cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Avid Leonardo Sari
Contact Email
avid.leonardo@gmail.com
Phone
+6281221512892
Journal Mail Official
jurnalakselerasi1@gmail.com
Editorial Address
Jln. Cibolerang 2, Cileunyi - Bandung. Prov. Jawa Barat. Indonesia
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
AKSELERASI: Jurnal Ilmiah Nasional
Published by GoAcademica Research dan Publishing
ISSN : 2774230X     EISSN : 2774230X     DOI : https://doi.org/10.435/1445
Core Subject : Economy, Science, Education, Social, Engineering,
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Social Sciences
AKSELERASI: Jurnal Ilmiah Nasional is open access and peer-reviewed Journal, JIN is a scientific journal that contains the results of research and theoretical studies of Social Sciences and Exact Sciences. Managed by GoAcademica Research & Publishing. Focus and Scope AKSELERASI: Jurnal Ilmiah Nasional is a multi-disciplined journal focused on the study of Social Sciences and related disciplines in Indonesia, Asia, and The World. JIN also publishes articles in the field of Exact science that have an impact on society in the hope that there will be an exchange of pure knowledge with its application to society as an object of development. The journal publishes theoretical and empirical research articles intending to promote and disseminate academic atmosphere in and on the region. The journal publication includes articles, research notes, notices on conferences, workshops, and seminars, and book reviews.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 267 Documents
 23   24   25   26   27 
PERCEPTUAL MAPPING VARIAN DODOL GARUT PICNIC BERDASARKAN ATRIBUT PRODUK MENGGUNAKAN MULTIDIMENSIONAL SCALING Mohammat Fajar; Ira Murweni; Risma Muhamad Ramdani
AKSELERASI: Jurnal Ilmiah Nasional Vol 8 No 2 (2026): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL
Publisher : GoAcademica Research dan Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54783/jin.v8i2.1661

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana peta persaingan serta posisi pasar varian Dodol Picnic Garut terbentuk dalam persepsi konsumen. Fokus analisis diarahkan pada lima atribut utama, yaitu inovasi rasa, autentisitas, kualitas sensorik, value for money, dan kemasan. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif deskriptif dengan teknik Multidimensional Scaling (MDS) melalui algoritma PROXSCAL, yang dipilih untuk mengubah preferensi konsumen menjadi peta persepsi dua dimensi sehingga posisi relatif antarvarian dapat terlihat dengan jelas. Data primer diperoleh melalui penyebaran kuesioner kepada responden yang mengetahui dan pernah mengonsumsi varian Klasik, Aneka Rasa, serta Coklat. Hasil uji Goodness of Fit menunjukkan model yang sangat baik, dengan nilai Stress-I sebesar 0,00942 (di bawah 0,05) dan nilai Dispersion Accounted For (DAF) sebesar 0,99991. Peta persepsi menunjukkan bahwa varian klasik menempati posisi kuat sebagai produk bercitra tradisional dan autentik. Sementara itu, varian aneka rasa dan coklat berada pada kelompok yang relatif berdekatan dan dipersepsikan lebih modern serta memiliki nilai ekonomis. Temuan ini menunjukakan pentingnya strategi diferensiasi atribut antara varian tradisional dan varian inovatif untuk memperkuat positioning produk di pasar.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV DI SD NO. 2 SANGEH KABUPATEN BADUNG Ni Putu Dewina Lohita; I Made Wiguna Yasa; Ni Kadek Supadmini
AKSELERASI: Jurnal Ilmiah Nasional Vol 8 No 2 (2026): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL
Publisher : GoAcademica Research dan Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54783/jin.v8i2.1674

Abstract

Pembelajaran matematika merupakan ilmu yang membahas pola, struktur, hubungan, angka, simbol, dan besaran secara logis dan teratur. Namun, siswa terus menghadapi tantangan dalam memahami materi komposisi bangun datar, karena pembelajaran masih didominasi oleh pendekatan konvensional yang berpusat pada guru, serta terbatasnya penggunaan media pembelajaran yang inovatif dan interaktif sehingga kurang menarik minat siswa. Situasi ini menyebabkan rendahnya hasil belajar matematika siswa kelas IV di SD No. 2 Sangeh, dengan nilai rata-rata berkisar antara 40-60. Oleh karena itu, perlu diterapkan model dan media pembelajaran yang inovatif, yaitu model Pembelajaran Problem Based Learning berbantuan media puzzle. Penelitian ini bertujuan untuk menguji signifikansi dari penerapan model Problem Based Learning berbantuan media puzzle terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV di SD No.2 Sangeh Kabupaten Badung. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif, dengan pendekatan pre-eksperimental melalui rancangan One Group Pretest dan Posttest. Sampel berjumlah 28 siswa. Metode pengumpulan data meliputi tes dan dokumentasi. Data didapatkan melalui Pretest dan Posttest dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas Shapiro-Wilk dan uji Paired Sampel T-test. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan rata-rata nilai pretest (53,21) menjadi (80,00) posttest. Berdasarkan uji Paired Sampel T-test menunjukkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,001 < 0,05. Hasil ini menunjukkan bahwa hipotesis H₁ diterima dan H₀ ditolak. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan model Problem Based Learning berbantuan media puzzle memiliki dampak yang signifikan terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV di SD No. 2 Sangeh, Kabupaten Badung.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA PIZZA PECAHAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI 11 KESIMAN DENPASAR Ni Komang Listyawati; I Wayan Suyanta; Putu Ayu Septiari Dewi
AKSELERASI: Jurnal Ilmiah Nasional Vol 8 No 2 (2026): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL
Publisher : GoAcademica Research dan Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54783/jin.v8i2.1675

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dari permasalahan hasil belajar Matematika siswa kelas IV SD Negeri 11 Kesiman Denpasar yang masih rendah, terutama pada topik pecahan senilai. Penelitian ini bertujuan untuk menguji signifikansi pengaruh dari penerapan model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan media Pizza Pecahan terhadap hasil belajar Matematika siswa kelas IV SD Negeri 11 Kesiman Denpasar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan Pre-Experimental melalui rancangan one group pretest-posttest. Sampel berjumlah 31 siswa yang dipilih dengan teknik sampling jenuh. Data dikumpulkan melalui pretest dan posttest, kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas Shapiro-Wilk, dan uji Paired Sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan rata-rata nilai dari 38,71 (pretest) menjadi 56,94 (posttest) dengan peningkatan sebesar 18,23 poin. Penerapan model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan media Pizza Pecahan memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan hasil belajar Matematika siswa kelas IV SD Negeri 11 Kesiman Denpasar.
PENGARUH PELAYANAN ADMINISTRASI TERHADAP TINGKAT KEPUASAN MASYARAKAT DI KANTOR KELURAHAN EMPAGAE Sri Mentari Mustafa; Muhammad Rais Rahmat; Yayuk Astuti
AKSELERASI: Jurnal Ilmiah Nasional Vol 8 No 2 (2026): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL
Publisher : GoAcademica Research dan Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54783/jin.v8i2.1678

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk menganalisis kualitas pelayanan administrasi, mengukur tingkat kepuasan masyarakat, serta mengetahui pengaruh pelayanan administrasi terhadap tingkat kepuasan masyarakat pada Kantor Kelurahan Empagae, Kecamatan Watang Sidenreng, Kabupaten Sidenreng Rappang. Populasi penelitian mencakup seluruh masyarakat yang menggunakan layanan administrasi dengan jumlah 814 orang. Dari populasi tersebut ditentukan sampel sebanyak 90 responden melalui penggunaan rumus Slovin, sedangkan teknik pengambilan sampel dilakukan dengan metode accidental sampling. Penelitian ini menerapkan pendekatan kuantitatif dengan pengumpulan data yang dilakukan melalui observasi, penyebaran kuesioner, wawancara, serta dokumentasi. Selanjutnya, data yang diperoleh dianalisis menggunakan bantuan program IBM SPSS. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa kualitas pelayanan administrasi berada pada kategori sangat baik dengan persentase sebesar 84,5%. Sementara itu, tingkat kepuasan masyarakat termasuk dalam kategori baik dengan persentase mencapai 78,2%. Hasil pengujian menggunakan analisis regresi linear sederhana menunjukkan bahwa pelayanan administrasi memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap tingkat kepuasan masyarakat, yang ditunjukkan oleh nilai koefisien regresi sebesar 0,344, nilai t hitung sebesar 12,556, serta tingkat signifikansi sebesar 0,000 (< 0,05). Temuan tersebut mengindikasikan bahwa peningkatan kualitas pelayanan administrasi akan diikuti oleh meningkatnya tingkat kepuasan masyarakat pada Kantor Kelurahan Empagae.
THE ROLE OF INFLUENCERS IN INCREASING GEN Z'S POLITICAL EXPRESSION R. Yogie Prawira
AKSELERASI: Jurnal Ilmiah Nasional Vol 6 No 3 (2024): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL
Publisher : GoAcademica Research dan Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54783/jin.v6i3.1693

Abstract

This study aims to analyze the strategic role of social media influencers in enhancing the political expression of Generation Z (Gen Z). As digital natives, Gen Z tends to avoid conventional political bureaucracy and turn to digital platforms to voice their views. The research method used was a qualitative descriptive. The results reveal five crucial roles of influencers in the digital political ecosystem: 1) as interpreters of complex issues, simplifying policies through creative visuals; 2) facilitators of interactive discussion spaces that democratize opinion; 3) shapers of opinions and trends that validate political attitudes; 4) drivers of participation in action, mobilizing movements from online to offline; and 5) builders of community and social solidarity based on digital philanthropy. This study concludes that influencers have emerged as new, effective agents of political socialization, transforming traditional apathy into active and critical political expression, strengthening social cohesion among the younger generation in modern democracies.
KONSTRUKSI KESADARAN EKOLOGIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN IPS BERBASIS SOSIOLOGI DI SMAN 12 GARUT Teni Siti Lediawati; Warsono; Sugeng Harianto
AKSELERASI: Jurnal Ilmiah Nasional Vol 8 No 2 (2026): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL
Publisher : GoAcademica Research dan Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54783/jin.v8i2.1704

Abstract

Krisis ekologis global menuntut transformasi pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk membangun kesadaran ekologis siswa yang transformatif, bukan sekadar literasi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kesadaran ekologis siswa, problematika pembelajaran IPS berbasis sosiologi, dan proses konstruksi kesadaran ekologis siswa. Penelitian menggunakan metode campuran dengan desain concurrent embedded design (kualitatif utama, kuantitatif pendukung) di SMAN 12 Garut. Subjek penelitian terdiri dari 12 siswa kelas XI IPS dan 2 guru IPS yang dipilih secara purposif. Data dikumpulkan melalui angket, observasi partisipan pasif, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi. Analisis data kuantitatif menggunakan statistik deskriptif, sedangkan data kualitatif dianalisis dengan model tematik interaktif Braun & Clarke dan analisis isi kualitatif Mayring. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara deklaratif (angket), kesadaran ekologis siswa sudah sangat tinggi (rata-rata 87,50), namun secara praksis (observasi) terjadi value-action gap yang signifikan, dimana 83,3% siswa tidak pernah memilah sampah dan penggunaan plastik sekali pakai masih dominan. Terdapat lima klaster problematika yang saling memperkuat: pedagogis (RPP tidak integratif, metode ceramah 80%), sumber belajar (tidak kontekstual), respons siswa (pasif), kebijakan sekolah (tidak ada aturan plastik), dan konteks lokal (kebiasaan membakar sampah). Proses konstruksi kesadaran ekologis berjalan dangkal dan terhambat: eksternalisasi tidak otentik, objektivasi gagal total, dan internalisasi hanya terjadi pada 2 dari 12 siswa. Tanpa dukungan sistemik sekolah (institutional scaffolding), pembelajaran IPS tidak mampu menginternalisasi nilai ekologis secara efektif.
REPRESENTASI PRAKTIK HEGEMONI DAN PEMBATASAN KEHIDUPAN MASYARAKAT DALAM FILM BARAKAH YUQĀBIL BARAKAH: SOSIOLOGI SASTRA Ispa Ahwatul Muslimah; Fadlil Yani Ainusyamsi; Maman Abdul Djaliel
AKSELERASI: Jurnal Ilmiah Nasional Vol 8 No 2 (2026): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL
Publisher : GoAcademica Research dan Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54783/jin.v8i2.1707

Abstract

Penelitian ini menganalisis praktik hegemoni, tingkatan hegemoni, bentuk perlawanan, dan pembatasan kehidupan masyarakat dalam film Barakah Yuqābil Barakah yang disutradarai oleh Mahmoud Sabbagh. Metode penelitian yang diterapkan adalah kualitatif dengan memanfaatkan teori hegemoni yang dikemukakan Antonio Gramsci. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini terdiri dari dialog dan adegan yang merepresentasikan praktik hegemoni, tingkatan hegemoni, bentuk perlawanan, dan pembatasan kehidupan masyarakat. Temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa praktik hegemoni terlihat melalui norma-norma sosial dan keagamaan, salah satunya menghalangi interaksi lawan jenis di ruang publik. Tingkatan hegemoni juga terlihat dari masih adanya pengaruh norma sosial dalam kehidupan. Bentuk perlawanan yang ditemukan meliputi perlawanan yang bersifat pasif dan humanistik. Perlawanan pasif dapat terlihat dari ungkapan protes secara verbal, sementara perlawanan humanistik terlihat melalui kritik dan diskusi mengenai nilai-nilai yang dominan. Sedangkan salah satu pembatasan kehidupan masyarakat terlihat dari keterbatasan dalam berinteraksi dan menjalin hubungan. Film ini menunjukkan bagaimana hegemoni berfungsi dan upaya tokoh untuk melawan batasan-batasan tersebut.
PRACTICE OF ECOLOGICAL CITIZENSHIP IN COMMUNITY RIVERBANKS IN WASTE MANAGEMENT BASED ON THE 3R PRINCIPLES IN KAMPUNG BIRU, BANJARMASIN CITY Siti Ainur Rahmi; Dian Agus Ruchliyadi
AKSELERASI: Jurnal Ilmiah Nasional Vol 8 No 2 (2026): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL
Publisher : GoAcademica Research dan Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54783/jin.v8i2.1708

Abstract

Ecological citizenship is a form of concern and participation of citizens in protecting the environment to support a sustainable environment. The concept of ecological citizenship can be practiced through proper waste management efforts based on the 3R principle (Reduce, Reuse and Recycle). This principle encourages active community participation in reducing waste generation from households. This study aims to analyze the ecological condition of riverbanks, 3R-based waste management practices, and obstacles in waste management in Kampung Biru. Data collection techniques were carried out through observation, interviews, and documentation, which were then analyzed through data presentation, data reduction, and drawing conclusions. Research results show that the ecological condition of the riverbanks in Kampung Biru indicates pollution, primarily due to waste being thrown into the river. Waste management based on the 3R principle is still at a suboptimal stage. This is evident from the dominance of simple waste separation practices that only distinguish between organic and inorganic waste, without being accompanied by significant reduction efforts. The Reuse practice is seen in some residents who repurpose used items into plant pots. Meanwhile, the Recycle practice is carried out indirectly by some residents by collecting used goods and plastic waste to sell to scrap collectors. Obstacles in waste management in Kampung Biru include internal obstacles such as the habits of some residents who still throw garbage into the river and the perception that waste management is a complicated activity, while external obstacles are indicated by the lack of facilities such as the absence of separated trash bins, waste banks, and long access to temporary disposal sites, as well as the lack of training for residents on how to utilize waste into something valuable.
DEKONSTRUKSI SPIRITUALITAS DI ERA AKAL IMITASI: ANALISIS SOSIO-TEOLOGIS KRITIS ATAS FENOMENA HIJRAH, PERGESERAN OTORITAS, DAN BIAS ALGORITMA KEAGAMAAN DI INDONESIA Roberto Arieza Martin Purba; Ahmad Luqman Hakim
AKSELERASI: Jurnal Ilmiah Nasional Vol 8 No 2 (2026): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL
Publisher : GoAcademica Research dan Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54783/jin.v8i2.1709

Abstract

Perkembangan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) telah mengubah cara masyarakat memperoleh dan memahami informasi keagamaan. Salah satu fenomena yang muncul adalah semakin banyaknya kutipan motivasi keagamaan yang diproduksi oleh AI dan disebarkan melalui media sosial. Fenomena ini mendorong munculnya “hijrah digital”, yaitu perubahan orientasi keagamaan yang dipengaruhi oleh konsumsi konten religius instan. Penelitian ini bertujuan menganalisis dampak penggunaan AI terhadap praktik keberagamaan, otoritas keagamaan, dan pembentukan identitas religius di ruang digital. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif-analitis dan yuridis-empiris dengan mengkaji berbagai teori sosiologi media, literatur akademik, serta perspektif hukum Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI memberikan kemudahan dalam penyebaran pesan keagamaan, tetapi juga berpotensi menyederhanakan ajaran agama menjadi sekadar motivasi emosional. Selain itu, AI dapat menggeser peran otoritas keagamaan tradisional, memperkuat komodifikasi agama, dan menimbulkan bias informasi melalui algoritma media sosial. Dalam perspektif Islam, AI dapat dimanfaatkan sebagai sarana dakwah dan pembelajaran selama digunakan secara bijak, disertai verifikasi informasi, serta tetap berada di bawah bimbingan otoritas keagamaan yang kompeten. Oleh karena itu, diperlukan literasi digital dan pengawasan yang memadai agar pemanfaatan AI dalam bidang keagamaan dapat memberikan manfaat tanpa mengurangi kedalaman makna ajaran agama.
A BIBLIOMETRIC ANALYSIS OF RESPIRATORY TRACT INFECTION EDUCATION IN CHILDREN USING VOSVIEWER: RESEARCH TRENDS AND FUTURE DIRECTIONS Athira Nur Fairisha; Rahmah
AKSELERASI: Jurnal Ilmiah Nasional Vol 8 No 3 (2026): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL
Publisher : GoAcademica Research dan Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54783/jin.v8i3.1710

Abstract

Acute Respiratory Tract Infection (ARTI) is one of the leading causes of morbidity and mortality among children, particularly in low- and middle-income countries. Although the number of studies related to ARTI continues to increase, comprehensive mapping of research trends on ARTI education in children remains limited. Therefore, this study aims to analyze publication trends, country contributions, citation impact, and thematic clusters in ARTI education research in children from 2020 to 2025. This study employed a bibliometric analysis using data from the Scopus database with the keywords “Acute Respiratory Tract Infection,” “Education,” and “Children.” The results indicate a consistent increase in publications during the observation period, with contributions dominated by high-income countries. Highly cited articles are generally published in high-impact journals. Network visualization identified major clusters dominated by clinical topics such as pneumonia prevention, hygiene practices, parental education, public health interventions, and rational antibiotic prescribing. Recent evidence shows that indoor air pollution significantly affects respiratory health outcomes in children (Springer, 2026). Furthermore, integrated interventions combining educational strategies with air filtration technology have been shown to reduce respiratory infections among children (KidsAIR Trial, 2022).

Page 26 of 27 | Total Record : 267

 23   24   25   26   27 

Filter by Year

2019 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8 No 3 (2026): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL Vol 8 No 2 (2026): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL Vol 8 No 1 (2026): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL Vol 7 No 3 (2025): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL Vol 7 No 2 (2025): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL Vol 7 No 1 (2025): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL Vol 6 No 3 (2024): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL Vol 6 No 2 (2024): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL Vol 6 No 1 (2024): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL Vol 5 No 3 (2023): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL Vol 5 No 2 (2023): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL Vol 5 No 1 (2023): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL Vol 4 No 3 (2022): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL Vol 4 No 2 (2022): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL Vol 4 No 1 (2022): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL Vol 3 No 3 (2021): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL Vol 3 No 2 (2021): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL Vol 3 No 1 (2021): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL Vol 2 No 3 (2020): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL Vol 2 No 2 (2020): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL Vol 2 No 1 (2020): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL Vol 1 No 3 (2019): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL More Issue