cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Wahyu Aris Setiawan
Contact Email
staisammojokerto@gmail.com
Phone
+6285755480938
Journal Mail Official
wahyuarissetyawan@staisam.ac.id
Editorial Address
Trawas-Mojosari Highway, Madyo Puro Hamlet, Kalipuro, Pungging District, Mojokerto Regency, East Java 61384
Location
Kab. mojokerto,
Jawa timur
INDONESIA
AL-MUTTAQIN : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi
Published by Sekolah Tinggi Agama Islam Sabilul Muttaqin mojokerto
ISSN : -     EISSN : 27210731     DOI : https://doi.org/10.63230/almuttaqin
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
AL-MUTTAQIN : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi is an academic journal published by Sekolah Tinggi Agama Islam Sabilul Muttaqin (STAI-SAM) Mojokerto
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 179 Documents
 6   7   8   9   10 
Optimalisasi Whatsapp dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Wakhibah Dwi Khusnah; Eko Dimas Mariyanto
Al-Muttaqin : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Sabilul Muttaqin Mmojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mengoptimalkan WhatsApp sebagai mediapembelajaran. Dua pendidik dan sembilan puluh delapan peserta didik menjadi respondendalam penelitian ini. Meteode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalahParticipatory Action Research. Adapaun sintaksis dalam penelitian ini adalah persiapan,implemetasi dan evaluasi. Hal ini mencakup beberapa pertemuan untuk observasi,pengumpulan data dan beberapa pertemuan untuk mengajar dengan mengoptimalisasikanWhatsApp. Wawancara dilaksanakan untuk menelusuri tingkat kepuasan peserta didikmenggunakan WhatsApp, hasilnya ditemukan bahwa peserta didik antusias dan dapatberkomunikasi secara langsung kapanpun dan dimanapun selama proses pembelajaranBahasa Inggris.
Sistem Manajemen Keuangan Pendidikan dalam Pemenuhan Sarana dan Prasarana di SMP Islam Brawijaya Pungging Mojokerto wahyu syafa'at
Al-Muttaqin : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Sabilul Muttaqin Mmojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis tentang manajemen keuanganpendidikan dalam pemenuhan sarana dan prasarana di SMP Islam Brawijaya Pungging,Mojokerto dengan menerapkan pendekatan kualitatif jenis studi kasus. Informan dalampenelitian ini terdiri dari kepala sekolah, wakil kepala sekolah bagian sarana prasarana danbendahara, dan bendahara. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakanobservasi, interview, dan dokumentasi. Teknik analisis datanya menggunakan datareduction, data display, and conclusion drawing/verification. Pengecekan keabsahan datanyadilakukan melalui; transferability ,credibility, dan confirmability. Hasil penelitian inimenunjukkan bahwa; manajemen keuangan pendidikan dalam pemenuhan sarana prasaranadi SMP Islam Brawijaya Pungging dilakukan melalui perencanaan anggaran sekolah,penyerapan anggaran sekolah, pembukuan keuangan sekolah, dan pertanggungjawabankeuangan sekolah. Penelitian ini memberikan kesimpulkan bahwa pengelolaan keuanganpendidikan dalam pemehuhan sarana prasarana sangat penting dengan melibatkan semuapihak yang berkepentingan khususnya kepala sekolah, wakil kepala sekolah bagian saranaprasarana dan bendahara guna menganalisis, mengawasi, dan mengevaluasi dalampemenuhan semua kebutuhan sekolah.
Upaya Peningkatan Mutu Kurikulum Pesantren Salafiyah Hory Buck
Al-Muttaqin : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Sabilul Muttaqin Mmojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan zaman modern memberikan tantangan besar bagikurikulum pesantren klasik. Merespon hal tersebut, tujuan penelitian iniuntuk mengetahui upaya pengembangan kurikulum Pondok PesantrenThoriqul Huda dalam meningkatkan mutu pendidikan. Penelitian inidilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan strategistudi kasus dan data dianalisis data diinterpretasikan secara deskriptif.Lokasi penelitian di pondok pesantren Thoriqul Huda Cekok BabadanPonorogo. Informasi sebagai sumber data meliputi pengasuh, pengurus,asatidz, guru dan santri.. Hasil temuan data bahwa Pondok PesantrenThoriqul Huda memiliki dua kurikulum yaitu kurikulum formal dan nonformal (kepesantrenan). Kurikulum bersifat kombinatif dan integral yangartinya kegiatan-kegiatan yang dilakukan saling mendukung dan masihdalam satu rangkaian. Upaya yang dilakukan untuk mengembangkankurikulum adalah perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan danpengawasaan. Tujuan dari peningkatan mutu kurikulum kombinatifadalah meningkatkan implikasi pengetahuan akademik dan sosial(kemasyarakatan) bagi para santri.
تأثير أسلوب الغناء لتنمية فهم علم الالات لدى طلاب الفصل الثاني بمعهد دار الحكمة الإسلامي فراسوغ بودوران سيدوارجو M. Asad Nahdly; Muhammad Zamzain Al Mubaro
Al-Muttaqin : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Sabilul Muttaqin Mmojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

arul Hikmah Islmaic Boarding School in which the Arabic languagebecomes the language of communication for students because of what has beenmentioned that needs to understand machine science, and teachers have fallen intodifficulties in making this, because the song is one of the methods that the researcherchooses to develop understanding. Using the song makes it easier for students tounderstand. Singing is a style. The style is a set of rules or controls used in teachingmethods to achieve the goals of teaching. As it is known that life has a goal, andevery action has a goal. The general purpose of the research is: 1) To know the effectof the singing style for developing the understanding of instrumental science among students of the second semester at the Darul Hikmah Islmaic Boarding School,Prasung, Buduran Sidoarjo. 2) To find out the effect of the singing style ondeveloping the understanding of instrumental science among students of the secondsemester at the Darul Hikmah Islmaic Boarding School. As for the approach to thisresearch, it is the quantitative approach, and the type of research is experimentalresearch. And the entrance to this research is a quantitative approach and the use ofquantitative analysis, which assumes that the observed phenomena It is measured innumerical form. The method of collecting data that the researcher is conducting isthe method of testing and observation. Based on the result of the effect of the singingstyle to develop the understanding of instrumental science among students of thesecond semester at the Darul Hikmah Islmaic Boarding School, Prasung BuduranSidoarjo. The presence of the relationship and the influence on the students is: Weknow from the researcher's t-test result. The researcher knew that the statistic t of 10is greater than the tabular t, the moral level 1% means 2.80, and also greater than themoral level 5% 2.06. Thus, he knows that Ha is acceptable and Ho is rejected.Therefore, the use of singing style has a relationship and impact in developing theunderstanding of instrumental science among second-year students at Darul HikmahIslmaic Boarding School
Penerapan Buku Kontrol Terhadap Pembiasaan Beribadah Shalat Siswa Kelas IV SD Plus Cahaya Budaya Krembung Sidoarjo Selvi Aprianti; Safa’atul Azizah
Al-Muttaqin : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Sabilul Muttaqin Mmojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini didasarkan dari rendahnya kesadaran beribadah khususnya shalat padasiswa yang tidak mempunyai kesempatan tinggal di pondok pesantren, kualitaskomunikasi antara siswa dan wali murid sedangkan pendidikan agama harus di ajarkansecara pembiasaan mengingat usia Sekolah Dasar adalah pondasi pendidikan yang harusdibagun dengan kokoh. Metode dalam penelitian ini ialah penelitian lapangan denganpendekatan deskriptif kulitatif. Hasil penelitian: berdasarkan pernyataan guru kelas,wali murid dan siswa menunjukkan dengan adanya buku kontrol ibadah shalatmembawa dampak positif bagi siswa. Siswa menjadi lebih memahami kewajibannyauntuk melaksanakan ibadah shalat dan menjadi terbiasa untuk melaksanakan ibadahshalat.
Implementasi Metode Pembelajaran Al Qur’an Untuk Perkembangan Jiwa Keagamaan Anak Di Tpq Chusnul Khotimah Randubango Mojosari mas'ulil munawaroh; Abdul Muhaimin
Al-Muttaqin : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Sabilul Muttaqin Mmojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Untuk mengetahui implementasi metode pembelajaran Al Quran bagi perkembangan jiwakeagamaan santri, penulis mengidentifikasi beberapa masalah yang terkait penelitian iniPembelajaran nilai-nilai agama untuk perkembangan jiwa keagamaan menggunakanbeberapa metode, yaitu: pendekatan pendidikan dengan keteladanan, pendekatan dengankebiasaan atau pembiasaan, pendekatan dengan nasehat dan cerita dan pendekatan denganpemeliharaan dengan cara pengabsenan dan cara targhib dan tarhib, Perkembangan jiwakeagamaan santri TPQ Chusnul Khotimah berkembang sejak mulia santri berada pada jilid3 karena dalam jilid 3 ini mulai ditekankan dalam pembiasaan kegiatan yang bersifatagama seperti dalam melakukan shalat lima waktu sudah mulai tidak banyakmengingatkan, sering membaca al-Qur’an dan aktif dalam kegiatan keagamaan sepertikhotmil Qur’an dan diba’an.Faktor pendukung yang ada di TPQ Chusnul KhotimahRandubango Mojosari adalah: sarana dan prasarana yang menunjang, adanya kebersamaanantara guru, adanya antusias santri, adanya suasana yang agamis dan adanya materi ataubahan penunjang. Sedangkan faktor penghambatnya adalah kurang disiplin baik gurumaupun santri, kurang perhatian dan kerjasama dari sebagian orang tua santri, keterbatasanwaktu. durasi waktu belajar di TPQ Chusnul Khotimah hanya berkisar 60-75 menit, danketerbatasan dana.
PERLINDUNGAN HUKUM PARA PIHAK DALAM PEER TO PEER LENDING SYARIAH PERSPEKTIF HUKUM ISLAM DAN KUHPerdata Imam Mahmudi
Al-Muttaqin : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Sabilul Muttaqin Mmojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisa prosedur serta perlindungan hukum yangada dalam transaksi pembiyaan Fintech Investree Peer to Perr Lending syariah yang telah terdaftardi OJK . Metode pendekatan yang digunakan oleh penulis ini adalah kualitatif penelitian inimenggunakan kajian penelitian yuridit-normatif yang mana peneliti menggunakan objek penelitianberupa pustaka-pustaka baik itu berupa buku, peraturan perundang-undangan, majalah, sehinggapenulisan ini bersifat penulisan pustaka,.Hasil penelitian ini adalah dalam transkasi Peer To Peer Lending Syariah telahmempertemukan antara para pihak baik pemilik dana dengan pihak yang telah membutuhkan danatersebut secara online melalui sistem e-cammerce didalam platform finteck dan terdapat beberapajenis layanan yang menggunakan akad syariah. Adapun terkait dengan tinjaun secara hukum positifsangat jelas bahwa jenis usaha yang telah terdaftar pun di OJK belum seenuhna memberikanperlindungan hukum yang jelas terkait dengan perlindungan hak-hak para pihak, baim dari pemberipembiyaan maupun pihak yang telah penerima pembiyaan tersebut.Sedangkan dalam tinjaunsyariah atau islam transaksi Peer To Peer Lending Syariah menggunakan akad wakalah bil -ujrah
Comparative Study Of Learning Plateau Between Students Risma Lia Sari; Liyana Rakhmawati
Al-Muttaqin : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Sabilul Muttaqin Mmojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Prestasi yang tinggi sangatlah penting bagi individu dalam proses pendidikan. Salah satufaktor negatif yang mempengaruhi prestasi yaitu kejenuhan belajar. Menurut teoriSchaufeli, dkk menjelaskan bahwa kejenuhan belajar yang terjadi di kalangan siswamerujuk pada rasa lelah secara emosional yang disebabkan oleh tuntutan belajar yangtinggi. Oleh karena itu penelitian ini dilaksanakan untuk mencari perbedaan KejenuhanBelajar Antar Siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Kuantitatif. Metodekuantitatif menggunakan pendekatan kuantitatif komparatif, dengan populasi berjumlah334 siswa, pengambilan sampel menggunakan teknik proportionated random samplingdengan jumlah 172 siswa. Instrumen dan metode yang digunakan adalah angket,wawancara dan dokumentasi.Teknik analisis data yang digunakan adalah analisisAnnova. Metode pendukung menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif denganinstrumen dan metode yang digunakan adalah wawancara kepada 8 orang informan danpenyebaran angket terbuka terhadap 25 orang informan. Teknik analisis data yangdigunakan adalah reduksi data, paparan atau penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Untuk variabel kejenuhan belajar. Dengan mengacu pada analisis statistik Anovadiperoleh skor skor Fhitung sebesar 8,370 dan Ftabel = F(0,05;3;168) = 2,658399, makakesimpulannya adalah adalah Tolak H0 karena Fhitung ≥ Ftabel . Hal ini berartiTerdapat perbedaan signifikan kejenuhan belajar antara siswa. Dan hasil tersebutdiperkuat oleh sig. sebesar 0,000 (<) dari alpha (0,05). Faktor yang mempengaruhikejenuhan belajar yaitu sebagai berikut: a. Internal: Persepsi siswa terhadap matapelajaran, Persepsi siswa terhadap guru, Motivasi siswa kurang, Kurang istirahat dankurang gizi, Kelelahan, Ada masalah diluar sekolah. b. Eksternal: Metode yangdigunakan guru terlalu monoton, Cara mengajar guru terlalu membosankan, Jadwalpelajaran yang terdapat di akhir. Cara mengatasi kejenuhan belajar yaitu sebagai berikut:Melakukan inovasi dalam pembelajaran, Diberi hukuman langsung, Menggunakanmetode yang menarik minat siswa, Menggunakan media ajar yang menarik minat siswa,Memberi teguran, nasehat dan perhatian.
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERFIKIR KRITISDAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI MELALUI PENDEKATAN SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, DAN INTELEKTUAL ( SAVI ) PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMAN KESAMBEN JOMBANG TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SEMESTER GANJIL Mohammad Fatikhul Khusaini; Mukhammad Yusuf Bunyamin
Al-Muttaqin : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Sabilul Muttaqin Mmojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Economic has always been considered difficult by students. Therefore, teachers must be effective in selecting an approach to learning. One approach that can be used is the SAVI approach. SAVI approach is an approach that integrates elements of somatic, auditory, visual, and intellectual learning. The study was conducted on students' semester firstX-6 SMAN Kesamben Jombang academic year 2013/2014 the number of students 32. In this study using the techniques of data collection activities of teacher observation, observation of student effort activities, and test students' learning out comes. The results showed that, the ability of teachers to manage learning in the second cycle of 89,3%. Activities of students in the learning process at the second cycle showedanincrease of cycle I, topay attention to the teacher's explanations for 75%, 78% of asking questions, active in the discussions at 87,5%, and make conclusions by 81.3%. Thoroughness of student learning out comes at the I cycle an average of 68,59 with a classical completeness 69%, in the second cycle an average of 87,5 with a classical completeness of 100%. Thus learning through SAVI approach the subject properties and the area of ​​a circle can improve student learning out comes Kesambenclass X-6 SMAN academic year 2013/2014.
ANALISIS SWOT SEBAGAI DASAR KEPUTUSAN STRATEGI PEMASARAN (STUDI PADA CV. KONVEKSI ZAM-ZAM CANDIMULYO JOMBANG) Mukhammad Yusuf Bunyamin; Mohammad Fatikhul Khusaini
Al-Muttaqin : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Sabilul Muttaqin Mmojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

CV Konveksi Zam-Zam adalah perusahaan yang memproduksijilbab dan bajudi kota Jombang. Namun dengan segala keunggulan yang dimiliki oleh CV. Konveksi Zam-zam banyak pesaing pesaing baru bermunculan dengan menawarkan berbagai jenis keunggulan yang berkualitas dan dengan harga yang relatif lebih murah dari CV. Konveksi Zam-zam. Penelitian ini menggunakan analisis SWOT yang bertujuan untuk menentukan strategi yang tepat khususnya strategi pemasaran sehingga nantinya diharapkan perusahaan akan memperoleh keuntungan yang maksimal. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa berdasarkan hasil analisis SWOT, diketahui bahwa CV. Konveksi Zam-zam berada pada posisi SO (Strenght Opportunity) faktor kekuatan lebih besar dari faktor peluang yang ada dimana faktor kekuatan (Strenght) memiliki bobot 0,7 dan skor 2,27 sedangkan faktor peluang (Opportunity) memiliki bobot 0,35 dan skor sebesar 1,55. Pada posisi ini perusahaan juga berada pada tahap Growth Strategy. Strategi pemasaran yang tepat digunakan untuk memasarkan produknya yaitu dengan menggunakan salah satu dari empat pilihan strategi SO WO ST WT dan strategi yang terbaik yang dapat digunakan merupakan strategi SO (Strenght-Opportunity) yaitu dengan meningkatkan kualitas produk dan memperluas target pasar sehingga dapat memacu perkembangan dan kelancaran CV. Konveksi Zam-zam dalam memasarkan produknya.

Page 8 of 18 | Total Record : 179

 6   7   8   9   10 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 02 (2025) Vol. 6 No. 1 (2025) Vol. 5 No. 2 (2024) Vol. 5 No. 1 (2024) Vol. 4 No. 2 (2023) Vol. 4 No. 1 (2023) Vol. 3 No. 2 (2022) Vol. 3 No. 1 (2022) Vol. 2 No. 2 (2021) Vol 2, No 2 (2021) Vol. 2 No. 1 (2021) Vol 2, No 1 (2021) Vol. 1 No. 2 (2020) Vol 1, No 2 (2020) Vol 1, No 1 (2020) Vol. 1 No. 1 (2020) More Issue