cover
Contact Name
Ahmad Zainul Fanani
Contact Email
a.zainul.fanani@dsn.dinus.ac.id
Phone
+6281325006278
Journal Mail Official
editorial.abdimasku@gmail.com
Editorial Address
Jl. Nakula I No 5-11 Semarang
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat
ISSN : 26153696     EISSN : 26203235     DOI : -
Jurnal ABDIMASKU adalah jurnal multidisiplin yang diterbitkan oleh LPPM, Universitas Dian Nuswantoro Semarang yang berfokus pada hasil-hasil karya pengabdian masyarakat. Pengiriman artikel tidak dipungut biaya, kemudian artikel yang diterima akan diterbitkan secara online dan dapat diakses secara gratis. Topik dari jurnal adalah hasil-hasil pengabdian masyarakat di bidang-bidang sebagai berikut : Teknologi informasi, ilmu komputer, budaya, bahasa, ekonomi dan bisnis, teknik, kesehatan, desain komunikasi visual, ilmu komunikasi, hukum, pariwisata dan bidang-bidang yang lain.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 765 Documents
Pengenalan Sistem IoT Sebagai Upaya Peningkatan Literasi Teknologi Perhimpunan Pelajar Indonesia di Malaysia Sayyidul Aulia Alamsyah; Pradini Puspitaningayu; Endryansyah Endryansyah; Miftahur Rohman; Rifqi Firmansyah; Arif Widodo; Rafi Surya Achmadani; Izzah Kamiliah
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 3 (2026): SEPTEMBER 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i3.3369

Abstract

Dunia saat ini menghadapi laju perubahan teknologi yang menuntut adaptasi cepat dari setiap lapisan masyarakat, termasuk pelajar Indonesia yang tengah menempuh studi di luar negeri. Konsep Society 5.0 menekankan integrasi manusia dengan teknologi seperti Internet of Things (IoT), Big Data, dan Artificial Intelligence dalam kehidupan sehari-hari. Kesibukan akademik membuat mahasiswa Indonesia di Malaysia sulit mempelajari perkembangan teknologi tersebut secara mandiri. Menjawab kebutuhan ini, Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) Fakultas Teknik Universitas Negeri Surabaya menyelenggarakan seminar dan workshop pengenalan IoT bagi anggota Persatuan Mahasiswa Indonesia di Universiti Teknologi Malaysia (PPI UTM) yang diikuti 15 peserta. Materi mencakup konsep dasar, sejarah, komponen, aplikasi, hingga demonstrasi perangkat IoT. Survei pascakegiatan menunjukkan hampir setengah peserta (46,7%) merasakan peningkatan pemahaman yang signifikan serta minat belajar yang lebih tinggi terhadap teknologi ini, sehingga kegiatan dinilai berhasil mendorong literasi digital dan kualitas SDM Indonesia.
Pemberdayaan Anggota Ranting ‘Aisyiyah dalam Manajemen Sampah Rumah Tangga melalui Teknologi Biopori untuk Mendukung Ekonomi Hijau Marlina Kurnia; Siti Noor Khikmah; Ahmad Salman Alfarisi; Weny Nurcantika; Elvy Setianingsih
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 3 (2026): SEPTEMBER 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i3.3366

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberikan edukasi kepada Ibu-ibu Anggota Ranting ‘Aisyiyah mengenai manajemen sampah tumah tangga (organik dan anorganik), melatih dalam praktik pembuatan pupuk dengan teknologi biopori, menghasilkan kompos organik yang dapat digunakan atau dijual sebagai produk ramah lingkungan, mendukung konsep ekonomi hijau dengan memanfaatkan sampah organik. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui sosialisasi, pelatihan pengolahan sampah Teknik biopori, pemasaran dan pembukuan sederhana, serta pendampingan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan partisipasi dan pemahaman masyarakat tentang manajemen sampah rumah tangga. Peserta sekitar 80% terlibat aktif dalam kegiatan sosialisasi dan pelatihan. Pelatihan ini melibatkan mahasiswa dan hasil kegiatan dapat meningkatkan peserta dalam proses pengolahan sampah sehingga mendorong kesadaran masyarakat secara kolektif terhadap pengelolaan sampah rumah tangga. Secara keseluruhan, kegiatan ini berkontribusi dalam meningkatkan kapasitas masyarakat serta membuka peluang pengembangan usaha secara berkelanjutan. Kegiatan ini selanjutnya dapat mendukung program kerja pemerintah Kota Magelang sebagai kota ASRI.
Pemberdayaan Kader Kesehatan Dalam Meningkatkan Pengetahuan dan Keterampilan Melalui Pelatihan Komunikasi Verbal Pasien Pasca Stroke di Kelurahan Dembe Jaya Lusiane Adam; Ahmad Aswad; Ruliyani Manumba
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 3 (2026): SEPTEMBER 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i3.3416

Abstract

Stroke merupakan penyebab utama kecacatan yang sering mengakibatkan gangguan komunikasi verbal (disartria/afasia), sehingga menghambat proses pemulihan pasien. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kader kesehatan dalam mendampingi pasien pasca-stroke melalui pelatihan terapi vokal AIUEO serta penggunaan alat pemeriksaan kesehatan dasar. Metode pelaksanaan meliputi koordinasi wilayah, edukasi materi stroke, pelatihan praktis artikulasi vokal AIUEO, serta praktik mandiri penggunaan tensimeter digital dan glukometer multifungsi. Kegiatan ini melibatkan 12 orang kader kesehatan di Kelurahan Dembe Jaya. Sebelum intervensi, tingkat pengetahuan awal kader berada pada kategori cukup dengan rata-rata nilai pre-test sebesar 72. Setelah diberikan edukasi dan pelatihan, hasil post-test menunjukkan peningkatan signifikan hingga kategori baik dengan rata-rata nilai 100. Kendala awal berupa rasa malu kader saat mempraktikkan artikulasi vokal dan keraguan dalam menggunakan alat pemeriksaan berhasil diatasi melalui pendampingan intensif serta pendekatan simulasi yang santai. Pelaksanaan kegiatan ini terbukti efektif meningkatkan kapasitas dan tingkat kepercayaan diri kader kesehatan, sehingga memperkuat peran kader dalam mendukung pemulihan komunikasi serta pemantauan kesehatan pasien pasca-stroke di masyarakat
Efektivitas Project-Based Learning dalam Meningkatkan Kompetensi Pemrograman Website Siswa SMK Al Amien Kediri melalui Workshop Pengembangan Sistem Presensi Berbasis Web Filmada Ocky Saputra; Zudha Pratama; Karmila Karmila; Iqlima Zahari; Galuh Wilujeng Saraswati; Teuku Aryansyah Pratama; Achmad Azhar Aldiansyah; Joel Justin Adrian; Resha Meiranadi Caturkusuma
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 3 (2026): SEPTEMBER 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i3.3377

Abstract

Perkembangan teknologi informasi menuntut lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) memiliki kompetensi pemrograman website yang sesuai dengan kebutuhan industri. Namun, pembelajaran yang masih berorientasi pada teori menyebabkan kemampuan implementatif siswa belum optimal. Kegiatan pengabdian ini bertujuan menganalisis efektivitas Project-Based Learning (PjBL) dalam meningkatkan kompetensi pemrograman website siswa SMK Al Amien Kediri melalui pengembangan sistem presensi berbasis web. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, identifikasi kemampuan awal, pelatihan berbasis proyek, implementasi sistem, pendampingan, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan peningkatan kompetensi peserta, terutama pada kemampuan membangun halaman web, memahami basis data, serta mengintegrasikan frontend dan backend. Seluruh peserta berhasil mengembangkan sistem presensi berbasis web sesuai kebutuhan sekolah. Penerapan PjBL terbukti efektif meningkatkan kompetensi teknis, kemampuan berpikir kritis, kolaborasi, dan pemecahan masalah, serta menghasilkan luaran berupa aplikasi dan modul pembelajaran.
Implementasi Sistem Dukungan Akademik Berbasis AI bagi Diaspora Indonesia di Jepang Ahmad Tri Hanuranto; Anggun Fitrian Isnawati; Umar Ali Ahmad; Wahyu Pamungkas
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 3 (2026): SEPTEMBER 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i3.3398

Abstract

Keterbatasan waktu, lokasi, dan pola kerja bergilir membatasi akses sebagian pekerja serta keluarga diaspora Indonesia di Jepang terhadap pendidikan tinggi. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memetakan kebutuhan calon pembelajar, menyusun model kemitraan lokal, dan merealisasikan prototipe sistem dukungan akademik berbasis kecerdasan buatan untuk pembelajaran jarak jauh. Metode yang digunakan ialah pendekatan partisipatif melalui observasi lapangan, wawancara dan diskusi dengan pekerja serta pemberi kerja, koordinasi bersama Sari Raya Co., Ltd., sosialisasi kepada komunitas Indonesia, perancangan sistem, dan pengujian fungsional. Kegiatan lapangan berlangsung di Fukui, Aichi, dan Okayama pada 1–7 November 2025. Hasilnya mencakup rumusan pembagian peran Universitas Telkom–Sari Raya, identifikasi kebutuhan fleksibilitas belajar dan dukungan lokal, serta prototipe berbasis Moodle yang mengintegrasikan AI Chat Assistant, peringkas materi, dan generator kuis. Prototipe juga menyediakan autentikasi berbasis peran, pengelolaan mata kuliah dan peserta, penilaian, serta umpan balik hasil kuis. Umpan balik awal mitra menunjukkan penerimaan positif terhadap relevansi materi, kejelasan layanan, dan keberlanjutan program. Kegiatan ini menghasilkan fondasi teknologis dan operasional untuk uji coba terbatas, tetapi efektivitas pembelajaran dan adopsi jangka panjang masih perlu diuji pada kelompok pengguna yang lebih luas.