cover
Contact Name
Yoga Tri Adhi
Contact Email
yogatriadhi@ulm.ac.id
Phone
+6289654539797
Journal Mail Official
-
Editorial Address
Komplek Unlam, Jl. Brigjen H. Hasan Basri No.87, Pangeran, Kec. Banjarmasin Utara, Kota Banjarmasin, Kalimantan Selatan 70123
Location
Kota banjarmasin,
Kalimantan selatan
INDONESIA
JURNAL TUGAS AKHIR MAHASISWA
ISSN : -     EISSN : 26562022     DOI : -
Arah riset yang dilakukan antara lain menyentuh ranah kebahasaan, kesastraan, keterampilan berbahasa, serta bahasa dan sastra Indonesia secara umum.
Articles 202 Documents
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN “POWTOON” DALAM PELAJARAN TEKS EKSPLANASI UNTUK KELAS XI SMAN 2 BANJARMASIN: DEVELOPMENT OF LEARNING MEDIA "POWTOON" IN EXPLANATION TEXT LESSONS FOR GRADE XI SMAN 2 BANJARMASIN Uswatun Hasanah; Sabhan; Lita Luthfiyanti
LOCANA Vol. 8 No. 2 (2025): JURNAL LOCANA
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jlc.v8i2.355

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjawab rumusan masalah, yaitu bagaimana proses pengembangan media pembelajaran powtoon, bagaimana efektivitas penggunaan produk pengembangan media powtoon, bagaimana respon peserta didik terhadap media pembelajaran berbasis powtoon. Metode penelitian yang digunakan pengembangan atau Research and Development (R&D). Sumber data, yaitu kelas XI E-10 SMAN 2 Banjarmasin, data diperoleh dari hasil pretest dan posttest. Hasil validasi dari ahli materi, memperoleh nilai (%) sebesar 97, 22% yang dideskripsikan berkriteria sangat valid, dan hasil presentasi ahli materi sebesar 81, 25% yang dideskripsikan berkriteria sangat valid. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa sebelum menggunakan media powtoon dengan presentase 57,79, sedangkan setelah menggunakan media powtoon dengan prosentase 87,36. Perbandingan antara pretest dan posttest adalah 29,57. Tingkat efektivitas penggunaan media powtoon terhadap kemampuan menulis teks eksplanasi pada siswa kelas XI E-10 SMAN 2 Banjarmasin berkategori cukup efektif dengan rata-rata 41%.
GANGGUAN BERBAHASA PADA PENDERITA AFASIA EKSPRESIF: LANGUAGE DISORDERS IN EXPRESSIVE APHASIA PATIENTS Vina Ryan Dani; Noor Cahaya; Lita Luthfiyanti
LOCANA Vol. 8 No. 2 (2025): JURNAL LOCANA
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jlc.v8i2.356

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mendeskripsikan bagaimana penggunaan bahasa pada penderita afasia ekspresif. Penelitian ini menerapkan model pendekatan deskriptif-kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan bahasa pada penderita afasia ekspresif oleh Ibu Gimah cukup bisa dan mampu menggunakan kalimat berita, tanya, perintah, dan tunggal serta ada beberapa faktor yang dapat menyebabkan afasia ekspresif, antara lain: stroke, cedera otak traumatis, tumor otak, penyakit neurodegeneratif dan infeksi otak. Afasia ekspresif, juga dikenal sebagai afasia Broca, adalah gangguan berbahasa yang disebabkan oleh kerusakan pada area Broca di otak, yaitu bagian yang bertanggung jawab atas produksi bahasa. Meskipun otak manusia yang normal mampu berfungsi dengan baik dalam berbicara, orang yang mengalami gangguan fungsi otak dan alat bicaranya tentu akan mengalami kesulitan dalam berbahasa, baik dalam hal produksi maupun pemahaman. Oleh karena itu, kemampuan berbahasa mereka mengalami gangguan berbahasa.