cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Zainul Fanani
Contact Email
a.zainul.fanani@dsn.dinus.ac.id
Phone
+6281325006278
Journal Mail Official
editorial.abdimasku@gmail.com
Editorial Address
Jl. Nakula I No 5-11 Semarang
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Dian Nuswantoro
ISSN : 26153696     EISSN : 26203235     DOI : -
Core Subject : Economy, Health, Science, Social, Engineering,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Social Sciences
Jurnal ABDIMASKU adalah jurnal multidisiplin yang diterbitkan oleh LPPM, Universitas Dian Nuswantoro Semarang yang berfokus pada hasil-hasil karya pengabdian masyarakat. Pengiriman artikel tidak dipungut biaya, kemudian artikel yang diterima akan diterbitkan secara online dan dapat diakses secara gratis. Topik dari jurnal adalah hasil-hasil pengabdian masyarakat di bidang-bidang sebagai berikut : Teknologi informasi, ilmu komputer, budaya, bahasa, ekonomi dan bisnis, teknik, kesehatan, desain komunikasi visual, ilmu komunikasi, hukum, pariwisata dan bidang-bidang yang lain.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 736 Documents
 70   71   72   73   74 
Edukasi Filosofi Kearifan Lokal Bagi Gen Z Suku Buton Poniasih Lelawatty; Suryo Ediyono
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 2 (2026): MEI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i2.3294

Abstract

This community service activity aims to improve Generation Z’s understanding of the local wisdom of the Butonese community amid the challenges of globalization and digitalization that may weaken cultural identity. The selection of this topic is based on the low initial level of participants’ understanding, as reflected in pre-test results dominated by the “not understood” category. The method used is a qualitative descriptive approach through educational activities, interactive discussions, and material presentation based on seven elements of local wisdom, analyzed using ontological, epistemological, and axiological perspectives. The results indicate a significant improvement in participants’ understanding, marked by an increase in the “understood” category from 12.00% to 69.33% and a substantial decrease in the “not understood” category. These findings demonstrate that local wisdom-based education is effective in enhancing cultural literacy and awareness among young generations. Therefore, this activity successfully strengthens the relevance of local wisdom as a contextual knowledge source in modern life.
Edukasi Pelaporan Pajak Menggunakan Aplikasi CTAS Pada Masyarakat Puri Asri, Nongsa, Batam A Prasetyo; M Julianti; V A Arianto; - Riki; D Purba; A P Sari; - Rina; - Suratman; - Afrinanda; D A Perdana; E Widia
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 2 (2026): MEI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i2.3258

Abstract

Modernisasi sistem administrasi perpajakan salah satunya mengatur tentang penggunaan Core Tax Administration System yang belum banyak di pahami oleh masyarakat menjadi permasalahan yang yang harus diatasi. Peran serta akademisi untuk melakukan edukasi kepada masyarakat sangat diperlukan demi kesuksesan program tersebut. Sekolah Tinggi Ilmu ekonomi Galileo melalui pengabdian kepada masyarakat melakukan edukasi kepada warga Perumahan Puri Asri, Nongsa, Kota Batam supaya memahami dan mengerti tentang pelaporan pajak menggunakan Core Tax Administration System. Edukasi tersebut dilakukan dengan menggunakan metode presentasi atau ceramah kepada peserta yaitu warga perumahan Puri Asri yang berjumlah 40 peserta. Sebelum dilakukan edukasi, dilakukan pretest yang hasilnya hanya 10% peserta paham tentang Core Tax Administration System. Hasil evaluasi akhir setelah diadakan edukasi peserta yang memahami tentang Core Tax Administration System meningkat menjadi 95%.
Pemberdayaan Mahasiswa Melalui Bisnis Kopi Berobak Berbasis Keterampilan Interpersonal dan Kewirausahaan Yani Parti Astuti; Erwin Yudi Hidayat; Abu Salam; Cinantya Paramita; Etika Kartikadarma; Adhitya Nugraha; Junta Zeniarja
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 2 (2026): MEI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i2.3340

Abstract

Pendidikan tinggi modern menuntut mahasiswa untuk tidak hanya unggul secara akademis, tetapi juga memiliki keterampilan praktis seperti kewirausahaan dan interpersonal. Pengembangan jiwa kewirausahaan mahasiswa juga menjadi salah satu upaya penting dalam menciptakan generasi muda yang mandiri, kreatif, dan produktif. Kegiatan ini merupakan implementasi pembelajaran berbasis pengalaman (experiential learning) dalam mata kuliah Keterampilan Interpersonal melalui realisasi bisnis nyata, yaitu “DiSanka Kopi,” sebuah usaha kopi gerobak keliling. Kegiatan ini bertujuan untuk menerapkan teori kewirausahaan, mulai dari perencanaan, analisis keuangan, operasional, hingga pemasaran, serta mengasah kemampuan kerja sama tim, komunikasi, dan pemecahan masalah. Usaha ini telah beroperasi selama dua bulan di lingkungan strategis di Jalan Baru dekat kampus Universitas Diopnegoro Fakultas Psikologi, menyasar segmen mahasiswa dan masyarakat umum. Metode pelaksanaan meliputi riset, pengembangan produk, analisis HPP, branding, dan eksekusi operasional harian. Hasil kegiatan menunjukkan respons pasar yang positif dengan penjualan rata-rata 40 cup per hari dan berhasil mencapai titik impas (BEP) dalam waktu singkat. Analisis keuangan menunjukkan Return on Investment (ROI) yang diproyeksikan tercapai dalam 2,14 bulan, membuktikan kelayakan model bisnis. Lebih penting, proyek ini berhasil menjadi sarana efektif bagi mahasiswa untuk mengembangkan kompetensi interpersonal dan manajerial secara langsung di lapangan.
Penerapan Promosi Kesehatan dan Chair Based Exercise (CBE) Terhadap Fleksibilitas Lumbal dan Keseimbangan Dinamis Lansia Tiar Erawan; Sudaryanto Sudaryanto; Sri Saadiyah; Rahmat Nugraha
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 2 (2026): MEI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i2.3299

Abstract

Penuaan menyebabkan penurunan fleksibilitas lumbal dan keseimbangan dinamis yang dapat meningkatkan risiko jatuh pada lansia. Oleh karena itu, diperlukan upaya promotif dan preventif melalui kegiatan pengabdian masyarakat dengan intervensi yang aman dan mudah dilakukan, seperti Chair Based Exercise (CBE), untuk mempertahankan kemampuan fungsional lansia. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan fleksibilitas lumbal dan keseimbangan dinamis melalui penerapan promosi kesehatan dan latihan CBE pada lansia. Kegiatan pengabdian masyarakat dilaksanakan di Yayasan Batara Hati Mulia dengan melibatkan 27 lansia wanita berusia 60–85 tahun. Intervensi CBE diberikan dengan frekuensi dua kali seminggu. Evaluasi dilakukan menggunakan Dynamic Gait Index (DGI) untuk mengukur keseimbangan dinamis, Timed Up and Go Test (TUG) jarak 3-meter untuk menilai risiko jatuh, serta Sit and Reach Test untuk mengukur fleksibilitas lumbal. Penilaian dilakukan sebelum (pre-test) dan sesudah kegiatan (post-test). Hasil kegiatan menunjukkan adanya perubahan yang positif pada peserta. Pada DGI, kategori risiko jatuh tinggi menurun dari 12 menjadi 7 orang, sedangkan kategori normal meningkat dari 5 menjadi 7 orang. Pada TUG, risiko jatuh rendah meningkat dari 13 menjadi 19 orang, sementara risiko jatuh tinggi menurun dari 12 menjadi 6 orang. Secara keseluruhan, kegiatan ini menunjukkan bahwa promosi kesehatan dan CBE efektif dalam meningkatkan fleksibilitas lumbal, keseimbangan dinamis, serta menurunkan risiko jatuh pada lansia.
Dampak Tren Thrifting Terhadap Pendapatan dan Keberlanjutan di Pasar Cimol Gedebage Bandung Shafa Nur Saibah; P A Khanza; S Rahmawati; N K Ollong; R. D Y Rozali
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 2 (2026): MEI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i2.3330

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak tren thrifting terhadap pendapatan pedagang dan keberlanjutan usaha di Pasar Cimol Gedebage Bandung. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara terhadap lima pedagang thrift yang dipilih secara purposive. Data dianalisis melalui tahapan reduksi data, pengelompokan tema, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tren thrifting memengaruhi kondisi penjualan dan pendapatan pedagang, tetapi dampaknya berbeda pada setiap informan. Sebagian pedagang mengalami penurunan atau perubahan penjualan, sedangkan sebagian lainnya mampu mempertahankan usahanya dalam kondisi relatif stabil. Faktor utama yang mendorong konsumen membeli produk thrift adalah harga yang lebih terjangkau, keberadaan merek luar negeri, dan pengaruh tren. Untuk bertahan dalam perubahan pasar, pedagang melakukan berbagai strategi adaptasi, seperti menjual produk thrift, menyesuaikan harga, dan memanfaatkan live selling. Namun, penggunaan media digital masih belum merata dan strategi keberlanjutan usaha jangka panjang belum diterapkan secara optimal. Penelitian ini menyimpulkan bahwa tren thrifting tidak selalu berdampak negatif, tetapi juga dapat menjadi peluang bagi pedagang yang mampu beradaptasi dengan perubahan minat konsumen dan dinamika pasar.
Pelatihan Desain User Interface (UI) Berbasis Praktik untuk Meningkatkan Kompetensi Siswa DKV SMK Bhakti Nusantara Kabupaten Demak Muslih Muslih; Noor Hasyim; Henry Bastian; Abi Senoprabowo; Ali Muqoddas; Elkaf Rahmawan P.; Novia Wahyu W.
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 2 (2026): MEI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i2.3321

Abstract

User Interface and User Experience (UI/UX) design training is an important effort to enhance the competencies of vocational high school (SMK) students, particularly those in the Visual Communication Design (DKV) program, in order to align with the demands of the digital industry. This activity aims to develop students’ skills in designing web-based application interfaces through training using Figma and Adobe XD. The method applied is project-based learning, which includes the delivery of fundamental UI/UX concepts, wireframing, interface design, and the development of interactive prototypes. The participants of this activity were DKV students at SMK Bhakti Nusantara Mranggen.The results of the training indicate an improvement in students’ understanding of UI/UX concepts as well as their ability to produce more structured and user-oriented designs. Students were also able to utilize key features in Figma and Adobe XD to create interactive interface designs and prototypes. In addition, there was a shift in students’ workflow from static graphic design using Adobe Photoshop and CorelDRAW toward a system-based and user experience–oriented design approach. Therefore, this training contributes to improving students’ readiness to meet the demands of the digital creative industry.
Pengenalan dan Edukasi Literasi Keuangan Sederhana melalui Gerakan Menabung Sejak Dini pada Anak SD Anisah Anisah; Fauzani Fauzani; Sirajudin Al Aksari; Jexki Jexki; Elma Prizila; Nurmala Artika
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 2 (2026): MEI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i2.3295

Abstract

This Community Service Activity (PKM) aims to introduce and improve basic financial literacy among primary school pupils through an early savings initiative in Panca Karya Village. Financial literacy is a crucial aspect in fostering wise economic behaviour, particularly when instilled from an early age. The challenges faced include students’ limited understanding of financial management and the lack ofestablished consistent saving habits. The activity was implemented through three stages: preparation,implementation, and evaluation. During the implementation stage, pupils were provided with interactive education on basic financial concepts such as the function of money, the difference between needs and wants, and the importance of saving, followed by hands-on saving practice. The results of the activity showed an improvement in pupils’ understanding of basic financial literacy, evidenced by their ability to explain the concept of saving and its benefits. Furthermore, there has been a shift in pupils’ attitudes towards the use of their pocket money, leading them to spend more wisely, as well as a growing motivation to save regularly. The active participation of pupils and the support of the school have been key factors in the success of this programme. This initiative not only enhances cognitive development but also fosters positive financial attitudes and behaviours among pupils. Consequently, the financial literacy education programme, through the early savings initiative, has a significant impact on building a disciplined character and a sense of financial responsibility in children. This initiative also has the potential to be developed into a sustainable programme within the school environment to strengthen a culture of financial literacy from an early age.
Pendampingan Perpajakan dan Laporan Keuangan UMKM guna Meningkatkan Kepatuhan Ekspor Irwan Aribowo; Masruri Muchtar; Siswanto Siswanto
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 2 (2026): MEI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i2.3259

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kepatuhan formal Wajib Pajak Orang Pribadi serta meningkatkan kapasitas administrasi keuangan dan pemahaman ekspor bagi pelaku UMKM. Kegiatan dilaksanakan melalui pendampingan pelaporan SPT Tahunan menggunakan e-Filing, asistensi penyusunan laporan keuangan sederhana, dan edukasi terkait regulasi ekspor. Metode pelaksanaan dilakukan secara luring dan daring melalui kolaborasi antara PKN STAN dan KPP Pratama Pondok Aren. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa 41 Wajib Pajak berhasil menyampaikan SPT melalui e-Filing dengan pendampingan langsung serta peningkatan pemahaman peserta terhadap kewajiban perpajakan dan pengelolaan keuangan usaha. Program ini berkontribusi dalam mendukung peningkatan rasio kepatuhan formal serta mendorong kemandirian pelaporan pajak dan tata kelola usaha yang lebih baik.
Pelatihan Pembuatan Merchandise Kata-kata Afirmatif Sebagai Motivasi Enterpreneurship bagi Siswa-Siswi di SMK Negeri 7 Semarang Dzuha Hening Yanuarsari; Dwi Puji Prabowo; Dewi Pergiwati
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 2 (2026): MEI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i2.3339

Abstract

Penguatan jiwa kewirausahaan pada peserta didik Sekolah Menengah Kejuruan menjadi aspek strategis dalam menyiapkan lulusan yang adaptif dan produktif. Salah satu pendekatan yang dapat dilakukan adalah melalui integrasi kreativitas desain dengan penguatan motivasi internal. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan dan hasil kegiatan pelatihan pembuatan merchandise berbasis kata-kata afirmatif sebagai media peningkatan motivasi entrepreneurship  bagi siswa-siswi SMK Negeri 7 Semarang. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kuantitatif dengan desain pre-test dan post-test untuk mengukur perubahan tingkat pemahaman dan motivasi peserta sebelum dan sesudah pelatihan. Kegiatan pelatihan meliputi pemberian materi mengenai konsep afirmasi positif, dasar desain komunikasi visual, serta praktik pembuatan produk merchandise seperti stiker dan cermin motivasi yang mengandung pesan motivasional. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep kewirausahaan dan kemampuan mengaplikasikan ide kreatif ke dalam produk bernilai jual. Selain itu, terjadi peningkatan motivasi internal yang tercermin dari respons peserta terhadap pentingnya afirmasi dalam membangun mindset kewirausahaan. Dengan demikian, pelatihan ini dapat menjadi model pembelajaran kontekstual yang mengintegrasikan aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik dalam mendukung pengembangan kompetensi kewirausahaan di lingkungan pendidikan vokasi.
Pelatihan Pemasaran Digital melalui Video Kreatif berbasis AI untuk UMKM di Kelurahan Bongsari Teguh Hartono Patriantoro; Zahrotul Umami; Tunggul Banjaransari; Ruri Suko Basuki; Ibnu Utomo W.M.; Karis Widyatmoko
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 2 (2026): MEI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i2.3298

Abstract

Keterampilan dalam memasarkan produk pada era digital saat ini wajib dimiliki setiap pelaku UMKM tanpa terkecuali. Naiknya jumlah penjualan produk barang/jasa yang mayoritas didominasi oleh penggunaan media konten, membutuhkan strategi dalam pengemasan, baik dari perencanaan produksi, produksi, dan distribusi.  Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemasaran UMKM di Kelurahan Bongsari, Kecamatan Semarang Barat melalui sosialisasi penggunaan video kreatif sebagai alat promosi digital. Hadirnya teknologi AI disignalir mempermudah setiap orang untuk berkolaborasi dan menghasilkan ide kreatif yang akan meningkatkan penjualan. Dengan metode workshop interaktif, kegiatan melibatkan 30 peserta UMKM dan menghasilkan peningkatan pengetahuan dari 45% menjadi 78%. Hasil menunjukkan bahwa video kreatif memiliki jangkauan yang luas untuk mendorong inovasi pemasaran, meskipun tantangan akses teknologi masih perlu diatasi. Kegiatan ini berkontribusi pada pengembangan ekonomi lokal dan merekomendasikan perluasan program serupa. Kata Kunci: UMKM Bongsari, Pemasaran Digital, Video Kreatif, Konten Digital, Inovasi

Page 73 of 74 | Total Record : 736

 70   71   72   73   74 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 2 (2026): MEI 2026 Vol 9, No 1 (2026): JANUARI 2026 Vol 8, No 3 (2025): Vol 8, No 3 (2025): SEPTEMBER 2025 Vol 8, No 3 (2025): SEPTEMBER 2025 Vol 8, No 2 (2025): MEI 2025 Vol 8, No 1 (2025): JANUARI 2025 Vol 7, No 3 (2024): SEPTEMBER 2024 Vol 7, No 2 (2024): MEI 2024 Vol 7, No 1 (2024): JANUARI 2024 Vol 6, No 3 (2023): September 2023 Vol 6, No 2 (2023): Mei 2023 Vol 6, No 1 (2023): Januari 2023 Vol 5, No 3 (2022): September 2022 Vol 5, No 2 (2022): Mei 2022 Vol 5, No 1 (2022): Januari 2022 Vol 4, No 3 (2021): September 2021 Vol 4, No 2 (2021): Mei 2021 Vol 4, No 1 (2021): Januari 2021 Vol 3, No 3 (2020): September 2020 Vol 3, No 2 (2020): Mei 2020 Vol 3, No 1 (2020): Januari 2020 Vol 2, No 2 (2019): Juli 2019 Vol 2, No 1 (2019): Januari 2019 Vol 1, No 2 (2018): Juli 2018 Vol 1, No 1 (2018): Januari 2018 More Issue