cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mochamad Ainur Rhoviq
Contact Email
jp2m@unisma.ac.id
Phone
+6285649867672
Journal Mail Official
jp2m@unisma.ac.id
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Gedung Al Ghazali lantai III Universitas Islam Malang Jl. MT. Haryono 193 Malang 65144
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M)
Published by Universitas Islam Malang
ISSN : 27215156     EISSN : 27215148     DOI : 10.33474
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) dengan nomor registrasi ISSN 2721-5156 (cetak) 2721-5148 (online) adalah jurnal multidisiplin ilmu yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Islam Malang. Jurnal Ini mencakup banyak masalah secara umum dari hasil penelitian yang diimplementasikan kepada masyarakat. Tujuan publikasi jurnal ini adalah untuk menyebarluaskan pemikiran konseptual atau gagasan dan hasil penelitian yang telah dicapai di bidang pengabdian kepada masyarakat.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 632 Documents
 22   23   24   25   26 
Peningkatan pengetahuan tentang manajemen keuangan untuk UKM pedesaan Veronica, Meilin; Sari, Rafika
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v4i2.20311

Abstract

Desa talang Nangka kecamatan lembak terletak di kabupaten muara enim memiliki potensi yang cukup besar terutama pada UKM keripik singkong Sasaran Utama dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan peningkatan pengetahuan terkait manajemen keuangan bagi para pelaku UKM keripik ubi desa talang Nangka  kecamatan lembak , sebagaimana diketahui bahwa banyak pengusaha UKM di desa talang Nangka UKM keripik ubi menjadi salah satu ciri khas desa ini .pasca pandemi 2019 UKM Sebagian besar menghadapi masalah dalam mengelola  keuangan dimana biaya operasional harus tetap dikeluarkan meskipun pendapatan mengalami penurunan, Tujuan dari pengabdian dosen Uigm kali ini adalah untuk memberikan peningkatan pengetahuan dan keterampilan akan manajemen keuangan untuk UKM desa talang Nangka diharapkan dapat membantu UKM dalam mengelola keuangan secara cermat baik dalam pengaturan pengeluaran, penerimaan, penjualan, dan pembelian. Metode yang digunakan adalah metode service learning yaitu memberikan pemahaman dan penjelasan secara langsung agar masyarakat dapat memahami dan menerapkan manajemen keuangan untuk mendukung perkembangan usahanya meskipun dipedesaan.hasil dari pengabdian menunjukan para pelaku UKM di desa talang nangka memiliki peningkatan akan manajemen keuangan yaitu dalam mengatur pengeluaran , penerimaan,penjualan, pembelian dan mulai melakukan perhitungkan untuk keberlanjutan usaha kedepanya hal tersebut tergambar dari hasil kuisoner yang dibagikan terkait pengetahuan tentang manajemen keuangan.
Upaya peningkatan kesadaran moral melalui edukasi anti kekerasan kepada orang tua dan anak berbasis komunitas Dyani, Nurmalya Ayu; Aji, Geofanny Dwipa; Sarwastuti, Aldestina Putri; Alfionita, Dewanti Fitria Wahyu; Wulandari, Diah Septi; Alsuci, Elvina Murni; Saputri, Febbi Antikha Indah; Fatah, Muhayar Abdul; Wiyani, Tri; Parahita, Bagas Narendra
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v4i2.20327

Abstract

Tingkat kekerasan pada anak di Kota Surakarta masih terjadi sampai saat ini. Semua elemen masyarakat di Kota Surakarta perlu mendapatkan edukasi tentang pentingnya mencegah kekerasan terhadap anak, salah satunya adalah masyarakat Kelurahan Gandekan. Kegiatan pengabdian dilakukan menggunakan metode Community Based Participatory (CBPR) dikarenakan memiliki kesesuaian kolaborasi antar komunitas maupun mitra yang dilaksanakan dalam praktik pengabdian ini. Dalam kegiatan sosialisasi ini disampaikan tentang anak dan bullying, hak anak, dampak bullying bagi anak, bentuk-bentuk kekerasan, bagaimana jika mengalami kekerasan dan apa yang harus dilakukan orang tua dalam mendampingi anak agar terhindar dari kekerasan. Dari hasil evaluasi menunjukkan jika para peserta mendapatkan manfaat dan edukasi yang menambah pemahaman peserta tentang pentingnya mencegah tindak kekerasan terhadap anak.
Menuju lingkungan berbudaya: Revolusi hijau melalui bank sampah komunitas Kurniawan, Zaqi; Indra, Indra; Hadidtyo Wisnu Wardani
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v4i2.20329

Abstract

Kesadaran akan perlunya melestarikan lingkungan semakin penting, terutama di wilayah urban seperti Komplek Jurang Manggu Timur, Pondok Aren, Tangerang Selatan. Dalam konteks ini, sebuah workshop pengabdian masyarakat difokuskan pada inisiatif utama yaitu Bank Sampah. Tujuannya adalah meningkatkan kesadaran serta keterlibatan masyarakat dalam menjaga lingkungan. Pendekatan kolaboratif diadopsi untuk merespons masalah sampah dan kurangnya kesadaran lingkungan. Workshop ini bertujuan mengubah pola pikir dan tindakan masyarakat menuju praktik berkelanjutan dalam menjaga lingkungan, didasarkan pada pendekatan pengembangan komunitas. Partisipasi aktif dari masyarakat, pemerintah, dan perguruan tinggi menjadi kunci dalam perencanaan program ini. Diskusi dan konsultasi membentuk landasan kuat dengan tujuan yang jelas dan strategi pelaksanaan inklusif. Hasilnya menunjukkan tingkat kehadiran peserta mencapai 80% dan penurunan jumlah sampah hingga 50%, mencerminkan efektivitas pendekatan kolaboratif. Keberhasilan workshop ini menunjukkan bahwa pendekatan pengembangan komunitas, melalui Bank Sampah dan Taman Bacaan, berhasil meningkatkan kesadaran dan partisipasi masyarakat dalam melestarikan lingkungan serta menggalakkan minat baca. Kolaborasi erat antara berbagai pihak terbukti memberikan dampak positif yang signifikan, menjadi langkah penting dalam mendukung pelestarian lingkungan yang berkelanjutan.
Membangun pendidikan multikultural melalui pendekatan inklusi dalam pembelajaran sosiologi Pudyastuti, Septina Galih; Trinugraha, Yosafat Hermawan; Nurhadi; Zuhri, Saifuddin
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v4i2.20351

Abstract

Peningkatan kompetensi sebagai unsur profesionalitas guru tercermin dalam pembelajaran. Panduan kurikulum Merdeka membahas pendekatan inklusi sebagai wujud pendidikan multikultural. Inklusi merupakan strategi membangun lingkungan pendidikan yang setara bagi subyek pendidikan dengan perbedaan latar belakang dan kondisi. Mewujudkan pembelajaran Sosiologi dengan pendekatan inklusi masih menjadi kendala bagi sebagian guru MGMP Sosiologi di Surakarta. Kegiatan pengabdian ini berjenis research and development yang bertujuan memberikan pemahaman pendekatan inklusi melalui kegiatan sosialisasi. Salah satunya difasilitasi RG Habitus Pendidikan Sosiologi Antropologi UNS dengan menghadirkan seorang praktisi dan para guru yang tergabung dalam MGMP Sosiologi Surakarta. Produk luaran berupa representasi video pembelajaran di SMA N 8 Surakarta yang ditunjuk sebagai percontohan sekolah pendidikan inklusi di Surakarta. Video tersebut sekaligus sebagai bahan refleksi bagi guru dalam pembelajaran Sosiologi.
Penerapan community based tourism di desa wisata mengarah pada keberlanjutan lingkungan Alimi, Rosma; Darwis, Rudi Saprudin
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v4i2.20377

Abstract

Community Development merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan pembangunan berkelanjutan di Indonesia. Pembangunan berkelanjutan harus mampu memberikan solusi dalam hal memenuhi kebutuhan dasar manusia, mengintegrasikan pembangunan dengan perlindungan lingkungan, mencapai kesetaraan, memastikan penentuan nasib sendiri, keanekaragaman sosial dan budaya, dan memelihara integritas ekologi. Pembangunan berkelanjutan menjadi salah satu upaya untuk mempromosikan pariwisata berkelanjutan melalui tiga pilar yang terdiri dari keberlanjutan ekonomi, keberlanjutan sosial, dan keberlanjutan lingkungan. Community Based Tourism (CBT) pada dasarnya merupakan upaya pengembangan suatu pariwisata melalui pemberdayaan masyarakat lokal dengan adanya keterlibatan masyarakat dalam perencanaan, pengelolaan hingga keputusan dalam pembangunan pariwisata. Melalui desa wisata diharapkan dapat menumbuhkan pemerataan sesuai dengan konsep pembangunan pariwisata berkelanjutan. Penelitian mengenai penerapan pariwisata berbasis masyarakat di desa wisata mengarah pada keberlanjutan lingkungan diteliti menggunakan metode Community Development dengan strategi Community Based Tourism (CBT) dan dianalisis menggunakan salah satu pilar pembangunan berkelanjutan yaitu keberlanjutan lingkungan. Untuk kriteria integritas ekosistem terdapat penanaman pohon dan pengelolaan sampah. Selanjutnya, kriteria daya dukung terdapat jarak dan posisi rumah yang kurang sesuai, adanya fasilitas yang nyaman dan terjadi eksploitasi hutan. Kemudian, kriteria kesadaran akan konservasi terdapat kegiatan sosialisasi dan lomba Pemanfaatan Pekarangan. Desa Gedepangrango merupakan salah satu desa di Kecamatan Kadudampit Kabupaten Sukabumi yang telah dikembangkan menjadi desa wisata pada tahun 2019 oleh Kementrian Pariwisata dan Ekonomi Kreatif (Kemenparekraf). Keberlanjutan lingkungan meliputi integritas ekosistem, daya dukung dan keanekaragaman hayati. Penerapan Community Based Tourism (CBT) di Desa Gedepangrango masih pada tahap cenderung mengarah pada pembangunan berkelanjutan jika pengembangan pariwisata terus ditingkatkan karena saat ini Desa Gedepangrango masih dalam tahap pengembangan dan pembangunan destinasi wisata yang dapat dikelola oleh Masyarakat.
Branding dan labeling produk guna memperkuat kompetisi dagang Heriyawati, Dwi Fita; Nisa, Ines Choirun; Kurnia, Laila Tasa; Rahman, Muhammad Novie
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v4i2.20397

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menguraikan hasil pelaksanaan Kandidat Sarjana Mengabdi Tematik (KSM-T) tentang pendampingan dan pelatihan branding dan labeling produk guna memperkuat kompetesi dagang di wilayah Kedungkandang, Kota Malang. Pemasaran produk perlu dilakukan untuk meningkatkan kualitas dari produk yang di pasarakan. Selain itu teknik pemasaran perlu mendapat perhatian khusus dari berbagai pihak baik dari pemerintah, swasta, maupun perguruan tinggi sebagaimana yang telah banyak dilakukan oleh perguruan tinggi melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Pelatihan ini berfokus untuk melihat penerapan strategi labeling, branding dan marketing produk hasil industri di Kelurahan Kedungkandang, Kecamatan Kedungkandang, Kota Malang. Metode pelaksanaan pengabdian yang digunakan yaitu metode penyuluhan pada pelaku usaha di Kelurahan Kedungkandang, Kecamatan Kedungkandang, Kota Malang. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa strategi labeling, packaging sederhana produk hasil merajut di Kelurahan Kedungkandang, Kecamatan Kedungkandang, Kota Malang mampu dilaksanakan dengan baik meskipun masih bersifat tradisional akan tetapi dari waktu ke waktu mengalami perubahan ke arah yang lebih baik kedepannya.
Program penanaman seribu bibit cabai sebagai upaya menstabilkan perekomian masyarakat Asfiyak, Khoirul; Fakhrudin, Syafrizal; Ma’rufa, Hanif
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v4i2.20399

Abstract

Secara geografis kondisi pemukiman warga dusun Konang Desa Sidorejo Kecamatan Jabung Kabupaten Malang termasuk padat penduduknya. Namun masih menyisakan lahan untuk ladang dan perkebunan yang dapat menambah nilai ekonomis bagi warga sekitarnya. Namun sangat disayangkan banyak lahan milik warga yang tidak ditanami tanaman produktif yang bernilai ekonomis. Potensi ekonomi di Dusun Konang, Desa Sidorejo masih dapat dioptimalkan dengan baik. Ada beberapa hal yang dapat dilakukan untuk mengoptimalkan potensi tersebut. Program penanaman 1000 bibit cabai dilakukan dengan tujuan untuk menstabilkan perekonomian warga Dusun Konang, Desa Sidorejo, Kecamatan Jabung, Kabupaten Malang. Dengan kegiatan ini akan membawa dampak positif bagi warga sekitar, seperti menghemat pengeluaran untuk bumbu dapur dan juga dapat meningkatkan kemandirian masyarakat dengan menanam bumbu atau sayuran secara mandiri. Hasil dari kegiatan ini adalah telah berhasil dilakukan penanaman bibit cabai sebanyak 1000 tanaman pohon cabai secara kolaboratif bersama warga sekitar.
Upaya mewadahi dan mempublikasikan karya kreativitas pemuda Nusit, Isbadar; Nashrullah, Dicky Bahauddin; Zilfikam, Fadli; Rohmania, Afikiatur; Fikiruddin, Ahmad; Wulang, Chairul Usman Muhammad; Dwilantika, Muhammad Hasbie Hensa; Ramadhan, Hikma; Makrifa, Anggun Haniatul; Kurniati, Nelis; Wahyuni, Sari Indah
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v4i2.20400

Abstract

Perkembangan zaman yang sangat cepat seperti sekarang ini menuntut sumber daya manusia mempunyai kualitas yang tinggi untuk mencapai kehidupan yang lebih sejahtera. Pemuda memiliki potensi ekstra dibandingkan dengan kelompok-kelompok masyarakat yang lain. Dapat dikatakan memiliki potensi ekstra karena pemuda merupakan bagian dari kelompok usia yang sangat produktif, baik di bidang sosial kemasyarakatan, politik, seni hingga ekonomi. Dusun Mindi merupakan salah satu dusun di Desa Jabung Kecamatan Jabung yang memiliki potensi terkait kesenian dan kerajinan tangan. Tempat yang kurang strategis menjadi kendala dalam memasarkan atau memamerkan hasil kreativitas pemuda. Serta kurangnya wadah dalam menampung hasil produksi. Dusun Mindi memiliki potensi kreativitas yang sangat berpotensi untuk dijadikan sebuah produksi yang dapat dijadikan sebagai matapencaharian Namun dalam hal ini branding/ promosi terkait potensi tersebut kurang maksimal. Sehingga pemilihan permasalahan tersebut dirasa sangat cocok untuk dapat ditangani. Pemecahan permasalahan tersebut dengan cara pembentukan platform online dan promosi melalui media sosial yang nantinya dapat menunjukkan produk kepada masyarakat luar desa sampai luar kota. Hasil dari kegiatan Mempublikasikan Dan Mewadahi Kreativitas Pemuda Dusun Mindi oleh mahasiswa KSM-Tematik UNISMA kelompok 28 yaitu pembuatan kostum tari topeng dan kerajinan tangan.
Implementasi metode ngalah untuk meningkatkan kualitas membaca al-qur’an Jannah, Shofiatul; Mahfudzoh, Fiki Nurul; Hidayah, Farihatul; Khofifah, Nahla Ayu; Safitri M, Rina; Efanda, Eric; Alamzah, Wahyu; Yuniawati, Alifia; Anggraini, Dwi Puspita; Solichah, Zumrotus; Gabriell, Muhammad; Widayanto, Damai Dewangga
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v4i2.20401

Abstract

Pendidikan Al-Qur'an sangat penting untuk menghasilkan generasi Al-Qur'an yang berakhlak mulia. Penelitian ini dilakukan untuk meninjau penerapan metode Ngalah yang digunakan dalam membaca dan menulis Al-Qur'an di TPQ Al-Hidayah Dusun. Bode. Metode ini dipilih setelah menerapkan berbagai metode namun kurang efektif. Oleh karena itu, peneliti mengulas lebih dalam tentang metode Ngalah yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran Al-Qur’an. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang dilakukan dengan melakukan observasi dan wawancara. Dari observasi yang telah dilakukan dapat diketahui bahwa penerapan Metode Ngalah sangat efektif dalam menunjang kegiatan pembelajaran Al-Qur'an para siswa. Metode tersebut tepat dan cocok untuk meningkatkan kelancaran dan kemampuan dalam proses belajar membaca dan menulis Al-Qur'an di TPQ Al-Hidayah Dusu Bodean.
Pendampingan belajar berbasis komunitas dan gerakan menabung sejak dini untuk masa depan anak di pedesaan Pebriani, Reny Aziatul; Sari, Rafika
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v4i2.20415

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang dilakukan dalam kkn tematik dosen dan mahasiswa universitas IGM di Kecamatan Lembak, Kabupaten Muara Enim. Pendidikan yang berkualitas merupakan kebutuhan mendasar bagi perkembangan anak-anak di pedesaan. Namun, di Desa Kemang, akses terhadap pendidikan yang optimal masih menjadi tantangan. Masalah ini mendorong munculnya inisiatif pendampingan belajar berbasis komunitas dan gerakan menabung sejak dini sebagai langkah konkret dalam menciptakan masa depan yang lebih cerah bagi generasi mendatang di desa ini. Tujuan dari kegiatan ini diterapkan melalui sinergi antara pendampingan belajar berbasis komunitas dan gerakan menabung sejak dini, diharapkan generasi anak-anak Desa Kemang dapat memiliki kesempatan yang lebih baik untuk meraih cita-cita dan membangun masa depan yang lebih cerah. Dukungan aktif dari orang tua, guru, dan seluruh masyarakat di Desa Kemang menjadi kunci keberhasilan dari inisiatif ini dalam menciptakan anak-anak yang cerdas, mandiri, dan siap menghadapi masa depan dengan percaya diri. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah metode service learning dengan terjun dan memberikan pendamingan secara langsung untuk Pendidikan berbasis komunitas dan Gerakan menabung sejak dini terhadap anak anak dan orang tua yang mendampingi, hasil dari pengabdian ini memberikan peningkatan akan kemauan belajar dengan Gerakan berbasis komunitas dan Gerakan menabung sejak dini anak anak desa kemang.

Page 24 of 64 | Total Record : 632

 22   23   24   25   26 

Filter by Year

2020 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 1 (2026) Vol. 6 No. 4 (2025) Vol. 6 No. 3 (2025) Vol. 6 No. 2 (2025) Vol. 6 No. 1 (2025) Vol. 5 No. 4 (2024) Vol. 5 No. 3 (2024) Vol. 5 No. 2 (2024) Vol. 5 No. 1 (2024) Vol. 4 No. 4 (2023) Vol. 4 No. 3 (2023) Vol. 4 No. 2 (2023) Vol. 4 No. 1 (2023) Vol 3, No 1 (2022): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) in press Vol. 3 No. 4 (2022) Vol. 3 No. 3 (2022) Vol. 3 No. 2 (2022) Vol. 3 No. 1 (2022) Vol 2, No 4 (2021): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol 2, No 3 (2021): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol 2, No 2 (2021): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol 2, No 1 (2021): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 2 No. 4 (2021) Vol. 2 No. 3 (2021) Vol. 2 No. 2 (2021) Vol. 2 No. 1 (2021) Vol 1, No 4 (2020): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol 1, No 3 (2020): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol 1, No 2 (2020): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol 1, No 1 (2020): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 1 No. 4 (2020) Vol. 1 No. 3 (2020) Vol. 1 No. 2 (2020) Vol. 1 No. 1 (2020) More Issue