cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Endah Tri Wahyuni
Contact Email
endahtri19@yahoo.com
Phone
+6285290720184
Journal Mail Official
lppm@stikesmadani.ac.id
Editorial Address
Jl. Wonosari Km 10 Piyungan Bantul Yogyakarta
Location
Kab. bantul,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Madani
Published by Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Madani
ISSN : 26569471     EISSN : 27162958     DOI : -
Core Subject : Health,
Health Professions Nursing Public Health
Jurnal ilmiah ABDIMAS MADANI adalah satu wadah untuk menyebarluaskan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan fokus keilmuan area kesehatan. Jurnal ilmiah ini menerima artikel pengabdian kepada masyarakat dari dosen STIKes Madani dan juga menampung artikel dari kampus lain. Jurnal terbit 2 kali dalam setahun yakni bulan Januari dan Juli.
Arjuna Subject : Profesi Kesehatan - Profesi Kesehatan (Lain-Lain)
Articles 147 Documents
 11   12   13   14   15 
Deteksi Dini Kanker Payudara (Ca Mamae) Dengan SADARI Rukmawati, Sefrina
ABDIMAS Madani Vol 8 No 01 (2026): Jurnal Abdimas Madani
Publisher : LPPM STIKES Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36569/abdimas.v8i01.219

Abstract

Breast cancer is the leading cause of death among women in Indonesia. Early detection through breast self-examination or BSE is a key factor in reducing mortality rates from breast cancer. This health education activity aims to improve the knowledge and skills of women of reproductive age in performing BSE. The education was conducted in [location], on [date] involving [number] participants of women of reproductive age. The methods used were lectures, discussions, demonstrations using breast phantom, and direct practice by participants. The education materials included understanding of breast cancer, risk factors, signs and symptoms, importance of BSE, proper timing for BSE, and correct BSE techniques. The results showed an increase in participants' knowledge by [x]% based on pre-test and post-test results, and [x]% of participants were able to practice BSE techniques correctly. It can be concluded that BSE education is effective in improving women's knowledge and skills in early detection of breast cancer. It is recommended to conduct ongoing education and mentoring activities so that women routinely perform BSE every month.
Pelatihan Kreativitas Dekorasi Pameran Produk Bagi Remaja Sebagai Upaya Peningkatan Soft Skill dan Jiwa Wirausaha Baskoro; Dheya Kusuma Arianing Putri; Emil Yuliantie; Natiq Al Aksar; Mudiono
ABDIMAS Madani Vol 8 No 02 (2026): Jurnal Abdimas Madani
Publisher : LPPM STIKES Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36569/abdimas.v8i02.225

Abstract

Pengembangan kreativitas dan soft skill remaja merupakan aspek penting dalammenyiapkansumberdaya manusia yang adaptif dan berjiwa wirausaha. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalahmelaluipelatihan kreativitas dekorasi pameran produk sebagai media komunikasi visual dan promosi. KegiatanPengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep dekorasi pameranproduk, keterampilan praktik dekorasi, serta menumbuhkan soft skill dan jiwa wirausaha remaja. Kegiatan dilaksanakan pada remaja di Sitimulyo, Piyungan, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta pada24Desember 2025. Metode yang digunakan adalah edukasi dan pelatihan melalui penyampaianmateri, diskusi, serta praktik langsung dekorasi pameran produk secara berkelompok. Hasil kegiatanmenunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai fungsi dekorasi pameran sebagai mediapromosi, peningkatan kreativitas dalam praktik dekorasi, serta berkembangnya soft skill seperti kerjasama tim, komunikasi, tanggung jawab, dan kepercayaan diri. Selain itu, pelatihan ini juga berkontribusidalam menumbuhkan jiwa wirausaha remaja melalui pemahaman nilai tambah produk dan peluangusahadi bidang dekorasi pameran dan event kreatif. Kegiatan ini disimpulkan efektif sebagai saranapemberdayaan remaja dan berpotensi mendukung penguatan ekonomi kreatif lokal secara berkelanjutan.
Pemberdayaan Ibu Balita Melalui Edukasi Kesehatan Dalam Upaya Pencegahan Stunting Di Rw 12 Rogoyudan Sinduadi Mlati Sleman Agus Widyawati; Tri Hardi Miftahul Ulum; Bayu Wisnu Sasongko; Alvito Dinar Rahardi; Abdurrabbi Azzam Aqqoni; Ilyas Rahmat Hidayat
ABDIMAS Madani Vol 8 No 02 (2026): Jurnal Abdimas Madani
Publisher : LPPM STIKES Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36569/abdimas.v8i02.238

Abstract

Stunting merupakan gangguan pertumbuhan kronis pada anak yang berdampak serius terhadap perkembangan kognitif dan produktivitas di masa depan. Pengetahuan ibu yang rendah mengenai pola asuh dan gizi menjadi faktor risiko utama kejadian stunting di tingkat komunitas. Tujuan: Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas edukasi kesehatan dalam meningkatkan pengetahuan ibu balita tentang stunting di Posyandu RW 12 Rogoyudan, Sinduadi, Mlati, Sleman. Metode: Kegiatan ini menggunakan pendekatan evaluatif dengan model one-group pre-test and post-test design. Subjek kegiatan adalah 30 ibu balita yang dipilih melalui teknik total sampling. Intervensi dilakukan melalui metode ceramah interaktif, diskusi kelompok, dan pemberian media leaflet. Analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif untuk melihat perbedaan skor pengetahuan sebelum dan setelah intervensi. Hasil: Terdapat peningkatan signifikan pada kategori pengetahuan "Baik", dari 33,3% pada pre-test menjadi 83,3% pada post-test. Meskipun terjadi peningkatan pengetahuan, ditemukan hambatan berupa resistensi rujukan ke fasilitas kesehatan pada 16,7% responden yang dipicu oleh stigma sosial. Simpulan: Edukasi kesehatan melalui metode ceramah interaktif efektif meningkatkan pengetahuan ibu secara signifikan. Namun, diperlukan pendekatan komprehensif yang melibatkan komunikasi empatik dan dukungan psikososial berkelanjutan untuk mengatasi hambatan perilaku dan stigma sosial agar upaya pencegahan stunting lebih optimal.
Membangun Keluarga Sehat: Peran Pkk Dalam Edukasi Kesehatan Reproduksi Pada Ibu Endang Khoirunnisa; Tri Ariani; Kurniasari Pratiwi
ABDIMAS Madani Vol 8 No 02 (2026): Jurnal Abdimas Madani
Publisher : LPPM STIKES Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36569/abdimas.v8i02.240

Abstract

Keluarga sehat adalah keluarga yang mampu menjaga dan meningkatkan derajat kesehatan seluruh anggotanya secara fisik, mental, dan sosial. Keluarga sehat ditandai dengan perilaku hidup bersih dan sehat. Kesehatan keluarga tidak hanya ditentukan oleh ketiadaan penyakit, tetapi juga oleh kemampuan keluarga dalam memenuhi kebutuhan dasar, menjaga keharmonisan, serta menciptakan lingkungan yang aman dan mendukung tumbuh kembang anggota keluarga. Konsep keluarga sehat menekankan pentingnya peran setiap anggota keluarga dalam menjaga kesehatan secara kolektif. Ayah, ibu, dan anak memiliki tanggung jawab yang saling berkaitan dalam menerapkan perilaku hidup bersih dan sehat. Pengabdian kepada masyarakat untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran ibu tentang kesehatan reproduksi melalui peran aktif PKK, meningkatkan pemahaman ibu tentang konsep dasar kesehatan reproduksi. Kegiatan ini menggunakan pendekatan edukatif partisipatif dengan metode: koordinasi dengan kader PKK dan dasawisma. Penyuluhan langsung dengan media presentasi. Diskusi dan tanya jawab untuk mengevaluasi materi dan membuka ruang interaksi dengan peserta dasawisma. Sharing pengalaman oleh peserta PKK, beberapa media edukasi yang digunakan leaflet, poster, dan media presentasi. Pengabdian dilaksanakan di Kelurahan Bangunharjo dusun druwo rt 02. Pada hari rabu tanggal 10 desember 2025 pukul 13.00 WIB sampai dengan 17.00 WIB. Pada acara ini dilakukan evaluasi dengan bertanya kembali tentang materi yang sudah disampaikan, tanggapan peserta terhadap pertanyaan yang diberikan baik, orangtua dapat menjawab pertanyaan dengan baik dan benar.
Penguatan Pelaksanaan Posyandu Remaja Berbasis Teknologi Melalui Website Sisantri Sehat Di Pesantren Icbb Putri Ery fatmawati; Dyah Muliawati; Surip Haryani
ABDIMAS Madani Vol 8 No 02 (2026): Jurnal Abdimas Madani
Publisher : LPPM STIKES Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36569/abdimas.v8i02.241

Abstract

Pelayanan kesehatan remaja di lingkungan pesantren masih menghadapi kendala dalam pencatatan data kesehatan, pemantauan status kesehatan, serta penyediaan informasi kesehatan yang berkelanjutan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas kader Posyandu Remaja melalui pendampingan digitalisasi pencatatan kesehatan berbasis website SiSantri Sehat di Pondok Pesantren ICBB Putri, Kabupaten Bantul. Program dilaksanakan selama 3 bulan dengan melibatkan 30 kader Posyandu Remaja sebagai mitra utama. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, pelatihan penggunaan website, pendampingan praktik pengelolaan data kesehatan, serta evaluasi menggunakan desain pre-test–post-test. Pengetahuan diukur menggunakan kuesioner pilihan ganda, keterampilan penginputan data melalui lembar observasi, kecepatan dan akurasi pelaporan berdasarkan ketepatan waktu serta kelengkapan data yang diunggah ke sistem, kemandirian melalui observasi kemampuan mengoperasikan website tanpa pendampingan, dan motivasi menggunakan kuesioner skala Likert. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pengetahuan kader dari 60% menjadi 90%, keterampilan penginputan data dari 20% menjadi 30%, kecepatan dan akurasi pelaporan dari 9,8% menjadi 18,3%, kemandirian pengelolaan data dari 6,95% menjadi 17,35%, serta motivasi kader dari 10,9% menjadi 18,9%. Seluruh indikator menunjukkan peningkatan setelah intervensi. Luaran kegiatan meliputi implementasi website SiSantri Sehat, modul pelatihan. Mitra berperan aktif dalam penyediaan peserta, fasilitasi pelaksanaan, serta berkomitmen mengintegrasikan website ke dalam kegiatan rutin Posyandu Remaja. Program ini menunjukkan potensi digitalisasi pencatatan kesehatan sebagai upaya memperkuat monitoring kesehatan remaja berbasis komunitas di lingkungan pesantren serta berpeluang direplikasi pada pesantren lain.
Pemberdayaan Ibu Muda Melalui Produksi Madani Maternity “Mama Pants” Sebagai Alternatif Usaha Kreatif Berkelanjutan Dyah Muliawati; Natiq Al Aksar; Endah Tri Wahyuni
ABDIMAS Madani Vol 8 No 02 (2026): Jurnal Abdimas Madani
Publisher : LPPM STIKES Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36569/abdimas.v8i02.242

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas usaha Kelompok Ibu Muda Kartini Tegaltirto Jaya (KTJ), sebuah UMKM jahit yang memiliki potensi besar namun menghadapi kendala dalam manajemen produksi mulai dari desain dan manajemen usaha, serta pemasaran digital. Kegiatan ini berfokus pada penguatan kapasitas kelompok melalui pelatihan teknis dan pengembangan produk inovatif berupa celana persalinan "MAMA PANTS – Madani Maternity Pants", yang dirancang untuk meningkatkan kenyamanan dan menjaga privasi ibu selama proses persalinan. Program ini meliputi beberapa tahapan, yaitu sosialisasi kebutuhan, pelatihan desain dan produksi, pelatihan pemasaran digital, serta pemberian dua unit mesin jahit servo untuk meningkatkan efektivitas dan kualitas produksi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan yang signifikan pada anggota KTJ, baik dalam aspek pemahaman manajemen produksi 31,4% menjadi 85,7% dan pemasaran yang meningkat dari 20,0% menjadi 87,1%, Produk "MAMA PANTS" berhasil diproduksi dan siap dipasarkan, memberikan peluang usaha baru bagi kelompok. Program ini terbukti meningkatkan kemandirian ekonomi kelompok KTJ, memperkuat keberlanjutan UMKM mereka, serta berkontribusi pada peningkatan kenyamanan ibu bersalin, sejalan dengan tujuan pembangunan berkelanjutan.
Model Best Practices Integrasi Ai Dan Google Workspace Untuk Pembelajaran Vokasi: Pengabdian Masyarakat Undira–Puo Desi Ramayanti; Anita Ratnasari; Bias Yulisa Geni; Abdika Dama Mahendra; Akhmad Ramedhon
ABDIMAS Madani Vol 8 No 02 (2026): Jurnal Abdimas Madani
Publisher : LPPM STIKES Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36569/abdimas.v8i02.243

Abstract

Transformasi digital di institusi pendidikan tinggi vokasi menuntut integrasi teknologi yang tidak sekadar berfungsi sebagai pemenuh kebutuhan administratif, melainkan menyentuh ranah strategi pedagogis. Politeknik Ungku Omar (PUO) Malaysia telah memiliki infrastruktur Google Workspace yang memadai, namun pemanfaatannya masih berfokus pada fungsi administratif dasar, sementara penggunaan kecerdasan artifisial (AI) generatif oleh mahasiswa kerap berlangsung tanpa kerangka panduan yang terstruktur. Program pengabdian kepada masyarakat (PkM) internasional kolaborasi Universitas Dian Nusantara (UNDIRA), Indonesia, dengan PUO, Malaysia, serta IEEE Young Professionals, ini bertujuan berbagi dan mendiseminasikan model best practices integrasi AI dan Google Workspace berbasis filosofi pengalaman belajar (Learning Experience (LX) implementasi AI dan Google Workspace, sekaligus menghasilkan modul yang diajukan Hak Cipta (HKI, status register) sebagai panduan praktis bagi mitra. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan kombinasi (sharing knowledge) berupa ceramah, demonstrasi, serta diskusi dan tanya jawab dalam satu sesi luring bagi 50 peserta mahasiswa di kampus PUO, Ipoh, Malaysia, pada 8 Oktober 2025, didahului briefing koordinasi daring bersama mitra pada 30 September 2025. Evaluasi dilakukan melalui kuesioner umpan balik peserta mengenai pemahaman dan manfaat kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan partisipasi aktif dan respons positif peserta terhadap pemaparan praktik baik kolaborasi Google Workspace, prompt engineering, dan kesadaran etika AI generatif. Luaran konkret dari program ini berupa modul interaktif "Best Practices" yang diajukan Hak Cipta (HKI, status register), video kegiatan yang dipublikasikan di YouTube, poster, dan publikasi media massa nasional, sebagai bahan diseminasi berkelanjutan guna mendukung project-based learning yang etis dan adaptif di era digital.
Peningkatan Literasi Digital Siswa Smp Islam “Al Isra” Melalui Pelatihan Coding Dan Kecerdasan Buatan Boy Yuliadi; Desi Ramayanti; Imam Mulya
ABDIMAS Madani Vol 8 No 02 (2026): Jurnal Abdimas Madani
Publisher : LPPM STIKES Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36569/abdimas.v8i02.244

Abstract

Literasi digital melalui koding dan kecerdasan buatan penting untuk membekali siswa dengan kemampuan berpikir komputasional, kreatif, dan bertanggung jawab dalam menggunakan teknologi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi digital siswa SMP Islam Al-Isra melalui pelatihan dasar koding dan kecerdasan buatan berbasis praktik. Kegiatan dilaksanakan selama 4 jam dalam 1 sesi yang mencakup pemetaan kemampuan awal, workshop koding visual menggunakan Scratch, pengenalan kecerdasan buatan menggunakan Teachable Machine, pendampingan proyek mini kolaboratif, serta evaluasi pembelajaran. Peserta terdiri atas 20 siswa kelas VIII–IX yang dipilih berdasarkan kriteria [tuliskan kriteria inklusi, misalnya memiliki kemampuan dasar mengoperasikan komputer dan bersedia mengikuti seluruh rangkaian kegiatan]. Data dikumpulkan melalui pre-test dan post-test, kemudian dianalisis menggunakan N-Gain dan uji t berpasangan. Hasil menunjukkan rata-rata skor pra: 43; pasca: 78; N-Gain = 0,6 dengan kategori sedang. Uji t berpasangan menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara skor sebelum dan setelah pelatihan (p = [nilai p]). Secara kualitatif, siswa menunjukkan peningkatan pemahaman tentang logika dan algoritma dasar, konsep kecerdasan buatan, serta etika digital. Siswa juga mampu menghasilkan proyek koding sederhana secara kreatif dan kolaboratif. Sebagai bentuk keberlanjutan, tim menyerahkan modul pembelajaran dan video tutorial kepada sekolah serta merekomendasikan integrasi materi koding dan kecerdasan buatan ke dalam pembelajaran TIK atau kegiatan ekstrakurikuler.
Upaya Peningkatan Kesehatan Mental Dan Pelatihan Relaksasi Mandiri Untuk Manajemen Stres Mahasiswi Asrama Isti Antari; Liza Novitasari Wijaya
ABDIMAS Madani Vol 8 No 02 (2026): Jurnal Abdimas Madani
Publisher : LPPM STIKES Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36569/abdimas.v8i02.246

Abstract

Mahasiswi yang tinggal di asrama menghadapi berbagai tuntutan akademik, sosial dan lingkungan yang berpotensi menimbulkan stres serta berdampak pada kesehatan mental dan fisik. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman kesehatan mental dan ketrampilan manajemen stres melalui pelatihan relaksasi mandiri pada mahasiswi penghuni asrama Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Madani. Kegiatan dilaksanakan pada 14 Februari 2026 dengan metode diskusi interaktif, demostrasi dan praktik langsung. Sebanyak 70 mahasiswa mengikuti kegiatan dan mengisi kuisioner skrining stres. Hasil asesmen menunjukkan bahwa 54,3% peserta berada pada kategori stres rendah. Faktor utama penyebab stres meliputi beban akademik, target hafalan, kesulitan manajemen waktu, lingkungan asrama dan relasi sosial. Peserta melaporkan keluhan fisik seperti gangguan tidur, mudah lelah, sakit kepala, kesulitan konsentrasi dan keluhan lambung saat menghadapi tekanan akademik. Setelah mengikuti kegiatan, peserta mampu mengenali tanda dan gejala stres serta mempraktikkan teknik manajemen stres berupa deep breathing, senam orak, relaksasi otot sederhana dan pendekatan spiritual secara mandiri. Kegiatan ini menunjukkan bahwa edukasi kesehatan mental dan pelatihan relaksasi mandiri dapat meningkatkan literasi keseahtan mental serta ketrampilan pengelolaan stres pada mahasiswa penghuni asrama.
Pelatihan Pembuatan Nugget Daging Untuk Menumbuhkan Minat Wirausaha Pada Mahasiswa Dan Lulusan Murti Ani; Dina Dewi Anggraini; Kuswanto
ABDIMAS Madani Vol 8 No 02 (2026): Jurnal Abdimas Madani
Publisher : LPPM STIKES Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36569/abdimas.v8i02.247

Abstract

Pemerintah dan lembaga pendidikan semakin menekankan promosi kewirausahaan, terutama di kalangan anak muda dan lulusan universitas. Pendidikan dan pelatihan adalah dua aspek penting untuk praktik kewirausahaan berkelanjutan. Inovasi nugget daging sapi dan nugget ikan kembung sebagai pemberian makanan tambahan telah terbukti meningkatkan berat badan balita. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan pelatihan pembuatan nugget daging dan nugget ikan kembung untuk menumbuhkan minat wirausaha pada mahasiswa dan lulusan. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan pelatihan kewirausahaan kepada kelompok sasaran yaitu mahasiswa dan lulusan sebanyak 20 orang, meliputi tahapan persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan. Persiapan awal dilakukan penentuan prioritas masalah dan penyusunan media kegiatan pengabmas. Tahap pelaksanaan yaitu pretest minat berwirausaha, dan pemberian materi pelatihan berupa teori dan praktik yang diberikan oleh tim pengabdi dan dari Dinas Perdagangan, Koperasi dan UKM, meliputi materi nugget sebagai Pemberian Makanan Tambahan (PMT) untuk balita, hasil penelitian nugget daging sapi dan nugget ikan kembung, praktik demonstrasi pembuatan nugget daging sapi dan nugget ikan kembung, pengurusan perijinan pendirian UMKM, PIRT, dan pemasaran produk di marketplace. Tahap evaluasi dilakukan dengan posttest tentang minat responden untuk berwirausaha dan rencana tindak lanjut. Hasil dari ini kegiatan diperoleh peningkatan minat responden yang signifikan untuk berwirausaha, dengan nilai p=0,000<0,05. Kesimpulan dari kegiatan ini, yaitu secara keseluruhan kegiatan ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan minat yang merupakan prediktor untuk membentuk perilaku wirausaha di kalangan mahasiswa dan lulusan, menjadikan mereka lebih siap untuk memiliki kemampuan berwirausaha.

Page 14 of 15 | Total Record : 147

 11   12   13   14   15 

Filter by Year

2019 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8 No 02 (2026): Jurnal Abdimas Madani Vol 8 No 01 (2026): Jurnal Abdimas Madani Vol 7 No 02 (2025): Jurnal Abdimas Madani Vol 7 No 01 (2025): Jurnal Abdimas Madani Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Abdimas Madani Vol 6 No 1 (2024): Jurnal Abdimas Madani Vol 5 No 2 (2023): Jurnal Abdimas Madani Vol 5 No 1 (2023): Jurnal Abdimas Madani Vol 4 No 2 (2022): Jurnal Abdimas Madani Vol 4 No 1 (2022): Jurnal Abdimas Madani Vol 3 No 2 (2021): Jurnal Abdimas Madani Vol 3 No 1 (2021): Journal Abdimas Madani Vol 2 No 2 (2020): Journal Abdimas Madani Vol 2 No 1 (2020): Journal Abdimas Madani Vol 1 No 2 (2019): Journal Abdimas Madani Vol 1 No 1 (2019): Journal Abdimas Madani More Issue