Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat
ommunity Development Journal : Jurnal Pengabdian masyarakat di terbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Universitas Pahlawan yang berisikan tentang hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya Kesehatan, pendidikan, teknik, pertanian, pertenakan, sosial humaniora, komputer, Kewirausahaan dan ekonomi. Jurnal ini terbit secara berkala Jurnal ini terbit enam kali dalam setahun, yaitu pada bulan Februari, April, Juni, Agustus, Oktober dan Desember. Tujuan dari adanya jurnal ini adalah menyebarluaskan gagasan dan hasil pengabdian dan penelitian yang dilakukan oleh perguruan tinggi, Khususnya Universitas Pahlawan, yang dapat diterapkan dalam masyarakat. Community Development Journal berisikan bermacam kegiatan yang dilakukan baik oleh internal Universitas Pahlawan ataupun dari eksternal dalam menangani dan mengatasi berbagai permasalahan yang terjadi di masyarakat dengan menerapkan ilmu dan teknologi yang kemudian dapat bermanfaat untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Articles
5,523 Documents
<![CDATA[PELATIHAN PEMBUATAN EVALUASI PEMBELAJARAN BERBASIS TIK BAGI GURU AKUNTANSI ]]>
<![CDATA[Cipto Wardoyo]]>;
<![CDATA[Dudung Ma’ruf Nuris]]>
<![CDATA[ Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/cdj.v4i2.12232
<![CDATA[Tujuan diadakannya kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) pada guru akuntansi bagi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) adalah: (1) Meningkatkan pengetahuan guru Akuntansi SMK Kabupaten Tuban tentang penyusunan evaluasi pembelajaran yang berbasis TIK (2) Meningkatkan keterampilan bagi guru akuntansi di seluruh SMK Kabupaten Tuban tentang cara menyajikan evaluasi pembelajaran dengan menggunakan berbagai aplikasi untuk pembelajaran akuntansi. Tujuan utama dilakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yaitu menyelesaikan masalah yang dialami mitra. Upaya yang dilakukan yaitu melalui pendampingan berkaitan dengan pengetahuan dan keterampilan membuat evaluasi pembelajaran berbasis TIK. Program kegiatan pengabdian masyarakat oleh Tim Pelaksana PKM dari Universitas Negeri Malang ini melibatkan mitra dari MGMP Akuntansi se-Kabupaten Tuban dan guru-guru akuntansi sebagai khalayak sasaran. Alasan sasaran kegiatan tersebut adalah dalam rangka menghadapi revolusi industri 4.0 yang juga terjadi di segala bidang khususnya pendidikan. Dengan adanya revolusi industri 4.0 ini maka guru dituntut untuk memahami dan dapat mengaplikasikan teknologi pada proses pembelajaran di kelas. Pentingnya mengembangkan perangkat pembelajaran dengan berbagai software ini dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah masing-masing. Jenis luaran kegiatan PKM ini bagi guru SMK adalah sebagai berikut: (1) Mengaplikasikan alat evaluasi pembelajaran dengan menggunakan Quizizz (2) Mengaplikasikan alat evaluasi pembelajaran dengan menggunakan KAHOOT.]]>
<![CDATA[PENINGKATAN KAPASITAS MAHASISWA SEBAGAI KADER POSYANDU JIWA MELALUI PROGRAM FIELD TRIP ]]>
<![CDATA[Nurul Mawaddah]]>;
<![CDATA[Anndy Prastya]]>
<![CDATA[ Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/cdj.v4i2.12233
<![CDATA[Posyandu jiwa merupakan salah satu bentuk pelayanan kesehatan yang telah dilaksanakan di masyarakat sebagai fasilitas kesehatan terdekat Orang dengan gangguan jiwa (ODGJ). Keberhasilan kegiatan posyandu jiwa sangat berpengaruh terhadap kemampuan klien dan keluarga. Namun masih banyak terdapat hambatan dalam pelaksanaanya, diantaranya kurangnya minat masyarakat menjadi kader kesehatan jiwa. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah meningkatkan kapasitas mahasiswa sebagai kader kesehatan jiwa dalam pelayanan posyandu jiwa melalui program Field Trip. Metode pengabdian masyarakat ini meliputi penyampaian materi dengan metode ceramah dan diskusi sebanyak 4 kali pertemuan serta metode field trip di posyandu jiwa salah satu desa wilayah kabupaten Mojokerto yang dilakukan sebanyak 4 kali pelaksanaan bulan posyandu jiwa. Kegiatan field trip dilakukan 3 tahapan yaitu tahap persiapan dan perencanaan, tahap pelaksanaan, serta tahap evaluasi dan tindak lanjut. Program field trip mampu meningkatkan pengetahuan dan kemampuan (kapasitas) mahasiswa dalam melaksanakan perannya sebagai kader posyandu jiwa di 5 meja, sehingga dapat membantu mahasiswa lebih siap bersinergi dan berkontribusi terhadap masyarakat.]]>
<![CDATA[MENINGKATKAN MINAT SISWA SMK UNTUK MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI ]]>
<![CDATA[Muhamad Uyun]]>
<![CDATA[ Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/cdj.v4i2.12234
<![CDATA[Salah satu masalah yang terjadi di sekolah menengah kejuruan adalah banyak siswa menganggap melanjutkan pendidikan tinggi bukan hal penting. Faktor penyebabnya adalah siswa berasal dari keluarga dengan tingkat ekonomi rendah, kurikulum yang berbeda sehingga sulit untuk menyesuaikan diri ataupun sudah tidak mempunyai minat untuk belajar. Agar dapat mengatasi masalah tersebut maka diadakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan tujuan untuk membuka dan menambah wawasan para siswa SMK dengan memberikan seminar dan motivasi belajar yang diikuti oleh siswa SMK kelas XII. Metode yang digunakan adalah memberikan ceramah motivasi belajar, tanya jawab kepada siswa SMK, dan pemberian angket. Hasil yang diperoleh yaitu meningkatnya minat siswa untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi, dilihat dari hasil pre test skor rata-rata sebesar 55 menjadi skor rata-rata post test 80. Seluruh peserta (100%) ikut berpartisipasi secara aktif dan memberikan tanggapan secata positif saat kegiatan berlangsung. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat diharapkan terus dilanjutkan di masa yang akan datang agar pendidikan terus menghasilkan sumber daya manusia yang luar biasa.]]>
<![CDATA[SOSIALISASI UNDANG-UNDANG HARMONISASI DAN PELATIHAN PERPAJAKAN ORANG PRIBADI TERHADAP HIPMI PANDEGLANG ]]>
<![CDATA[Refi Pratiwi]]>;
<![CDATA[Asih Machfuzhoh]]>;
<![CDATA[Intan Puspanita]]>
<![CDATA[ Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/cdj.v4i2.12236
<![CDATA[Hipmi adalah organisasi pengusaha muda Indonesia yang dipersatukan dengan maksud dan tujuan untuk mendorong, ikut serta mengembangkan jiwa kewirausahaan di kalangan generasi muda. Kegiatan Bimbingan Teknis ini bertujuan untuk memperkenalkan Pajak Orang Pribadi kepada pengusaha muda Indonesia di Kabupaten Pandeglang, kegiatan ini juga menambah pengetahuan pengusaha tentang perpajakan dan meningkatkan kesadaran perpajakan. Metode pelaksanaan kegiatan ini adalah dengan mendata pengusaha muda yang tergabung dalam HIPMI dengan mengelompokkan usaha karena masih kurangnya pemahaman tentang perpajakan orang pribadi mulai dari tahap perhitungan, pembayaran hingga pelaporan. ]]>
<![CDATA[PENDAMPINGAN LPMN DALAM PENINGKATAN EFEKTIVITAS BUZIONIK (KEBUN GIZI ORGANIK) DI NAGARI KOTO HILALANG ]]>
<![CDATA[Muharama Yora]]>;
<![CDATA[Mardianto Mardianto]]>;
<![CDATA[Dewi Jayagma Ilham]]>;
<![CDATA[Yusmi Nelvi]]>;
<![CDATA[Friza Elinda]]>;
<![CDATA[Aulia Meyuliana]]>;
<![CDATA[Delsi Afrini]]>;
<![CDATA[Chrisnawati Chrisnawati]]>
<![CDATA[ Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/cdj.v4i2.12238
<![CDATA[Lembaga Pemberdayaan Masyarakat Nagari Koto Hilalang merupakan lembaga yang turut berkonstribusi dalam peningkatan efektivitas BuziOnik sehingga dapat meningkatkan kualitas dan kuantitas gizi masyarakat. Permasalahan yang dihadapi oleh kelompok mitra selama ini adalah masih minimnya kesadaran masyarakat tentang peran dan pentingnya BuziOnik dalam upaya peningkatan kestabilan gizi masyarakat. BuziOnik merupakan upaya pemanfaatan lahan pekarangan dalam rangka mengurangi pengeluaran harian rumah tangga dalam mencukupi kebutuhan pangan keluarga serta dapat meningkatkan income keluarga. Potensi lahan pekarangan ini juga dapat dimanfaatkan sebagai salah satu pilar yang dapat diupayakan untuk mewujudkan ketahanan pangan dan kesejahteraan keluarga. Solusi yang akan diterapkan untuk mengatasi masalah mitra ini adalah pengolahan lahan kosong menjadi BuziOnik (Kebun Gizi Organik) serta melakukan aplikasi pupuk organik dari gulma dan kotoran ternak yang terdapat pada Nagari Koto Hilalang yang diolah dan dimanfaatkan sebagai pupuk organik cair dan kompos. Kegiatan ini bertujuan untuk memberdayakan ibu-ibu rumah tangga yang tidak bekerja yang tergabung dalam Kelompok Keluarga Berencana untuk pemanfaatan pekarangan sebagai gerakan peningkatan usaha sampingan. Model kegiatan yang dilakukan meliputi kegiatan pelatihan dan pendampingan kegiatan pengolahan lahan untuk BuziOnik (Kebun Gizi Organik) yang berorientasi organik. Hasil kegiatan ini memberikan dampak posistif terhadap perubahan perilaku masyarakat terutama dalam pemanfaataan gulma dan sampah rumah tangga (organik) sebagai pupuk organik. Lahan kosong disekitar rumah dan sepanjang kiri kanan jalan yang selama ini tidak dimanfaatkan, dapat dimanfaatkan sebagai kawasan yang menunjang ekonomi masyarakat. Selain itu, kegiatan ini juga dapat mengurangi pengeluaran rumah tangga untuk membeli kebutuhan sayuran.]]>
<![CDATA[PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN BAGI USAHA MIKRO KECIL DAN MENENGAH DI DESA ALAI SELATAN ]]>
<![CDATA[Andini Utari Putri]]>;
<![CDATA[Vhika Meiriasari]]>;
<![CDATA[Puspa Djuita]]>
<![CDATA[ Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/cdj.v4i2.12246
<![CDATA[Permasalahan mitra yang terjadi selama pengabdian masyarakat ada beberapa hal yaitu mengenai minimnya pengetahuan mengenai bidang usaha khususnya penjualan dan memasarkan barang secara online. Kurangnya pengetahuan dalam perihal melakukan inovasi dalam melakukan pengembangan barang. Desa Alai Selatan sangat minim mengenai pengetahuan penjualan yang memanfaatkan media social sebagai upaya pemasaran produk – produk yang mereka jual. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah dengan pendekatan partisipatif (partisipative approach) dengan kegiatan seperti focus group discussion, wawancara, berkonsultasi, dan menentukan keputusan tindakan. Dalam pelaksanaan kegiatan ini melibatkan peserta berjumlah 20 orang warga desa. Pelaksanaan Kegiatan ini ada beberapa tahapan yaitu : perencananaa, implementasi kegiatan dan evaluasi. Dalam kegiatan pengabdian masyarakat, pelatihan ini memberikan dampak positif bagi warga desa dimana banyak warga desa sudah mencoba melakukan usaha rumahan dengan menggunakan sumber daya yang ada disekitar lingkungan desa mereka. Dan untuk warung – warung yang telah kami berikan pelatihan juga sudah mulai melakukan pemasangan spanduk warung mereka, membuat Instagram dan melakukan perbaikan tata letak serta melengkapi kebutuhan bagi mereka yang memiliki modal lebih dalam menambah barang jualan mereka.]]>
<![CDATA[KELOMPOK IBU MENYUSUI DALAM STRATEGI PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF PADA KELUARGA BROKEN HOME DENGAN TEKHNIK YOGA ]]>
<![CDATA[Eka Sutrisna]]>;
<![CDATA[Rita Wahyuni]]>
<![CDATA[ Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/cdj.v4i2.12250
<![CDATA[Permasalahan di Gampoeng Hagu Selatan yang terletak di pesisir pantai adalah cakupan ASI Eksklusif terendah yaitu 11.7%, angka kelahiran juga masih sangat tinggi, motivasi yang rendah dalam pemberian ASI Eksklusif, dukungan keluarga dan pemahaman yang kurang dalam pemberian ASI Eksklusif, angka perceraian, perselingkuhan serta pengangguran, kekerasan dalam rumah tangga dan kemiskinan yang tinggi. Permasalahan-permasalahan rumah tangga selama menyusui akan menyebabkan ibu stres dan depresi, stress pada ibu menyusui dapat mempengaruhi produksi ASI dan menyebabkan kegagalan dalam pemberian ASI eksklusif. Berkaitan dengan masalah tersebut, pengabdian masyarakat ini khususnya di Gampong Hagu Selatan memberikan solusi untuk menyelesaikan persoalan yaitu relaksasi dan yoga pada ibu menyusui untuk mengatasi stress akibat permasalahan keluarga, sehingga ibu menyusui dapat mengurangi stress selama menyusui. Latihan yoga dapat menjadi salah satu solusi yang paling baik bagi ibu menyusui dengan kondisi stress maupun depresi saat menyusui dan setelah melahirkan. Latihan yoga dapat membantu meringankan masalah psikologis. Metode pelaksanaan: Pelatihan, penyuluhan ASI eksklusif dan Manfaat yoga pada kelompok ibu menyusui, Konseling ibu menyusui beserta permasalahan pada ibu menyusui, Pendampingan pada Ibu Menyusui broken home selama 6 Bulan didampingi Kader Desa dan Melatih tekhnik relaksasi dan Yoga pada ibu menyusui serta latihan senam yoga selama 2 bulan dengan menggunakan tenaga profesional. Hasil dari kegiatan ini adalah: mengatasi stres dan depresi pada ibu menyusui dan meningkatnya pemberian ASI eksklusif pada keluarga broken home.]]>
<![CDATA[SOCIALIZATION OF DIGITAL LITERACY AS AN EFFORT TO APPRECIATE OTHER PEOPLE'S WORK OR CONTENT ON SOCIAL MEDIA ]]>
<![CDATA[Herman Herman]]>;
<![CDATA[Melvin M. Simanjuntak]]>;
<![CDATA[Ernest Grace]]>;
<![CDATA[Elly Susanti]]>;
<![CDATA[Nelly Ervina]]>
<![CDATA[ Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/cdj.v4i2.12251
<![CDATA[This community service activity was carried out with the aim of providing socialization for efforts to respect the content/work of others on social media. This activity was organized by KOMINFO Indonesia Maju with the main theme being the 2021 Digital Literacy National Movement. This activity was held on Wednesday, 17 November 2021 at 13.00 WIB until it was finished. This activity is carried out online through the zoom application. About 200 participants took part in this webinar activity. The target of the socialization is the people who live in the city of Pematang Siantar, North Sumatra Province. The results obtained from this webinar activity are increasing awareness and also digital literacy competence which is the most important milestone in educating social media users in ethics, especially in avoiding plagiarism of content or other people's work on social media which can have a negative impact on its users itself]]>
<![CDATA[PENGUATAN KOMPETENSI GURU DALAM PELATIHAN PEMBUATAN BAHAN AJAR “E-KOMIK” DI SEKOLAH DASAR ]]>
<![CDATA[Asnawi Asnawi]]>;
<![CDATA[Bunga Mulyahati]]>;
<![CDATA[Ronald Fransyaigu]]>
<![CDATA[ Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/cdj.v4i2.12255
<![CDATA[Tujuan kegiatan pengabdian adalah memberikan wawasan serta meningkatkan profesionalisme guru di Kota Langsa dalam membuat bahan ajar yang menarik dan interaktif bagi siswa, terutama dalam membuat komik digital. Secara umum, kesulitan yang dialami oleh para guru dalam membuat komik digital adalah bagaimana membuat desain komiks ecara mudah dan menarik. Pada saartini di Kota Langsa guru-guru pada umumnya kesulitan menerapkan pendekatan, strategi, teknik, dan model pembelajaran serta mengembangkan media pembelajaran dan bahan ajar, khususnya dalam materi pendidikan politik. Kemampuan guru dalam mengembangkan bahan ajar/dikte masih sangat rendah. Ada beberapa faktor yang menyebabkan hal tersebut terjadi. Pertama, guru tidak memahami cara membuat dan mengembangkan bahan ajar. Kedua, masih kurangnya pelatihan pembuatan/pengembangan bahan ajar/dikte oleh instansi terkait. Ketiga, manfaat menjadi penulis tidak diketahui sebagai profesi alternatif selain sebagai tenaga pengajar oleh guru. Solusi masalah mitra antara lain a) Membuat pelatihan bagi guru SD untuk melakukan pengembangan bahan ajar berbasis digital dengan membuat E-Comics untuk siswa SD. b) Memberikan pendampingan kepada guru SD untuk melakukan pengembangan bahan ajar berbasis digital dengan membuat E-Comics untuk siswa SD. c) Pembuatan e-comic dalam mengoptimalkan kompetensi guru dalam membuat bahan ajar.]]>
<![CDATA[GERAKAN BENGKEL LITERASI MELALUI PENDAMPINGAN PEMBUATAN E-POPUP BAGI GURU SEKOLAH DASAR ]]>
<![CDATA[Ronald Fransyaigu]]>;
<![CDATA[Bunga Mulyahati]]>;
<![CDATA[Asnawi Asnawi]]>
<![CDATA[ Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/cdj.v4i2.12256
<![CDATA[Bengkel literasi merupakan strategi pengembangan keterampilan literasi yang menekankan pengoptimalan keterampilan literasi yang telah dimiliki siswa. Bengkel literasi dibangun atas dua aktivitas utama yakni membaca dan menulis. Keterampilan berbahasa baik tulis maupun lisan bertujuan agar siswa dapat berkomunikasi secara efektif, mengekspresikan diri dengan cara yang dapat dipahami oleh orang lain. Menurut hasil dari observasi dan wawancara yang telah dilakukan kepada guru- guru dan pihak terkait di SD kota Langsa, anak-anak yang duduk di bangku sekolah dasar di Kota Langsa menunjukkan angka literasi yang sangat rendah. Keadaan tersebut disinyalir diakibatkan oleh kondisi sekolah dan sarana prasarana yang ada di sekolah tersebut tidak mendukung budaya literasi. Salah satunya adalah terbatasnya media pembelajaran yang menarik untuk mendukung program literasi berjalan sebagaimana mestinya. Solusi yang direncanakan untuk mengatasi masalah tersebut adalah 1) Membuat pelatihan kepada guru SD untuk melaksanakan startegi bengkel literasi bagi siswa SD. 2) Memberikan pelatihan kepada guru SD untuk melaksanakan pengembangan media pembelajaran E- Pop Up bagi siswa SD. 3) Membuat E- Pop Up dalam mengoptimalkan literasi baca tulis anak. Media Pembelajaran yang dimaksud berupa Pop Up Book untuk guru SD. Hasil kegiatan ini adalah sebagian besar guru belum pernah mendapatkan pelatihan media pembelajaran Pop Up Book. Para guru memberikan respon yang positif terhadap kegiatan yang dilakukan. Kreativitas guru dalam membuat media pembelajaran berupa E-PopUp meningkat. Dengan adanya pop up book guru dapat memberikan konsep real berupa gambar 3D kepada siswa di tingkat dasar. Selain itu, literasi dasar terutama pada keterampilan membaca siswa SD juga meningkat.]]>
