cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mochamad Ainur Rhoviq
Contact Email
jp2m@unisma.ac.id
Phone
+6285649867672
Journal Mail Official
jp2m@unisma.ac.id
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Gedung Al Ghazali lantai III Universitas Islam Malang Jl. MT. Haryono 193 Malang 65144
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M)
Published by Universitas Islam Malang
ISSN : 27215156     EISSN : 27215148     DOI : 10.33474
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) dengan nomor registrasi ISSN 2721-5156 (cetak) 2721-5148 (online) adalah jurnal multidisiplin ilmu yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Islam Malang. Jurnal Ini mencakup banyak masalah secara umum dari hasil penelitian yang diimplementasikan kepada masyarakat. Tujuan publikasi jurnal ini adalah untuk menyebarluaskan pemikiran konseptual atau gagasan dan hasil penelitian yang telah dicapai di bidang pengabdian kepada masyarakat.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 35 Documents
 1   2   3   4 
Search results for , issue "Vol. 4 No. 2 (2023)" : 35 Documents clear
Pengoprasian dan pemeliharaan pintu air irigasi berbasis IoT aplikasi BLYNK Noerhayati, Eko; Arthanev, Fiastara Seikha; Hidayatulloh, Habib; Nuzulul H, Moch Mubarok; Andriani, Viki; Ningrum, Elisa Setia; Ismiyah, Zahrotul; Fakhiroh, Nichlah; Azzani, Muhammad Amri; Al-Ghifar, M. Qadafi; Galla, Alexander; Bachsin, Nor Kamila
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v4i2.19637

Abstract

Kegiatan Operasi dan Pemeliharaan adalah suatu kegiatan yang saling berhubungan. Kegiatan tersebut bertujuan untuk menjaga keberlangsungan fungsi jaringan irigasi agar dapat bermanfaat dalam memenuhi hajat hidup masyarakat. Permasalahan masyarakat di desa Sukoanyar selama ini adalah pengaturan buka tutup pintu air saluran irigasi yang berbasis IoT yang dilakukan oleh HIPPA masih kurang optimal terutama dalam mengoperasionalkan dan memeliharan pintu air berbasis IoT. Metode pelaksaan pengabdian kepada masyarakat dimulai dari koordinasi dengan perangkat desa dan Kelompok HIPPA, sosialisasi program, selanjutnya pendampingan operasi dan pemeliharaan pintu pintu air berbasis IoT dan diakhiri evaluasi kegiatan. Perangkat desa dan kelompok HIPPA sangat proaktif selama kegiatan pengabdian berlangsung. Hasil pengabdian berupa pendampingan kepada HIPPA berupa pemahaman HIPPA dalam mengoperasikan dan pemeliharaan pintu air berbasis IoT di desa Sukoanyar dan diharapkan masyarakat dapat memelihara dan menjaga pintu air otomatis tersebut dengan baik sehingga dapat memudahakan pekerjaan masyarakat dan petani desa Sukoanyar.
Keputusan investasi dalam menghadapi isu resesi 2023 Mau, Ignatia Thomasita Bau; Wutun, Maria B.M.G.; Burin, Stefanie N.B.; Man, Stanis; Fallo, Apryanus; Goetha, Selfiana; Niha, Simon Sia; Manafe, Henny; Djuang, Gaudensius
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v4i2.20036

Abstract

Menanggapi isu-isu ekonomi global seperti resesi ekonomi 2023, Tim Dosen Manajemen Universitas Katolik Widya Mandira Kupang melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat guna memberikan sosialisasi terkait dengan investasi yang dapat menjadi solusi untuk meminimalkan diri, dari segala kondisi ekonomi global yang tidak menentu seperti resesi ekonomi tersebut. Masyarakat di Kecamatan Kupang Barat dipilih sebagai peserta dalam kegiatan sosialisasi ini karena masyarakat disana mempunyai potensi penghasilan yang baik, dari segi pertanian, perkebunan, peternakan maupun saranadan lembaga keuangan yang dapat menjadi penunjang untuk melakukan investasi. Menyukseskan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini, dan agar informasi dalam sosialisasi ini menjadi tersampaikan dengan tepat, sosialisasi ini dilakukan pada siswa dan siswi di SMA Negeri I Kupang Barat. Tujuannya karena siswa dan siswi sekolah lebih mengerti tentang materi investasi dan dapat menjadi sumber informasi untuk keluarga dirumah, yang adalah masyarakat di Kupang Barat sendiri. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berhasil dilakukan dan peserta dapat mengikuti semua tahapan sosialisasi dengan baik sampai pada melakukan simulasi awal penggunaan aplikasi yang dapat dijadikan platform untuk melakukan investasi saham atau produk investasi lainnya.
Entrepreneurship: Pembuatan yoghurt berbahan dasar susu fullcream guna diversifikasi olahan pangan menyehatkan Agustina, Rini; Heriyawati, Dwi Fita; Marisa, Fitri; Suprianto, Dodit
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v4i2.20087

Abstract

Yoghurt sangat bermanfaat karena kandungan probiotiknya yang bermanfaat, yoghurt sering dikaitkan dengan probiotik yang mempunyai efek positif pada kesehatan sistem imun, konsumsi yoghurt pada anak juga dapat dikaitkan dengan pola hidup sehat dan pola makan, selain kaya nutrisi, yogurt merupakan salah satu primadona pengganti makanan ringan dan dapat membantu anak-anak dan remaja mengembangkan perilaku sehat yang meningkatkan keseimbangan energi. Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pelatihan pembuatan yoghurt dengan bahan sederhana dan dengan harga terjangkau bagi warga desa. Kegiatan ini menggunakan metode PAR (Participatory Action Research) dimana audience diajak langsung terlibat dalam pembuatan yoghurt. Kegiatan pelatihan dan pendampingan pembuatan yoghurt berbahan dasar susu fullcream dilakukan melalui praktek secara langsung, dengan mengikuti langkah-langkah fermentasi hingga proses pemberian pasta dan penyimpanan. Warga terlihat antusias dan bersemangat mengikuti kegiatan pelatihan dari awal hingga akhir kegiatan. Kegiatan ini memberikan manfaat dalam meningkatkan derajat kesehatan warga desa melalui olahan pangan berdasarkan bahan yang mudah didapatkan di sekitar desa. Melalui kegiatan pendampingan pembuatan yoghurt ini, warga dapat memulai bisnis rumahan berupa yoghurt yang tentunya lebih sehat karena diproses dan diolah sendiri tanpa bahan pengawet. Kelanjutan dari kegiatan ini diharapkan BUMDES mampu mendampingi warga untuk mengelola olahan pangan yang dapat menghasilkan income bagi warga, melalui pembuatan yoghurt.
Pengembangan media pembelajaran seni digital dan kerajinan tangan berbasis website bagi anak-anak dan kaum disabilitas Biki, Syamsul; Pilomonu, Mentari Rizki Sawitri; Saleh, Ellen; Juana, Andi
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v4i2.20108

Abstract

Fakta menunjukkan bahwa perempuan, anak-anak, dan kaum disabilitas masih kurang dalam memperoleh pendidikan yang layak dalam mengembangkan pengetahuan dan keterampilan seni mereka. Untuk merespon hal tersebut, tim membuat alternatif pembelajaran mengenai seni yang berfokus pada seni digital, kerajinan tangan, dan musik yang dikemas dalam sebuah platform website yang diberi nama “Nyeniman” (singkatan dari nyeni dan seniman). Website ini menawarkan konten edukasi yang menarik seperti video tutorial, DIY, dan blogs seputar seni yang dapat diakses secara gratis. Metode yang digunakan adalah metode partisipatif dimana melibatkan mahasiswa Manajemen kelas J mata kuliah Manajemen Bisnis Kawasan dan para masyarakat, mahasiswa. Pelaksanaan kegiatan ini mempunyai beberapa tahapan yang harus dilakukan yaitu 1) Tahap persiapan, 2) Tahap pelaksanaan kegiatan, 3) Tahap Analisis usaha. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa masyarakat, dosen, dan mahasiswa sangat antusias mengikuti kegiatan pengenalan website, di halaman rektorat Universitas Negeri Gorontalo. Website “Nyeniman” yang dibuat agar para anak-anak, perempuan, dan kaum disabilitas dapat dengan mudah mengakses materi pembelajaran dan pelatihan mengenai seni digital, kerajinan tangan, dan musik tanpa harus terbatas oleh faktor geografis atau fisik. Kedepan platform ini perlu ada perbaikan secara sistemik dan fitur serta tampilan agar bisa menjangkau pasar internet yang lebih luas dan ramah akan pengguna yang berkebutuhan khusus.
Implementasi teknologi tepat guna agrikultur menggunakan sistem hidroponik Nurhidayat, Martiyadi
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v4i2.20202

Abstract

Mengkonsumsi makanan seimbang adalah salah satu dalam gaya hidup sehat, Tidak hanya itu factor kebersihan, olahraga dan mengontrol tingkat stress adalah solusi hidup sehat. Cikutra dengan ekologi yang padat penduduk, masyarakat pekerja, drainase yang kecil, halaman rumah tertutupi plesteran lantai, dan jika musim hujan terkadang banjir. Metode Participatory Action Research (PAR) yang bertujuan untuk memperdayakan masyarakat dengan progres berupa melatih kemampuan. Membuat hidroponik dengan menggunakan sistem Nutrient film engineering (NFT) dengan ukuran 200 x 150 cm mendapatkan 110 lubang. Kedua pelatihan menanam dan merawat hidroponik dengan mengaplikasikan media tanam rockwool dengan benih kangkung. Kangkung panen sekitar 20 hingga 30 hari. Dari 110 lubang yang dihasilkan sekitar 8 s.d 10 kg jika pencahayaan dan pH air yang sesuai. Hidroponik sangat cocok diperuntukan di Cikutra karena dilahan yang sempit dan minim memiliki lahan tanah. Dibudidayakan oleh Posyandu Rw 06 Cikutra dengan tujuan tugas pemerintah mengenai ketahanan pangan, implementasi tersebut meliputi kesehatan ibu dan anak, gizi, dan penanganan dan penangulangan diare sebelum implementasi hidroponik posyandu hanya memberikan saran kepada warga dan setelah implementasi hidroponik posyandu mengolah sayur hasil hidroponik dan membagikannya kepada masyarakat serta mengajak PHBS dan ikut menanam tanaman dirumah masing masing.
Pemanfaatan visual branding melalui foto produk dalam meningkatkan daya saing UMKM Furqorina, Rizka; Triandika, Lulus Sugeng; Agusalim, Muhammad; Syarif, Moh.; Firdaus, Mohammad Iqbal
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v4i2.20261

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berupa kegiatan peningkatan visual branding bagi Komunitas Perempuan Mandiri Sumber Perubahan (Preman Super) Kota Malang, Provinsi Jawa Timur. Permasalahan yang dihadapi oleh UMKM Komunitas Preman Super adalah belum mampu untuk membangun visual branding pada produk UMKM. Produk UMKM binaan Komunitas Preman Super antara lain memproduksi berbagai macam kerajinan tangan, aneka makanan kemasan, batik ecoprint, sepatu, dan produk lainnya. Mayoritas UMKM tersebut belum melakukan visual branding secara maksimal. Kendala utama dalam membangun citra produk yang dihadapi UMKM Binaan Preman Super adalah keterbatasan dalam menghasilkan foto produk yang proporsional. Foto produk dengan bantuan professional membutuhkan biaya yang besar. Solusi yang ditawarkan untuk UMKM binaan Komunitas Preman Super adalah melakukan pelatihan foto produk dan pendampingan untuk membentuk citra produk untuk meningkatkan daya saing UMKM Binaan Preman Super. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR). Materi pelatihan melingkupi Konsep dan Teknik Visual Branding untuk membangun citra produk dan meningkatkan penjualan. Kemudian ditambah dengan pelatihan dan praktik foto produk. Hasil dari pelatihan ini peserta UMKM mampu melakukan foto produk sederhana secara mandiri dengan bantuan mini studio portable, peserta juga merasa lebih percaya diri untuk memotret produk mereka dengan peralatan sederhana.
Perluasan potensi pasar produk lokal dengan e-commerce pada pelaku usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) Widyastuti, Liza Yudhita; Maulana, Herdiyan; Erik, Erik; Izzah, Khalid Ahmad; Azzahra, Yulia Chaerani
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v4i2.20279

Abstract

Desa Pasirtanjung, Kabupaten Bogor memiliki potensi ekonomi berupa industri kreatif yang berskala usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM). Akan tetapi, terdapat beberapa masalah prioritas yang dihadapi desa ini yakni dalam pemberdayaan sumber daya manusia yang bertumpu pada UMKM setempat. UMKM Desa Pasirtanjung sebagai sumber penghasilan masyarakat pun memiliki masalah dalam hal potensi pasar yang terbatas dan kurang berkembang seperti pada bidang kerajinan tangan (contoh:  tas dan produk kulit). Tim Fakultas Pendidikan Psikologi Universitas Negeri Jakarta (FPPsi UNJ), melalui program kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan metode community development, berupaya memfasilitasi pelaku UMKM. Pelaku UMKM sebagai peserta diberikan peningkatan pengetahuan melalui pelatihan tentang pengenalan e-commerce. Adapun konten yang diberikan yaitu mengenai pengetahuan pentingnya penggunaan e-commerce, cara menggunakan dan membuka toko online, mengemas pemasaran produk yang menarik di e-commerce melalui copywriting dan foto produk, serta cara mengelolanya secara optimal. Dari hasil evaluasi yang didapatkan, program pengabdian kepada masyarakat ini dikatakan efektif. Terdapat peningkatan pengetahuan dalam hal pemanfaatan e-commerce sebesar 5.3% dan 100% peserta pelatihan telah mencoba mengaplikasikan e-commerce pada usahanya. Agar implementasi penggunaan e-commerce lebih optimal, perlu dilakukan pendampingan lebih lanjut bekerja sama dengan pemerintah setempat. Dengan ini UMKM Desa Pasirtanjung dapat lebih mandiri dalam memperluas pasar, ke luar kota bahkan ke seluruh Indonesia.
Penerapan immersive experiential learning model dalam pembelajaran kewirausahaan melalui game simulasi MonsoonSIM bagi siswa/i SMK Santika, Reva Ragam; Kusumawardhany, Nidya; Sunarwibowo, Rizky Pratomo
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v4i2.20291

Abstract

Pembelajaran kewirausahaan adalah bagian dari kurikulum pendidikan SMK untuk membekali siswa dengan keterampilan yang relevan dengan dunia bisnis, namun pendekatan pembelajaran konvensional kurang memadai untuk mengembangkan pemahaman dan keterampilan praktis kewirausahaan. Metode Immersive Experiential Learning melalui game simulasi MonsoonSIM sebagai alat bantu pembelajaran  yang terdiri dari Tahap Concrete Experience (Feeling), Reflective Observation (Watching), Abstract Conceptualization (Thinking), Active Experimentation (Doing) mampu memberikan kesempatan untuk berinteraksi dengan dunia nyata dalam lingkungan simulasi yang mirip dengan dunia bisnis sebenarnya yang secara signifikan meningkatkan pengetahuan siswa tentang kewirausahaan mulai dari analisis pasar, pengambilan keputusan bisnis, dan manajemen keuangan melalui pengalaman langsung dalam simulasi, serta berpengaruh positif pada sikap siswa dalam kewirausahaan, seperti motivasi, kemandirian, dan kreativitas. Berdasarkan hasil Evaluasi pelatihan menggunakan metode Kirkpatrick menunjukkan hasil yang positif. Pada Level 1, siswa menunjukkan respon positif mereka merasa terlibat dan antusias dalam menggunakan game simulasi MonsoonSIM. Pada Level 2, terjadi peningkatan yang signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan siswa dalam kewirausahaan setelah mengikuti pelatihan ini. Pada Level 3, siswa berhasil mengaplikasikan keterampilan yang dipelajari dalam simulasi ke dalam konteks nyata, seperti merancang dan menjalankan bisnis kecil. Pada Level 4, terlihat adanya hasil positif dalam bentuk kesuksesan kewirausahaan siswa setelah pelatihan, seperti peningkatan pendapatan dan pengembangan usaha.
Peningkatan pengetahuan tentang manajemen keuangan untuk UKM pedesaan Veronica, Meilin; Sari, Rafika
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v4i2.20311

Abstract

Desa talang Nangka kecamatan lembak terletak di kabupaten muara enim memiliki potensi yang cukup besar terutama pada UKM keripik singkong Sasaran Utama dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan peningkatan pengetahuan terkait manajemen keuangan bagi para pelaku UKM keripik ubi desa talang Nangka  kecamatan lembak , sebagaimana diketahui bahwa banyak pengusaha UKM di desa talang Nangka UKM keripik ubi menjadi salah satu ciri khas desa ini .pasca pandemi 2019 UKM Sebagian besar menghadapi masalah dalam mengelola  keuangan dimana biaya operasional harus tetap dikeluarkan meskipun pendapatan mengalami penurunan, Tujuan dari pengabdian dosen Uigm kali ini adalah untuk memberikan peningkatan pengetahuan dan keterampilan akan manajemen keuangan untuk UKM desa talang Nangka diharapkan dapat membantu UKM dalam mengelola keuangan secara cermat baik dalam pengaturan pengeluaran, penerimaan, penjualan, dan pembelian. Metode yang digunakan adalah metode service learning yaitu memberikan pemahaman dan penjelasan secara langsung agar masyarakat dapat memahami dan menerapkan manajemen keuangan untuk mendukung perkembangan usahanya meskipun dipedesaan.hasil dari pengabdian menunjukan para pelaku UKM di desa talang nangka memiliki peningkatan akan manajemen keuangan yaitu dalam mengatur pengeluaran , penerimaan,penjualan, pembelian dan mulai melakukan perhitungkan untuk keberlanjutan usaha kedepanya hal tersebut tergambar dari hasil kuisoner yang dibagikan terkait pengetahuan tentang manajemen keuangan.
Upaya peningkatan kesadaran moral melalui edukasi anti kekerasan kepada orang tua dan anak berbasis komunitas Dyani, Nurmalya Ayu; Aji, Geofanny Dwipa; Sarwastuti, Aldestina Putri; Alfionita, Dewanti Fitria Wahyu; Wulandari, Diah Septi; Alsuci, Elvina Murni; Saputri, Febbi Antikha Indah; Fatah, Muhayar Abdul; Wiyani, Tri; Parahita, Bagas Narendra
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v4i2.20327

Abstract

Tingkat kekerasan pada anak di Kota Surakarta masih terjadi sampai saat ini. Semua elemen masyarakat di Kota Surakarta perlu mendapatkan edukasi tentang pentingnya mencegah kekerasan terhadap anak, salah satunya adalah masyarakat Kelurahan Gandekan. Kegiatan pengabdian dilakukan menggunakan metode Community Based Participatory (CBPR) dikarenakan memiliki kesesuaian kolaborasi antar komunitas maupun mitra yang dilaksanakan dalam praktik pengabdian ini. Dalam kegiatan sosialisasi ini disampaikan tentang anak dan bullying, hak anak, dampak bullying bagi anak, bentuk-bentuk kekerasan, bagaimana jika mengalami kekerasan dan apa yang harus dilakukan orang tua dalam mendampingi anak agar terhindar dari kekerasan. Dari hasil evaluasi menunjukkan jika para peserta mendapatkan manfaat dan edukasi yang menambah pemahaman peserta tentang pentingnya mencegah tindak kekerasan terhadap anak.

Page 1 of 4 | Total Record : 35

 1   2   3   4 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 1 (2026) Vol. 6 No. 4 (2025) Vol. 6 No. 3 (2025) Vol. 6 No. 2 (2025) Vol. 6 No. 1 (2025) Vol. 5 No. 4 (2024) Vol. 5 No. 3 (2024) Vol. 5 No. 2 (2024) Vol. 5 No. 1 (2024) Vol. 4 No. 4 (2023) Vol. 4 No. 3 (2023) Vol. 4 No. 2 (2023) Vol. 4 No. 1 (2023) Vol 3, No 1 (2022): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) in press Vol. 3 No. 4 (2022) Vol. 3 No. 3 (2022) Vol. 3 No. 2 (2022) Vol. 3 No. 1 (2022) Vol 2, No 4 (2021): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol 2, No 3 (2021): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol 2, No 2 (2021): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol 2, No 1 (2021): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 2 No. 4 (2021) Vol. 2 No. 3 (2021) Vol. 2 No. 2 (2021) Vol. 2 No. 1 (2021) Vol 1, No 4 (2020): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol 1, No 3 (2020): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol 1, No 2 (2020): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol 1, No 1 (2020): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 1 No. 4 (2020) Vol. 1 No. 3 (2020) Vol. 1 No. 2 (2020) Vol. 1 No. 1 (2020) More Issue