cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
jhoni lagunsiang
Contact Email
jhonilagunsiang@yahoo.co.id
Phone
+6282195680125
Journal Mail Official
wahanapendidikan77@gmail.com
Editorial Address
Jl. Lintas Halmahera. Desa Galala Sofifi
Location
Kota tidore kepulauan,
Maluku utara
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Published by Universitas Bumi Hijrah Tidore
ISSN : 20895364     EISSN : 26228327     DOI : https://doi.org/10.5281
Core Subject : Religion, Education, Social,
Religion Education Social Sciences Other
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan (JIWP) Diterbitkan sebagai upaya untuk mempublikasikan hasil-hasil penelitian dan temuan di bidang pendidikan . Jurnal ini terbit 4 bulanan, yaitu bulan April, Agustus dan Desember. *Ruang Lingkup* Memuat hal kajian, analisis, dan penelitian tentang perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi, dan penelitian dalam bidang pendidikan yang berkaitan dengan peningkatan kinerja dan memfasilitasi belajar di lembaga pendidikan formal, non-formal dan informal serta lembaga-lembaga pelatihan. *Deskripsi* Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan merupakan media komunikasi ilmiah bagi dosen, guru, widyaiswara, mentor, mahasiswa, dan praktisi pendidikan lainnya serta pemerhati kependidikan. Jurnal ini dimaksudkan sebagai wadah untuk menyebarluaskan hasil kajian, pemikiran, penelitian, dan evaluasi yang relevan dengan kawasan pendidikan yakni perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi dan penelitian dalam bidang pendidikan, pembelajaran dan evaluasi. Artikel yang diterima dan diproses oleh redaksi adalah artikel secara substansi berhubungan dengan kawasan pendidikan.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 8,760 Documents
 684   685   686   687   688 
Pengaruh Brand Image dan Product Innovation Terhadap Purchase Intention Dimediasi Oleh Brand Trust: Kerangka Konseptual Citra, Khansa Fairuz; Widodo, Arry; Rubiyanti, Nurafni; Silviannita, Anita
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 24.2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dan pengaruh antara citra merek dan inovasi produk terhadap purchase intention yang dimediasi oleh brand trust dengan menggunakan data mahasiswa di Kota Bandung. Model penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah Structural Equation Modeling (SEM) dengan pendekatan Partial Least Squares (PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa brand image dan brand trust merupakan faktor terpenting dalam meningkatkan minat beli konsumen, diikuti oleh inovasi produk yang juga memengaruhi konsumen dalam minat pembelian. Brand trust berperan sebagai variabel mediasi antara brand image dan product innovation terhadap purchase intention. Penelitian ini memiliki beberapa implikasi bagi perusahaan dalam meningkatkan minat beli konsumen. Perusahaan perlu membangun citra merek perusahaan yang baik dan memberikan pengembangan atau inovasi baru pada produk, agar konsumen selalu percaya dan tidak jenuh dengan produk yang ditawarkan serta dapat meningkatkan minat pembelian
Sistem Informasi Manajemen Pengembangan Aplikasi Budidaya Ikan Lele Atmadja, Kandhi Surya; Apriliani, Salsa Diah; Reynata, Ardhito; Fitri, Anindo Saka
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 24.2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Usaha budidaya ikan lele menjanjikan di Indonesia, tetapi banyak petani ikan lele menghadapi berbagai kendala, termasuk kurang efisiennya proses budidaya. Solusi yang dapat diadopsi adalah penggunaan Sistem Informasi Manajemen (SIM) untuk mengatasi tantangan ini. SIM dapat mempermudah pengelolaan data dan informasi bagi petani ikan lele, sehingga meningkatkan efektivitas dan efisiensi dalam proses budidaya. Dalam penelitian ini, dibahas pengembangan aplikasi SIM khusus untuk budidaya ikan lele. Pengembangan aplikasi ini menggunakan metode waterfall yang melibatkan analisis kebutuhan, desain, implementasi, dan pengujian. Hasil pengembangan menunjukkan bahwa aplikasi ini efektif membantu petani ikan lele dalam mengelola berbagai jenis data, termasuk data produksi, keuangan, dan pemasaran. Selain itu, aplikasi ini mampu mendukung pengambilan keputusan yang lebih akurat bagi para petani ikan lele.
Pengaruh Live Streaming dan Online Customer Review Terhadap Keputusan Pembelian Pada Produk Vaseline di Shopee Ambiya, Khoerul; Fauji, Robby
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 24.2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The rapid progress of technology in the last decade has meant that several aspects of life have changed significantly. This progress is felt globally, especially in Information Technology. Characterized by activities that are transformed from the traditional to the digital era. The marketplace platform that is often used to process online transactions in Indonesia is Shopee. Indonesian people often access this marketplace platform during the first to third quarter of 2023. This study examines how live broadcasting and online customer reviews affect Shopee Vaselie purchases. According to positivism, a quantitative research method with a verification and descriptive approach is an objective, tangible, methodical, and logically measurable scientific procedure used to evaluate theories with hypotheses. Research data collection uses questionnaires. The research was conducted on Buana Perjuangan University Karawang students who used Vaseline Body Lotion on Shopee, both men and women. Research findings show that live streaming has a big impact on purchasing decisions for Vaseline products. In addition, online customer evaluations have limited influence on Vaseline product purchasing decisions. The convergence of live streaming and online customer reviews has significantly influenced the choice of purchasing Vaseline products on the Shopee platform. It is hoped that this research can contribute to products being marketed online through marketplaces or other e-commerce
Kebijakan Vaksinasi Covid-19 Berdasarkan Peraturan Presiden Nomor 14 Tahun 2021 Perubahan Atas Peraturan Presiden Nomor 99 Tahun 2020 Tentang Pelaksanaan dan Pengadaan Vaksinasi Dalam Upaya Penanggulangan Virus Covid-19 Basar, Khoirul; Firdaus, Emilda; Junaidi, Junaidi
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 24.2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In order to implement the maximum national vaccination program, President Joko Widodo issued Presidential Regulation (Perpres) Number 14 of 2021 concerning Amendments to Presidential Decree Number 99 of 2020 concerning Procurement of Vaccines and Implementation of Vaccinations in the Context of Overcoming the 2019 Corona Virus Disease (Covid-19) Pandemic. The Presidential Decree contains provisions governing the procurement of vaccines and the implementation of vaccinations in the context of dealing with the Covid-19 pandemic. Regarding administrative sanctions, it is one of the things regulated in this regulation. The administrative sanctions in question are aimed at people who have previously been declared as target recipients of the Covid-19 vaccine and basically this is contrary to Law No. 36 of 2019. People who then refuse to receive Covid-19 vaccination may be given administrative sanctions. These sanctions are stated in Article 13A paragraph (4) which states: "Every person who has been designated as a target recipient of the Covid-19 vaccine who does not take part in the Covid-19 vaccination as intended in paragraph (2) may be subject to administrative sanctions, in the form of, Postponement or termination of the provision of social security or social assistance. Postponement or termination of government administration services, and/or fines. This research method uses a normative juridical review method. This research is expected to increase knowledge for writers and readers regarding the Covid-19 Vaccination Policy Based on Presidential Regulation Number 14 of 2021 Amendments to Presidential Regulation Number 99 of 2020 concerning Implementation and Procurement of Vaccinations in Efforts to Control the Covid Virus -19.The legal policy that the public will accept if they refuse to be given the Covid-19 vaccine, in Article 13A paragraph 4 and paragraph 2, is that every person who has been designated as a target recipient of the Covid-19 vaccine who does not take part in the Covid-19 vaccination, may be subject to administrative sanctions in the form of: postponement or termination of the provision of social security or social assistance; Delays in administrative services cause obstacles to the implementation of controlling the spread of Covid-19. In addition to being subject to sanctions, sanctions can be imposed in accordance with the provisions of Law Number 4 of 1984 concerning infectious disease outbreaks. The appropriate government policy regarding the issue of implementing vaccination in efforts to contain the Covid-19 virus is to review Presidential Decree No. 14 Article 13 A regarding the obligation that every citizen is obliged to carry out vaccination and if this is not carried out, administrative sanctions will be imposed; re-collect data regarding vaccination recipients, especially the elderly and people who have congenital diseases; and aligning the presidential decree with the contents of Health Law Number 36 of 2009 that every citizen has the right to determine the health facilities they will receive without any coercion from any party.
Makna Diri Pengguna Rokok Elektrik Wanita di Bekasi Faizah, Laila Nur; Mayasari, Mayasari; Rifai, Maulana
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 24.2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

E-cigarettes are one example of the success of the cigarette industry, which was originally only made from rolled tobacco. E-cigarette use is not only among men, but also among women. Women who smoke tend to find it more difficult to quit than men because women experience higher anxiety and mood swings. Researchers want to examine more deeply the phenomenon of female e-cigarette users in Bekasi because the city is one of the contributors to the increase in e-cigarette users in West Java. This study aims to determine the self-meaning of women who use e-cigarettes using qualitative methods and a phenomenological approach. The theory used, namely Alfred Schutz's Phenomenology Theory and G.H Mead and H. Blumer's Symbolic Interaction Theory which became the basis for researchers in conducting research. The results obtained show that each informant has a different meaning because cigarettes are attached to the informants so that they can interpret themselves as confident women who use e-cigarettes and women who are dependent on e-cigarettes. The influencing factors are the friendship environment, positive beliefs about e-cigarettes, because of the desire to relax the mind and body, and the person who always needs nicotine intake.
Pengaturan Electronic Voting ( E-Voting ) Sebagai Perwujudan Asas Langsung, Umum, Bebas, Rahasia, Jujur dan Adil Dalam Pemilihan Umum (Pemilu ) Ditinjau Dari Sistem Ketatanegaraan Indonesia Junindri, M. Tegar; HB, Gusliana; Rauf, Muhammad A.
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 24.2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemilihan umum (Pemilu) merupakan sarana demokrasi untuk memilih pemimpin. Pelaksanaan Pemilu menjadi tolak ukur demokratisasi suatu negara. Pemilu di Indonesia dilaksanakan lima tahun sekali secara langsung, umum, bebas, rahasia, jujur dan adil. Dalam praktiknya, banyak ditemukan permasalahan dalam Pemilu konvensional seperti kesalahan dalam penandaan kertas suara dan lamanya proses perhitungan suara. Oleh karena itu, muncul gagasan Pemilu elektronik (e-voting) untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi. E-voting memiliki banyak keunggulan namun juga tantangan seperti kerentanan terhadap kecurangan. Perlu persiapan matang agar penerapan e-voting berjalan baik sesuai asas Pemilu. Jenis penelitian ini dapat digolongkan pada jenis penelitian normatif. Pada penelitian ini, fokus mengkaji mengenai perbandingan hukuman dari kedua sumber hukum yaitu hukum positif Indonesia dan hukum Islam. Sumber data yang digunakan adalah data sekunder yang terdiri bahan hukum primer, bahan hukum sekunder, dan bahan hukum tersier. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan metode kajian kepustakaan, setelah data terkumpul kemudian dianalisis untuk ditarik kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian mengenai Pengaturan Elektronik Voting (E-Voting) Sebagai Perwujudan Asas Langsung, Umum, Bebas, Rahasia, dan Adil Dalam Pemilu Serentak Ditinjau Dari Sistem Ketatanegaraan Indonesia, dapat disimpulkan bahwa perbandingan sistem E-voting dengan konvensional dapat dicermati dalam hal E-voting lebih efisien, akurat, konkret, serta transparan, sedangkan pengaturan hukum terhadap pemilu melalui e-voting perlu memperhatikan kedudukan putusan MK dalam hierarki perundang-undangan Indonesia yang setara dengan UU sehingga berkekuatan hukum mengikat, dengan contoh putusan MK nomor 147/PUU-VII/2009 tentang pengujian UU no. 32 tahun 2004, PP pengganti UU no. 1 tahun 2014, UU no. 11 tahun 2008, dan perbup tentang pemilihan kepala desa menggunakan sistem e-voting.
Pernikahan Sesuku di Kelurahan Langgam Kabupaten Pelalawan Randa, M. Gusti; Jalil, Ashaluddin
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 24.2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan di Kelurahan Langgam Kabupaten Pelalawan yang bertujuan untuk mengetahui nilai sosial dari masyarakat terhadap perkawinan sesuku dan untuk mengetahui dampak negatif dari perkawinan sesuku sehingga adanya larangan. Dalam menentukan subjek penelitian menggunakan kriteria yaitu pasangan yang menikah sesuku dan masyarakat yang memahami larangan perkawinan sesuku. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan Teknik pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi. Jumlah subjek penelitian ada 7 orang. Teori yang digunakan yaitu teori system sosial oleh Niklas Luhman. System sosial menekankan komunikasi sebagai elemen sentral dalam interaksi sosial. Masyarakat adalah jaringan komunikasi yang kompleks, dimana individu saling memberikan informasi dan makna melalui symbol-simbol berupa larangan yang telah di langgar masyarakat. Hasil dari penelitian ini yaitu adanya larangan nikah sesuku yang berguna untuk masyarakat yang ada di Kecamatan Langgam, dimana pasangan yang menikah sesuku sangat berdampak pada kehidupannya yang terjadi karena adanya sumpah nenek moyang. Pasangan yang menikah sesuku sulit dalam urusan perekonomian dan keturunan dan dampak lainnya tidak dianggap di masyarakat serta tidak memiliki peran dalam kegiatan apapun.
Pengaruh Medan Elektromagnetik Extremely Low Frequency (ELF) Terhadap Kelistrikan Jantung Muzayyadah, Vivian; Sudarti, Sudarti; Yushardi, Yushardi
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 24.2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Extreme low frequency (ELF) electromagnetic fields are a type of non-ionizing radiation produced by various electrical devices and infrastructure. Research has shown that exposure to ELF fields can affect the body's physiological functions, including the electrical activity of the heart. Exposure to extreme low frequency (ELF) electromagnetic fields has long been of concern due to its potential effects on human health. One area of ​​research focus is the effect of ELF exposure on the electrical activity of the heart. This study aims to conduct a systematic literature review regarding the impact of exposure to ELF fields on the characteristics of electrocardiogram (ECG) signals as an indicator of heart function. The research method used is a literature review by collecting and analyzing relevant scientific articles from various databases. The search was carried out using keywords related to ELF field, exposure, and cardiac activity. Articles that met the inclusion criteria were then reviewed in depth to identify patterns and trends in research findings. The results of the literature review show that exposure to ELF fields can influence several important parameters in the ECG signal, such as heart rate, QT interval, and heart rate variability.
Implementasi Case Method Pada Pengembangan Modul Digital Simulasi Jaringan Komputer untuk Mendukung Kecakapan Abad 21 Mahasiswa Nashiroh, Putri Khoirin; Ristanto, Riska Dami; Ekarini, Fitria; Widianingtyas, Wahyu Yulia; Khoerunnisa, Ana; Hasanah, Nadzifatul
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 24.2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Informatics and Computer Engineering Education (ICEE) students as prospective vocational high school teachers have a big challenge in teaching hard skills and educating future skills of vocational high school students. Therefore, ICEE students need to be accustomed to learning in conditions that support their 21st-century skills. This study aims to develop and test the validity of the computer network simulation digital module by implementing the case method to support students' 21st-century skills. Learning media in digital modules designed with the case method is expected to support ICEE students' 21st-century skills while overcoming problems often experienced by students in computer network practice. The method used is research and development (R&D), which stages of analysis, design, development, and testing. The digital module was tested on media experts and material experts. The module also tested 32 ICEE students to analyze perceptions of their 21st-century skills. Media Expert Testing gave a result of 95.5%, and material experts gave a result of 97%, which showed that digital modules have a very valid category. The trial results gave an average percentage score of Student perceptions for Communication Skills of 86%, Collaboration Skills of 88%, Critical Thinking and Problem-Solving Skills of 84.25%, and Creativity and Innovation Skills of 84%, which showed a very high category. Thus, based on ICEE student perceptions, this computer network simulation digital module can be used to train students' 21st-century skills.
Analisis Keadilan Bagi Terdakwa Tindak Pidana Penganiayaan Dalam Putusan Pengadilan Negeri Labuha Nomor: 38/PID.B/2024/PN LBH Kobu, Djestylona Kobu; Stomer, Alfandi S.; Buturu, Suwarjono
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 1.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The type of research used in this writing is normative juridical research. What is meant by juridical research is looking at legal aspects based on statutory regulations, while normative research is research in the field of law to discover legal rules and doctrines. -legal doctrine to answer the legal issues contained in the Labuha District Court Decision in criminal case Number 38/Pid.b/2024/Pn Lbh). Method The approaches used in this research are: Statute Approach and Case Approach. The judge's decision is the product of the trial process in court. Meanwhile, the court is the last place for justice seekers to flee, so the judge's decision should be able to meet the demands of justice seekers. Regarding this, the judge in deciding the case must reflect three elements, namely justice, legal certainty, expediency, however, these three elements, namely justice, legal certainty, expediency, are not reflected in the criminal case decision Number 38/Pid.b/2024/Pn Lbh).

Page 686 of 876 | Total Record : 8760

 684   685   686   687   688 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 4.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 8.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 4.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24.2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 23 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 22 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 21 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 20 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  (On Proses) Vol 10 No 17 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 16 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 15 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 14 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 13 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 12 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 11 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 10 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 9 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 8 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 7 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 6 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 5 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 4 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 3 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 1 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 25 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 24 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 23 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 22 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 21 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 20 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 19 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 18 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 17 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 16 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 15 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 14 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 13 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 12 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 11 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 10 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 9 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 8 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 7 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 6 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 5 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 4 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 3 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 2 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 24 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 23 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 22 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 21 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 20 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 19 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 18 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 17 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 16 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 15 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 14 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 13 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 12 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 11 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 10 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 9 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 8 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 7 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 6 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 5 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 4 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 3 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 8 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 7 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 6 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 5 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 4 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 3 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 2 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 1 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 6 No 4 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 3 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 2 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 1 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 4 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 3 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 2 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 1 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 3 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 2 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN More Issue