cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
jhoni lagunsiang
Contact Email
jhonilagunsiang@yahoo.co.id
Phone
+6282195680125
Journal Mail Official
wahanapendidikan77@gmail.com
Editorial Address
Jl. Lintas Halmahera. Desa Galala Sofifi
Location
Kota tidore kepulauan,
Maluku utara
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Published by Universitas Bumi Hijrah Tidore
ISSN : 20895364     EISSN : 26228327     DOI : https://doi.org/10.5281
Core Subject : Religion, Education, Social,
Religion Education Social Sciences Other
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan (JIWP) Diterbitkan sebagai upaya untuk mempublikasikan hasil-hasil penelitian dan temuan di bidang pendidikan . Jurnal ini terbit 4 bulanan, yaitu bulan April, Agustus dan Desember. *Ruang Lingkup* Memuat hal kajian, analisis, dan penelitian tentang perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi, dan penelitian dalam bidang pendidikan yang berkaitan dengan peningkatan kinerja dan memfasilitasi belajar di lembaga pendidikan formal, non-formal dan informal serta lembaga-lembaga pelatihan. *Deskripsi* Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan merupakan media komunikasi ilmiah bagi dosen, guru, widyaiswara, mentor, mahasiswa, dan praktisi pendidikan lainnya serta pemerhati kependidikan. Jurnal ini dimaksudkan sebagai wadah untuk menyebarluaskan hasil kajian, pemikiran, penelitian, dan evaluasi yang relevan dengan kawasan pendidikan yakni perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi dan penelitian dalam bidang pendidikan, pembelajaran dan evaluasi. Artikel yang diterima dan diproses oleh redaksi adalah artikel secara substansi berhubungan dengan kawasan pendidikan.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 8,707 Documents
 763   764   765   766   767 
Strategi Dinas Pendapatan Daerah Dalam Meningkatkan Retribusi Pajak Perhotelan Di Kota Ternate Wangko, Lukman; Yuliana, Yuliana
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 20 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Strategy of the Regional Revenue Service in Increasing Hotel Tax Levy in Ternate CityIt should be noted that the existence of taxes causes two situations to change. First, the reduced ability of individuals to control resources for the benefit of controlling goods and services. Second, the increase in the state's financial capacity in providing public goods and services that are the needs of the community. So the main problem in this study is How is the Strategy of the Regional Revenue Service in Increasing Hotel Tax Levy in Ternate City. And this study aims to understand how the Strategy of the Regional Revenue Service in Increasing Hotel Tax Levy in Ternate City. This type of research is Descriptive Qualitative, in order to obtain a clear picture of the Strategy of the Regional Revenue Service in Increasing Hotel Tax Retribution in Ternate City. While the data collection techniques used are interview techniques, observation and documentation techniques. In the data sources obtained in this study, the author collected through several informants, namely the Head of the Regional Revenue Service, one Head of Revenue Division, one Head of Collection Section, and three hotel entrepreneurs. So, the total number of informants is six people. Furthermore, the literature review discusses the concept of strategy, the concept of regional income, the concept of regional retribution, the concept of hotel tax. This study shows that the strategy implemented by the agency is to use three methods, namely Extervication, which is a method related to the expansion of the agency's work area. Intensification, which is related to improvements in the field of collection, then Destervication, which is related to the search for new objects. Then the obstacles faced in the field are internal obstacles, namely obstacles caused by the agency itself. While external obstacles are obstacles caused by outsiders. Hotel tax payments are made at the Regional Treasury or other places designated by the Regional Head according to the specified time. If tax payments are made at other designated places, the results of tax receipts must be deposited into the Regional Treasury no later than 1 x 24 hours or within a time specified by the Regional Head. Tax payments as referred to above are made using Proof of Payment (TBP”). Some research results in the field, that the Ternate City Government in order to increase hotel tax levies in order to increase the regional income budget, which leads to the welfare of the people in Ternate City. However, the reality in the field shows that the government only thinks about how hotel entrepreneurs can deposit taxes into the regional treasury but the government does not think about how to promote its region in order to attract tourists.
Understanding The Genesis Creation Accounts: Unity Or Duality? Tauran, Edgar Willem Melko; Gosal, Fellix
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 3.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Scholars, theologians, and lay readers have long disagreed about the creation stories included in chapters 1 and 2 of Genesis. Some contend that these stories show a dichotomy of traditions, while others insist that they narrate a single story. To ascertain whether Genesis 1 and 2 are complementary or conflicting, this article evaluates their literary, linguistic, and theological aspects. Key Hebrew phrases, structural patterns, and thematic connections—such as the function of plants, the lack of rain, and humanity's obligation to cultivate the ground—are examined through careful textual analysis. Additionally, it affirms the text's wholeness and coherence from a Seventh-day Adventist perspective while analyzing historical-critical viewpoints, such as the Documentary Hypothesis. The findings suggest that rather than being at odds, the two narratives offer complementary interpretations of God's creative act, highlighting both the cosmic order of creation and humanity's special place within it. By providing a fair interpretation of these key texts, this work advances our understanding of the Genesis creation story and its theological ramifications
Mewujudkan Kesetaraan Gender Di Bidang Politik Melalui Fungsi Partai Politik Lakalet, Lestari
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Partai politik memiliki peran strategis dalam menjalankan fungsi pendidikan politik dan rekrutmen kader, termasuk dalam mewujudkan representasi politik yang berkeadilan gender. Kebijakan afirmatif berupa penetapan kuota 30% bagi perempuan dalam daftar calon anggota legislatif merupakan implementasi dari fungsi rekrutmen partai yang bertujuan mendorong keterwakilan perempuan di lembaga legislatif. Namun, fungsi tersebut tidak akan berjalan secara optimal apabila tidak di dukung oleh fungsi yang lainnya. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan menganalisis peran dan fungsi partai politik dalam mewujudkan kesetaraan gender pada setiap fungsi partai politik. Adapun rumusan masalah penelitian ini adalah apakah fungsi partai politik dalam mewujudkan kesetaraan gender dalam bidang politik cukup diwujudkan melalui fungsi rekrutmen dari partai politik?. Dengan menggunakan pendekatan peraturan perundang-undangan dan pendekatan konsep serta bahan hukum primer dan sekunder, penelitian ini diharapkan dapat memberi manfaat secara teoritis baik kepada masyarakat pada umumya, perempuan maupun partai politik.
Pengaruh Kompetensi Pegawai Motivasi Kerja Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Melalui Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Intervening Pada Kantor Badan Meteorologi Klimatologi Dan Geofisika (BMKG) Stasiun Meteorologi Mali – Kabupaten Alor Peny, Theresia Lounggina Luisa; Bainhana, Isak; Esehana, Yeheskia Laazar
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kompetensi Pegawai Motivasi Kerja Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Melalui Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Intervening Pada Kantor Badan Meteorologi Klimatologi Dan Geofisika (BMKG) Stasiun Meteorologi Mali – Kabupaten Alor, baik pengaruh secara parsial atau simultan dan juga pengaruh langsung atau tidak langsung terhadap kinerja pegawai. Responden penelitian ini adalah 17 pegawai. Pengumpulan data menggunakan teknik kuesioner, observasi, dan studi dokumentasi. Data kemudian di analisis menggunakan uji – t untuk mengetahui pengaruh secara parsial dan uji – F untuk mengetahui pengaruh secara simultan terhadap kinerja pegawai. Dari hasil penelitian dan kesimpulan penelitian maka tim peneliti menyarankan bagi Responden (pegawai Badan Mateorologi Klimatologi dan Geofisika Stasiun Meteorologi Mali Kabupaten Alor agar para pegawai diharapkan dapat mempertahankan kinerja pegawai yang telah tertata dengan baik sampai saat ini, sambil terus membenahi diri mengingat berbagai perubahan situasi kerja. Saran juga diberikan bagi Kepala Badan Mateorologi Klimatologi dan Geofisika Stasiun Meteorologi Mali Kabupaten Alor, agar pimpinan yang telah mengayomi dan membangun nilai nilai kompetensi pegawai, motivasi kerja, disiplin kerja dan kepuasan kerja yang telah tertanam baik dalam lingkup kerja ini dapat dipertahankan serta dengan tetap memberi semangat, motivasi dan inovasi demi perkembangan kinerja pegawai yang jauh lebih baik dan kinerja Badan Mateorologi Klimatologi dan Geofisika Stasiun Meteorologi Mali Kabupaten Alor secara kelembagaan.
Pinjaman Online dan Krisis Tanggung Jawab Keluarga Kristen Valentino, Peter Owen; Sirait, Hikman; Selviawati, Selviawati
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The development of digital technology and the advancement of culture have consciously changed the economic landscape and lifestyle, including that of Christian families. The availability of easily accessible online loan services, in line with a consumerist culture reinforced by social media and digital branding narratives, has led many families to fall into debt without careful consideration. This has led to a crisis of responsibility in household financial management, impacting spiritual life and the witness of faith. Phenomena emerging in the field reveal economic pressure within families, relational conflicts, and social sanctions resulting from the burden of online loan debt. The purpose of this study is to examine the theological and ethical aspects of digital debt culture and its implications for the responsibility of Christian families. Using a qualitative method with a theological literature review approach and phenomenological analysis, it can be concluded that Christianity can understand the nature of online loans and debt culture within a theological ethical framework. This can build the moral responsibility of Christian families against the threat of consumerism. Thus, Christian ethics regarding debt culture can be actualised in the church through church financial ethics education, as the crisis of responsibility within Christian families stems from the lack of faith-based financial ethics education. Additionally, the absence of pastoral guidance on managing blessings and living simply exacerbates the issue.
Analisis Perubahan Garis Pantai Menggunakan Citra Multitemporal Google Earth Pro Di Desa Kuta, Kecamatan Kuta, Kabupaten Badung Tahun 2014-2023 pratiwi, ni luh adhelia fajar; Atmaja, Dewa Made; Putra, I Wayan Eka Krisna
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Shoreline changes are a significant phenomenon in the coastal area of ​​Kuta Village, Kuta District, Badung Regency, which is a strategic area for tourism and economy. Therefore, an analysis of shoreline changes in Kuta Village is needed to determine how far the changes have occurred during the period 2014-2023. The purpose of this study was to analyze parameters and map shoreline changes in Kuta Village. The method used is On Screen Digitization with Digital Shoreline Analysis System (DSAS) calculations. The results of this study are as follows: 1) NSM shows total abrasion reaching -3482.84 meters, while accretion is only 11.82 meters, with a total change of -3471.02 meters. 2) EPR shows the rate of abrasion change of -390.11 m/year for accretion of 1.31 m/year, with a total of -388.8 m/year. 3) The results of the Net Shoreline Movement (NSM) value show that the coastline experienced abrasion of 8,678 ha from 2014-2023 and experienced accretion of 0.0313 ha from 2014-2023.
Pengaruh Substitusi Tepung Ubi Cilembu (Ipomoea batatas L) Pada Pembuatan Muffin Terhadap Sifat Fisik Dan Mutu Sensoris Fatimah, Moza Habsari Amaliana; Artanti, Guspri Devi; Febriana, Rina
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh substitusi tepung ubi cilembu pada pembuatan muffin terhadap sifat fisik dan mutu sensoris. Penelitian ini dilakukan di Laboratorium Pastry dan Bakery serta Laboratorium Rekayasa Pangan dan Organoleptik Program Studi Pendidikan Tata Boga, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta. Waktu penelitian terhitung mulai bulan Juni 2024 hingga Juni 2025. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Sampel pada penelitian ini adalah muffin substitusi tepung ubi cilembu dengan persentase 10%, 20% dan 30%. Berdasarkan hasil uji hipotesis statistik uji sifat fisik dengan menggunakan uji Anova menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh substitusi tepung ubi cilembu pada pembuatan muffin pada aspek daya kembang dan daya rekah. Pada pengujian mutu sensoris yang dilakukan kepada 45 panelis agak terlatih yang menilai aspek muffin secara menyeluruh. Berdasarkan uji hipotesis statistik dengan menggunakan uji Kruskal-Wallis menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh substitusi tepung ubi cilembu dalam pembuatan muffin pada aspek warna bagian atas, rasa butter, aroma butter, aroma tepung ubi cilembu, dan tekstur. Akan tetapi, substitusi tepung ubi cilembu mempengaruhi pembuatan muffin pada aspek warna bagian dalam dan rasa tepung ubi cilembu. Penelitian ini merekomendasikan substitusi 30% tepung ubi cilembu dalam pembuatan muffin sebagai alternatif inovasi produk Pastry dengan pemanfaatan pangan lokal.
Pengaruh Karakteristik Individu Disiplin Kerja Dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Pegawai Pada Kantor Unit Penyelenggara Bandar Udara (UPBU) Mali - Kabupaten Alor Peny, Theresia Lounggina Luisa; Urikame, Imanuel; Husain, Sonya
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh karakteristik individu, disiplin kerja dan budaya organisasi terhadap kinerja pegawai Unit Penyelenggara Bandar Udara (UPBU) Mali Kabupaten Alor, baik secara parsial maupun secara simultan. Responden penelitian ini adalah 81 pegawai. Pengumpulan data menggunakan teknik kuesioner, observasi, dan studi dokumentasi. Data kemudian di analisis menggunakan uji instrument, uji asumsi klasik, analisis regresi linear berganda, uji – t untuk mengetahui pengaruh secara parsial dan uji – F serta koefisien determinasi untuk mengetahui pengaruh secara simultan terhadap kinerja pegawai. Dari hasil penelitian dan kesimpulan penelitian maka tim peneliti menyarankan bagi Responden (pegawai Unit Penyelenggara Bandar Udara (UPBU) Mali Kabupaten Alor agar para pegawai diharapkan dapat mempertahankan kinerja pegawai yang telah tertata dengan baik sampai saat ini, sambil terus membenahi diri mengingat berbagai perubahan situasi kerja. Saran juga diberikan bagi Kepala Unit Penyelenggara Bandar Udara (UPBU) Mali Kabupaten Alor, agar pimpinan yang telah mengayomi dan membangun nilai nilai karakteristik individu, disiplin kerja dan budaya organisasi yang telah tertanam baik dalam lingkup kerja ini dapat dipertahankan serta dengan tetap memberi semangat, motivasi dan inovasi demi perkembangan kinerja pegawai yang jauh lebih baik dan kinerja Unit Penyelenggara Bandar Udara (UPBU) Mali Kabupaten Alor secara kelembagaan.
Antara Luka Lama dan Harapan Baru: Persepsi Masyarakat Ambon terhadap Konflik dan Harmoni Salhuteru, Jean Alicia; Rumahuru, Yance Zadrak; Sopakua, Samel
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 5.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ambon dikenal sebagai kota dengan kekayaan budaya dan keberagaman etnis serta agama yang hidup berdampingan secara historis. Namun, harmoni tersebut pernah runtuh akibat konflik sosial yang terjadi pada tahun 1999–2002, meninggalkan luka mendalam secara fisik, sosial, dan psikologis. Sejak itu, berbagai upaya pemulihan telah dilakukan melalui rekonsiliasi berbasis budaya lokal seperti Pela Gandong, serta kerja sama lintas agama. Meski demikian, ketegangan sosial masih sesekali muncul, menunjukkan bahwa perdamaian belum sepenuhnya kokoh. Penelitian ini bertujuan untuk menggali bagaimana masyarakat Ambon memaknai pengalaman konflik masa lalu dan membangun harapan terhadap masa depan yang harmonis. Dengan pendekatan kualitatif, data diperoleh melalui wawancara mendalam terhadap masyarakat dari berbagai latar belakang. Hasil penelitian menunjukkan adanya dinamika persepsi yang mencerminkan perasaan trauma, harapan, dan komitmen terhadap perdamaian. Faktor-faktor seperti pengalaman konflik, pendidikan, kondisi sosial-ekonomi, dan peran agama memengaruhi cara masyarakat menilai harmoni saat ini. Temuan ini menunjukkan bahwa pembangunan perdamaian pascakonflik perlu mempertimbangkan persepsi dan kebutuhan riil masyarakat di tingkat akar rumput.
Strategi Membangun Moderasi Beragama, Salam-Sarane di Desa Nania melalui hari besar keagamaan (Kecamatan Baguala – Kota Ambon) Sohilait, Tobias Dominggus; Matital, Noni; ., Kristi; Rumahuru, Yance Zadrak; Sopakua, Samel
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 5.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini mengkaji peran penting hari besar keagamaan dalam memperkuat moderasi beragama di Desa Nania, Kecamatan Baguala, Kota Ambon. Dalam masyarakat yang majemuk secara agama, hari-hari besar keagamaan tidak hanya bermakna teologis dan ritual, tetapi juga menjadi ruang sosial untuk mempererat hubungan antarumat. Penelitian ini memakai pendekatan kualitatif dengan studi kasus, melalui wawancara tokoh agama dan pemuda lintas iman serta observasi kegiatan keagamaan. Hasil menunjukkan bahwa kolaborasi pemuda lintas agama dalam merayakan Natal dan Idul Fitri, seperti bermain musik rebana dan terompet bersama, mencerminkan praktik moderasi beragama. Tradisi lokal "Salam-Sarane" juga memperkuat solidaritas dan toleransi. Hari besar keagamaan, jika dimaknai secara inklusif dan dikaitkan dengan kearifan lokal, terbukti menjadi strategi efektif untuk membangun jembatan harmoni antarumat beragama. Temuan ini menunjukkan bahwa kearifan lokal, jika diintegrasikan secara tepat dalam praktik keagamaan, dapat menjadi instrumen penting dalam memperkuat moderasi beragama.

Page 765 of 871 | Total Record : 8707

 763   764   765   766   767 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 4.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 8.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 4.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24.2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 23 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 22 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 21 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 20 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  (On Proses) Vol 10 No 17 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 16 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 15 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 14 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 13 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 12 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 11 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 10 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 9 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 8 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 7 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 6 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 5 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 4 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 3 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 1 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 25 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 24 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 23 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 22 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 21 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 20 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 19 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 18 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 17 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 16 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 15 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 14 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 13 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 12 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 11 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 10 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 9 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 8 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 7 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 6 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 5 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 4 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 3 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 2 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 24 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 23 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 22 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 21 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 20 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 19 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 18 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 17 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 16 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 15 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 14 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 13 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 12 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 11 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 10 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 9 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 8 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 7 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 6 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 5 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 4 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 3 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 8 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 7 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 6 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 5 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 4 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 3 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 2 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 1 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 6 No 4 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 3 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 2 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 1 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 4 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 3 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 2 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 1 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 3 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 2 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN More Issue