cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Wahyu Aris Setiawan
Contact Email
staisammojokerto@gmail.com
Phone
+6285755480938
Journal Mail Official
wahyuarissetyawan@staisam.ac.id
Editorial Address
Trawas-Mojosari Highway, Madyo Puro Hamlet, Kalipuro, Pungging District, Mojokerto Regency, East Java 61384
Location
Kab. mojokerto,
Jawa timur
INDONESIA
AL-MUTTAQIN : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi
Published by Sekolah Tinggi Agama Islam Sabilul Muttaqin mojokerto
ISSN : -     EISSN : 27210731     DOI : https://doi.org/10.63230/almuttaqin
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
AL-MUTTAQIN : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi is an academic journal published by Sekolah Tinggi Agama Islam Sabilul Muttaqin (STAI-SAM) Mojokerto
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 179 Documents
 5   6   7   8   9 
AnalisisOperasional Pelayanan Terhadap Pendaftaran Pasien Di Rumah Sakit Umum Dr.Wahidin Sudiro Husodo Syamsul Arifin; Givanola Tri Setyoaji; Nur Aini Anisa; Siswohadi
Al-Muttaqin : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi Vol. 2 No. 1 (2021)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Sabilul Muttaqin Mmojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh operasional pelayanan terhadap pendaftaran pasien di Rumah Sakit Umum Dr. Wahidin Sudiro Husodo, Mojokerto. Mendapatkan layanan kesehatan adalah salah satu hak dasar penduduk Indonesia, selain layanan pendidikan, hukum perlindungan, layanan kesehatan yang mudah juga diharapkan dapat meningkatkan tingkat kesehatan masyarakat. RSU dr. Wahidin Sudiro Husodo Kota Mojokerto adalah salah satu layanan pemerintah yang menyediakan layanan dalam kesehatan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggambarkan kesehatan kualitas layanan terhadap pendaftaran pasien di RSU dr. Wahidin Sudiro Husodo Kota Mojokerto. Untuk mengetahui bagaimana kualitas layanan terhadap pendaftaran pasien rawat jalan di RSU dr. Wahidin Sudiro Husodo Kota Mojokerto, lima dimensi kualitas yang digunakan, yang nyata, keandalan, proses responsif, kepastian, dan empati. Penelitian menggunakan metode kualitatif dan merupakan jenis penelitian deskriptif. Lokasi penelitian adalah RSU dr. Wahidin Sudiro Husodo Kota Mojokerto. Staf pendaftaran pasien rawat jalan digunakan sebagai informan sesuai dengan deskripsi pekerjaan di RSU dr. Wahidin Sudiro Husodo Kota Mojokerto. Data sedang dikumpulkan dengan mengamati, wawancara mendalam, dan juga dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan menggunakan reduksi data, tinjauan data, dan kesimpulan. Penelitian menunjukkan bahwa kualitas layanan pelayanan kesehatan di RSU dr. Wahidin Sudiro Husodo Kota Mojokerto terhadap pelanggan yang mengalami layanan yang diberikan telah mampu memberikan kepuasan
Peningkatan Motivasi Belajar Siswa dengan Menggunakan Aplikasi Screen Recorder di SDN 1 Terungwetan Kecamatan Krian Fenni Yuniasari; Karmiyati
Al-Muttaqin : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi Vol. 2 No. 1 (2021)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Sabilul Muttaqin Mmojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran jarak jauh yang diterapkan pemerintah pada masa pandemic covid-19 menimbulkan berbagai masalah dalam dunia pendidikan, salah satunya adalah menurunnya motivasi belajar siswa setelah beberapa bulan melakukan pembelajaran jarak jauh di rumah. Untuk meningkatkan kembali motivasi belajar siswa tersebut guru perlu melakukan inovasi dan pembaruan dalam kegiatan pembelajaran yaitu dengan menggunakan media pembelajaran. Media pembelajaran yang digunakan adalah video yang dibuat menggunakan aplikasi screen recorder. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan pembelajaran menggunakan media, manfaat menggunakan media pembelajaran serta hambatan yang dialami pada saat menggunakan media pembelajaran dengan aplikasi screen recorder. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan metode pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan penerapan media pembelajaran dengan menggunakan aplikasi screen recorder dilakukan mulai dari tahap pembukaan pembelajaran kemudian penyampaian materi melalui video pembelajaran, setelah itu guru melakukan evaluasi terhadap pemahaman siswa. Manfaat penggunaan media video dengan aplikasi screen recorder adalah memberikan penjelasan lebih konkrit, dapat dilakukan berulang, pembelajaran tidak monoton, lebih menarik dan menyenangkan, menimbulkan motivasi dalam.Hambatan yang dialami guru belum mahir dalam pembuatan video pembelajaran, sarana media video pembelajaran yang masih kurang, bahasa dalam video pembelajaran yang kurang sesuai dengan karakter siswa, guru kesulitan mengatur waktu saat proses pembelajaran, objek dalam video pembelajaran yang tidak bisa ditemukan kesesuaian dengan materi pembelajaran, dan guru merasa kerepotan dalam mempersiapkan alat-alat media
Pengembangan Modul Pembelajaran Ips Berbasis Integrasi Nilai-Nilai Islami Untuk Siswa Kelas V Semester 2 MI Hidayatulloh Pringu Bululawang Pada Materi Perlawanan Terhadap Penjajahan Belanda Dan Jepang megawati mahalil asna
Al-Muttaqin : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi Vol. 2 No. 1 (2021)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Sabilul Muttaqin Mmojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menemukan jenis bahan ajar apa yangs sesuai dengan Mata Pelajaran IPS Siswa Kelas V Semester 2 MI Hidayatulloh Pringu Bululawang pada materi Perlawanan terhadap Penjajahan Belanda dan Jepang. Penelitian pengembangan ini dilatarbelakangi mengingat adanya dikotomi ilmu pendidikan umum dan pendidikan Islam. Dikotomi tersebut terjadi karena masih terbatasnya media/alat pembelajaran dan guru yang kurang antusias dalam mendesain bahan ajar sendiri sehingga pembelajaran kurang maksimal. Tujuan dari penelitian ini yaitu mengembangkan modul IPS berbasis integrasi Islam untuk siswa kelas V MI Hidayatulloh Pringu Bululawang dalam materi Perlawanan terhadap Penjajahan Belanda dan Jepang serta untuk mengetahui tingkat efektivitas modul yang dikembangkan. Peneliti menghendaki adanya integrasi/perpaduan antara ilmu umum dengan ilmu Islam, namun perpaduan tersebut tetap menonjolkan karakter dari masing-masing keilmuan. Penelitian pengembangan ini mengacu pada model 4-D dengan tahapan define, design, develop, dan disseminate. Teknik pengumpulan data dalam penelitian pengembangan ini menggunakan angket. Data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif. Sedangkan untuk mengetahui keefektivitasan modul yang dikembangkan, peneliti mengujinya secara statistik dengan t-test berkorelasi dan rumus yang digunakan adalah rumus yang dipaparkan oleh Sugiono. Hasil penelitian kelayakan modul IPS melalui tahap uji coba kelompok eksperimen dengan 10 siswa dengan menggunakan angket hasilnya 88%, yang artinya modul IPS layak digunakan. Sedangkan untuk ke efektivan modul IPS menggunakan rumus (t-tes) diperoleh t hitung -1,026 (lebih kecil dari t-tabel 1,86) berada di daerah penerimaan Ha dan Ho ditolak, sehingga dapat disimpulkan bahwa modul IPS dalam ke efektivannya sedikit lebih tinggi dalam meningkatkan motivasi dan antusias siswa
Analisis Kegiatan Belajar Mengajar Dengan Sistem Daring Di Masa Pendemi Covid-19 Di SMK Favorit Pungging Kabupaten Mojokerto wahyu syafa'at; Sholeh
Al-Muttaqin : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi Vol. 2 No. 1 (2021)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Sabilul Muttaqin Mmojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masa pandemiCovid-19 memiliki dampak yang cukup besar dan berpengaruh terhadap kondisi psikologis maupun perubahan perilaku manusia dalam jangka waktu yang cukup lama.Hal ini salah satunya adalah berdampak pada dunia pendidikan di Indonesia.Pengajar dan peserta didik dituntut mampu melaksanakan kegiatan pembelajaran jarak jauh.Sekolah Menengah Kejuruan menerapkan kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan secara daring dengan berpacu pada surat edaran Pemerintah Provinsi Jawa Timur melalui Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis aktifitas kegiatan belajar mengajar dengan sistem daring pada masa pandemi Covid-19 di SMK Favorit Pungging Kabupaten Mojokerto. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif dengan informan terdiri dari GurudanPeserta Didik di SMK Favorit Pungging Kabupaten Mojokerto. Bersdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa kegiatan belajar mengajar yang dilakukan pada masa pandemi Covid-19 di SMK Favorit Pungging Kabupaten Mojokerto menggunakan sistem daring dengan aplikasi berupa : zoom, whatsapp, google classroom, dan youtube. Pelaksanaan pembelajaran daring berjalan dengan lancar, walaupun dirasakan kurang ideal.Hasil belajar peserta didik bervariasi, mulai dari kurang memuaskan, cukup memuaskan hingga sangat memuaskan. Kendala yang dihadapi peserta didik dan guru dalam pembelajaran daring antara lain : ketersediaanalat penunjang seperti gawai dan laptop,ketersediaan kuota internet, dan jaringan yang tidak stabil. Jika diterapkan pada masa pandemi covid-19, pembelajaran daring dinilai cukup efektif, namun harus didukung dengan model pembelajaran yang lebih variatif agar tetap menarik jika digunakan dalam jangka panjang.
Implementasi Aplikasi Akramiy (أكرمي) Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Arab Dimasa Pandemi Covid 19 Ma Sabilul Muttaqin Mojokerto Khoirunnisak ilfitriyah Nisak; Triana Rosalina
Al-Muttaqin : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi Vol. 2 No. 1 (2021)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Sabilul Muttaqin Mmojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bahasa arab merupakan salah satu mata pelajaran agama yang wajib diajarkan di madrasah madrasah, Mulai dari madrasah Ibtidaiyah, Tsanawiyah dan madrasah Aliyah. Bahasa Arab merupakan suatu keilmuan yang mengajarkan keterampilan dalam berbahasa dan kemampuan berbahasa. Sehingga banyak siswa yang kurang tertarik dengan pelajaran bahasa arab karena merasa belajar bahasa arab itu tidak mudah dan kurang menarik. Sehingga guru harus lebih kreatif lagi dalam menyampaikan materi materi pembalajaran bahasa Arab dan terlebih lagi dimasa pandemi covid 19 ini yang menuntut seluruh kegiatan belajar mengajar melalui sistem Daring. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil dari penggunaan aplikasi baru yaitu aplikasi Akramiy (أكرمي), sebuah aplikasi pembelajaran bahasa arab yang dapat diakses melalui android dan dapat di download di playstore. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Deskriptif Kualitatif dan Studi Pustaka, untuk Teknik Pengumpulan Data melalui Observasi, Wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan Siswa Kelas XI dan Guru Mata Pelajaran Bahasa Arab sebagai sumber data. Data studi pustaka peneliti dapatkan dari mempelajari buku – buku dan jurnal ilmiah yang sesuai dengan Judul penelitian. Kesimpulan Dari Hasil Penelitian ini adalah Implementasi Aplikasi Akramiy (أكرمي) Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Arab Dimasa Pandemi Covid 19 Ma Sabilul Muttaqin Mojokerto menjadikan siswa lebih termotivasi dalam belajar bahasa arab.
PEMULIHAN EKONOMI INDONESIA PASCA COVID-19 MELALUI SEKTOR PARIWISATA Arie Sulistyawan
Al-Muttaqin : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi Vol. 2 No. 1 (2021)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Sabilul Muttaqin Mmojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi masalah khusus Covid-19 yang berdampak pertumbuhan ekonomi Indonesia semakin menurun dan berpotensi menghentikan jutaan usaha orang di Asia Timur dan Pasifik. Sebuah jumlah yang luar biasa, jutaan orang akan tetap dalam kemiskinan, jika diprediksi oleh Bank Dunia. Dengan mempertimbangkan berbagai garis kemiskinan dan melalui sejumlah skenario, diperkirakan jumlah orang yang hidup dalam kemiskinan ekstrim akan meningkat di seluruh dunia, menurut Bank Dunia. Tujuan Penelitian ini dilakukan untuk solusi pemulihan ekonomi pasca spesial issue Covid-19 di Indonesia melalui peran sektor pariwisata yang dapat ditawarkan. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif deskriptif, riset kepustakaan dan model persamaan simultan yang diestimasi dengan Two stage least square. Pengembangan pariwisata bisa mendatangkan pendapatan valuta asing, merangsang industri lain yang terkait dengan industri pariwisata, memacu investasi dalam infrastruktur baru, menyediakan lapangan kerja, pengetahuan teknis tersebar, mengumpulkan modal manusia, merangsang penelitian dan pengembangan, mengarah pada peningkatan pertumbuhan ekonomi dan bisa sebagai pemulihan ekonomi pasca covid-19. Rekomendasi Kebijakan pemerintah desa sampai pemerintah provinsi diperlukan untuk memulihkan ekonomi Indonesia Pasca Spesial Issue - Covid-19 melalui pengembangan sektor pariwisata di daerahnya masing-masing dengan catatan tetap memperhatikan protokol kesehatan.
Perlindungan Hukum Bagi Para Pihak dalam Perjanjian Akad Murobahah Perspektif Hukum Islam danKUHperdata (Studi Kasus BMT Istiqomah Tulungagung) Imam Mahmudi
Al-Muttaqin : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi Vol. 2 No. 1 (2021)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Sabilul Muttaqin Mmojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengetahui tentang perlindungan hukum bagi para pihak yang terlibat dalam sebuah perjanjian dalam akad murobahah perspektif Hukum Islam dan KUHPerdata. pendekatan dari sebuah penelitian ini yaitu deskriftif kualitatif, yang mana data tersebut diperoleh dari data informasi seperti halnya wawancara, observasi, catatan lapangan serta dokumen pribadi. Dengan tujuan untuk untuk megatuhui menganai perliandungan hukum dalam didalam sebauh perjanjian. Hasil dari penelitian ini (1) terkait adanya sebuah proses negosiasi menagani isi dari sebuah perjanjian yang mau mereka sepakti jika isi perjanjian tersebut dirasa tidak menguntungkan salah satu pihak maka proses negosiasi diadakan demi terciptanya sebuah kesepakatan diantara kedua belah pihak. (2) Selain negosiasi diantara kedua belah pihak ialah adanya sebuah kebijakan pemberian keringanan pembayaran dari lembaga mengenai factor terjadinya sebuah force majeure yang mengakibatkan pihak nasabah mengalami keterlambatan pembayaran piutang yang tentunya menjadikan beban nasabah.
PERAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN KARAKTER NASIONALIS RELIGIUS SISWA Ach. Choirul anwar; Moh. Aziz Arifin
Al-Muttaqin : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Sabilul Muttaqin Mmojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Melihat problematika dunia yang seakan tidak ada habisnya. Dengan berkembangnya duniaIPTEK dan banyaknya media sosial berpengaruh pada perkembangan tingkah laku seseorangyang berfariasi. Melihat peristiwa yang terjadi beberapa waktu lalu bahwa ada sekelmpok anakyang telah menghina lambang negara, atau beberapa orang yang berusaha untuk merubahpancasila. Maka dari itu perlu adanya sekolah yang mengedepankan pendidikan karakter sebagaitameng adanya arus globalisasi yang semakin melesat. Salah satunya adalah di SD PlusHidayatut Thullab, Sd swasta yang berada di naungan Yayasan Pendidikan Islam HidayatutThullab dimana KH. Ahmad Yasin Asymuni sebagai ketua yayasan tersebut, SD Plus HidayatutThullab adalah lembaga pendidikan yang mulai mengembangkan sistem pembentukan karakter,melalui beberapa aspek diantaranya adalah melalui peran guru. Penelitian ini bertujuan untukmendeskripsikan (1) Peran guru dalam mengembangkan karakter nasionalis – religius di Sd PlusHidayatut Thullab Kediri (2) Langkah – langkah yag diambil oleh guru pendidikan agam islamdalam mengembangkan karakter nasionlais-religius di Sd Plus Hidayatut Thullab Kediri.
Sistem Evaluasi Pembelajaran Kurikulum Kepesantrenan Di Pondok Pesantren Darul ‘Ulum Jombang Luluk firdausiyah Luluk; Imam Nasa’i; M. Yunus Abu Bakar
Al-Muttaqin : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Sabilul Muttaqin Mmojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Evaluasi adalah sistem pendidikan yang dilaksanakan secara sitematis dan terencana sebagai alatuntuk menganalisis keberhasilan yang akan dicapai dalam proses pendidikan dan pembelajaran.Evaluasi pembelajaran yang dilaksanakan Pondok Pesantren Darul ‘Ulum (PPDU) sangatsistematis yaitu sesuai dengan prinsip umum dalam evaluasi yaitu: valid, berorientasi padakompetensi, berkelanjutan, menyeluruh, bermakna, adil dan objektif, menyeluruh, iklas, praktis,dicatat dan akurat. Evaluasi pembelajaran dalam bentuk Ujian Akhir PPDU adalah kegiatan yangdilakukan oleh panitia yang telah ditetapkan oleh Majelis Pimpinan PPDU. Jenis penelitian initermasuk penelitian kualitatif, metode yang digunakan studi lapangan langsung di PondokPesantren Darul ‘Ulum Jombang. Sumber penelitian peneliti bersumber dari data primer danskunder. Teknik pengambilan data diambil dari hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi.Hasil dari penelitian yaitu Evaluasi pembelajaran kurikulum kepesantrenan terbagi menjadi 2 yaitupertama, ujian praktik yang terdiri dari ujian lokal (diselenggarakan oleh sekolah) dan pusat(diselenggarakan oleh kantor pusat) kedua, ujian tulis. Hasil evaluasi diperoleh santri/muqim dansiswa kampung/siska pada kelas akhir yang sekolah di Darul ‘Ulum berupa syahadah yangditandatangani oleh Majelis Pondok Pesantren Darul ‘Ulum.
Upaya Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Guru Melalui Metode Personal Fitria Nur laili
Al-Muttaqin : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Sabilul Muttaqin Mmojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sekolah merupakan lembaga formal yang menjadi cikal bakal terbentuknyapara penerus bangsa, di dalam lembaga sekolah memerlukan adanyakerjasama antara beberapa elemen antara lain kepala sekolah, guru, muriddan orang tua. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikanupaya kepala sekolah dalam meningkatkan kedisiplinan guru di MI NurulHidayah Tlogowaru. Metode penelitian yang digunakan adalah metodepenelitian deskriptif. Subyek dari penelitian ini adalah Kepala sekolahsedangkan respondennya adalah waka kurikulum dan guru. Teknikpengambilan data yang dipakai adalah wawancara, pengamatan dandokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya yang dilakukanoleh kepala sekolah dalam meningkatkan kedisiplinan guru telah dilakukandengan benar dan mendapatkan hasilyang cukup maksimal.

Page 7 of 18 | Total Record : 179

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 02 (2025) Vol. 6 No. 1 (2025) Vol. 5 No. 2 (2024) Vol. 5 No. 1 (2024) Vol. 4 No. 2 (2023) Vol. 4 No. 1 (2023) Vol. 3 No. 2 (2022) Vol. 3 No. 1 (2022) Vol. 2 No. 2 (2021) Vol 2, No 2 (2021) Vol 2, No 1 (2021) Vol. 2 No. 1 (2021) Vol. 1 No. 2 (2020) Vol 1, No 2 (2020) Vol 1, No 1 (2020) Vol. 1 No. 1 (2020) More Issue