Enoh Nurrobiyanto, Nurrobiyanto Nurti Budiyanti Opik Abdurrahman Taufik Ossi Marga Ramadhan Pahrizal Priatna , Tedi Qiqi Yulianti Z Qiqi Yulianti Zaqiah Qiqi Yuliati Zakiah Qiqi Yuliati Zaqiah, Qiqi Yuliati Qomusuddin, Ivan Fanani Qudsi Mutawakil Husaini R. Rofiani Rafsanjani, Mohammad Fikri Rahman, Asep Andi Rahmawati, Harkit Ramadhana, Ari Ramayanti, Ani Rasyid, Hilman Raup, Abdul Razali, Nabihah Husna Reza Fauzi Reza Fauzi Reza Fauzi Rasyad Ria Komariah Riandiani, Ani Rifaie, Muhammad Mukrim Faer Rizki Abdurahman Rochman, Chaerul Rofiani, R. Rohaeni, Neng Rohili, Ilyas Rohwandi, Moch Ilham Rosadi, Anwar Rosita, Euis Roswan Pauzi, Ali Ruskandar, Acep Rusli Hamdani, Mohammad Rustandi, Feri Ruswandi, Irwan Ruswandi, Uus Saepurohman, Aep Saepurrohman, Aep Sahal, Yosep Farhan Dafik Sahudi Muhibbin Syah Sahudi Sahudi Sam'un Sam'un, Sam'un Sandy Sandy Sapitri, Wina Sari, Mada Sumringah Sariwati, Nova Satria Wiwaha, Rizzaldy Selamet Setiabudi, Dede Indra SettingsNopri Dwi Siswanto Shalahudin Ismail Sibaweh, Imam Sidiq, Yogi Hasbi Siregar, Hariman Surya Siska Meliana Siswanto, Nopri Dwi Siti Badriah Siti Fatimah, Elva Siti Helmyati Siti Julaeha Siti Julaeha, Siti Siti Latifah Siti Masruroh Siti Masruroh Siti Nurhikmah Slamet . Sobron M, Dandy Sofia Ratna Awaliyah F Solihatudiniyah, Lela Salamah Solihin Solihin Solihin, Solihin Sri - Martini Sri Lestari, Ambar Sri Martini Sri Maryati Sri Maryati Suhartini, Andewi Suhendri Suhendri Suherman, U Sumpena, Agus Sunandar, Dikdik Supiana Supiana Supiana Supiana Supiana Supiana Supiana, Supiana Supiyardi, Supiyardi Supriani, Yuli Syaf , Solehudin Syaf, Salahudin Syah, Muhibbin Syaifurrahman Syaifurrahman Tamlekha, Tamlekha Tansah, Lala Taofik Andi Rachman Tata Sukayat Tatang Muh Nasir Tatang Sudrajat Taufik Mustofa Teguh Hariyanto, Teguh Teti Muliawati Teti Nurhalizah Toto Koswara Udung Hari Darifah Ujang Miftahudin Ulpah, Ghina Umniyatul Azizah Undang Syaripudin Undang Syaripudin, Undang Uus Ruswandi Uus Ruswandi Uus Ruswandi Uus Ruswandi Uus Ruswandi Uus Ruswandi Uus Ruswandi Uus Ruswandi Uus Ruswandi Uus Ruswandi Wahid, Dul WAHYUNI, ANISA Wanayati, Sri Wasehudin, Wasehudin Wawan Purnama Wawan Ridwan Wawan Ridwan Winata, Koko Adya Wulan Lismawati Yadi Suryadi Yanti Nurdiyanti Nurdiyanti Yasykur, Luthfi Yayah Khoeriyah Yayan Herdiana Yayat Hidayatulloh Yeni Nuraini Yuli Marlina Yuli Supriani Yuliana Yuliana M.Pd.I Yulianti Zakiah, Qiqi Yusuf Hidayat Yusuf Hidayat Yusup Ridwan Zainal Arifin Zakiyyah, Qothrun Nada Zam zam Jamil  Qiqi Yuliati Zakiah