Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Reswara adalah Jurnal pengabdian kepada masyarakat yang ditertbitkan dan dikelola oleh Lembaga Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Dharmawangsa (LPkM UNDHAR). Jurnal ini diharapakan dapat menjadi alat informasi dan sosialisasi mengenai hasil-hasil pengabdian dari seluruh civitas akademika tentang berbagai macam inovasi dan solusi-solusi dalam berbagai persoalan dalam masyarakat. Artikel yang dimuat dalam Reswara meliputi hasil-hasil pengabdian kepada masyarakat yang mempunyai relevansi dengan: Bidang pembangunan manusia dan daya saing bangsa Pengentasan kemiskinan berbasis sumber daya lokal Pengelolaan wilayah pedesaan dan pesisir berkearifan lokal Bidang peternakan, perikanan, dan kehutanan Pengembangan ekonomi, kewirausahaan, koperasi, industri kreatif, dan UMKM Pengembangan teknologi berwawasan lingkungan Bidang ilmu dan teknologi komputer Bidang sastra dan budaya Bidang hukum Bidang komunikasi dan soial politik Bidang pendidikan yang berorientasi integrasi nasional dan harmoni sosial
Articles
148 Documents
Search results for
, issue
"Vol 3, No 2 (2022)"
:
148 Documents
clear
<![CDATA[PELATIHAN PEMBUATAN BATIK ECOPRINT DARI DAUN SEKITAR RUMAH UNTUK MENDORONG PEREKONOMIAN WARGA DESA DEMPEL KECAMATAN GENENG KABUPATEN NGAWI ]]>
<![CDATA[Untari, Erny]]>;
<![CDATA[Susanto, Doni]]>;
<![CDATA[Astuti, Indra Puji]]>;
<![CDATA[Hendrawan, Aloysius Tommy]]>
<![CDATA[ Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Dharmawangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46576/rjpkm.v3i2.2017
<![CDATA[Kegiatan ini dilaksanakan untuk memberikan penyuluhan, pendampingan dan praktek langsung kepada Ibu-Ibu PKK Desa Dempel, Kecamatan Geneng, Kabupaten Ngawi. Kegiatan ini dilakukan karena begitu banyak potensi tanaman di Desa Dempel yang mana bisa dimanfaatkan untuk bahan pembuatan batik ecoprint. Selain itu, banyak ibu-ibu Desa Dempel yang menganggur. Tujuan Pengabdian ini adalah diharapkan warga Desa Dempel dapat menjadi pengrajin batik Ecoprint, sehingga dapat memanfaatkan potensi tanaman yang ada di lingkungan sekitar dan sekaligus dapat menambah penghasilan keluarga sehingga perekonomian warga menjadi meningkat. Metode pelaksanaan dalam kegiatan pengabdian ini adalah berupa praktek atau demo langsung membuat batik ecoprint dilaksanakan di Desa Dempel. Tahapan kegiatan ini adalah Pelatihan pembuatan batik ecoprint yaitu dengan pemaparan materi kemudian praktek secara langsung pembuatan batik ecoprint. Hasil dari pelatihan ini, ibu-ibu menjadi terlatih dalam membuat batik ecoprint. Diharapkan memberikan wawasan dan ketrampilan kepada masyarakat dalam pembuatan batik dengan memanfaatkan dan mengkreasikan daun-daun sekitar tempat tinggal mereka. Selain itu diharapkan juga bisa mendorong perekonomian desa dengan menciptakan lapangan kerja baru melalui unit usaha kecil. Diharapkan dari unit usaha tersebut ecoprint dapat digemari dan dicintai masyarakat luas. Kegiatan pelatihan ini bisa dilanjutkan dengan mendirikan kelompok unit usaha yang bisa menyediakan lowongan kerja bagi masyarakat desa untuk membuat hasil karya yang bisa diterapkan dengan batik ecoprint]]>
<![CDATA[PENINGKATAN PENJUALAN PRODUK INDUSTRI KREATIF MELALUI PELATIHAN PACKAGING DAN PACKING DI RW 01 KELURAHAN KEDUNGKANDANG KOTA MALANG ]]>
<![CDATA[sudaryanti, Dwiyani]]>;
<![CDATA[Bastomi, Mohamad]]>;
<![CDATA[Sholehuddin, Sulton]]>
<![CDATA[ Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Dharmawangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46576/rjpkm.v3i2.1861
<![CDATA[Peningkatan kesejahteraan masyarakat dapat diwujudkan melalui keberhasilan dalam pengembangan UMKM. Pengembangan Kawasan Ki Ageng Gribig yang menjadi Kampung Tematik Islami menjadi potensi kuat untuk mendorong penguatan ekonomi masyarakat. Industri kreatif yang ada di RW 01 Kelurahan Kedungkandang Malang berpeluang menjadi penghasil kerajinan tangan yang bernilai jual tinggi. Produk unik yang dibuat diharapkan mampu menjadi sebagai iconik bagi wisatawan yang berkunjung. Namun sedikit pelaku yang menyadari pentingnya pengemasan produk secara menarik sehingga penjualan omset pun belum maksimal. Selain berfungsi untuk menambah nilai jual produk, packaging dan packing produk dapat menjadi media promosi, memberikan keamanan, bahkan mencipkan identifikasi merk dagang sebuah produk. Kegiatan Program pengabdian bagi Masyarakat ini memiliki solusi dari permasalahan mitra untuk meningkatkan keterampilan pelaku usaha dalam membuat packaging dan packing produk yang menarik dan aman. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah Penyuluhan, Demonstrasi, Pelatihan yang dilanjutkan dengan pendampingan. Tahap-tahap pelaksanaanya dibagi menjadi lima tahap dengan program-program sebagai berikut: (1) Sosialisasi program (2). Penyuluhan tentang packaging dan packing; (3). Pelatihan dan pendampingan, (4) Pengadaan sarana-prasarana, (5) Monitoring, evaluasi dan pelaporan]]>
<![CDATA[PELATIHAN PENELITIAN TINDAKAN BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK MENINGKATKAN MINAT PENELITIAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING ]]>
<![CDATA[Hartono, Hartono]]>;
<![CDATA[Mudhar, Mudhar]]>;
<![CDATA[Muwakhidah, Muwakhidah]]>;
<![CDATA[Pravesti, Cindy Asli]]>;
<![CDATA[Mufidah, Elia Firda]]>
<![CDATA[ Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Dharmawangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46576/rjpkm.v3i2.1875
<![CDATA[Rendahnya minat guru bimbingan dan konseling (guru BK) dalam melakukan penelitian tindakan bimbingan dan konseling yang disertai kesulitan dalam memahami konsep penulisan karya ilmiah, mendorong tim pengabdian untuk menyelenggarakan pelatihan penelitian tindakan bimbingan dan konseling. Pelatihan penelitian tindakan bimbingan dan konseling ini dirancang sebagai program kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan minat penelitian guru BK dalam mendukung praksis kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan. Metode pelatihan ini dilaksanakan melalui tiga tahap, yaitu tahap pendalaman materi penelitian tindakan bimbingan dan konseling, tahap penyusunan proposal penelitian tindakan bimbingan dan konseling, dan tahap pendampingan pengembangan proposal penelitian tindakan bimbingan dan konseling. Pada tahap pendalaman materi, narasumber memaparkan materi penelitian tindakan bimbingan dan konseling kepada peserta guru BK yang disertai tanya jawab sebagai cara untuk mencermati materi tersebut, sedangkan pada tahap penyusunan proposal penelitian tindakan bimbingan dan konseling, peserta guru BK menyusun draf proposal penelitian tindakan bimbingan dan konseling secara individual, yang dilanjutkan dipresentasikan pada tahap pendampingan pengembangan proposal penelitian tindakan bimbingan dan konseling untuk mendapatkan balikan dari narasumber sebagai bahan untuk melakukan revisi dan melaksanakan penelitian tindakan bimbingan dan konseling di sekolah tempat kerjanya masing-masing. Hasil pengabdian kepada masyarakat ini menunjukkan bahwa sebanyak 59% peserta menyatakan sangat setuju dan 39,44% menyatakan setuju bahwa program pengabdian kepada masyarakat ini telah dilaksanakan dengan baik dan memadai, serta sebanyak 46,5% peserta menyatakan sangat setuju dan 53,5% menyatakan setuju bahwa kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dapat meningkatkan minat guru BK dalam melakukan penelitian]]>
<![CDATA[MEMBANGUN JEJARING BISNIS SEBAGAI UPAYA MENUMBUHKAN KESADARAN JIWA BERWIRAUSAHA DI STT SAMUEL ELIZABETH ]]>
<![CDATA[Mastarida, Friska]]>
<![CDATA[ Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Dharmawangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46576/rjpkm.v3i2.1855
<![CDATA[Dalam era digital membangun jejaring bisnis merupakan suatu kebutuhan pasar khususnya dalam lingkungan di STT Samuel Elizabeth. Kurangnya pemahaman akan pentingnya jejaring bisnis membuat mereka tidak memiliki orientasi yang cukup untuk menjadi bekal daya saing mereka dimasa mendatang. Adapun yang menjadi tujuan PkM ini ialah menumbuhkan kesadaran jiwa berwirausaha bagi para mahasiswa STT Samuel Elizabeth untuk selalu peka sesuai dengan perkembangan zamannya. Metode yang digunakan ialah metode penyuluhan melalui zoom online. Hasil kegiatan PkM ini ialah tingkat pemahaman mereka akan pentingnya membangun jejaring bisnis membuat mereka menjadi sadar bahwa kesuksesan itu tidak hanya diraih dari bekerja saja, akan tetapi juga dapat diraih dengan membangun hubungan bisnis yang baik dengan orang lain sehingga tidak hanya berdampak dari sisi kemampuan diri yang meningkat tetapi kemampuan bisnis juga berpotensi untuk meningkat. Dengan demikian, jaringan mitra bisnis ini dapat menjadi pilihan hidup mereka selain berkerja, yang dimana jaringan mitra bisnis yang terus menerus diperbaharui sebagai kekuatan budaya digital mampu memberikan dampak multiplikasi yang signifikan terhadap diri sendiri, bisnis maupun pereknomian negara.]]>
<![CDATA[IMPLEMENTASI TAHAP PEMBIASAAN DAN PENGEMBANGAN LITERASI MEMBACA PADA SISWA KELAS IV SDI KUSU, MANGGARAI, NTT ]]>
<![CDATA[Madu, Fransiska Jaiman]]>;
<![CDATA[Jediut, Mariana]]>;
<![CDATA[Mulu, Marlinda]]>
<![CDATA[ Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Dharmawangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46576/rjpkm.v3i2.1962
<![CDATA[Fakta rendahnya literasi membaca di Indonesia bukanlah isapan jempol semata. Pasalnya, masalah berkaitan dengan rendahnya literasi membaca dialami Bangsa Indonesia mulai pada level internasional sampai lokal. Dalam konteks lokal, salah satu sekolah dasar di NTT, Kabupaten Manggarai, yakni SDI Kusu, ditemukan siswa kelas IV yang belum mampu membaca lancar dan pemahaman. Kegiatan ini bertujuan untuk memperbaiki kondisi literasi membaca yang rendah pada siswa sekolah dasar melalui kegiatan-kegiatan yang memicu meningkatnya literasi membaca dengan memaksimalkan penerapan tahap pembiasaan dan pengembangan. Adapun kegiatan tersebut mencakup latihan membaca nyaring, latihan membaca pemahaman, membuat peta konsep bacaan, dan menceritakan kembali isi bacaan. Instrumen yang digunakan adalah instrumen tes dan observasi. Mitra kegiatan ini yakni SDI Kusu, Kabupaten Manggarai, NTT. Berdasarkan pelaksanaan evaluasi sesuai kegiatan yang telah dilakukan, kemampuan siswa dalam membaca pemahaman dan membaca nyaring semakin baik serta menguasai tekniknya. Demikian juga kemampuan membuat peta konsep dan menceritakan kembali bacaan yang sudah dibaca semakin meningkat. Dapat disimpulkan bahwa implementasi tahap pembiasaan dan pengembangan literasi membaca dapat membentuk budaya literasi pada siswa sekolah dasar. Adapun saran untuk kegiatan yang akan datang adalah pembuatan jurnal membaca untuk mempertahankan dan meningkatkan literasi siswa sekolah dasar yang sudah terbentuk]]>
<![CDATA[PEMETAAN POTENSI SUMBERDAYA LAHAN DI DESA IBRU KECAMATAN MESTONG KABUPATEN MUARO JAMBI ]]>
<![CDATA[Zuhdi, Mohd.]]>;
<![CDATA[Mastur, Agus Kurniawan]]>;
<![CDATA[Junedi, Heri]]>;
<![CDATA[Sa'ad, Asmadi]]>;
<![CDATA[Listyarini, Diah]]>
<![CDATA[ Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Dharmawangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46576/rjpkm.v3i2.1898
<![CDATA[Peta sebagai alat komunikasi dan perencanaan penggunaan lahan sangat dibutuhkan. Peta menyajikan sebaran spasial objek sehingga menjadi mudah dikenali dan dipahami. Informasi potensi desa yang tertuang pada peta menjadi acuan dalam perencanaan kegiatan di desa. Potensi sumberdaya lahan di Desa Ibru cukup luas, namun belum terinventarisasi dan dikelola dengan maksimal. Perencanaan penggunaan lahan belum optimal dilakukan, karena tidak diketahui sebaran dan luasan potensi lahan yang ada. Selain itu, pengetahuan peta bagi mitra pengabdian perlu ditingkatkan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk melatih dan meningkatkan pemahaman Aparat Pemerintahan Desa dan Pengelola BUMDES Suka Makmur tentang peta, fungsi peta dan tahapan pembuatan peta. Metode pelaksanaan kegiatan yaitu: survey pendahuluan, sosialisasi, penyuluhan dan Forum Grup Discussion (FGD), survey lapangan, analisis data dan evaluasi. Partisipasi mitra dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini sangat baik dan terjadi peningkatan pemahaman mitra. Pada tahap akhir kegiatan pengabdian yaitu menghasilkan Peta Potensi Sumberdaya Lahan Desa Ibru Skala 1:10.000. Potensi sumberdaya lahan yang terluas yaitu perkebunan karet dan kelapa sawit masing-masing seluas 1.130 ha dan 350 ha yang merupakan perkebunan milik rakyat]]>
<![CDATA[PENDIDIKAN DASAR KOPERASI (DIKSARKOP) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PENGETAHUAN PERKOPERASIAN ANGGOTA KOPERASI MAHASISWA ]]>
<![CDATA[Syaiful, Muhammad]]>;
<![CDATA[Bantun, Suharsono]]>;
<![CDATA[Sari, Jayanti Yusmah]]>;
<![CDATA[Daiona, Abdullah Igo Baran]]>;
<![CDATA[Novriadi, Teguh]]>
<![CDATA[ Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Dharmawangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46576/rjpkm.v3i2.1973
<![CDATA[Koperasi pada umumnya memiliki masalah pada manajerial dan partisipasi anggota yang kurang aktif. Sementara hidup matinya koperasi tergantung partisipasi keseluruhan anggotanya. Koperasi mahasiswa merupakan sebuah koperasi yang berisikan para mahasiswa milenial yang tentunya memiliki kemampuan yang baik dalam mempelajari sesuatu dan mengaplikasikannya. Tujuan kegiatan ini dilaksanakan untuk meningkatkan pengetahuan perkoperasian para anggota koperasi mahasiswa sehingga partisipasi mereka semakin baik lagi dalam berkoperasi. Untuk itu Pendidikan dasar koperasi dirasa sangat perlu diberikan kepada anggota koperasi mahasiswa agar dapat memahami lebih jauh lagi terkait dengan perkoperasian sehingga dengan begitu partisipasinya dalam koperasi dapat meningkat. Kegiatan Pendidikan dasar koperasi ini dilaksanakan selama satu hari dengan menggunakan metode ceramah serta tanya jawab. Hasil dari pengabdian masyarakat ini terlihat adanya peningkatan pengetahuan perkoperasian para anggota yang dilihat dari hasil evaluasi yang dikemas dalam bentuk games kelompok]]>
<![CDATA[MEMBERDAYAKAN PERERMPUAN MELALUI GERAKAN WOMENPRENEUR DI INDUSTRI KEMPLANG PENGOLAHAN IKAN DI DESA BALUNIJUK KABUPATEN BANGKA ]]>
<![CDATA[Harahap, Fitri Ramdhani]]>;
<![CDATA[Wijayanti, Nurvita]]>
<![CDATA[ Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Dharmawangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46576/rjpkm.v3i2.1835
<![CDATA[Perempuan sebagai pengusaha atau womenpreneur memiliki peran signifikan dalam membangun perkonomian rumah tangga dan masyarakat, dalam skala lokal dan nasional. Sumbangsih womenpreneur ini tidak dapat dipandang sebelah mata karena sejak lama perempuan telah mengambil peran untuk membantu menopang perekonomian rumah tangga dengan memanfaatkan sumber daya yang ada di sekitarnya. Sama halnya dengan perempuan sebagai Ibu Rumah Tangga (IRT) di Desa Balunijuk, Kabupaten Bangka yang telah membangun usaha Industri Rumah Tangga (IRT) produk kemplang yang memanfaatkan hasil laut telah bertahan dalam lima tahun terakhir ini dengan kondisi seadanya yaitu modal dan manajeman usaha. Oleh karena itu, untuk mengembangkan usaha womenpreneur ini dibutuhkan strategi penguatan agar usaha dapat dikembangkan. Adapun upaya yang dapat dilakukan adalah memberdayakan peran perempuan dalam membangun ekonomi berkelanjutan dan melakukan inovasi dan membangun inovasi serta kompetisi di era digital revolusi industri 4.0 dengan meningkatkan kapasitas womenpreneur dalam menerapkan E- Marketing dan Business Skill Development. Kegiatan sosialisasi kepada masyarakat dan monitoring dan evaluasi telah sukses dilakukan. Kedepannya ada tindak lanjut dan monitor bersama atas perkembangan program ini]]>
<![CDATA[MENGATUR KEUANGAN DI BULAN RAMADHAN DENGAN PENDEKATAN METODE AKUNTANSI ]]>
<![CDATA[Halpiah, Halpiah]]>;
<![CDATA[Putra, Hery Astika]]>;
<![CDATA[Ulfah, Baiq Rizka Milania]]>;
<![CDATA[Rosita, Rosita]]>;
<![CDATA[Andiana, Baiq Dewi Lita]]>
<![CDATA[ Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Dharmawangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46576/rjpkm.v3i2.1935
<![CDATA[Uang sebagai alat tukar atau alat pembayaran sekaligus sebagai alat penimbun kekayaan harus di atur dan dikelola dengan bijak serta tepat terutama pada bulan Ramadhan, di mana pengeluaran bertambah disertai dengan adanya kenaikan harga bahan pokok yang membuat ibu rumah tangga kesulitan mengatur keuangannya di karenakan pendapatan tetap tetapi pengeluaran bertambah. Latar belakang inilah yang menjadi acuan pelaksanaan pengabdian pada masyarakat di laksanakan di salah satu rumah warga beralamat di gang Cendana Asri Kelurahan Babakan kecamatan Sandubaya NTB dengan peserta 10 orang ibu rumah tangga, dilakukan dengan menggunakan dua tahap pelaksanaan. Tahap pertama adalah persiapan dengan metode observasi dan wawancara. Tahap kedua merupakan pelaksanaan dengan metode edukasi, diskusi, praktek, dan evaluasi. Serta hasil pelaksananaan PKM para peserta PKM mampu menambah literasi keuangan, akuntansi bagi ibu rumah tangga sebagai pengetahuan dalam membuat pencatatan pengeluaran harian seseui metode akuntansi agar tidak terjadi pemborosan anggaran selama bulan Ramadhan]]>
<![CDATA[PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA SMA HARAPAN 1 MEDAN MELALUI PENERAPAN METODE SQ3R ]]>
<![CDATA[Juliana, Juliana]]>;
<![CDATA[Amaniarsih, Dwi Suci]]>;
<![CDATA[Darmayanti, Erni]]>
<![CDATA[ Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Dharmawangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46576/rjpkm.v3i2.1870
<![CDATA[Pemahaman teks berbahasa Inggris merupakan satu kompetensi yang diperlukan untuk menguasai materi teks yang diajarkan. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah meningkatkan pemahaman teks bacaan berbahasa Inggris menerapkan metode SQ3R. Sasaran kegiatan ini adalah siswa SMA Harapan 1 Medan. Metode pelaksanan kegiatan dilakukan melalui penyampaian materi mengenai cara penerapan metode SQ3R dan pengerjaan latihan soal tes pemahaman bacaan berbahasa Inggris. Hasil kegiatan mengindikasikan bahwa adanya peningkatan pengetahuan siswa mengenai cara menerapkan metode SQ3R yang berdampak pada peningkatan kemampuan pemahaman siswa melalui angket dan hasil tes. Hasil angket menunjukkan bahwa 90% siswa telah memahami cara menerapkan metode SQ3R yang berdampak pada peningkatan kemampuan pemahaman siswa. Hasil tes siswa menunjukkan nilai rata rata kemampuan pemahaman siswa memperoleh 80 poin. Dari hasil kegiatan ini dapat disimpulkan bahwa implementasi metode SQ3R mampu meningkatkan pemahaman siswa SMA Harapan 1 Medan]]>
