cover
Contact Name
Muhammad Muzaini
Contact Email
muhammadmuzaini@uncp.ac.id
Phone
+628114408260
Journal Mail Official
redaksi.jai@gmail.com
Editorial Address
Grand Alauddin Residence Blok D No 6A, Kota Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Jurnal Abdimas Indonesia : Jurnal Abdimas Indonesia
ISSN : 27972895     EISSN : 27972887     DOI : -
JAI: Jurnal Abdimas Indonesia (ISSN 2797-2887) adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia. Jurnal Abdimas Indonesia adalah jurnal yang bertaraf Nasional yang menerbitkan artikel tentang pengabdian kepada masyarakat dalam perspektif multidisiplin ilmu. Jurnal ini merupakan wadah untuk para akademisi, praktisi, dan masyarakat untuk mengeksplorasi isu-isu dan praktik yang berkaitan dengan penelitian, implementasi teknologi, dan kebijakan tentang pemberdayaan masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 935 Documents
Edukasi Tuberkolosis dan Resistensi Obat TB Pada Warga dan Kader PKK RW 06 Balimester, Jakarta Timur Himmi Marsiati; Wening Sari; Sri Wuryanti; Sri Hastuti Andayani; Sabarina Elfrida Manik; Inas Hasna Azizah; Kamal Anas; Desi Aryani; Linda Weni; Hadiati Fitri; Munfaati; Yazid Zainur Isnen
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v5i3.1878

Abstract

Penyakit Tuberculosis masih menjadi ancaman kesehatan di Indonesia. Angka kejadian TB di Indonesia meningkat setiap tahun. Penderita TB yang tidak ditangani dengan baik dapat menyebabkan komplikasi hingga kematian. Selain itu, terapi yang tepat diberikan untuk menghindari bakteri resisten terhadap obat. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan kesadaran masyarakat tentang bahaya penyakit TB dan TB resisten obat melalui edukasi. Metode yang dilakukan untuk kegitan pengabdian kepada masyarakat adalah melalui pemberian ceramah, pemberian pretest dan postes, dan pemeriksaan kadar Hb pada anak-anak. Berdasarkan hasil skor post test diketahui bahwa pengetahuan masyarakat meningkat setelah edukasi dilakukan.
Pendampingan Kompetensi Guru Sekolah Dasar Melalui Media Inovatif Science Local Song Berupa Kartun Digital di Wilayah Garut Susi Winarni; Anggi Citra Aprilian; Endang Wahyudiana; Anggit Aruwiyantoko
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v5i3.1879

Abstract

Guru Sekolah Dasar saat ini di tuntut menjadi guru kelas yang professional, maka guru hendaknya mempersiapkan diri mengarah kualitas diri dengan mengikuti pelatihan atau pendampingan dalam bidang pendidikan. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat adalah Upaya meningkatkan kualitas pendidikan dengan meningkatkan softskill pada guru-guru Sekolah Dasar gugus1Jatisari tentang pentingnya menerapkan media pembelajaran berupa science local song berupa kartun digital. Pelaksanaan pengabdian melalui tiga tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil temuan dari kegiatan pendampingan kompetensi guru sekolah dasar adalah guru dapat membuat media inovatif berupa kartun digital yang terintegrasi dengan lagu – lagu lokal, terbukti setiap kelompok terdiri dari tga orang maju kedepan dan mempresentasikan hasil pembuatannya. Manfaat yang diperoleh adalah meningkatkan softskill dibidang media inovatif berupa kartun digital yang terintegrasi dengan lagu –lagu lokal sehingga dapat mempraktikannya dalam proses pembelajaran disekolah masing – masing. Media science local song berupa kartun digital merupakan media inovasi baru untuk diaplikasika oleh guru setelah melakukan pelatihan dan pendampingan ini.
Implementasi Media Ular Tangga Numerasi untuk Meningkatkan Minat dan Pemahaman Matematika Siswa SDN 60 Moncongloe Lappara Mulyadi Mulyadi; Supriadi Supriadi; Nu Afni; Nita Ramadani; Nur Fadila; Imelda Imelda
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v5i3.1880

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan ketertarikan dan pemahaman siswa di tingkat sekolah dasar mengenai pelajaran Matematika. Hal ini dilakukan dengan menggunakan media pembelajaran yang berbentuk permainan ular tangga numerasi. Media ini dirancang untuk menciptakan pengalaman belajar yang seru dan interaktif, sehingga dapat membantu mengatasi kecenderungan siswa yang merasa sulit atau kurang berminat dalam memahami konsep-konsep matematika. Pendekatan yang diterapkan dalam kegiatan pengabdian ini mencakup identifikasi kebutuhan, perancangan media pembelajaran, penyusunan instrumen numerasi, pelaksanaan di kelas, serta evaluasi terhadap hasil implementasi. Berdasarkan hasil kegiatan, media ular tangga numerasi terbukti memberikan pengaruh positif terhadap proses pembelajaran matematika. Siswa menunjukkan peningkatan antusiasme, keterlibatan aktif, serta pemahaman yang lebih baik terhadap konsep dasar numerasi. Selain itu, media ini juga mendorong keterlibatan yang lebih kuat dari guru dan orang tua dalam mendukung pembelajaran. Media ini juga memperkuat keterlibatan guru dan orang tua dalam proses pembelajaran.
Smart Teaching Tools: Pelatihan Media Digital Interaktif Bagi Guru SD Berbasis Assemblr Edu di UPTD SDN 60 Moncongloe Lappara Nur Afni; Abdul Wahid; Erwin Nurdiansyah; Rini Zakiah Baso; Samsinar Suedi; Intan Intan
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v5i3.1881

Abstract

Penggunaan aplikasi Assemble Edu merupakan salah satu teknologi yang harus digunakan oleh seorang guru SD dalam membantu kegiatan pembelajaran. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital serta keterampilan guru sekolah dasar dalam merancang media pembelajaran interaktif berbasis teknologi Augmented Reality (AR) dengan memanfaatkan platform Assemblr Edu. Sasaran kegiatan adalah para guru di UPTD SDN 60 Moncongloe Lappara, yang diketahui masih menghadapi keterbatasan dalam penggunaan media digital inovatif dalam proses pembelajaran. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi sosialisasi dan praktik langsung penggunaan aplikasi assembler edu dengan menggunakan pendekatan workshop partisipatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mayoritas peserta mengalami peningkatan yang signifikan dalam pemahaman dan kemampuan mengintegrasikan Assemblr Edu ke dalam kegiatan pembelajaran di kelas. Melalui pelatihan ini, guru SD mampu menghasilkan media pembelajaran berbasis AR yang lebih menarik, kontekstual, dan sesuai dengan karakteristik siswa. Diharapkan, hal ini dapat meningkatkan motivasi serta partisipasi belajar siswa di kelas. Kegiatan ini juga menjadi langkah awal dalam mendukung transformasi pembelajaran digital di lingkungan sekolah dasar.
Optimalisasi Limbah Minyak Jelantah Menjadi Lilin Aromaterapi di Desa Tanjung Pinang II, Kec. Tanjung Batu, Kab. Ogan Ilir InayahTullah Ramadhani; Linda Ekawati; Maulidia Berlianti
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v5i3.1882

Abstract

Kegiatan ini Pengabdian Kepada Mayarakat di desa Tanjung Pinang II dilatarbelakangi oleh permasalahan pencemaran lingkungan akibat limbah minyak jelantah yang dibuang sembarangan oleh masyarakat rumah tangga. Tujuan utama kegiatan adalah untuk memberikan edukasi dan pelatihan kepada masyarakat Desa Tanjung Pinang II agar dapat memanfaatkan limbah minyak jelantah menjadi produk lilin aromaterapi yang ramah lingkungan dan bernilai ekonomis. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi sosialisasi, pelatihan langsung, demonstrasi pembuatan lilin aromaterapi, serta evaluasi melalui penyebaran kuesioner. Kegiatan diikuti oleh dua puluh dua peserta dari kalangan ibu-ibu rumah tangga yang dibagi dalam satu kelompok pelatihan. Hasil utama menunjukkan seluruh peserta mampu mengikuti proses pembuatan lilin aromaterapi secara mandiri dan menunjukkan antusiasme tinggi terhadap produk yang dihasilkan. Selain meningkatkan keterampilan dan wawasan lingkungan, kegiatan ini juga membuka peluang bagi masyarakat untuk menciptakan sumber penghasilan alternatif. Kegiatan ini menunjukkan bahwa keterlibatan langsung masyarakat dalam pengolahan limbah menjadi produk bernilai guna mampu meningkatkan kesadaran lingkungan sekaligus memberdayakan secara ekonomi.
Implementasi Pembelajaran Kimia Hijau Berbasis Lesson Study untuk Meningkatkan Kompetensi Guru MGMP Kimia SMA Kabupaten Takalar Army Auliah; Uca Uca; Zuhrah Adminira Ruslan; Vika Puji Cahyani; Ayu Ashari
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v5i3.1883

Abstract

Permasalahan lingkungan yang semakin kompleks seperti pencemaran, pemanasan global, pembuangan limbah, dan eksploitasi sumber daya alam. Hal ini menuntut dunia pendidikan untuk mengambil peran strategis dalam menanamkan nilai-nilai keberlanjutan dan kepedulian terhadap lingkungan. Salah satu cara untuk mewujudkan hal tersebut adalah dengan mengintegrasikan prinsip-prinsip Kimia Hijau dalam proses pembelajaran. Integrasi Kimia Hijau memerlukan kompetensi guru, namun kenyataannya sebagian besar guru kimia di tingkat SMA, khususnya di Kabupaten Takalar masih mengalami kesulitan dalam mengimplementasikan pembelajaran berbasis Kimia Hijau secara efektif. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru MGMP Kimia SMA di Kabupaten Takalar secara holistik, baik dari aspek pengetahuan, keterampilan, maupun sikap pedagogik yang berwawasan lingkungan. Pelaksanaan pengabdian ini terdiri dari dua tahapan yaitu sosialisasi dan pelatihan. Tahap sosialisasi dilakukan penyampaian terkait tujuan, manfaat dan mekanisme pelaksanaan program. Tahap pelatihan dilakukan secara offline bersama dengan anggota guru MGMP kimia se kabupaten takalar. Pelatihan dilakukan disesuaikan dengan sintaks model GCLC-2C. Berdasarkan pengabdian yang telah dilakukan diperoleh hasil temuan yang berhasil mencapai tujuan dari pengabdian yaitu kegiatan pengabdian ini meningkatkan kompetensi guru MGMP Kimia SMA di Kabupaten Takalar secara holistik, baik dari aspek pengetahuan, keterampilan, maupun sikap pedagogik yang berwawasan lingkungan. Melalui pelatihan ini guru MGMP kimia SMA di Kabupaten Takalar menjadi lebih memahami Kimia Hijau, keterkaitan Kimia Hijau dengan materi kimia dan dapat menerapkan ilmu yang dimiliki ke dalam kelas mereka.
Penguatan Peran Orang Tua dalam Mengontrol Penggunaan Media Sosial, Mencegah Tindakan Bullying, dan Mendidik Anak Secara Bijak di Era Digital Erika Agustiana; Widya Widya; Mayang Pipit; Endang Sondari
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v5i4.1888

Abstract

Kemajuan pesat dalam teknologi digital, khususnya media sosial, telah memberikan pengaruh yang signifikan terhadap cara anak-anak berinteraksi secara sosial. Media sosial di satu pihak menawarkan berbagai peluang bagi anak untuk belajar dan mengeksplorasi hal baru, namun di pihak lain, penggunaan yang tidak diawasi dapat memicu berbagai permasalahan seperti kekerasan digital (cyberbullying), akses terhadap konten yang tidak layak, serta hambatan dalam perkembangan psikososial anak. Pengabdian kepada masyarakat ini dirancang untuk memperkuat kapasitas orang tua dalam membimbing penggunaan media sosial oleh anak dan mencegah terjadinya bullying di ranah digital. Kegiatan dilaksanakan di SDN Pisangan Timur 05 Pagi, Jakarta Timur, dengan pendekatan edukatif dan partisipatif, meliputi penyuluhan, pelatihan teknis terkait fitur parental control, simulasi komunikasi empatik, serta pendampingan berkelanjutan. Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam kemampuan literasi digital orang tua, perbaikan pola komunikasi keluarga, serta terciptanya kerja sama yang sinergis antara sekolah dan orang tua. Temuan ini menguatkan bahwa peran aktif orang tua dalam pengasuhan berbasis digital sangat berperan dalam membentuk lingkungan yang aman, sehat, dan suportif bagi anak di tengah arus teknologi yang terus berkembang.
Edukasi Pembuatan Minuman Herbal untuk Meningkatkan Imunitas Tubuh di Klinik Pratama Nusantara Kesehatan Medan Jon Kenedy Marpaung; Suharyanisa Suharyanisa; Adinda Nur Sabilla; Dedi Maruli Tua Napitupulu; Adinda Sri Dwi Utari; Dehfirja Sri Iktikade Ziliwu; Ristof Bedali Zehuwa; Eva Diansari Marbun; Mainal Furqon; Rezza Fikrih Utama
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v5i3.1899

Abstract

Minuman herbal adalah minuman yang terbuat dari bahan alami dan memiliki banyak manfaat bagi kesehatan tubuh. Wedang jahe (Zingiber officinale Rosce) dan wedang sereh (Cymbopogon citratus) adalah dua jenis minuman herbal yang digunakan untuk membantu meningkatkan imunitas tubuh. Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pemahaman ibu-ibu PKK mengenai manfaat tanaman herbal yang ternyata dapat berfungsi untuk meningkatkan imunitas tubuh saat digunakan dalam pembuatan minuman herbal. Metode yang digunakan adalah deskriptif pemaparan materi,diskusi, dan praktik pembuatan wedang jahe dan wedang sereh bersama ibu-ibu PKK lingkungan Dwikora.Hasil dari kegiatan ini ibu-ibu PKK Dwikora memahami khasiat dari masing masing tanaman herbal dalam pembuatan minuman herbal serta terjalin diskusi dan sesi tanya jawab mengenai Edukasi Pembuatan Minuman Herbal Untuk Meningkatkan Imunitas Tubuh.
Pemberdayaan Karang Taruna dalam Pemanfaatan Ramania (Bouea macrophylla Griff) Melalui Pembuatan Minuman Herbal Khas Kalimantan Selatan di Desa Karang Bunga Yulianita Pratiwi Indah Lestari; Noor Kamalia; Abdul Aziz Setiawan; Mohd Fadli Asmani; Audy Apriliana Putri; Muhammad Renaldy Rizky Noor Agika; Akmal Fadhlir Rahman; Viony Tri Banowati; Siti Rahmaniah
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v5i3.1900

Abstract

Program pengabdian ini bertujuan untuk memberdayakan Karang Taruna di Desa Karang Bunga melalui pemanfaatan tanaman lokal Ramania (Bouea macrophylla Griff) sebagai bahan pembuatan minuman herbal khas Kalimantan Selatan. Kegiatan diawali dengan sosialisasi secara daring yang diikuti oleh perangkat desa dan perwakilan Karang Taruna, dilanjutkan dengan pelatihan inovasi pembuatan sirup herbal dari buah ramania, dan proyek Dapur Sehat Ramania (DSR) yang melibatkan kader desa dan masyarakat. Metode kegiatan meliputi ceramah, demonstrasi, diskusi interaktif, serta evaluasi kepuasan dan pemahaman. Hasil menunjukkan antusiasme tinggi dan keterlibatan aktif peserta, serta peningkatan pemahaman mengenai manfaat dan pengolahan ramania. Kegiatan juga menghasilkan produk prototipe berupa sirup herbal serta artikel ilmiah sebagai luaran. Program ini memberikan kontribusi nyata dalam peningkatan pengetahuan kesehatan berbasis tanaman lokal dan potensi ekonomi masyarakat. Hasil evaluasi menunjukkan rata-rata tingkat kepuasan peserta mencapai 95%, dengan nilai tertinggi pada aspek sikap penyuluh dan kebermanfaatan materi.
Implementasi Penggunaan Kata Baku di TBM TPQ Al-Hidayah Kota Depok Ahmad Muzaki; Hilda Hilaliyah; Chadis Chadis; Lulu' Ur Rohmah; Manzila Aulia Ramadhanti
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v5i3.1909

Abstract

Pemahaman murid-murid TBM TPQ Al-Hidayah terkait kata baku masih minim dan acapkali mereka menggunakan bahasa Betawi di situasi formal. Hal ini dikhawatirkan akan mengurangi pemahaman dalam penggunaan bahasa yang baik dan benar. Oleh sebab itu, tim pengabdiam masyarakat melakukan sosialisasi terkait kata baku dengan metode pelaksanaannya berupa metode ceramah plus yang dipadukan dengan diskusi, tanya-jawab, dan praktik penggunaan kata baku di TBM TPQ Al-Hidayah Kelurahan Meruyung Kecamatan Limo Kota Depok. Hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah siswa dapat menerapkan kata baku dalam komunikasi sehari-hari, baik dalam bentuk lisan maupun tulisan. Mereka menjadi lebih percaya diri saat berbicara di depan umum, menulis, dan berinteraksi di lingkungan sosialnya karena telah memiliki bekal pengetahuan tentang kaidah berbahasa Indonesia yang sesuai. Selain itu, program ini juga membantu membentuk kebiasaan positif dalam berbahasa sejak dini yang sangat penting untuk mendukung pembelajaran formal mereka di kemudian hari. Dengan demikian, kegiatan pengabdian ini tidak hanya bersifat teoritis, tetapi juga memberikan manfaat praktis yang langsung dirasakan oleh peserta.