cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Puryantoro
Contact Email
ryan_ss97fm@yahoo.co.id
Phone
+6285258422060
Journal Mail Official
cerminunars@gmail.com
Editorial Address
Jl. PB. Sudirman No. 07
Location
Kab. situbondo,
Jawa timur
INDONESIA
CERMIN: Jurnal Penelitian
Published by Universitas Abdurachman Saleh Situbondo
ISSN : 25807781     EISSN : 26153238     DOI : -
Core Subject : Economy, Science, Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
Fokus dalam Jurnal Cermin mencakup studi secara umum dari berbagai bidang ilmu. Ruang Lingkup artikel pada Jurnal Cermin terkait Ekonomi, Sosial dan Politik, Sastra, Bahasa, Pendidikan, Pertanian, Hukum, dan Teknik. Penulis diijinkan dari segala kalangan mahasiswa, dosen, pendidik, dan peneliti baik dalam dan luar negeri, serta masyarakat umum.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 347 Documents
 31   32   33   34   35 
ANALISIS PUTUSAN NOMOR 420/Pid.SUS/2023/PN JKT BRT TENTANG KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA Maula, Dini Ismatul; Yulianto, Irwan; Pratiwi, Nadiah Dwi
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 9 No 2 (2025): AGUSTUS - DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v9i2.6409

Abstract

Banyak sekali kasus tindak pidana yang ada di sekitar kita contohnya adalah kekerasan, khususnya dalam konteks kekerasan dalam rumah tangga. Kekerasan dalam rumah tangga telah melanggar hak sebagai manusia dan mengakibatkan kerugian fisik dan psikologis,. Mayoritas korban adalah para perempuan, dan untuk mencegah agar terbebas dari penyiksaan dan penganiayaan yang telah merendahkan martabat seseorang sebagai manusia, mereka perlu dilindungi oleh negara dan masyarakat. Maka dari itu Indonesia telah mengatur Undang-undang tentang Kekerasan Dalam Rumah Tangga (KDRT) yaitu UU RI Nomor. 23 Tahun 2004 tentang Penghapusan Kekerasan Dalam Rumah Tangga yang di dalammya berisi pengertian KDRT serta aturan-aturan dan sanksi pidananya.. Seperti perkara di putusan Nomor 420/Pid.SUS/2023/PN JKT BRT tentang kekerasan dalam rumah tangga. Penulis menggunakan rumusan masalah yaitu apakah pertimbangan hakim dalam memutuskan perkara pidana nomor 420/Pid.Sus/2023/PN Jkt Brt sudah sesuai dengan ketentuan perundang-undangan, dan apa akibat hukum dari putusan nomor 420/Pid.Sus/2023/PN Jkt Brt tentang KDRT terhadap hukum pidana di Indonesia. Penulis juga menggunakan metode penelitian tipe penelitian yuridis normative (Doctrinal Legal Research) dan menggunakan pendekatan penelitian perundang-undangan (status approuch) dan pendekatan kasus (case approach) yang menggunakan putusan hakim serta menggunakan sumber bahan hukum primer dan skunder.
TOKEN EKONOMI BERPENGARUH TERHADAP PERILAKU KEDISIPLINAN PADA ANAK USIA 5 – 6 TAHUN Hidayah, Nahdiyah; Hambali, Habib
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 9 No 2 (2025): AGUSTUS - DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v9i2.7416

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dalam mengenal dan memanajemen token ekonomi yang berpengaruh kedisiplinan pada anak usia 5-6 tahun Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya kendala yang dihadapi dalam mengembangkan kedisiplinan pada anak. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen merupakan salah satu jenis penelitian kuantitatif yang melakukan uji coba dan memberikan perlakuan atau treatment. Desain penelitian pre-eksperiment. Pre-eksperiment, One Group Pretest-Posttest Design merupakan salah satu jenis penelitian kantitatif eksperimen yang menguji sebuah kelompok atau beberapa kelompok dengan penerapan faktor sebab akibat. Subjek dalam penelitian ini adalah Anak usia 5-6 tahun di TK Kusuma PGRI Kalirejo yang berjumlah 30 anak teridiri dari 13 anak laki-laki dan 17 anak perempuan. Hasil penelitian dengan token ekonomi dapat mempengaruhi anak dalam perilaku disiplin. Hal ini dapat dilihat dari perolehan nilai posttest setelah dilakukannya treatment. Nilai yang diperoleh setelah dilakukan posstest 15.77 dan nilai pretest 10.93. Perbedaan tersebut terlihat adanya peningkatan rata-rata dari skor pretest sebesar 10.93 dan skor posttest meningkat menjadi 15.77.
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR: KAJIAN KRITIS ATAS PERMENDIKBUDRISTEK NOMOR 16 TAHUN 2022 Hidayat, Nuris; Sanjaya, Dewa Bagus; Margunayasa, I Gede
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 9 No 2 (2025): AGUSTUS - DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v9i2.6871

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi implementasi Permendikbudristek Nomor 16 Tahun 2022 tentang Standar Proses di Sekolah Dasar melalui pendekatan kualitatif deskriptif. Fokus kajian meliputi dinamika perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran, kapasitas guru, kejelasan bahasa kebijakan, partisipasi pemangku kepentingan, serta mekanisme pengawasan dan evaluasi. Hasil kajian mengungkapkan bahwa kebijakan ini memuat asumsi idealistik terkait kesiapan guru untuk merancang pembelajaran diferensiatif, melaksanakan asesmen formatif dan reflektif, serta membangun suasana kelas berbasis nilai. Di lapangan, implementasi terhambat oleh kesenjangan infrastruktur antarwilayah, minimnya panduan teknis operasional, bahasa regulasi yang normatif, dan rendahnya pelibatan aktor pendidikan lokal. Selain itu, ketegangan antara otonomi sekolah dan standar nasional menimbulkan interpretasi yang beragam. Berdasarkan temuan tersebut, penelitian ini merekomendasikan: (1) peningkatan kapasitas guru secara kontekstual; (2) penyusunan Pedoman Teknis Operasional sebagai lampiran kebijakan; (3) penguatan forum konsultatif komunitas pendidikan; dan (4) reformasi sistem monitoring dan evaluasi berbasis refleksi. Kajian ini menegaskan perlunya kebijakan pembelajaran yang adaptif, partisipatif, dan responsif terhadap kondisi lokal agar transformasi Kurikulum Merdeka dapat berlangsung efektif dan berkeadilan.
EFEKTIVITAS PROJECT BASED LEARNING TERINTEGRASI STEAM BERBASIS OBE TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KREATIVITAS MAHASISWA TEKNIK MESIN PADA MATA KULIAH MEKANIKA FLUIDA Rozaq, Mutrofin; Prihatiningtyas, Suci; Pramudibyo, Sugeng
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 9 No 2 (2025): AGUSTUS - DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v9i2.7432

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan model Project Based Learning (PJBL) terintegrasi STEAM berbasis Outcome Based Education (OBE) terhadap hasil belajar dan kreativitas mahasiswa pada mata kuliah Mekanika Fluida. Penelitian menggunakan desain one-shot case study, di mana satu kelompok mahasiswa menerima perlakuan tanpa pretest maupun kelompok kontrol. Subjek penelitian terdiri dari 20 mahasiswa Program Studi Teknik Mesin semester genap tahun akademik 2024/2025 yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui nilai Ujian Akhir Semester (UAS) dan penilaian kreativitas berbasis proyek menggunakan empat indikator, yaitu fluency, flexibility, originality, dan elaboration. Analisis data dilakukan secara deskriptif untuk melihat kecenderungan capaian hasil belajar, serta perhitungan persentase kreativitas untuk menentukan kategori pencapaian mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada capaian belajar, dengan rata-rata nilai meningkat dari 59,75 (UTS) menjadi 77,25 (UAS). Selain itu, sebagian besar mahasiswa berada pada kategori kreatif, dan satu mahasiswa mencapai kategori sangat kreatif. Temuan ini mengindikasikan bahwa penerapan PJBL-STEAM berbasis OBE mampu meningkatkan pemahaman konsep, kreativitas mahasiswa, dan kualitas produk proyek mahasiswa. Model ini terbukti efektif dan dapat direkomendasikan sebagai strategi pembelajaran pada mata kuliah berbasis praktik.
ANALISIS YURIDIS SENGKETA WARIS PADA PUTUSAN NOMOR 40/Pdt.G/2019/PN Atb Muzayyanah, Abidah; Pratiwi, Adelia Sela; Halim, Abdul
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 9 No 2 (2025): AGUSTUS - DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v9i2.6606

Abstract

Penelitian ini menganalisis sengketa waris berdasarkan putusan Nomor 40/Pdt.G/2019/PN Atb dengan pendekatan yuridis normatif. Sengketa waris sering terjadi karena ketidakseimbangan dalam pembagian harta warisan, manipulasi aset, atau perbedaan pemahaman hukum antara hukum adat, hukum Islam, dan hukum positif di Indonesia. Penelitian ini menyoroti pentingnya pemahaman hukum waris untuk mencegah konflik yang merusak hubungan keluarga serta memberikan rekomendasi dalam penyelesaian sengketa. Hasil penelitian menunjukkan adanya penguasaan tanah secara melawan hukum oleh para tergugat, yang bertentangan dengan ketentuan pasal-pasal dalam Kitab UndangUndang Hukum Perdata (KUHPer). Analisis hukum dalam kasus ini menunjukkan perlunya penerapan hukum yang adil dan transparan serta edukasi hukum bagi masyarakat. Penelitian ini juga menekankan pentingnya mediasi sebagai solusi alternatif untuk mengurangi beban pengadilan dan menjaga keharmonisan keluarga. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam studi hukum waris di Indonesia, terutama dalam konteks penggunaan metode normatif untuk mengidentifikasi masalah dan solusi hukum. Rekomendasi yang diberikan diharapkan membantu meningkatkan penerapan hukum dan memberikan pedoman yang lebih baik dalam menyelesaikan sengketa waris di masa mendatang. Kata kunci: sengketa waris, hukum waris adat, hukum perdata, ahli waris
KEKERABATAN FENETIK VARIETAS MANGGA ARUM MANIS, ARUM MERAH, GADUNG, GARIFTA DAN MANALAGI DI SITUBONDO Fajar, Muhammad Thoifur Ibnu; Elhany, Nurul Avidhah; Rahman, Ahmad Taufikur
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 9 No 2 (2025): AGUSTUS - DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v9i2.7205

Abstract

Situbondo merupakan sentral penghasil mangga. Mangga popular meliputi varietas arum manis, arum merah, gadung, garifta dan manalagi. Tujuan penelitian menentukan hubungan kekerabatan fenetik varietas mangga dengan pendekatan fenotip pohon, daun, dan buah. Sampel penelitian diambil dari beberapa sentral mangga Situbondo. Parameter pengamatan terdiri dari 62 karakter, meliputi bentuk kanopi, diameter kanopi, tinggi tanaman, lingkar batang, kerapatan daun, panjang daun, lebar daun, panjang tangkai daun, warna daun, jenis daun, bentuk ujung daun, bentuk ujung daun, jenis tulang daun, bentuk daun, bentuk buah, panjang buah, diameter buah, warna buah, warna kulit buah, tekstur permukaan kulit buah, bau buah dan bentuk ujung buah. Metode penelitian menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Data skoring karakter fenotip kualitatif dan kuantitatif dianalisis menggunakan software MVSP dengan koefisien korelasi Jaccard Coefficient. Hasil dendogram terbagi menjadi tiga klaster dengan indeks similaritas 17%. Kekerabatan fenetik menunjukkan mangga arum manis berkerabat dekat dengan mangga arum merah, mangga garifta berkerabat dekat dengan mangga manalagi dan mangga gadung berkerabat jauh dengan mangga arum manis dan mangga arum merah. Keseragaman fenotip kelima varietas mangga diharapkan untuk pemuliaan dalam menghasilkan keturunan mangga berfenotip unggul.
UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI KEGIATAN MENGECAP DENGAN MEDIA BAHAN ALAM PELEPAH PISANG PADA ANAK USIA 5 - 6 TAHUN DI TK KOSGORO TAMANWINANGUN KEBUMEN Linda, Lilin Dwi; Aerin, Wafa
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 9 No 2 (2025): AGUSTUS - DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v9i2.7572

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas anak usia 5–6 tahun melalui kegiatan mengecap menggunakan media bahan alam berupa pelepah pisang di TK Kosgoro Tamanwinangun Kebumen. Latar belakang penelitian ini berangkat dari rendahnya kemampuan kreativitas anak yang ditandai dengan kurangnya inisiatif dan ketergantungan pada guru dalam menyelesaikan tugas. Penelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui observasi dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan kreativitas anak usia dini dari pra-siklus ke siklus II dengan rata-rata pertumbuhan antara 57% hingga 73%, di mana pada aspek mengeksplorasi lingkungan meningkat dari 25% menjadi 94%, merencanakan permainan dari 31% menjadi 94%, mengambil tindakan dari 31% menjadi 88%, membangun rasa percaya diri dari 25% menjadi 94%, dan memecahkan masalah dari 15% menjadi 88%, yang membuktikan bahwa kegiatan mengecap menggunakan pelepah pisang efektif dalam mengembangkan kreativitas anak secara menyeluruh. Kegiatan mengecap dengan pelepah pisang terbukti efektif dalam menstimulasi kreativitas anak melalui pengalaman belajar yang bermakna, kontekstual, dan menyenangkan. Simpulan penelitian menunjukkan bahwa media bahan alam seperti pelepah pisang dapat menjadi alternatif inovatif dalam pembelajaran berbasis eksplorasi alam untuk mengembangkan kreativitas, kemandirian, dan kesadaran ekologis anak usia dini.

Page 35 of 35 | Total Record : 347

 31   32   33   34   35 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9 No 2 (2025): AGUSTUS - DESEMBER Vol 9 No 1 (2025): JANUARI - JULI Vol 8 No 2 (2024): AGUSTUS - DESEMBER Vol 8 No 1 (2024): JANUARI - JULI Vol 7 No 2 (2023): Agustus - Desember Vol 7 No 1 (2023): JANUARI - JULI Vol 6 No 2 (2022): DESEMBER Vol 6 No 1 (2022): JULI Vol 5 No 2 (2021): DESEMBER Vol 5 No 1 (2021): JULI Vol 4 No 2 (2020): DESEMBER Vol 4 No 1 (2020): JULI Vol 3 No 2 (2019): DESEMBER Vol 3 No 1 (2019): JULI Vol 2 No 2 (2018): DESEMBER Vol 2 No 1 (2018): JULI Vol 1 No 2 (2017): DESEMBER Vol 1 No 1 (2017): JULI More Issue