Articles
806 Documents
Pelatihan Pemanfaatan Web Enhanced Course dan Collaborative Learning sebagai Penunjang Pembelajaran
Yudha Popiyanto;
Savitri Suryandari;
Anna Roosyanti
Jurnal Abdidas Vol. 2 No. 4 (2021): August Pages 725-1020
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/abdidas.v2i4.387
Proses pembelajaran dalam tatanan kehidupan normal baru yang seiring dengan berkembangnya teknologi informasi dan komunikasi menjadi pertimbangan dalam pemilihan topik kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat “Pelatihan Pemanfaatan Web Enhanced Course dan Collaborative Learning sebagai Penunjang Pembelajaran di SDN Gili Timur 2 Kabupaten Bangkalan” ini. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan informasi media dan model pembelajaran yang dapat dilaksanakan dalam tatanan kehidupan normal baru. Metode pelaksanaan kegiatan ini dalam bentuk penyampaian materi dan pelatihan yang dilaksanakan secara Dalam Jaringan (Daring) menggunakan Zoom. Dari hasil pelaksanaan kegiatan ini dapat diketahui bahwa minat para guru dan karyawan SDN Gili Timur 2 Bangkalan meningkat untuk dapat memanfaatkan Web Enhanced Course dan Collaborative Learning sebagai penunjang pembelajaran di SDN Gili Timur 2 Bangkalan. Motivasi guru dan karyawan dalam melaksanakan pembelajaran daring semakin juga semakin meningkat setelah dilaksanakan sharing mengenai kendala-kendala yang dihadapi oleh guru, sekolah, siswa, dan orang tua selama pembelajaran daring. Target luaran dari pelaksanaan kegiatan ini berupa artikel yang dipublikasikan di Jurnal ilmiah.
Implementasi Metode Home Visit untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SD pada Masa Pandemik Covid-19
Teguh Prasetyo;
Endin Mujahidin;
Rasmitadila Rasmitadila;
Aprillia Kumala Yuani
Jurnal Abdidas Vol. 2 No. 4 (2021): August Pages 725-1020
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/abdidas.v2i4.388
Artikel ini merupakan implementasi pengabdian kepada masyarakat pada masa pandemik untuk siswa usia sekolah dasar dengan menerapkan metode home visit. Sebelumnya, pembelajaran siswa SDN Gelaran I Gunungkidul, Yogyakarta hanya menggunakan pembelajaran daring, sehingga siswa menjadi bosan dan monoton. Metode home visit menjadi alternatif pembelajaran yang diselenggarakan sekolah pada masa pandemi Covid-19. Program dari sekolah yang dilaksanakan dengan cara guru mendatangi salah satu rumah siswa yang sudah dikelompokkan menjadi kelompok kecil yaitu terdiri dari 10 orang sesuai dengan jarak rumah yang berdekatan. Pelaksanaan home visit tetap mengedepankan protokol kesehatan di tengah pandemik tahun 2020. Tujuan dari pelaksanaan penerapan metode home visit yaitu untuk mengurangi dampak dari pandemi Covid-19 dan membuat siswa menjadi termotivasi untuk belajar selama di rumah. Pelaksanaan home visit dilakukan setiap satu minggu sekali pertemuan yaitu pada hari Rabu dengan kunjungan guru pada bulan Agustus 2020. Metode home visit membuat siswa menjadi termotivasi untuk belajar, sehingga dapat meningkatkan hasil belajar dan menyenangkan siswa. Selain itu, orang tua dapat dengan mudahnya siswa dapat bertanya langsung dengan guru ketika materi belajar tidak jelas.
Pelatihan Digital Marketing Strategy di Era Pandemi Covid-19
Ratih Pratiwi;
Riki Rahman Saputro
Jurnal Abdidas Vol. 2 No. 4 (2021): August Pages 725-1020
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/abdidas.v2i4.389
Pandemi Covid-19 yang muncul di beberapa negara membawa perubahan dan arah baru yang menuntut masyarakat untuk menerapkan suatu cara yang berbeda dari sebelumnya dalam bersosialisasi atau yang disebut dengan new normal. Di sisi lain perkembangan strategi pemasaran dituntut melakukan pergeseran-pergeseran yang disesuaikan dengan kondisi yang ada. Yang mana jual beli online sudah ada sejak era pemasaran baru, namun sejak pandemi Covid-19 ini eksis, e-commerce atau jual beli secara online menjadi semakin masif. Sejak diberlakukannya new normal, banyak karyawan yang terkena PHK atau mahasiswa yang kuliah secara daring (dalam jaringan), merealisasikan ide menjadi sebuah bisnis. Mereka memanfaatkan media online sebagai media pemasarannya dan pesan-antar sebagai media pelayanannya. Dimungkinkan bisnis yang diciptakan di era pandemi Covid-19 ini berkembang menjadi sebuah bisnis yang besar dan memberikan kontribusi bagi perekonomian. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan strategi pemasaran digital di era pandemi Covid-19. Pengabdian ini juga merupakan salah satu bentuk kegiatan pengabdian masyarakat melalui penyuluhan yang disertai dengan contoh-contoh untuk meningkatkan pemahaman pelaku UMKM dan Ibu-ibu PKK Desa Sukorejo Kabupaten Kendal. Kemudian hasil yang dapat diambil menunjukkan bahwa potensi industri rumah tangga sebetulnya perlu untuk digali kembali demi meningkatkan taraf hidup masyarakat, sehingga perputaran perekonomian akan tetap terjaga. Terakhir pelatihan strategi pemasaran digital dalam masa pandemik Covid 19 ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat di tengah pandemi Covid-19 untuk mengembangkan kegiatan home industry menjadi lebih maju dengan strategi pemasaran digital yang lebih mapan.
Pelatihan Penataan Dan Penerangan Ruang Baca Di Sekolah PKBM Wiyata Utama
Triyanto Pangaribowo;
Trie Maya Kadarina;
Fadli Sirait;
Akhmad Wahyu Dani;
Fina Supegina
Jurnal Abdidas Vol. 2 No. 4 (2021): August Pages 725-1020
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/abdidas.v2i4.391
Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk melakukan penataan dan penerangan ruang baca di sekolah PKBM Wiyata Utama yang terletak di daerah Kembangan Utara, Jakarta Barat. Pelatihan ini merupakan solusi terhadap permasahalan yang dihadapi pihak sekolah yaitu minimnya pemahaman dan pengetahuan mengenai penataan dan penerangan ruang baca yang baik. Tujuan penataan ini untuk memberikan kenyamanan pada siswa dan guru sehingga optimal dalam memanfaatkan ruang baca. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini meliputi identifikasi masalah dengan melakukan survei, pemaparan desain ruang baca secara online, tahap pelaksanaan kegiatan penataan, dan evaluasi kegiatan melalui kuisioner secara online. Hasil dari kegiatan ini, para guru dan siswa secara optimal melakukan kegiatan di ruang baca dengan penerangan lampu yang baik sehingga aman untuk mata. Hasil evaluasi kegiatan menunjukkan bahwa kegiatan sangat bermanfaat untuk menambah ilmu pengetahuan dan menjadi solusi dalam mengatasi permasalahan penataan di ruang baca sekolah.
Pelatihan dan Pendampingan Calon Mahasiswa Praktik Lapangan Persekolahan (PLP) tentang Aplikasi Google Classroom dalam Pembelajaran Era Pandemi Covid-19
Musdalifah Nurdin;
Andi Tanra Tellu;
Syech Zainal
Jurnal Abdidas Vol. 2 No. 4 (2021): August Pages 725-1020
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/abdidas.v2i4.392
Pelaksanaan pembelajaran saat ini mengharuskan pembelajaran daring/online serta melaksanakan social distancing dengan adanya wabah Covid-19. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan wawasan dan kemampuan calon mahasiswa PLP Program Studi Pendidikan Biologi dalam penggunaan aplikasi Google Classroom untuk melaksanakan pembelajaran online Era Pandemi Covid-19. Kegiatan pelatihan dan pendampingan yang dilakukan memanfaatkan aplikasi Google Classroom. Materi yang diberikan pada kegiatan pelatihan dan pendampingan ini mulai dari pengenalan aplikasi dan software, membuat langkah-langkah pembelajaran, penyajian materi, membuat daftar hadir, serta evaluasi. Pelatihan ini dilakukan dalam dua tahap. Tahap pertama adalah sosialisasi dan pengenalan aplikasi software dan tahap kedua adalah simulasi penggunaan aplikasi dalam mengelola pembelajaran dan dilanjutkan dengan pendampingan. Hasil pelaksanaan kegiatan pelatihan dan pendampingan ini adalah meningkatnya wawasan, kemampuan calon mahasiswa PLP dalam menggunakan aplikasi Google Classroom baik pada android maupun menggunakan laptop serta menerapkannya pada proses pembelajaran di sekolah, baik dalam masa pandemi Covid-19 maupun situasi normal.
Bimbingan Teknis Pemanfaatan Media Sosial sebagai Strategi Promosi Rumah Kreatif untuk Meningkatkan Kunjungan Wisatawan
Putu Ngurah Rusmawan;
Auda Nuril Zazilah;
Jemi Cahya Adi Wijaya
Jurnal Abdidas Vol. 2 No. 4 (2021): August Pages 725-1020
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/abdidas.v2i4.394
Kegiatan seni dan budaya Rumah Kreatif Kampung Batara yang berlokasi di Desa Papring Kecamatan Kalipuro Kabupaten Banyuwangi, di dalam teknis pelaksanaan kegiatan promosinya masih menggunakan teknik konvensional dan belum maksimal, sehingga rumah kreatif belum dikenal secara luas. Oleh karena itu, para pengelola kegiatan di Rumah Kreatif Kampung Batara harus diberikan pelatihan tentang cara dan pemanfaatan media sosial agar strategi promosinya bisa maksimal dan minat kunjungan wisatawan menjadi banyak. Pendekatan pelatihan yang digunakan dalam pelaksanaan PKM yaitu dengan memberikan pelatihan berupa ceramah dan tutorial. Agar pendidikan dan pelatihan yang disajikan interaktif dan efektif, PKM ini menggunakan pendekatan diskusi interaktif. Teknik yang digunakan adalah berbagi pendapat, diskusi kelompok, role play dan simulasi. Dengan cara seperti ini, diharapkan peserta menjadi termotivasi dan tidak mudah lelah serta bosan. Selain itu, pengelola akan didampingi dalam membuat akun media sosial yaitu Facebook dan Instagram serta cara mengoptimalkan penggunaan media sosial tersebut. Tim dosen MBP Politeknik Negeri Banyuwangi telah menyusun materi strategi promosi melalui media sosial secara ringkas agar mudah dipahami oleh pengelola Rumah Kreatif Dusun Papring. Materi pelatihan dibuat lebih sederhana dengan gambar memudahkan pengelola untuk memahaminya. Hasil kegiatan pendampingan PKM ini diharapkan dapat terus dilaksanakan dan dikembangkan oleh pendiri Rumah Kreatif Kampung Batara.
Pembinaan Kegiatan Pengelolaan dan Pengendalian Sampah di Kota Batam
Ganda Sirait;
Arsyad Sumantika;
Yuli Siyamto
Jurnal Abdidas Vol. 2 No. 4 (2021): August Pages 725-1020
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/abdidas.v2i4.395
Salah satu penyebab kejadian bencana alam seperti banjir akibat dari penanganan pengelolaan sampah yang tidak optimal. Kepedulian masyarakat perlu dibina dalam mengatasi permasalahan yang berkaitan dengan tata kelola sampah. Salah satu permasalahan yang ada di daerah pemukiman adalah berkaitan dengan tata kelola pengelolaan sampah. Berdasarkan hasil pengamatan di Batu Aji, Batam, budaya tata kelola pengelolaan sampah masih belum optimal. Salah satunya adalah kurang adanya pemanfaatan lingkungan berdaya saing dengan cara memanfaatkan pengelolaan sampah menggunakan metode 3R. Metode 3R merupakan bentuk kegiatan yang produktif seperti melakukan kegiatan mengurangi sampah (reduce), menggunakan kembali sampah (reuse) dan mendaur ulang sampah menjadi produk yang bernilai ekonomi/ komersial (recycle). Berdasarkan hasil pelaksanaan pembinaan pengelolaan sampah yang sedang berjalan menggunakan metode 3 R (Reduce, Reuse, dan Rcycle) di Kelurahan Kibing dapat disimpulkan bahwa pemahaman masyarakat sekitar semakin meningkat setelah diberikan pemaparan materi oleh tim pengabdian masyarakat. Masyarakat cukup antusias untuk melakukan pengelolaan sampah yang lebih baik lagi dan dapat menghasilkan nilai tambah bagi masyarakat sekitar. Kesimpulan lain didapatkan bahwa perlu dilakukan penyuluhan lanjutan misalnya kepada sasaran lain seperti anak-anak agar membiasakan diri pada pemilahan sampah yang baik dan benar dan penyuluhan lanjutan kepada ibu-ibu terkait pemanfaatan nilai ekonomi pengelolaan sampah.
Penyuluhan Pemanfaatan Sampah Daun dan Limbah Pertanian Menjadi Briket Biorang sebagai Sumber Energi Terbaru Ramah Lingkungan
Slamet Mardiyanto Rahayu
Jurnal Abdidas Vol. 2 No. 4 (2021): August Pages 725-1020
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/abdidas.v2i4.396
Tanaman di lahan pertanian dan pekarangan di Desa Peresak terus menerus menghasilkan limbah berupa limbah daun dan limbah pertanian. Namun, sampai saat ini limbah daun tersebut hanya dibakar sehingga dapat menimbulkan pencemaran udara. Padahal serasah daun dan limbah pertanian berpotensi untuk dikembangkan sebagai sumber energi terbarukan yang ramah lingkungan. Berdasarkan hal tersebut maka dilakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa penyuluhan pemanfaatan limbah daun sebagai briket bioarang dengan metode ceramah. Hasil pengabdian masyarakat ini berupa meningkatnya pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam memanfaatkan limbah daun dan limbah pertanian menjadi briket sebagai sumber energi terbarukan yang ramah lingkungan. Hal ini terbukti dari banyaknya masyarakat yang antusias saat sesi diskusi (tanya jawab). Setelah kegiatan ini maka dapat disimpulkan bahwa perlu dilakukan pelatihan pembuatan briket bioarang kepada masyarakat Desa Peresak.
Pelatihan “Bamboe Aquaponik Skills” Sebagai Win-win Solution untuk Meningkatkan Ekonomi Masyarakat Pedalaman di Dusun Iii Sri Pengantin
Fitria Lestari
Jurnal Abdidas Vol. 2 No. 4 (2021): August Pages 725-1020
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/abdidas.v2i4.398
Aquaponik merupakan cara bercocok tanam dengan menanam sayur-sayuran dan dikombinasikan dengan beternak ikan sekaligus. Kombinasi aquaponik ini dipilih untuk meminimalisir pengeluaran biaya pupuk, meminimalisir penggunaan lahan pekarangan namun dengan hasil yang berlipat ganda, serta lebih mudah untuk dipantau. Jadi, penghasilan masyarakat tidak hanya dari hasil bercocok tanam sayur-sayuran saja, tetapi juga panen ikan dari sistem aquaponik tersebut. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah sosialisasi dan pelatihan. Berdasarkan hasil kegiatan didapatkan bahwa antusiasme masyarakat untuk mengikuti kegiatan ini hampir 85% dari total jumlah KK di dusun. Selain itu, pengetahuan dan keterampilan masyarakat mengenai aquaponik juga mengalami peningkatan, begitu juga pendapatan masyarakat. Di mana yang semula hanya mengandalkan hasil kebun, namun mendapatkan penghasilan tambahan dari kegiatan aquaponik ini. Kesimpulan dari kegiatan ini bahwa Bamboe Aquaponik Skills merupakan salah satu win-win solution yang dapat dijadikan penghasilan tambahan bagi masyarakat di Dusun III Sri Pengantin.
Sosialisasi Diversifikasi dan Strategi Promosi dalam Meningkatkan Penjualan Produk Anyaman Purun Desa Perdamaian
T. Lyza Tahura Chairunnisa;
Sarah Imelda;
Ernita Rosmika
Jurnal Abdidas Vol. 2 No. 4 (2021): August Pages 725-1020
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/abdidas.v2i4.399
Tujuan pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat mengenai sosialisasi diversifikasi dan strategi promosi ini diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan pengrajin anyaman purun, dan juga agar dapat meningkatkan skala ekonomi, khususnya mitra para pengrajin anyaman purun di Desa Perdamaian Kwala Begumit Kecamatan Binjai Kabupaten Langkat Provinsi Sumatera Utara. Selain itu, juga diharapkan berpeluang memperoleh kerjasama dengan pemerintah setempat juga mengembangkan potensinya sehingga dapat meningkatkan taraf hidup keluarga. Tahapan dalam kegiatan pengabdian ini meliputi: tahap persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Melalui sosialisasi yang diberikan mitra sudah mengetahui pentingnya diversifikasi dan strategi promosi bagi produk anyaman purun yang dibuat oleh pengrajin sehingga dapat mempunyai nilai jual yang baik.