cover
Contact Name
Livana PH
Contact Email
livana.ph@gmail.com
Phone
+6289667888978
Journal Mail Official
globalhealthsciencegroup@gmail.com
Editorial Address
Marina Regency C21 Bandengan Kendal, Jawa Tengah, Indonesia 51312
Location
Kab. kendal,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Peduli Masyarakat
ISSN : 27156524     EISSN : 27219747     DOI : -
Core Subject : Health, Education,
JURNAL PEDULI MASYARAKAT merupakan jurnal pengabdian masyarakat yang diterbitkan oleh Global Health Science Group pada volume 1 nomor 1 November 2019 dengan p-ISSN 2715-6524 dan e-ISSN 2721-9747 Jurnal ini menerima manuskrip yang berfokus pada kegiatan yang ada di masyarakat baik dalam bidang kesehatan, pendidikan, dan kegiatan lain di masyarakat pada semua usia mulai infant hingga lansia. JURNAL PEDULI MASYARAKAT terbit 4 kali dalam setahun yaitu bulan terbitan Maret, Juni, September, dan Desember. Artikel yang terbit di JURNAL PEDULI MASYARAKAT telah melalui proses telaah sejawat yang memiliki keahlian yang relevan.
Articles 1,007 Documents
Pendampingan Lansia melalui Pemberian Teknik Nafas Dalam untuk Menurunkan Tekanan Darah Ni Made Dwi Yunica Astriani Astriani; Putu Agus Ariana; Mochamad Heri; Ni Ketut Putri Martha Sari; I Dewa Ayu Rismayanti
Jurnal Peduli Masyarakat Vol 4 No 4 (2022): Jurnal Peduli Masyarakat: Desember 2022
Publisher : Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jpm.v4i4.1410

Abstract

Hipertensi termasuk penyakit tidak menular yang berhubungan pembuluh darah. Intervensi keperawatan yang menurunkan tekanan darah dilakukan dengan latihan nafas dalam. Hipertensi termasuk penyakit tidak menular yang berhubungan pembuluh darah. Hipertensi pada lansia disebabkan penurunan elastisitas dinding aorta, penebalan katub jantung yang membuat kaku pada katub, menurunnya kemampuan memompa jantung, kehilangan elastisitas pembuluh darah perifer, dan meningkatnya resistensi pembuluh darah perifer. Tujuan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mitra dalam teknik nafas dalam. Metode yang digunakan adalah ceramah/penyuluhan, tutorial dan demonstrasi teknik nafas dalam. Hasil kegiatan ini meningkatkan pemahaman dan pengetahuan lansia di Panti Wreda Jaramara Pati tentang konsep penyakit Hipertensi dan teknik Nafas Dalam. Rata-rata pengetahuan peserta sebelum dilakukan penyuluhan adalah sebesar 60 % sedangkan setelah penyuluhan meningkat menjadi 80 %. Keterampilan lansia tentang teknik nafas dalam meningkat dari 55 % menjadi 75 %.
Peran Guru sebagai Model, Inspirasi dan Motivator Ramah Budaya untuk Membimbing Siswa di Sekolah Dasar Najlatun Naqiyah; Neni Mariana; Ari Khusumadewi
Jurnal Peduli Masyarakat Vol 4 No 4 (2022): Jurnal Peduli Masyarakat: Desember 2022
Publisher : Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jpm.v4i4.1412

Abstract

Bimbingan dan konseling ramah budaya bertujuan meningkatkan peran dan kompetensi guru dalam Bimbingan dan Konseling Multibudaya (BKM). Kegiatan diikuti oleh guru dari SD Namira Kraksaan Probolinggo selama 6 bulan, mulai bulan Juni-Nopember 2022 secara luring dan daring. Kegiatan luring dilakukan dengan praktik langsung membimbing siswa dan melakukan diskusi untuk refleksi kegiatan. Kegiatan daring secara online melalui zoom meeting untuk kolaborasi dan koordinasi, diskusi dan supervisi penugasan kepenulisan ramah budaya. Para guru menjadi model siswa belajar ramah budaya, inspirator dan motivator bagi siswa. Guru menjadi model perilaku sopan santun, adil dan jujur. Budaya antri, praktik jual beli, meletakkan sesuatu pada tempatnya dengan rapi serta disiplin belajar. Pelaksanaan bimbingan ramah budaya membangun kompetensi guru SD Namira menerapkan toleransi terhadap keberagaman, memahami latar belakang sosial budaya yang berbeda sehingga tercapai lingkungan sekolah ramah budaya. Selama praktik bimbingan, guru melakukan disiplin kelas, diskusi dan pendampingan dengan ahli, mendiskusikan pelaksanaan serta refleksi. Guru menulis hasil latihan langsung dan refleksi praktik untuk membuat buku panduan ramah budaya. Penugasan ini mampu meningkatkan kesadaran guru sebagai model, inspirasi dan motivator ramah budaya bagi siswa. Guru menyadari peran sebagai pembimbing, manajer perilaku budaya, pendidik serta konselor bagi siswa sekolah dasar.
Edukasi Pemenuhan Asupan Nutrisi Anak dalam Peningkatan Pengetahuan Juru Pemantau Stunting (Jumanting) Kelurahan Tangkerang Tengah Kota Pekanbaru Cindy Febriyeni; M. Zul' Irfan; Edelwies Sriyani Nadin; Nadila Erliana; Nadif Zalfi
Jurnal Peduli Masyarakat Vol 4 No 4 (2022): Jurnal Peduli Masyarakat: Desember 2022
Publisher : Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jpm.v4i4.1414

Abstract

Stunting merupakan gangguan pertumbuhan fisik yang ditandai dengan penurunan kecepatan pertumbuhan dan merupakan dampak dari ketidakseimbangan gizi dan di lihat dari tinggi badan yang tidak sesuai dengan umur anak. Pelaksanaan kegiatan ini bertujuan memberikan Edukasi Pengetahun tentang pemenuhan nnutrisi dalam pencegahan stunting dan dapat memberikan manfaat pengetahuan bagi juru pemantau stunting di Kelurahan Tangkerang Tengah kota Pekanbaru. Sehingga juru pemnatau stunting dapat memberikan informasi kepada masyarakat di kelurahan Tangkerang Tengah kota Pekanbaru dalam pencegahan stunting. Metode yang digunakan adalah Metode intervensi dengan memberikan edukasi kepada juru pemantau stunting. Dimulai dari tahap persiapan, penggalian pengetahuan pre edukasi pada kader, tahap Penyajian materi, tahap penilaian pengetahuan post edukasi, dan tahap terminasi. . Waktu pelaksanaan Rabu 27 Desember 2022 dari pukul 14.00-15.00 wib. Kegiatan ini dilaksanakan di Aula Kantor Lurah Kelurahan Tangkerang Tengah Kota Pekanbaru. Peserta kegiatan ini adalah ibu kader Jumanting berjumlah 10 orang. Berdasarkan hasil evaluasi yang diberikan kegiatan kegiatan edukasi pemenuhan asupan nutrisi anak dalam peningkatan pengetahuan juru pemantau stunting (jumanting) Kelurahan Tangkerang Tengah Kota Pekanbaru didapatkan Pengetahuan tentang penanganan stunting menunjukkan bahwa semua perserta yang hadir yaitu 10 orang. Peningkatan pengetahuan pesertadiukur melalui pre dan post tes terkait materi penyuluhan sebelum dan setelah penyuluhan hasil pre edukasi didapatkan nilai tertinggi 4 dan setelah diberikan edukasi nilai post meningkat menjadi 8. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan peserta sehingga diharapkan peserta dapat memahami mengenai pemenuhan nutrisi dalam pencegahan stunting.
Sosialisasi Penerapan 3M (Menggunakan Masker, Mencuci Tangan dan Menjaga Jarak) dalam Pencegahan Covid-19 di Panti Asuhan As-Salaam Nur Hidayah Pekanbaru Yeyen Gumayesty; Yuyun Priwahyuni; Ahmad Hanafi; Dwi Sapta Aryantiningsih
Jurnal Peduli Masyarakat Vol 4 No 4 (2022): Jurnal Peduli Masyarakat: Desember 2022
Publisher : Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jpm.v4i4.1419

Abstract

Covid-19 adalah penyakit menular yang disebabkan oleh sindrom pernafasan akut yang parah. Virus ini terutama menyebar di antara orang-orang selama kontak dekat sering melalui tetesan kecil yang dihasilkan oleh batuk, bersin, atau berbicara. Virus ini dapat bertahan di permukaan hingga 72 jam Penyakit ini paling menular selama tiga hari pertama setelah timbulnya gejala, meskipun penyebaran mungkin terjadi sebelum gejala muncul dan pada tahap selanjutnya penyakit. Salah satu cara untuk mencegah penyebaran Covid-19 ini yaitu dengan cara menggunakan masker, mencuci tangan dan menjaga jarak. Tujuan Pengabdian kepada masyarakat ini adalah meningkatkan pengetahuan tentang Penerapan 3M (Menggunakan Masker, Mencuci Tangan Dan Menjaga Jarak) Dalam Pencegahan Penularan Covid-19. Metode Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini adalah memberikan sosialisasi dalam bentuk penyuluhan di Panti Asuhan As-Salaam Nur Hidayah Pekanbaru”. Luaran Pengabdian Kepada Masyarakat adalah jurnal pengabdian Peduli Masyarakat. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan berjalan dengan lancar dan terjadi peningkatan pengetahuan dengan rata-rata pengetahuan setelah diberikan penyuluhan sebesar 34%, dimana termasuk pada kategori cukup baik (≥75%). Diharapkan dengan adanya kegiatan ini adanya perubahan perilaku masyarakat secara kesadaran sendiri mau dan mampu menerapkan protokol kesehatan 3M dalam kegiatannya dimanapun dan kapanpun sehingga rantai penularan Covid-19 dapat dicegah.
Optimalisasi Tumbuh Kembang Anak melalui Aplikasi Denver II dan Edukasi Pencegahan Stunting pada Ibu Pre Natal di Kota Semarang Tri Sakti Widyaningsih; Heny Prasetyorini
Jurnal Peduli Masyarakat Vol 4 No 4 (2022): Jurnal Peduli Masyarakat: Desember 2022
Publisher : Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jpm.v4i4.1420

Abstract

Tumbuh kembang merupakan proses berkesinambungan terjadi secara konsepsi dan terus berlangsung hingga dewasa. Pertumbuhan fisik serta, perkembangan kemampuan otak penting untuk proses pembelajaran dan pengayaan perkembangan kecerdasan, keterampilan motorik, bicara dan bahasa, serta sosial dan kemandirian. Pertumbuhan dan perkembangan anak secara fisik, mental, sosial, emosional dipengaruhi oleh gizi dan pendidikan. Periode penting dalam tumbuh kembang anak adalah masa balita. Pada masa ini pertumbuhan akan mempengaruhi dan menentukan perkembangan anak selanjutnya. Pada masa balita perkembangan kemampuan berbahasa, kreativitas, kesadaran sosial, emosional, dan intelegensia berjalan sangat cepat. Perkembangan moral serta dasar-dasar kepribadian juga dibentuk. Pada masa periode kritis ini, diperlukan rangsangan atau stimulasi yang berguna agar potensinya berkembang. Perkembangan anak akan optimal bila interaksi sesuai dengan kebutuhan anak pada berbagai tahap perkembangannya, bahkan sejak masih dalam kandungan. Pencegahan stunting di mulai dari awal kehamilan agar dapat menurunkan angka stunting pada anak, maka sangat dibutuhkan asupan gizi yang baik saat hamil, pola makan yang sesuai, serta kualitas makanan yang baik. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan ibu dan optimalisasi tumbuh kembang anak di TK Pembina ABA 54 Kota Semarang. Hasil pre test dan post test pengetahuan orang tua tentang stunting dengan menggunakan analisa data distribusi frekuensi didapatkan hasil sebelum dilakukan edukasi, pengetahuan orang tua baik sebesar 40%, cukup 50% dan kurang 10%. Setelah dilakukan edukasi stunting, didapatkan hasil pengetahuan orang tua baik sebesar 90%, cukup 10% dan kurang 0%. Dari Penilaian tumbuh kembang anak didapakan hasil bahwa 7 anak dapat melakukan tes yang diujikan sehingga dapat disimpulkan anak Normal sesuai usia tumbuh kembangnya.
Peningkatan Kemandirian Ekonomi Anak Panti Asuhan Walidah Pekanbaru melalui Pelatihan dan Pembuatan Jamu Wedang Jahe Iyang Maisi Fitriani; Afrida Sriyani Harahap; Dwi Sapta Aryantiningsih; Ulfa Sriyani Hasana; Asniati Asniati
Jurnal Peduli Masyarakat Vol 4 No 4 (2022): Jurnal Peduli Masyarakat: Desember 2022
Publisher : Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jpm.v4i4.1424

Abstract

Peningkatan jumlah pengangguran tersebut disebabkan beberapa faktor antara lain masih lemahnya kemampuan pemberdayaan potensi lokal pendudukan khususnya di pedesaan untuk turut serta menciptakan kemandirian perekonomian wilayah. Salah satu yang dapat dilakukan untuk menciptakan kemandirian perekonomian adalah dengan memberikan pelatihan dan pembuatan jamu wedang jahe yang di Panti Asuhan Walidah Pekanbaru. Pelatihan jamu wedang jahe ini menjadi fokus dari pengabdian masyarakat ini. Jahe Instan adalah hasil olahan dari parutan jahe lokal yang dimasak menggunakan gula, sereh dan air. Hasil dari kegiatan ini adalah didapat peningkatan kemandirian ekonomi dengan pembuatan wedang jahe anak-anak panti asuhan walidah Pekanbaru mendapatkan penghasilan ekonomi untuk panti maupun untuk anak-anak itu sendiri.
Pengenalan Bantuan Hidup Dasar (BHD) dengan Resusitasi Jantung Paru (RJP) pada Masyarakat Awam Musniati Musniati; Siti Aisyah; Herni Sulastien; Erniawati Pujiningsih; Eva Zulfa
Jurnal Peduli Masyarakat Vol 4 No 4 (2022): Jurnal Peduli Masyarakat: Desember 2022
Publisher : Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jpm.v4i4.1403

Abstract

Kegawatdaruratan henti jantung dan napas secara tiba-tiba bisa kita temui kapan dan dimana saja, sehingga masyarakat awam perlu mengetahui tentang bantuan hidup dasar (BHD) dengan tindakan resusitasi jantung paru (RJP). Hal ini berfungsi dalam mempertahankan aliran darah ke otak dan jantung sehingga dapat mempertahankan keselamatan orang-orang disekitar kita. Tujuan pengabdian ini adalah masyarakat dapat mengetahui cara BHD dengan resusitasi jantung paru (RJP) pada Ikatan Istri pegawai air minum (ISPAM) di Mataram. Metode yang digunakan dengan ceramah, diskusi, praktek dan pembagian leaflet mengenai materi BHD dengan RJP yang dilakukan melalui 3 tahapan yaitu tahap persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Jumlah peserta sebanyak 24 orang. Hasil yang didapatkan pada kegiatan penyuluhan yaitu tampak peserta cukup memahami materi yang disampaikan dibuktikan dengan respon ibu-ibu peserta penyuluhan sangat antusias dalam bertanya. Diharapkan kegiatan penyuluhan ini mampu membuka pandangan masyarakat tentang pentingnya membuka wawasan terutama tentang BHD supaya meningkatkan keselamatan orang-orang disekitar kita.
Pelatihan Tari Dolanan sebagai Upaya Meningkatkan Keterampilan Sosial Anak Berkebutuhan Khusus di SD Inklusi Dahlia Novarianing Asri; Rischa Pramudia Trisnani; Sesaria Prima Yudhaningtyas
Jurnal Peduli Masyarakat Vol 4 No 4 (2022): Jurnal Peduli Masyarakat: Desember 2022
Publisher : Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jpm.v4i4.1432

Abstract

SD Negeri Sukowinangun 2 merupakan salah satu sekolah inklusi yang memiliki banyak siswa berkebutuhan khusus yang membutuhkan bantuan agar mampu memiliki keterampilan sosial, namun guru pendamping atau guru kelas tidak memiliki latar belakang pendidikan luar biasa. Pembelajaran anak-anak berkebutuhan khusus memerlukan inovasi untuk dapat meningkatkan kemampuan dalam menyerap. Khususnya kemampuan berkomunikasi social. Hal tersebut mendorong tim PKM untuk memberikan pelatihan tari dolanan anak mengingat karakter tari dolanan yang ceria dan mudah ditarikan sangat sesuai untuk merangsang kemampuan komunikasi social ABK. Selain itu juga mengenalkan anak pada kearifan local setempat. Pelatihan tari dolanan diberikan dengan tahapan pengenalan gerak dasar, pola lantai, pola interaksi dan mengentalkan sampel satu materi tari tari yaitu dolanan blarak. Hasil pelatihan menunjukkan tingkat penguasaan guru pada wirama, wirasa, wirogo, hafalan dan penampilan sangat baik. Guru dapat mengembangkan gerak tari kedalam tema dolanan yang lain. Sebagai bentuk evaluasi, guru mengimplementasikan hasil pelatihan pada peserta didik ABK. Dengan adanya metode pembelajaran tari dolanan anak, antusias para peserta didik khususnya ABK menjadi bertambah, anak-anak semangat untuk menirukan bersama teman-temannya. Diharapkan pengabdian ini menjadi solusi permasalahan komunikasi sosial pada ABK.
Promosi Kesehatan dengan Media Video untuk Pencegahan Anemia pada Remaja Putri di Pesantren Darussalam Bergas Sigit Ambar Widyawati; Sri Wahyuni; Yofani Putri Maharani; Ade Maulia Fitriani; Fadilla Viola Nita; Nila Fanani; Setya Dinda Rahayu; Yosefina Sarlota
Jurnal Peduli Masyarakat Vol 4 No 4 (2022): Jurnal Peduli Masyarakat: Desember 2022
Publisher : Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jpm.v4i4.1434

Abstract

Anemia merupakan salah satu masalah gizi utama di Indonesia khususnya anemia defisiensi besi, yang cukup menonjol pada anak anak sekolah khususnya remaja. Upaya untuk peningkatan pengetahuan remaja tentang pencegahan anemia menjadi satu hal yang sangat penting. Promosi kesehatan untuk pencegahan anemia merupakan cara yang paling efektif untuk meningkatkan pengetahuan. Pada saat ini, media konvensional dirasa kurang efektif untuk peningkatan pengetahuan, sikap dan perilaku kesehatan. Generasi 4.0 lebih dekat dan lebih menyukai media edukasi kesehatan yang bersifat teknologi canggih seperti melalui pendekatan audiovisual dalam bentuk video animasi dengan karakter unik dan menarik. Pengukuran pengetahuan pada kegiatan pengabdian ini menggunakan pendekatan pra-eksperimental one grup pre-test pos-test design yaitu pengukuran dengan dilakukan pada saat sebelum dan sesudah diberikan Pendidikan Kesehatan melalui media video mengenai Tablet Fe dalam pencegahan anemia. Kegiatan pengabdian dilaksanakan pada bulan Oktober-Desember Tahun 2022 di Pesantren Darussalam Bergas, Kabupaten Semarang. Hasil Kegiatan perbandingan sebelum dan sesudah dilakukan Pendidikan Kesehatan melalui media video terdapat 16,7% remaja dengan tingkat pengetahuan kategori baik dan saat sesudah dilakukan pemutaran video tentang Tablet Fe dalam Pencegahan Anemia tingkat pengetahuan remaja menjadi meningkat sebanyak 72,2% dengan pengetahuan kategori baik, sedangkan dengan kategori cukup saat sebelum dilakukan intervensi mengalami penurunan yairu sebanyak 55,6% remaja menjadi sebanyak 27,8% remaja dengan pengetahuan kategori cukup, serta pada penurunan yang sangat jauh pada remaja sebelum diberikan intervensi yaitu dari 27,8% remaja menjadi 0% remaja yang memiliki kategori pengetahuan kurang. Dari hasil tersebut disimpulkan bahwa ada pengaruh intervensi berupa penyuluhan sebelum dan sesudah diberikan perlakuan. Artinya, Promosi Kesehatan dengan media video untuk pencegahan anemia pada remaja putri di Pesantren Darussalam Bergas efektif.
Program Mikro Magang dan Jaga Posko Pemantauan Arus Natal dan Tahun Baru Tahun 2023 Taruna/i Politeknik Transportasi Darat Bali di Kabupaten Gianyar I Wayan Yudi Martha Wiguna
Jurnal Peduli Masyarakat Vol 4 No 4 (2022): Jurnal Peduli Masyarakat: Desember 2022
Publisher : Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jpm.v4i4.1475

Abstract

Kegiatan Mikro Magang merupakan implementasi pelaksanaan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang dilaksanakan di Dinas Perhubungan Provinsi atau Kota/Kabupaten domisili taruna, yang mana bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada Taruna, mendapatkan keterampilan (hardskills), pemecahan masalah yang komplek (complex problem solving), keterampilan analisis (analytical skills), dan keterampilan etika komunikasi dilingkungan kerja (soft skills). Pada perayaan Hari Raya Natal dan Tahun Baru 2023, Politeknik Transportasi Darat Bali melaksanakan kegiatan Mikro Magang bagi para Taruna/i. Kegiatan mikro magang merupakan metode inovatif Poltrada Bali dalam pengembangan kurikulum praktek yang dilaksanakan di luar kampus. Mikro Magang dilaksanakan di Dinas Perhubungan Kabupaten Gianyar yang terbagi atas empat titik lokasi yaitu di ATCS Dinas Perhubungan Kabupaten Gianyar, Posko Pemantauan Arus Natal dan Tahun Baru Tahun 2023 di Ubud, Kota Gianyar, dan Masceti. Hasil kegiatan yang telah dilakukan dari tanggal 26 Desember – 30 Desember 2022 di tiga posko Arus Natal dan Tahun Baru Tahun 2023 serta ATCS Dishub Kabupaten Gianyar dimana , kegiatan mikro magang dan jaga posko sangat efektif meningkatkan kemampuan softskill Taruna dan Taruni terutama dalam hal komunikasi, kolaborasi, berpikir kritis dan kreatif, juga memberikan pengalaman belajar sekaligus bekerja yang dapat mendukung kesiapan dan memberikan gambaran dalam memasuki dunia kerja nanti. Kegiatan ini perlu dilakukan untuk menunjang pembelajaran di luar kampus dalam bidang transportasi khususnya di jalan raya.

Page 19 of 101 | Total Record : 1007


Filter by Year

2019 2025