cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nurjanah
Contact Email
nurjanah3434@yahoo.com
Phone
+6281281217150
Journal Mail Official
jurnalpkmunindra@gmail.com
Editorial Address
Jl. Nangka No. 58 C (TB. Simatupang), Kel. Tanjung Barat, Kec. Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530 Telp. (021) 7818718 – 78835283 Fax. (021) 29121071
Location
Kota adm. jakarta selatan,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat)
Published by Universitas Indraprasta PGRI
ISSN : 2614574X     EISSN : 26154749     DOI : http://dx.doi.org/10.30998/jurnalpkm
Core Subject : Humanities, Science, Education, Art, Social,
Arts Humanities Computer Science & IT Education Social Sciences
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) focuses on publishing articles about the results of community service activities in any form, whether in the form of products or in the form of modules and methods. This journal contains publications from all fields of science, both education, arts and humanities, engineering, computers, and social sciences.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 550 Documents
 46   47   48   49   50 
Santun Berbahasa: Membangun Budaya Kesopanan di SMK Muhammadiyah 1 Kemayoran Saraswati, Ria; Sari, Yumelda; Malabay, Malabay
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 6 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v7i6.23938

Abstract

Kesopanan dalam berbicara adalah elemen penting untuk membangun komunikasi yang efektif dan harmonis, terutama di lingkungan pendidikan seperti SMK Muhammadiyah 1 Kemayoran. Artikel ini menekankan pentingnya kesopanan berbicara bagi siswa dan langkah-langkah untuk menumbuhkan budaya kesopanan di sekolah. Dengan pendekatan pendidikan yang menitikberatkan pada etika komunikasi, diharapkan siswa dapat mengembangkan kemampuan berbicara yang santun dan penuh hormat. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) di SMK Muhammadiyah 1 Kemayoran dilakukan melalui dua tahap utama: penyampaian materi dan sesi tanya jawab. Melalui metode ini, siswa diharapkan tidak hanya mendapatkan pengetahuan teoretis tentang prinsip kesopanan dalam berbicara, tetapi juga mampu memahami dan menerapkannya dalam komunikasi sehari-hari. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan siswa dalam berbicara dengan sopan di berbagai situasi. Dengan pemahaman yang lebih mendalam dan penerapan praktis baik di lingkungan sekolah maupun di luar sekolah, siswa dapat mengembangkan kemampuan komunikasi yang efektif dan harmonis, serta berkontribusi pada pembentukan budaya kesopanan yang lebih baik di masyarakat.
Pelatihan Pembuatan Lilin Aromaterapi bagi Ibu-ibu PKK Kelurahan Pondok Cina Kota Depok Fitrian, Andry; Pramahesty, Zanayya; Prayoga, Muhammad Reyza; Syaharani, Lulu Hanifah; Abidah, Naura Fathina; Anam, Muhammad Khoirul
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 5 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v7i5.23790

Abstract

Pemanfaatan AI (Artificial Intelligence) dalam Pengenalan Kebinekaan Indonesia di Sekolah Harahap, Siti Sarah; Salim, Rin Rin Meilani; Harjatanaya, Tracey Yani
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 6 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v7i6.26411

Abstract

Edukasi Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) sebagai Upaya Peningkatan Keselamatan Kerja di PT. Binangkit Baja Mulya Irvan, Muhammad; Manik, Martua; Thaufani, Argi; Sinambela, Sahat
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 6 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v7i6.25122

Abstract

Keselamatan dan kesehatan kerja merupakan hal penting yang harus diperhatikan untuk menghindari terjadinya risiko dan kecelakaan kerja. Penyebab utama kecelakaan kerja terjadi karena faktor manusia dan lingkungan kerja. Faktor manusia lebih banyak ditemukan, hal ini disebabkan ketidakdisplinan dan kurangnya pemahaman penerapan K3 sesuai SOP yang berlaku selama melakukan aktifitas kerja. Tingginya angka kecelakaan kerja akibat kelalaian penggunaan atribut keselamatan juga menjadi faktor penyebab. Oleh sebab itu, perlu adanya edukasi dan pemahaman penerapan kedisiplinan terhadap K3 sesuai SOP yang baik dan benar. Pelatihan pemahaman penerapan K3 sesuai SOP memberikan dampat positif bagi peserta. Hal ini dapat dibuktikan dari hasil nilai soal Pre-Test dan Post-Test, dimana sebelumnya hanya 1 dari 7 peserta mendapat nilai 80 dan setelah mendapat materi pelatihan menjadi 5 peserta dengan nilai 90. Hal ini tentu saja akan memberikan dampak positif dari peserta pelatihan akan pentingnya arti dari keselamatan kerja, sehingga dapat meningkatkan image perusahaan, peningkatan sense of belonging, efisiensi dan mengurangi waste sebagai tujuan abdimas ini.
Edukasi Risiko Pinjol dan Paylater Generasi Z di SMA Muhammadiyah Cileungsi Sari, Yuli Indah; Bakti, Ilham Teruna; Hapsari, Vinandri
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 5 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v7i5.25520

Abstract

Merebaknya fenomena kasus kredit macet pada Pinjaman Online (Pinjol) dan Paylater telah menjadi masalah serius yang menjerat generasi Z. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi risiko pinjol dan paylater generasi Z sebagai bentuk pencegahan dini pada literasi keuangan tingkat sekolah menengah. Metode pelaksanaan kegiatan yang menggunakan metode ceramah dan diskusi ini diadakan pada SMA Muhammadiyah Cileungsi, Jawa Barat pada 22 Juli 2024 dengan melibatkan peserta sebanyak 35 siswa dari Kelas 12. Pelaksanaan edukasi terdiri dari dua bagian yaitu, pertama, penyampaian materi edukasi mengenai pengenalan pinjol dan paylater, berbagai risiko yang timbul, dan cara untuk menghindari risiko penggunaan pinjol dan paylater melalui metode ceramah dan diskusi; lalu kedua, pembagian kuesioner pertanyaan evaluasi untuk menilai sejauh mana pengetahuan siswa bertambah setelah kegiatan dilakukan. Hasilnya, berdasarkan evaluasi ditemukan bahwa pengetahuan dan pemahaman siswa terkait risiko pinjol dan paylater mencapai rata-rata skor benar sebesar 12 poin dari 14 pertanyaan kuesioner dengan tingkat kepuasan terhadap penyampaian materi pada kategori mean sangat tinggi yaitu 4,7 setelah kegiatan dilakukan. Kegiatan ini merekomendasikan bahwa edukasi literasi keuangan dapat dimasukan sebagai mata pelajaran penting pada tingkat SMA/SMK oleh guru sebagai bentuk pencegahan jebakan utang yang menyasar generasi Z dari umur termuda.
Strategi Green Marketing Hasil Kreasi Barang Bekas Karya Ibu-ibu PKK Kembangan Utara Hamdan, Hamdan; Imaningsih, Erna Sofriana; Marlapa, Eri; Raharja, Indra
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 5 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v7i5.16978

Abstract

Sangatlah penting untuk memberikan perhatian lebih terhadap isu-isu tentang keberlanjutan. Laporan terkini mengungkapkan bahwa hampir 90% Gen X bersedia membayar 10% lebih untuk produk berkelanjutan dibandingkan dua tahun sebelumnya hanya 34%. Terutama proyeksi 2030, Gen Z mewakili 27% pendapatan dunia yang melampaui melenial pada tahun 2031, disebabkan Gen Z mendukung nilai-nilai berkelanjutan. Tentunya ini adalah peluang potensial yang berharga demi memperoleh nilai-nilai ekonomi yang inklusif dan pemberdayaan kolektif. Sebagi upaya dalam mewujudkannya, PkM ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan tentang pentingnya green marketing, penerapan strategi green marketing yang efektif, dan menanamkan nilai-nilai perilaku green marketing. Metode yang digunakan dalam menghasilkan fokus tujuan PkM ini adalah ceramah, diskusi dan workshop pembuatan kreasi barang bekas terhadap Ibu-ibu PKK. Hasil yang diperoleh adalah Ibu-ibu PKK memiliki pengetahuan tentang green marketing, manfaat dan arti penting dari strategi green marketing dan menyadari pentingnya menanamkan nilai-nilai perilaku green marketing. Akhirnya, kunci penerapan strategi green marketing adalah: (a) desain yang ramah lingkungan, (b) penentuan posisi yang ramah lingkungan, (c) harga produk yang ramah lingkungan, (d) kemasan yang ramah lingkungan, dan (e) pembuangan yang ramah lingkungan.
Penyuluhan tentang Pergaulan Teman Sebaya dan Pencegahan Tindakan Perundungan di SMK 17 Agustus 1945 Jakarta Heryani, Rosalina Dewi; Adhiyati, Ufiya Putri; Kumala, Irna
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 6 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v7i6.25873

Abstract

Masa remaja merupakan suatu fase perkembangan yang cukup penting, dimana pada fase ini terjadi proses pematangan emosi, sosial, fisik dan psikis. Lemahnya emosi seseorang akan berdampak pada terjadinya masalah di kalangan remaja, misalnya bullying yang sekarang kembali marak terjadi. Hal ini disebakan oleh belum adanya kesadaran dari peserta didik untuk memperlakukan temannya dengan baik serta kurangnya pemahaman seorang anak mengenai tindakan yang melanggar norma seperti mengejek, memukul, menendang temannya, dsb. Tujuan diadakannya kegiatan ini adalah agar peserta didik dapat menumbuhkan kesadaran dalam dirinya untuk dapat memilih teman sebaya yang memiliki karakter yang baik dan sehat bagi mental dan perkembangan karakter diri. Selain itu, diharapkan peserta didik akan paham secara mendalam akibat-akibat perundungan yang biasanya selalu membuat korban-korbannya menjadi ketakutan dan depresi.
PKM Edukasi Konsep Ergonomi pada Posisi Kerja Karyawan Konveksi Roemah Dia Rosalina, Uki Aulia; Perdana, Surya; Nugeroho, Adik Ahmad Unggul
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 6 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v7i6.24743

Abstract

Dalam perindustrian, kondisi kerja perlu diperhatikan karena sangat erat kaitannya dengan kesehatan dan keselamatan kerja untuk semua operator. Ergonomi adalah suatu cabang ilmu yang sistematis untuk memanfaatkan informasi-informasi mengenai sifat, kemampuan, dan keterbatasan manusia untuk merancang suatu sistem kerja sehingga orang dapat hidup dan bekerja pada sistem itu dengan baik, yaitu mencapai tujuan yang diinginkan melalui pekerjaan itu dengan efektif, aman dan nyaman. RULA (Rapid Upper Limb Assessment) adalah metode yang dikembangkan dalam bidang ergonomi yang menginvestigasi dan menilai posisi kerja yang dilakukan oleh tubuh bagian atas. Metode ini tidak membutuhkan piranti khusus dalam memberikan penilaian dalam postur leher, punggung dan tubuh bagian atas. REBA (Rapid Entire Body Assessment) adalah sebuah metode yang dikembangkan dalam bidang ergonomi yang dapat digunakan secara cepat untuk menilai posisi kerja atau postur leher, punggung, lengan, pergelangan tangan, dan kaki seorang operator. Beberapa permasalahan yang dihadapi oleh Konveksi Roemah Dia yaitu keluhan sakit pada anggota tubuh saat operator bekerja dan menurunnya produktivitas disebabkan operator yang sering tidak masuk bekerja karena sakit. Hasil penelitian yang diperoleh rata-rata hasil nilai pre-test Ergonomi adalah sebesar 64 meningkat menjadi 95 pada saat post-test. Ada peningkatan sebesar 48,44% setelah pelatihan.
Sosialisasi Bijak Menggunakan Gadget terhadap Anak di Panti Asuhan Al-Ummah Ponorogo Litanianda, Yovi; Nuryadin, Ridho Akbar; Reza, Muhammad
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 5 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v7i5.24280

Abstract

Penggunaan gadget dalam kalangan anak-anak menjadi fokus penting dalam berbagai lembaga sosial, terutama di Panti Asuhan Al-Ummah. Gadget menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan modern, membawa manfaat besar sekaligus dampak yang perlu dipertimbangkan, terutama dalam hal penggunaan berlebihan. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk melakukan sosialisasi bijak menggunakan gadget kepada 26 anak di panti dengan rentang usia 5 hingga 16 tahun. Melalui observasi lapangan, dokumentasi, Pre-test, dan Post-test, hasil observasi menunjukkan bahwa 80,77% atau setara 21 anak panti menggunakan gadget lebih dari 2 jam. Berdasarkan Pre-test ditemukan tingkat pemahaman anak-anak mengenai penggunaan gadget yang aman berada pada nilai rata-rata 45 artinya untuk pemahaman bijak menggunakan gadget masih kurang paham. Kegiatan ini secara komprehensif mensosialisasikan penggunaan gadget kepada anak Panti Asuhan Al-Ummah selama 2 jam 30 menit. Setelah sosialisasi, Post-test menunjukkan peningkatan rata-rata nilai menjadi 72,3, menggambarkan efektivitas program sosialisasi dalam meningkatkan pemahaman dan perilaku bijak menggunakan gadget. Peningkatan signifikan pada nilai Post-test mencerminkan dampak positif dari sosialisasi, menunjukkan bahwa anak-anak mampu meningkatkan pemahaman dan perilaku bijak menggunakan gadget. Simpulan penelitian ini menegaskan bahwa program sosialisasi bijak menggunakan gadget berhasil meningkatkan kesadaran dan pemahaman anak-anak terkait risiko penggunaan gadget berlebihan, dengan peningkatan rata-rata sebesar 27,3 poin.
Strategi Inovatif Mengoptimalkan Kompetensi Siswa dengan Merdeka Belajar & Penilaian Otentik Apriyanti, Masayu Endang; Widyastuti, Ana; Yohanna, Larisa
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 6 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v7i6.25191

Abstract

Dalam era globalisasi, perkembangan tekhnologi informasi yang pesat memunculkan tantangan baru, termasuk dalam dunia pendidikan. Konsep merdeka belajar hadir untuk mendorong tranformasi pengajaran, dengan menempatkan siswa sebagai subjek aktif pembelajaran, yang memungkinkan siswa mengeksplorasi potensi mereka secara optimal, holistik dan nyaman, sehingga kompetensi mereka berkembang sesuai tuntutan zaman dimana penilaian otentik menjadi elemen penting untuk memastikan kompetensi siswa relevan dan aplikatif. Dengan pendekatan deskriptif kualitatif tentang strategi inovatif yang mengintegrasikan merdeka belajar dan penilaian otentik, diharapkan tercipta generasi cerdas yang siap berkontribusi dan bersaing, melalui pelatihan ini, guru dilatih menerapkan strategi pendidikan yang dapat meningkatkan kompetensi siswa secara efektif. Artikel ini berdasarkan hasil Abdimas gasal 2023/2024 bersama guru TK di Depok. Diskusi interaktif kami membahas berbagai studi kasus menunjukkan hasil positif terhadap peningkatan kompetensi siswa.

Page 48 of 55 | Total Record : 550

 46   47   48   49   50 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8, No 3 (2025): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 8, No 2 (2025): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 8, No 1 (2025): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 6 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 5 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 4 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 3 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 2 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 6 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 5 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 4 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 3 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 2 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 1 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 6 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 5 (2022): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 4 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 3 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 6 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 5 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 4 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 3 (2021): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 4 (2020): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2020): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2020): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2020): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 03 (2019): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 02 (2019): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 01 (2019): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1, No 03 (2018): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1, No 02 (2018): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1, No 01 (2018): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat More Issue