cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Zainul Fanani
Contact Email
a.zainul.fanani@dsn.dinus.ac.id
Phone
+6281325006278
Journal Mail Official
editorial.abdimasku@gmail.com
Editorial Address
Jl. Nakula I No 5-11 Semarang
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Dian Nuswantoro
ISSN : 26153696     EISSN : 26203235     DOI : -
Core Subject : Economy, Health, Science, Social, Engineering,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Social Sciences
Jurnal ABDIMASKU adalah jurnal multidisiplin yang diterbitkan oleh LPPM, Universitas Dian Nuswantoro Semarang yang berfokus pada hasil-hasil karya pengabdian masyarakat. Pengiriman artikel tidak dipungut biaya, kemudian artikel yang diterima akan diterbitkan secara online dan dapat diakses secara gratis. Topik dari jurnal adalah hasil-hasil pengabdian masyarakat di bidang-bidang sebagai berikut : Teknologi informasi, ilmu komputer, budaya, bahasa, ekonomi dan bisnis, teknik, kesehatan, desain komunikasi visual, ilmu komunikasi, hukum, pariwisata dan bidang-bidang yang lain.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 700 Documents
 38   39   40   41   42 
IMPLEMENTASI COMPUTATIONAL THINKING PADA KURIKULUM MERDEKA MENGGUNAKAN METODE UNPLUGGED PROGRAMMING ACTIVITY (UPA) Sutojo, T.; Rustad, Supriadi; Akrom, Muhamad; Herowati, Wise
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 1 (2024): JANUARI 2024
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v7i1.1830

Abstract

The application of Computational Thinking (CT) in the Kurikulum Merdeka is one way to strengthen fundamental competencies and holistic understanding in education. CT skills can be taught through Unplugged Programming Activities (UPA), which is an approach to teaching CT skills without using computer tools. This approach is appropriate for schools that do not have adequate technological infrastructure and for the little ones, namely students under 9 years of age. This service aims to provide UPA method training for teachers at Gaussian Kamil School (GKS) so that it can be applied to the Merdeka Curriculum at GKS. The UPA activity materials used were the games "Bee-bot" and "My Robotic Friends Activity". It is hoped that this material can provide knowledge and skills regarding CT to training participants at GKS. The results of the pre-test and post-test evaluation showed an increase in scores before and after the training process for the participants. So it can be said that the results of this service show that the UPA method is suitable for use to teach CT skills in schools that do not have adequate technological infrastructure.
Pelatihan Public Speaking Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Mahasiswa Wahyuddin, Wahyuddin; Maharida, Maharida; Rijal, Ahmad
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 1 (2024): JANUARI 2024
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v7i1.1925

Abstract

Kegiatan ini dilatar belakangi oleh masalah yang dihadapi mahasiswa dalam bekomunikasi. Masih dimukan keluhan dari dosen terkait cara komunikasi mahasiswa yang kurang efektif, baik dalam proses pembelajaran maupun dalam berkomunikasi sosial dalam pergaulan. Untuk mengatasi masalah tersebut, sehingga diberikan solusi berupa pelatihan public speaking untuk meningkatkan kemampuan komunikasi mahasiswa. Kegiatan ini dilakukan dengan metode seminardansimulasi. Kegiatan ini diawali dengan perencanaandananalisis masalah,perencanaan pemberian solusi, pelaksanaan kegiatan, dan evaluasi,laporan,dan publikasi. Kegiatan ini dilaksanan di Universitas Muhammadiyah Makassar dengan melibatkan mahasiswa Prodi Manajemen dan PGSD. Teknik pengumpulan data melalui wawancara,angket, danteknik analisis data deskriptif. Hasil kegiatan menyimpulkan bahwa pelatihan public speaking dapat meningkatkan kemampuan dan keterampilan mahasiswa dalam berkomunikasi efektif serta kemampuan berbicara di depan umum. Kegiatan tersebut juga terlaksana efektif dengan indikator bahwa pemahaman peserta terkait materi mencapai 83,33%; tingkat kepuasan peserta mencapai 91,67%; penyampaiaan materi yang jelas mencapai 91,67%;kesesaian materi dengan topik kegiatan mencapai 100%; dan kegiatan pelatihan dapat memberi solusi dari masalah public speaking mencapai 91,67%; dan kepuasan terhadap fasilitas mencapai 91,67%. Hasil ini memperkuat penelitian sebelumnya bahwa pelatihan public speaking dapat meningkatkan kemampuan komunikasi. Sehingga keterampilan public speaking perlu dimiliki oleh setiap mahasiswasebagaicalon tenaga kerja professional.
PENTINGNYA PERAN PENDAMPING MASYARAKAT DALAM PENINGKATAN PELAYANAN ADMINISTRASI KEPENDUDUKAN DI KOTA SURABAYA Dyah, Andini Gusti
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 1 (2024): JANUARI 2024
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v7i1.1918

Abstract

Kondisi pelayanan publik di Indonesia di Indonesia dinilai masih buruk. Permasalahan dan isu strategis Dinas Kependudukan dan Catatan Sipil Kota Surabaya, yaitu mengenai tertib dokumen administrasi kependudukan. Keadaan tersebut menjadi tantangan bagi Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kota Surabaya untuk meningkatkan pelayanan administrasi kependudukan. Inovasi program terus dilakukan. Salah satunya Program KALIMASADA. Program KALIMASADA merupakan program yang dibuat untuk menciptakan lingkungan masyarakat sadar administrasi kependudukan. Keterlibatan mahasiswa untuk membantu 62 RT rintisan terpilih untuk melaksanakan program KALIMASADA. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah sosialisasi, pelayanan adminduk, wawancara dan observasi data KALIMASADA, pencatatan data, dan dokumentasi. Hasil dari kegiatan ini adalah mulai adanya peningkatan kesadaran masyarakat akan pentingnya kepengurusan dokumen administrasi kependudukan yang dibuktikan dengan naik turunnya grafik pelaksanaan pelayanan administrasi kependudukan Kelurahan Wonorejo. Masyarakat mulai aktif, mandiri, dan tertib melakukan kepengurusan administrasi kependudukan, mewujudkan gerakan Surabaya sadar administrasi kependudukan, meningkatkan kualitas data kependudukan sehingga pemalsuan identitas dan ketidakakuratan penerbitan dokumen kependudukan dapat diminimalisir, pelimpahan pekerjaan administrasi kependudukan ke tingkat kelurahan. Serta memberi bukti nyata kepada masyarakat bahwa kepengurusan administrasi kependudukan sebagai proses yang mudah, murah, dan hemat waktu. Dengan demikian, Program KALIMASADA layak untuk dilanjutkan di batch selanjutnya.
Pelatihan Pembuatan Serbuk Jamu Instan di Kelurahan Karangrejo, Kecamatan Sumbersari, Kabupaten Jember Dianasari, Dewi; Puspitasari, Endah; Nuri, Nuri; Triatmoko, Bawon; Muslichah, Siti
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 1 (2024): JANUARI 2024
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v7i1.1835

Abstract

Salah satu jenis olahan tanaman obat adalah dalam bentuk jamu. Salah satu sentra usaha produksi jamu tradisional dijalankan oleh ibu-ibu warga RT 02/ RW07 Lingkungan Kalikotok, Kelurahan Karangrejo, Kecamatan Sumbersari,Kabupaten Jember. Permasalahan yang dihadapi mitra yaitu produk jamu yang akan dibuang jika tidak laku pada hari tersebut, karena masa simpan jamu yang sangat singkat dan akan berubah rasa. Untuk mengatasi tersebut, maka perlu dilaksanakan kegiatan pengabdian berupa pelatihan diversifikasi produk olahan jamu berupa pembuatan serbuk jamu instan, cara pengemasan dan pemasarannya. Pelatihan dilaksanakan dengan metode demonstrasi langsung pembuatan dan pengemasan serbuk jamu jahe wangi instan, serta pemaparan materi tentang cara pemasarana yang efektif dan efisien.Kegiatan pelatihan dapat meningkatkan pengetahuan, mengatasi permasalahan mitra, dan juga dapat meningkatkan omset penjualan mitra, sekaligus meningkatkan kesejahteraan mitra.Kata kunci: serbuk jamu instan, jamu
Edukasi Perawatan Nifas Menggunakan Booklet pada Ibu Hamil dan Kader di Kelurahan Bojongsalaman Kota Semarang Wulandari, Respati; Aprianti, Aprianti; Anggaini, Fitria; Waluyo, Dwi Eko
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 1 (2024): JANUARI 2024
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v7i1.1672

Abstract

Masa nifas merupakan masa kritis yang dapat mengancam kesehatan ibu dan bayi. Masa nifas berlangsung selama 42 hari setelah persalinan. Tujuan dari kegiatan pengabdian pada masyarakat adalah memberikan edukasi tentang perawatan nifas pada ibu hamil dan kader. Metode yang digunakan adalah memberikan edukasi perawatan nifas dalam pada kelompok kecil. Metode edukasi adalah diskusi, tanya jawab dan sharingpengalaman. Alat yang digunakan adalah booklet perawatan nifas yang mengacu pada buku kesehatan ibu dan anak. Evaluasi melalui pretest dan posttest pada variabel pengetahuan dan sikap pada ibu hamil dan kader. Mitra pada kegiatan ini adalah ibu hamil (5 orang) dan kader (13 orang) di Kelurahan Bojongsalam, Kota Semarang. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan sikap pada ibu hamil dan kader setelah diberikan edukasi. Kesimpulan: edukasi perawatan nifas menggunakan booklet efektif meningkatkan pengetahuan dan sikap pada ibu hamil dan kader. Edukasi pada ibu hamil dan kader diperlukan demi keberlanjutan program ini. Hal tersebut sebagai upaya untuk meningkatkan kesehatan ibu dan anak.
Pendampingan Penggunaan Media Pembelajaran Game Edukasi "Code.org" bagi Siswa SMP Ibu Kartini Semarang Astuti, Yani Parti; Subhiyakto, Egia Rosi; Umaroh, Liya; Sutojo, Totok; Supriyanto, Catur
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 1 (2024): JANUARI 2024
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v7i1.1799

Abstract

Transformasi pendidikan lewat kebijakan merdeka belajar adalah perwujudan demi mewujudkan SDM Unggul Indonesia yang memiliki Profil Pelajar Pancasila. Merdeka belajar ditujukan untuk jenjang pendidikan dasar dan pendidikan menengah seperti SMP/SMA/SMK/Sederajat. Jenjang SMP yang pada kurikulum 2013 tidak ada mata pelajaran TIK, tapi pada saat akan masuk SMA dituntut untuk bisa materi TIK secara dasar. Untuk itu tim pengabdian Udinus menawarkan adanya suatu kerja sama yang intinya memberi pelatihan dan pendampingan kepada siswa – siswa SMP Ibu Kartini belajar materi tentang TIK. Agar materi yang akan diberikan tidak membosankan, maka materi tersebut akan diambil tema game edukasi. Banyak geme edukasi yang tersebar di dunia teknologi saat ini, maka tim pengabdi memilih metode yang sesuai dengan siswa SMP dan bisa menjadi bekal siswa – siswa tersebut dalam menghadapi program merdeka belajar saat SMA nanti. Metode yang akan diambil adalah metode pemahaman logika dalam pemrograman computer yang ada pada game edukasi code.org. Dalam game tersebut siswa bisa mengerjakan 20 game yang tingkat kesulitannya berdasarkan logika pemrograman computer yang nantinya akan dipelajari di SMA. Dengan pelatihan game edukasi ini, siswa bisa benar – benar mengerti tentang logika pemrograman. Pada akhir pelatihan ini, siswa akan mendapatkan sertifikat dari code.org bila bisa menyelesaikan 20 game dengan benar.
Brief meaning toolkit: increasing meaning for the Millennial Generation in the workplace in the era of the New World Order Effendy, Nurlaila; Dewi, Desak Nyoman Arista Retno
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 1 (2024): JANUARI 2024
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v7i1.1873

Abstract

In the post-pandemic era, current geoeconomic and geopolitical changes will have global, regional, and local impacts. Companies must adapt to rapid changes. This condition causes a person to experience disturbances or even be able to adapt and see opportunities in the new world order in the company. The ability to think reflectively that oneself is crucial, understand life, and determine broader goals for life with meaning is important in responding to situations. The millennial generation dominates the workforce in Indonesia, so millennial employees need to have meaning to support the organization's strategic plan in overcoming difficult situations. This service aims to provide interventions to increase meaning in millennial generation employees. The solution method is to provide an understanding of the meaning and a brief meaning toolkit online for millennial employees based on the Meaning toolkit from Mcquaid & Peggy and developed according to Indonesian Culture. Measurements were carried out by pre-test and post-test with The Work and Meaning Inventory (WAMI) instruments. The intervention results showed increased meaning among participants, although not high, with three sub-toolkits in short sessions and through online media. There is the lowest question, which is related to individual goals and organizational goals. The role of the organization is needed in building meaning in the organization. Based on the initial results of this short intervention, the meaning module can be developed into a more complete sub-toolkit and implemented face-to-face for a longer duration.
Bimbingan Teknis Pelaksanaan PPL Berbasis Lesson Study bagi Guru Pamong Sekolah Mitra Halidjah, Siti; Salimi, Asmayani; Kresnadi, Hery; Pranata, Rio; Vilda Ghasaya, Dyoty Aulia; Kartono, -; Hartoyo, Agung; Hairida, -
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 1 (2024): JANUARI 2024
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v7i1.1854

Abstract

Kegiatan PKM ini bertujuan untuk memberikan bimbingan teknis pada calon guru pamong sekolah mitra berkenaan dengan pelaksanaan PPL berbasis lesson study. Metode penyampaian bimbingan berupa ceramah dan praktik secara langsung dengan menampilkan pemateri yang sudah berpengalaman dan berkompeten dalam hal ini. Selama bimbingan, calon guru pamong diberikan bekal pemahaman yang mendalam tentang konsep PPL berbasis lesson study. Kegiatan PKM dilaksanakan di Kampus 2 FKIP yang beralamat di Jalan Karya Bakti Pontianak. Peserta bimbingan berjumlah 20 orang. Kegiatan PKM dengan fokus bimbingan teknis pelaksanaan PPL berbasis lesson study memberikan hal positif terhadap pemahaman calon guru pamong sekolah mitra berkenaan dengan konsep pelaksanaan PPL berbasis lesson study dengan harapan dapat dapat diterapkan peserta bimbingan saat membimbing mahasiswa melaksanakan PPL di sekolah masing-masing.
Sistem Informasi Pengarsipan Surat Gereja Masehi Injili di Timor (GMIT) Genesaret Danau Ina Berbasis Web Amos Pah, Clarissa Elfira; Seran, Delsiana Osi; Ledoh, Juan Rizky Mannuel
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 1 (2024): JANUARI 2024
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v7i1.1605

Abstract

Era industri 4.0 memicu berbagai perusahaan untuk menggunakan teknologi informasi dalam mendukung proses bisnisnya, tidak terkecuali untuk perusahaan atau organisasi non-profit seperti Gereja Masehi Injili di Timor Genesaret Danau Ina (GMIT GDI). GMIT GDI melakukan pelayanan terhadap jemaatnya yang berlokasi di Lasiana, Kota Kupang, Nusa Tenggara Timur. Salah satu pelayanan yang dilakukan adalah pendataan dan pengarsipan surat masuk dan surat keluar. Masalah yang terjadi adalah pendataan surat-surat ini masih dilakukan pada buku agenda fisik yang rentan terhadap kerusakan dan kehilangan, sehingga untuk mengatasinya dibutuhkan sebuah sistem pendataan dan pengarsipan surat berbasis web. Kelebihan sistem informasi ini adalah dapat diakses secara dalam jaringan (daring) melalui internet, sehingga menghindari kehilangan dan kerusakan catatan data. Selain itu fitur-fitur seperti pencatatan detail surat yang terkomputerisasi, pencarian surat dengan cepat berdasarkan kata kunci tertentu, dan penyimpanan salinan surat berupa soft file untuk cadangan arsip dapat memudahkan GMIT GDI dalam memanajemen surat masuk dan surat keluar. Pembuatan sistem informasi ini diharapkan menjadi salah satu bentuk pengabdian kepada masyarakat yang bermanfaat. Adapun metode pengabdian yang diterapkan dalam pengabdian masyarakat ini adalah melalui observasi, perencanaan, dan implementasi.
Penanaman Karakter Bagi Anak Usia Dini Melalui Cerita Wayang Hanipudin, Sarno; Muanasah, Anisatun
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 1 (2024): JANUARI 2024
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v7i1.1738

Abstract

Pengabdian ini dilatarbelakangi oleh pemahaman pentingnya penanaman karakter bagi anak sejak usia dini ditengah ‘gempuran’ karakter-karakter yang muncul ditelevisi, media sosial dan youtube yang seringkali tidak sesuai dengan masa pembentukan karakter mereka. Oleh karena itu pengabdian ini menjadi penting untuk dilaksanakan dengan tujuan mengenalkan karakter-karakter dalam pewayangan dan merefleksikan karakter tersebut kepada anak. Harapan dengan pengabdian ini adalah anak-anak mengerti dan mampu meneladani karakter tokoh dalam pewayangan. Kegiatan ini dilaksanakan di RA Miftahul Huda Desa Segaralangu Kabupaten Cilacap, dengan target peserta dengan jumlah 20 peserta didik. Berdasarkan hasil evaluasi, pengabdian mendapatkan respon positif dan mencapai hasil yang memuaskan, dengan indikator peserta didik mampu mengikuti kegiatan sampai akhir dan berani untuk melakukan kontak fisik memegang wayang dan aktif dalam sesi pendalaman.  

Page 40 of 70 | Total Record : 700

 38   39   40   41   42 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 1 (2026): JANUARI 2026 Vol 8, No 3 (2025): Vol 8, No 3 (2025): SEPTEMBER 2025 Vol 8, No 3 (2025): SEPTEMBER 2025 Vol 8, No 2 (2025): MEI 2025 Vol 8, No 1 (2025): JANUARI 2025 Vol 7, No 3 (2024): SEPTEMBER 2024 Vol 7, No 2 (2024): MEI 2024 Vol 7, No 1 (2024): JANUARI 2024 Vol 6, No 3 (2023): September 2023 Vol 6, No 2 (2023): Mei 2023 Vol 6, No 1 (2023): Januari 2023 Vol 5, No 3 (2022): September 2022 Vol 5, No 2 (2022): Mei 2022 Vol 5, No 1 (2022): Januari 2022 Vol 4, No 3 (2021): September 2021 Vol 4, No 2 (2021): Mei 2021 Vol 4, No 1 (2021): Januari 2021 Vol 3, No 3 (2020): September 2020 Vol 3, No 2 (2020): Mei 2020 Vol 3, No 1 (2020): Januari 2020 Vol 2, No 2 (2019): Juli 2019 Vol 2, No 1 (2019): Januari 2019 Vol 1, No 2 (2018): Juli 2018 Vol 1, No 1 (2018): Januari 2018 More Issue