cover
Contact Name
Kuntoro
Contact Email
metafora@ump.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
metafora@ump.ac.id
Editorial Address
Jl. KH. Ahmad Dahlan, PO BOX 202, Purwokerto 53182 Kembaran, Banyumas, Jawa Tengah, Indonesia
Location
Kab. banyumas,
Jawa tengah
INDONESIA
Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra
ISSN : 24072400     EISSN : 27766020     DOI : http://dx.doi.org/10.30595/metafora
Core Subject : Education,
Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra menyediakan forum untuk menerbitkan artikel dan laporan penelitian yang berfokus pada bidang: 1. Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 2. Kajian Linguistik Bahasa Indonesia 3. Kajian Sastra Indonesia
Articles 171 Documents
Gaya Bahasa Sindiran dalam Konten Somasi Community pada Kanal Youtube Deddy Corbuzier Edisi Desember 2023 dan Relevansinya dalam Pembelajaran Menulis Teks Anekdot di SMA Khoirotul Kamalia; Ahmad Muzakki; Fatih Holis Ahnaf
Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Vol 11, No 1 (2024): April
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/mtf.v11i1.21540

Abstract

Gaya bahasa sindiran yang dituturkan oleh bintang tamu dalam konten somasi community pada kanal Youtube Deddy Corbuzier sangat menarik untuk diteliti. Dari banyaknya bintang tamu yang di datangkan, masing-masing membawakan materi yang beragam. Penelitian ini menganalisis 4 video dalam kanal YouTube tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gaya bahasa sindiran yang dituturkan oleh bintang tamu dalam konten somasi Community serta relevansinya terhadap pembelajaran menulis teks anekdot di SMA. Jenis penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian berupa kalimat yang dituturkan oleh bintang tamu dalam konten tersebut. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik simak dan teknik catat. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian Berdasarkan data yang terkumpul, tuturan yang mengandung jenis gaya bahasa sindiran yang dituturkan oleh bintang tamu sebanyak 20 data, yang terdiri dari 11 data berjenis gaya bahasa sindiran ironi, 3 data berjenis gaya bahasa sindiran sinisme, dan 6 data berjenis gaya bahasa sindiran sarkasme. Berdasarkan  analisis data tersebut konten somasi community relevan apabila digunakan sebagai rujukan pembuatan media ajar dalam pembelajaran menulis teks anekdot di SMA.
Analisis Kesalahan Berbahasa dalam Teks Akademik Mahasiswa Thailand di Universitas Jambi: Kajian Semantik Suhaina Bakhtiar; Imam Suwardi Wibowo; Rahmawati Rahmawati; Priyanto Priyanto
Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Vol 11, No 1 (2024): April
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/mtf.v11i1.20920

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan berbahasa tataran semantik dalam teks akademik mahasiswa Thailand di Universtas Jambi serta mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kesalahan berbahasa dalam teks akademik mahasiswa Thailand di Universitas Jambi. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan analisis isi (content analysis). Data penelitian diperoleh dari teks akademik dalam bentuk makalah yang dihasilkan oleh mahasiswa Thailand dengan tema yang telahditentukan oleh peneliti. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara pemberian tugas kepada mahasiswa asing dari Thailand. Kemudian, dilakukan analisis data dengan menggunakan langkah-langkah analisis isi (Krippendorff, 1993) yang meliputi; (1) pengadaan data; (2) menentukan kategori atau kode yang akan digunakan dalam menganalisis; (3) melakukan pengkodean data dan klasifikasi data; (4) menghitung dan memperingkat setiap kategori kesalahan semantik; dan (5) membuat kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, ditemukan kesalahan berbahasa yang paling banyak terjadi dalam teks akademik mahasiswa Thailand di Universitas Jambi yaitu pilihan kata atau diksi yang tidak tepat, kemudian diikuti oleh pleonasme, ambiguitas, dan hiperkorek.
Cerminan Kekuatan Perempuan dalam Album 30 Karya Adele: Sebuah Kajian Feminisme Posmodern Arief Darmawan
Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Vol 10, No 2 (2023): Oktober
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/mtf.v10i2.19450

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kekuatan perempuan dalam lirik lagu Adele dalam album 30. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian yaitu lirik lagu Adele dalam album 30 yang merefleksikan feminisme. Objek penelitian yaitu kemandirian perempuan. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode simak dan teknik catat. Hasil penelitian ini menyimpulkan adanya unsur feminisme posmodern yang menunjukkan kekuatan perempuan dalam lirik lagu Adele dalam album 30, yaitu: kelapangan hati, melindungi, pembelajar, tegar, mandiri, woman support woman (perempuan mendukung perempuan lain), bertanggung jawab, menjunjung tinggi cinta dan kepercayaan, kemandirian, tidak mudah menyerah, percaya diri, perempuan mendukung perempuan lain, berani bersuara, mau mencintai dan dicintai sewajarnya, rumit, kuat.
Analisis Bentuk Nilai Moral Tokoh Utama dalam Novel Ivanna Van Dijk Karya Risa Saraswati Desi Karolina Saragih; Ade Sisca Rahmah Ramadhan
Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Vol 10, No 2 (2023): Oktober
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/mtf.v10i2.19198

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan nilai-nilai moral yang terkandung dalam karakter Ivanna dalam buku berjudul “Ivanna Van Dijk” yang ditulis oleh Risa Saraswati. Manfaat dari penelitian ini adalah meningkatkan pemahaman tentang nilai-nilai moral dan juga berkontribusi pada penelitian sastra, khususnya dalam konteks sosiologi sastra yang lebih menekankan pada aspek moralitas. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan sosiologi sastra, dan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis isi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ivanna memiliki nilai-nilai moral seperti keberanian, kemurahan hati, kejujuran, dan kesetiaan. Di antara nilai-nilai ini, kejujuran muncul sebagai nilai yang paling dominan karena merupakan dasar utama dalam menjaga kepercayaan antarindividu.
Dimensi Profil Pelajar Pancasila dalam Cerita Pendek Berjudul New Toys Karya Somchit Douangpanga (Kajian Semiotika Charles Sanders Pierce) Nur Innayah Ganjarjati; Dwi Purbaningrum
Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Vol 11, No 1 (2024): April
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/mtf.v11i1.20753

Abstract

Dimensi Profil Pelajar Pancasila saat ini sedang diterapkan di sekolah dalam Kurikulum Merdeka. Enam dimensi profil pelajar Pancasila, yaitu: Beriman, Bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa, dan berakhlak mulia; Berkebinekaan Global; Mandiri; Bergotong royong; Bernalar Kritis; dan Kreatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dimensi Profil Pelajar Pancasila dalam cerita pendek yang berjudul New Toys. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif. Objek utama dalam penelitian adalah cerpen New toys karya Somchit Douangpanga, data pendukung berupa buku, artikel dan jurnal terkait dengan penelitian ini. Hasil analisis yaitu, (1) terdapat Triangle meaning dalam cerpen New Toys (2) dalam cerita pendek yang berjudul New Toys ditemukan tiga dimensi dari enam dimensi Profil Pelajar Pancasila, yaitu; Bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa, dan berakhlak mulia yaitu akhlak pribadi dan akhlak kepada manusia, kreatif dan mandiri. Meskipun dalam cerpen ini belum ditemukan ke enam dari dimensi Profil Pelajar Pancasila, namun penelitian ini mempunyai peran dan kontribusi dalam projek penguatan profil pelajar Pancasila yang sedang diterapkan di sekolah.
Representasi Wanita Dibalik Kosakata Berita (Analisis Wacana Kritis Sara Mills Kekerasan Seksual pada Media Indonesia) Dewi Kania; Agus Hamdani
Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Vol 10, No 1 (2023): April
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/mtf.v10i1.17674

Abstract

Fokus penelitian ini berfokus pada kekerasan seksual yang terjadi terhadap perempuan dalam konten media online. Media yang berkualitas dapat memberikan informasi yang seimbang. Beberapa berita tentang pelecehan seksual yang sering dialami oleh perempuan mencerminkan suatu pandangan. Saat ini, eksploitasi terhadap perempuan dilakukan dengan cara yang lebih tersembunyi dan dikemas dengan baik, salah satunya melalui pemberitaan di media. Perempuan dalam media sering kali menarik secara visual, namun substansinya terabaikan. Jika situasi ini dibiarkan terus berlanjut, kesenjangan gender antara perempuan dan laki-laki akan semakin diperkuat, yang berpotensi memperburuk keadaan bagi perempuan sebagai korban. Penelitian ini akan membahas analisis wacana dengan menggunakan teori Sara Mills. Fokus penelitian Sara Mills adalah teori wacana yang menekankan feminisme sebagai topik utamanya. Dia mengeksplorasi isu-isu yang berkaitan dengan perempuan, seperti bagaimana perempuan digambarkan dalam media. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan studi pustaka. Temuan dari penelitian dan studi pustaka menunjukkan bahwa teks-teks tersebut menggambarkan perempuan secara tidak adil dalam dua berita media.
Unraveling Disillusionment: An Examination of Ernest Hemingway’s The Sun Also Rises Muhammad Ilham Ali; Ceisy Nita Wuntu; Devilito Prasetyo Tatipang
Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Vol 11, No 1 (2024): April
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/mtf.v11i1.21334

Abstract

This research aims to analyze the disappointment felt by the characters in the novel using an objective approach with a qualitative descriptive method. In this method, the researcher collects data from the novel in the form of quotations in the novel by summarizing accurate data, such as facts in the story and character depictions that describe disappointment. After the data is analyzed, the discussion of this journal includes the characters in The Sun Also Rises and how they experience disappointment due to war and socio-political upheaval at that time. The results of this study show that the concept of disillusionment in The Sun Also Rises can be well understood, it is the researcher's finding that the expression of a deep sense of disillusionment that permeates the lives of the characters, stemming from the impact of World War I and the Lost Generation's search for meaning and purpose. The researchers also have uncovered the profound sense of disillusionment that pervades the characters' lives, stemming from the aftermath of World War I and the Lost Generation's search for meaning and purpose.
Implementasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Kurikulum Merdeka untuk Mewujudkan Profil Pelajar Pancasila (Studi Kasus di SMP Negeri 2 Purwokerto dan SMP Muhammadiyah 3 Purwokerto)
Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Vol 10, No 2 (2023): Oktober
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/mtf.v10i2.19935

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Kurikulum Merdeka untuk Mewujudkan Profil Pelajar Pancasila di SMP Negeri 2 dan SMP Muhammadiyah 3 Purwokerto, kendala dalam implementasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Kurikukum Merdeka Untuk Mewujudkan Profil Pelajar Pancasila di SMP Negeri 2 dan SMP Muhammadiyah 3 Purwokerto serta upaya untuk Mengatasi Hambatan dalam Implementasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Kurikulum Merdeka untuk Mewujudkan Profil Pelajar Pancasila SMP Negeri 2 dan SMP Muhammadiyah 3 Purwokerto. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan cara mencatat dokumen, observasi langsung dan wawancara mendalam. Metode analisis yang digunakan yaitu analisis kasus. Dalam analisis ini terdapat tiga komponen analisis nya yaitu reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Tahap penyajian hasil analisis data digunakan sebagai hasil akhir penelitian agar dapat memberikan ilmu yang efektif, jelas, konkret, dan mudah dipahami. Metode penyajian data yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode penyajian informal. Hasil penelitian ini ialah kedua sekolah tersebut telah menerapkan Kurikulum Merdeka khususnya dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Secara umum gambaran implementasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Kurikulum Merdeka untuk Mewujudkan Profil Pelajar Pancasila dituangkan dalam Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan 3 tema yakni gaya hidup berkelanjutan, kearifan lokal, dan kewirausahan. Sedangkan, implementasi Kurikulum Merdeka di SMP Negeri 2 Purwokerto tercermin dalam Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan 2 tema yakni demokrasi dan kewirausahaan. Adapun kendala yang dihadapi secara garis besar memiliki kesamaan yakni terbatasnya sarana dan prasarana serta kompetensi pendidik kurang memadai mengenai konsep kurikulum merdeka.
Pengungkapan Diskriminasi Sosial pada Tokoh Utama Penyandang Kebutuhan Khusus dalam Film Miracle In Cell No.7 (Kajian Sosiologi Sastra) Fatihmatun Zahro; Nawawi Nawawi
Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Vol 10, No 2 (2023): Oktober
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/mtf.v10i2.18081

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan diskriminasi sosial pada tokoh utama penyandang kebutuhan khusus dalam film Miracle In Cell No.7. Data penelitian dikumpulkan menggunakan metode kualitatif diskriptif dengan pendekatan sosiologi sastra. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak dan catat. Teknik analisis data deskriptif mulai dari klasifikasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini adalah pengungkapan diskriminasi sosial dengan melihat empat aspek yaitu diskriminasi Sosial yang terjadi di halaman rumah Melati, diskriminasi sosial yang terjadi di ruang intograsi kantor polisi, diskriminasi sosial yang terjadi di dalam sel penjara, diskriminasi sosial yang terjadi di ruang sidang banding. Diskriminasi adalah tindakan pembedaan terhadap seseorang atau sekelompok masyarakat. Tindakan pembedaan yang paling sering kita temui di masyarakat antara lain, ras, agama, kelas sosial ekonomi, dan kondisi fisik seseorang. Seperti dalam film Miracle In Cell No.7, bahwasannya tokoh utama bernama Dodo Rozak yang mengalami kelainan genetikal, berhak mendapatkan keadilan dan kesetaraan dengan yang lainnya, karena pada hakekatnya manusia adalah mahluk sosial, kita tidak bisa hidup tanpa adanya bantuan orang lain, maka dari itu, kita tidak boleh memandang dengan siapa kita berteman, bergaul atau berinteraksi, tidak peduli bahwa ia berkebutuhan khusus, ras dan agamanya apa, karena pada hakekatnya kita semua sama, maka perlakukanlah mahluk sosial dengan sebaik-baiknya.
Analisis Nilai Sosial, Kemanusiaan, dan Edukasi dalam Novel Anak Rantau Karya Ahmad Fuadi Indalio Ritonga; Boedi Martono; Ninik Mardiana
Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Vol 10, No 2 (2023): Oktober
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/mtf.v10i2.18540

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan nilai-nilai sosial, kemanusiaan dan edukasi yang terdapat dalam novel Anak Rantau karya A. Fuadi. Metode penelitian yang digunakan dalam mengkaji novel Anak Rantau adalah metode kualitatif deskriptif. Objek penelitian ini adalah nilai-nilai sosial, kemanusian, dan edukasi dalam novel Anak Rantau karya A. Fuadi yang diterbitkan oleh PT Falcon. Tahun 2017. Teknik analisis data menggunakan metode pembacaan model semiotik yakni pembacaan heuristik dan hermeneutik. Hasil Analisis data terhadap novel Anak Rantau Karya A. Fuadi dapat disimpulkan bahwa nilai sosial yang terdapat dalam novel tersebut yaitu nilai tolong menolong, tanggung jawab, gotong royong, musyawarah, dan kasih sayang. Sedangkan nilai kemanusian dan nilai edukasi yang terkandung dalam novel tersebut yaitu nilai tentang hubungan manusia denga Tuhan, manusia dengan manusia, manusia dengan dirinya sendiri, moral, agama dan estetika.