Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi
LITERACY - Jurnal Pendidikan Ekonomi [ISSN 2774-9185] adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Manado. Jurnal ini bertujuan untuk menyajikan artikel ilmiah dari hasil penelitian yang mencakup topik pembelajaran Pendidikan Ekonomi, Akuntansi, Manajemen & Bisnis, Administrasi Perkantoran, Usaha Mikro Kecil Menengah dan Koperasi yang berimplikasi untuk meningkatkan pendidikan dan pembelajaran Ekonomi. Jurnal ini terbit di bulan Juni dan Desember sejak tahun 2020.
Articles
888 Documents
<![CDATA[PENGARUH FINANCIAL LITERASI APLIKASI KEUANGAN DAN KOMPETENSI TERHADAP KINERJA PENGELOLAH KEUANGAN PADA UNIVERSITAS NEGERI MANADO ]]>
<![CDATA[Sinta Kusmawati Kusnady]]>;
<![CDATA[Freddy Kawatu]]>;
<![CDATA[Joseph Kambey]]>;
<![CDATA[Edwin Wantah]]>
<![CDATA[ Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 2 No 2 (2021): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/jpeunima.v2i2.3347
<![CDATA[Abstrak< strong>< p> Tujuan penelitian ini adalah untuk mengukur pengaruh financial literacy pemanfaatan aplikasi keuangan serta kompetensi dari pegawai pengelolah keuangan kantor pusat Universitas Negeri Manado terhadap kinerja pegawai pengelolah keuangan di universitas negeri Manado Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian kuantitatif dengan menggunaka alat analisis jalur atau path analysis Hasil penelitian kemudian menghasilkan pengaruh signifikan financial literacy terhadap kinerja pengelolah keuangan Universitas Negeri Manado hasil selanjutnya terdapat pengaruh signifikan dan positif antara financial Literacy terhadap pemanfaatan aplikasi keuangan pengaruh positif dan signifikan antara pemanfaatan aplikasi keuangan terhadap kinerja pengelolah keuangan Financial Literacy berpengaruh positif signifikan terhadap Kompetensi pegawai pengelola keuangan di Universitas Negeri Manado Financial Literacy berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja pegawai pengelola keuangan melalui kompetensi pengelolah keuangan di Universitas Negeri Manado Aplikasi Keuangan berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja pegawai pengelola keuangan melalui kompetensi pengelolah keuangan di Universitas Negeri Manado< p> Kata kunci : Financial Literacy Aplikasi Keuangan Kompetensi Kinerja Pengelolah Keuangan < strong> < strong>< p> < strong>< p> Abstract< strong>< p> The purpose of this study was to measure the effect of financial literacy use of financial applications and the competence of financial management employees at the Manado State University headquarters on the performance of university financial management employees in Manado This study uses a quantitative research design using path analysis tools The results of the study then resulted in a significant effect of financial literacy on financial management at Manado State University the next result there was a significant and positive influence between financial literacy on the use of financial applications a positive and significant effect between the use of financial applications on the performance of financial managers Financial Literacy had a significant positive effect on competence financial management employees at Manado State University Financial Literacy has a significant positive effect on the performance of financial management employees through financial management competencies at Manado State University Financial applications have a significant positive effect on the performance of financial management employees through financial management competencies at Manado State University< p> Keywords: Financial Litarcy Financial Applications Competence Financial Manager Performance< strong>< p>]]>
<![CDATA[Pembelajaran Pada Masa Pandemi Covid 19 Di Universitas Bhinneka Pgri Tulungagung ]]>
<![CDATA[Krista Vika Daryanti Kusuma Enike]]>;
<![CDATA[Hari Subiyantoro]]>
<![CDATA[ Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 1 No 2 (2020): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/jpeunima.v1i2.3349
<![CDATA[Abstrak< strong> < p> Makhluk hidup memerlukan pendidikan guna mengembangkan potensi yang ada pada dirinya tanpa adanya pendidikan manusia akan kesulitan dalam melaksanakan kehidupan Saat ini pendidikan di Indonesia sedang mengalami permasalahan dikarenakan adanya penyebaran virus COVID 19 yang mengakibatkan kegiatan yang mengakibatkan kerumunan untuk di hindari salah satunya yakni kegiatan belajar mengajar oleh karena itu kegiatan pembelajaran yang semula dilakukan secara tatap muka maka kegiatan pembelajaran untuk saat ini dilaksanakan secara online akan tetapi untuk pembelajaran yang mengharuskan adanya praktik maka dapat dilaksanakan secara offline dengan tetap mematuhi potokol kesehatan Dalam penelitian ini memotret apakah partisipan dosen mahasiswa dan tenaga kependidikan telah melaksanakan pembelajaran pada masa pandemi COVID 19 sesuai dengan langkah langkah pembelajaran pada masa pandemi Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif semua fenomena dalam hasil penelitian disajikan dalam bentuk deskripsi Teknik pengumpulan data yakni wawancara dan dokumentasi Analisis data dilakukan dengan reduksi data penyajian data serta penarikan kesimpulan Hasil dari penelitian ini adalah pelaksanaan pembelajaran pada masa pandemi COVID 19 di Universitas Bhinneka PGRI Tulungagung cukup berjalan dengan baik Partisipan dosen mahasiswa dan tenaga kependidikan telah memahami langkah langkah apa saja yang perlu dilaksanakan dalam melakukan pembelajaran pada masa pandemi ini akan tetapi ada beberapa partisipan yang tidak menjalankan langkah langkah pembelajaran sesuai dengan aturan yang berlaku hal ini dikarenakan adanya beberapa kendala yang dialami oleh partisipan selama melaksanakan pembelajaran pada masa pandemi ini < p> Kata nbsp;kunci: Pembelajaran Pandemi COVID 19< strong>< p> nbsp;< p> Abstract< strong> < p> nbsp;Living things need education in order to develop the potential that exists in themselves without human education it will be difficult to carry out life Currently education in Indonesia is experiencing problems due to the spread of the COVID 19 virus which results in activities that result in crowds being avoided one of which is teaching and learning activities therefore learning activities that were originally carried out face to face then learning activities are currently carried out in a private manner online but for learning that requires practice it can be carried out offline while still complying with health protocols In this study we photographed whether the participants lecturers students and education staff had carried out learning during the COVID 19 pandemic in accordance with the learning steps during the pandemic This research is a descriptive qualitative research all phenomena in the research results are presented in the form of a description Data collection techniques are interviews and documentation Data analysis was carried out by data reduction data presentation and conclusion drawing The result of this study is that the implementation of learning during the COVID 19 pandemic at the University of Bhinneka PGRI Tulungagung went quite well Participants lecturers students and education staff have understood what steps need to be taken in carrying out learning during this pandemic but there are some participants who do not carry out the learning steps in accordance with the applicable rules this is due to several the obstacles experienced by participants while carrying out learning during this pandemic < p> Keywords: < strong> nbsp;Learning Pandemic COVID 19< strong>< p>]]>
<![CDATA[PENGARUH KOMPETENSI AKUNTANSI KEUANGAN DAN PENGALAMAN PRAKERIN TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII AK SMKN 1 REJOTANGAN TAHUN AJARAN 2020 2021 ]]>
<![CDATA[Hilda Istikomah]]>;
<![CDATA[Hari Subiyantoro]]>
<![CDATA[ Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 1 No 2 (2020): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/jpeunima.v1i2.3350
<![CDATA[ABSTRAK< strong>< p> Kesiapan kerja akan terbentuk apabila faktor faktor dari kesiapan kerja terpenuhi beberapa faktor diantaranya ialah kompetensi akuntansi dan juga pengalaman prakerin Rumusan masalah pada penelitian ini ialah Adakah Pengaruh antara variabel Kompetensi Akuntansi Keuangan X1 dan Pengalaman Prakerin X2 terhadap Kesiapan Kerja Y Metode pengumpulan data ialah angket dan dokumentasi Dokumentasi dilakukan untuk pengumpulan data variabel X1 dan X2 Instrumen angket digunakan untuk pengumpulan data Y dengan penskoran sangat setuju SS setuju S tidak setuju TS sangat tidak setuju STS Sampel penelitian yang digunakan ialah 72 siswa dengan menggunakan teknik random sampling Untuk mengetahui pengaruh antara variabel X1 X2 dan Y menggunakan analisis regresi berganda Dari hasil analisis data bahwa Fhitung 251 430 gt; F tabel 3 13 dengan demikian H0 ditolak dan Ha diterima Berdasarkan hasil uji koefisiensi determinasi mendapatkan nilai sebesar 0 879 artinya secara simultan pengaruh X1 dan X2 terhadap Y sebesar 87 9 Dapat disimpulkan bahwa Terdapat Pengaruh yang Signifikan antara Kompetensi Akuntansi Keuangan dan Pengalaman Prakerin terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII AK SMKN 1 Rejotangan Tulungagung Tahun Ajaran 2021 2022 Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai referensi untuk memperbaiki kebijakan maupun progam progam yang berkaitan dengan kesiapan kerja siswa < p> Kata Kunci : Kompetensi Akuntansi Prakerin Kesiapan Kerja < strong>< p> nbsp;< strong>< p> ABSTRACT< strong>< p> Work readiness will be formed if the factors of job readiness are met several factors including accounting competence and internship experience The formulation of the problem in this study is Is there any influence between the variables of Financial Accounting Competence X1 and Prakerin Experience X2 on Work Readiness Y Data collection methods are questionnaires and documentation Documentation was carried out for data collection on variables X1 and X2 The questionnaire instrument was used for data collection Y with a score of strongly agree SS agree S disagree TS strongly disagree STS The research sample used was 72 students using random sampling technique To determine the effect of variables X1 X2 and Y using multiple regression analysis From the results of data analysis that Fcount 251 430 gt; F table 3 13 thus H0 is rejected and Ha is accepted Based on the results of the coefficient of determination test the value is 0 879 meaning that the simultaneous effect of X1 and X2 on Y is 87 9 It can be concluded that There is a Significant Influence between Financial Accounting Competence and Prakerin Experience on Work Readiness of Class XII AK Students at SMKN 1 Rejotangan Tulungagung for the Academic Year 2021 2022 The results of this study can be used as a reference to improve policies and programs related to student work readiness < p> Keywords : Accounting Competence Industrial Work Practices c< strong>< p>]]>
<![CDATA[PENGARUH DISIPLIN GURU KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN MOTIVASI MENGAJAR GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA KATOLIK REX MUNDI MANADO ]]>
<![CDATA[Pietra Hadibrata]]>;
<![CDATA[Edwin Wantah]]>;
<![CDATA[Jerry R.H Wuisang]]>
<![CDATA[ Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 2 No 2 (2021): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/jpeunima.v2i2.3361
<![CDATA[nbsp;< p> Abstrak< strong>< p> Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh disiplin guru kompetensi pedagogik dan motivasi kerja guru terhadap motivasi belajar siswa di SMA Katolik Rex Mundi Manado Kota Manado Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa yang berjumlah 687 siswa Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik Slovin dengan total sampel responden sebanyak 253 siswa Metode pengumpulan data menggunakan angket dokumentasi dan wawancara Hasil dari penelitian ini menunjukkan besarnya pengaruh secara simultan antara disiplin guru kompetensi pedagogik dan motivasi mengajar guru terhadap motivasi belajar siswa sebesar 75 4 Variabel yang memberikan kontribusi paling besar adalah kompetensi pedagogik guru yaitu sebesar 57 diikuti dengan variabel motivasi mengajar guru yaitu sebesar 55 dan disiplin mengajar sebesar 52 4 Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan secara parsial dan secara simultan variabel disiplin guru kompetensi pedagogik dan motivasi mengajar guru terhadap motivasi belajar siswa SMA Katolik Rex Mundi Manado< p> Kata Kunci: Disiplin guru Kompetensi pedagogik guru motivasi kerja guru Motivasi belajar siswa< strong>< p> nbsp;< strong>< p> nbsp;< p> Abstract< strong>< p> The purpose of this study was to determine the influence of teacher discipline pedagogic competence and working motivation toward the student s motivation to learn of SMA Katolik Rex Mundi Manado The population in this study were all the students which amount to 687 students Sampling technique in this study using Slovin s technique with total samples were 253 students The method of data collection used questionnaires documentation and interview The result of the research indicated Simultaneous influence between teachers discipline pedagogic competence and working motivation on students motivations to learn was 75 4 The variable that gave the biggest contribution was pedagogic competence about 57 followed by the teachers working motivation which was 55 and teaching discipline was 52 4 The conclusion of this study was there were positive and significant influences simultaneously or partially of teachers discipline variable pedagogic competence and teachers working motivation toward the student s motivation to learn of SMA Katolik Rex Mundi Manado < p> Keywords: teachers discipline pedagogic competence teachers working motivation Students learning motivation< strong>< p>]]>
<![CDATA[PENGEMBANGAN MATERI PELATIHAN ADMINISTRASI KEUANGAN DESA BAGI PERANGKAT DESA CIO DALAM KABUPATEN PULAU MOROTAI ]]>
<![CDATA[Serlita Unya]]>;
<![CDATA[Arie F Kawulur]]>;
<![CDATA[Meike B Mamentu]]>;
<![CDATA[Edwin Wantah]]>
<![CDATA[ Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 2 No 2 (2021): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/jpeunima.v2i2.3368
<![CDATA[ABSTRAK< strong>< p> Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan materi pelatihan Administrasi Keuangan Desa bagi perangkat desa Cio Dalam Kabupaten Pulau Morotai mengimplementasikan konsen materi Administrasi Keuangan Desa pada proses pelatihan dengan menggunakan modul materi sebagai alternatif pembelajaran meningkatkan kinerja Perangkat Desa dan untuk mengetahui respon perangkat desa terhadap materi pelatihan administrasi keuangan desa penelitian pengembangan ini di adaptasi dari model 4D Define Design Develop Disseminate Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan FGD pada objek penelitian Penetapan daerah observasi dilakukan dengan mempertimbangkan kebutuhan perangkat desa akan pengembangan materi pelatihan administrasi keuangan desa Berdasarkan hasil analisis yang diperoleh dari hasil wawancara dan Fokus Grup Diskusi FGD dengan Kepala Desa dan Perangkat Desa Cio Dalam mengenai Administrasi Keuangan Desa tersebut menunjukan bahwa masih kurangnya literasi Perangkat Desa dalam mengelola Administrasi Keuangan Desa latar belakang pendidikan Perangkat Desa dan tidak ada materi pelatihan administrasi keuangan desa yang menjadi pedoman mereka untuk belajar Oleh Karena itu ketersediaan akan materi pelatihan administrasi keuangan desa sangat mereka butuhkan untuk membantu meningkatkan kinerja Perangkat Desa dalam mengelola administrasi keuangan desa < p> Kata kunci: Administrasi Keuangan Desa Materi Pelatihan Perangkat Desa< strong>< p> nbsp;< strong>< p> ABSTRACT< strong>< p> This study aims to develop Village Financial Administration training materials for Cio Dalam village officials Morotai Island Regency implement Village Financial Administration material concerns in the training process using material modules as alternative learning improve Village Apparatus performance and determine the response of village officials to administrative training materials village finance This development research is adapted from a 4D model Define Design Develop Disseminate Data collection techniques were carried out through interviews and FGDs on the object of research The determination of the observation area is carried out by considering the needs of village officials for the development of village financial administration training materials Based on the results of the analysis obtained from interviews and Focus Group Discussions FGD with the Village Head and Cio Dalam Village Apparatus regarding Village Financial Administration it shows that there is still a lack of literacy of Village Apparatus in managing Village Financial Administration educational background of Village Apparatus and there are no village financial administration training materials that guide them to study Therefore they really need the availability of village financial administration training materials to help improve the performance of the Village Apparatus in managing village financial administration < p> Keywords: Village Financial Administration Training Materials Village Apparatus< strong>< p>]]>
<![CDATA[PENGEMBANGAN KONTEN MATERI JURNAL UMUM BERBASIS INSTAGRAM PADA KELAS X JURUSAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 MANADO ]]>
<![CDATA[Jackson Joshua Bawole]]>;
<![CDATA[Hendri D. J. Tamboto]]>;
<![CDATA[Sjeddie R. Watung]]>;
<![CDATA[Edwin Wantah]]>
<![CDATA[ Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 2 No 2 (2021): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/jpeunima.v2i2.3369
<![CDATA[ABSTRAK< strong>< p> Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan revolusi industri terus mengalami kemajuan yang pesat dari tahun ke tahun sehingga pemanfaatan teknologi digital seperti internet tidak dapat terhindarkan dari perkembangan industri 4 0 hal ini juga memiliki dampak yang begitu positif dalam dunia pendidikan dimana informasi dapat dengan mudah diperoleh dimana saja dan kapan saja sehingga untuk memanfaatkan momentum ini maka pendidik diharusakan dapat menyesuaikan dan memanfaatkan perkembangan industri ini Tujuan penelitian ini yaitu untuk membuat suatu produk konten materi pembelajaran jurnal umum berbasis Instagram serta mengetahui tahap tahap pembuatannya Penelitian ini menggunakan model penelitian dan pengembangan research and development dengan model pengembangan menurut Borg and Gall < p> Kata Kunci: Konten Materi Bahan Ajar Media Pembelajaran Instagram Pengembangan Jurnal Umum< strong>< p> < strong>< p> < p> ABSTRACT< strong>< p> This research is motivated by the development of the industrial revolution which continues to progress rapidly from year to year so the use of digital technology such as the internet cannot be avoided from the development of industry 4 0 This also has a very positive impact in the world of education where information can be easily obtained anywhere and anytime anytime so that in order to take advantage of this momentum educators are required to be able to adapt and take advantage of this industrial development The purpose of this research is to create an Instagram based general journal learning material content product and to find out the stages of making it This study uses a research and development model with a development model according to Borg and Gall < p> Keywords: Material Content Teaching Materials Learning Media Instagram Development General Journal< strong>< p>]]>
<![CDATA[PENGARUH MODAL KERJA BIAYA BAHAN BAKU TERHADAP LABA PENGRAJIN MARMER DI DESA PELEM KECAMATAN CAMPURDARAT KABUPATEN TULUNGAGUNG ]]>
<![CDATA[Wikal Pradana Putra]]>;
<![CDATA[Nafik Umurul Hadi Hadi]]>
<![CDATA[ Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 1 No 1 (2020): Juni ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/jpeunima.v1i1.3440
<![CDATA[nbsp;< p> ABSTRACT< strong>< p> Most of the famous cottage industries in Tulungagung is the marble industry The purpose of this study was to determine the effect of working capital raw material costs on the earnings of marble craftsmen in Pelem village Campurdarat district Tulungagung regency The object of this investigation is the Marble Artisan This study uses quantitative methods with data analysis techniques using multiple linear regression analysis and hypothesis testing using the Statistical Package for Social Sciences SPSS 25 The data used are secondary data obtained from marble artisans for 5 years from 2015 to 2019 The dependent variable is profit and the independent variable is working capital and raw material costs Based on the data processing results it is shown that there is a significant effect of working capital raw material costs on profit simultaneously while working capital shows no significant effect on profit partially < p> Keywords:< strong> Capital Raw Materials profit< p> nbsp;< p> ABSTRAK< strong>< p> Sebagian besar kerajinan industri yang terkenal di Tulungagung adalah industri marmer Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Modal Kerja Biaya Bahan Baku Terhadap Laba pada Pengrajin Marmer di Desa Pelem Kecamatan Campurdarat Kabupaten Tulungagung Objek penelitian ini adalah Pengrajin Marmer Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik analisis data yang digunakan analisis regresi linier berganda dan pengujian hipotesis dengan menggunakan Statistical Package for Social Science SPSS 25 Data yang digunakan merupakan data sekunder yang diperoleh dari pengarjin marmer selama 5 tahun dari tahun 2015 2019 Variabel dependen yaitu Laba dan Variabel Independen yaitu Modal kerja Biaya bahan baku Berdasarkan hasil pengolahan data menunjukkan adanya pengaruh secara signifikan Modal kerja Biaya bahan baku terhadap Laba secara simultan sedangkan Modal kerja tidak menunjukkan adanya pengaruh signifikan terhadap laba secara parsial < p> Kata Kunci : < strong>Modal Bahan Baku laba< p>]]>
<![CDATA[PENGARUH INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN MATERI PELAJARAN EKONOMI KELAS X DAN XI SMA JAWAAHIRUL HIKMAH BESUKI TAHUN AJARAN 2020 2021 ]]>
<![CDATA[Ferdina Putri Pradani]]>;
<![CDATA[Sulastri Rini Rindrayani]]>
<![CDATA[ Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 1 No 1 (2020): Juni ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/jpeunima.v1i1.3443
<![CDATA[Abstract< strong>< p> The Effect of the Internet as a Source of Learning and Independent Learning on Understanding Economics Class X and XI SMA Jawaahirul Hikmah Besuki Academic Year 2020 2021 < strong> The purpose of this study was to determine the effect of the internet as a source of learning and independent learning on the understanding of subject matter for students in class X and XI at SMA Jawaahirul Hikmah Besuki The type of research used is quantitative with a survey approach The results of this study are: a There is a partial influence between the independent variables of the internet as a learning resource X1< sub> on the understanding of economics subject matter Y namely tcount< sub> 3 858 gt; ttable< sub> 1 682 which means significant b There is a partial effect between the independent variable learning independence X2< sub> on the understanding of economics subject matter Y namely tcount< sub> 3 359 gt; ttable< sub> 1 682 which means significant and c There is a simultaneous influence of the independent variable of the internet as a learning resource X1< sub> and the independent variable of learning independence X2< sub> on the dependent variable of understanding economics subject matter Y namely fcount< sub> 19 419 gt; ftable< sub> 3 220 which means significant Then the contribution given is 48 6 and the remaining 51 4 is influenced by other variables The conclusion is that there is a partial influence on the internet as a learning resource X1 on the understanding of economics subject matter Y and independent learning X2< sub> on the understanding of economics subject matter Y for students of class X and XI SMA Jawaahirul Hikmah Besuki Academic Year 2020 2021 with a contribution of 48 6 < p> Keywords< strong>: Internet as a Learning Source Learning Independence< p> nbsp;< p> nbsp;< p> nbsp;< p> Abstrak< strong>< p> Pengaruh Internet Sebagai Sumber Belajar dan Kemandirian Belajar Terhadap Pemahaman Materi Pelajaran Ekonomi Kelas X dan XI SMA Jawaahirul Hikmah Besuki Tahun Ajaran 2020 2021< strong> < strong> Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh internet sebagai sumber belajar dan kemandirian belajar terhadap oemahaman materi pelajaran siswa kelas X dan XI di SMA Jawaahirul Hikmah Besuki Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan survey Hasil dari penelitian ini yaitu: a Terdapat pengaruh secara parsial antara variabel bebas internet sebagai sumber belajar X1< sub> terhadap pemahaman materi pelajaran ekonomi Y yaitu thitung< sub> 3 858 gt; ttabel< sub> 1 682 yang berarti signifikan b Terdapat pengaruh secara parsial antara variabel bebas kemandirian belajar X2< sub> terhadap pemahaman materi pelajaran ekonomi Y yaitu thitung< sub> 3 359 gt; ttabel< sub> 1 682 yang berarti signifikan dan c Terdapat pengaruh secara simultan variabel bebas internet sebagai sumber belajar X1< sub> dan variabel bebas kemandirian belajar X2< sub> terhadap variabel terikat pemahaman materi pelajaran ekonomi Y yaitu fhitung< sub> 19 419 gt; ftabel< sub> 3 220 yang berarti signifikan Kemudian kontribusi yang diberikan yaitu sebesar 48 6 dan sisanya 51 4 dipengaruhi oleh variabel variabel lainnya Kesimpulan yang dihasilkan adalah terdapat pengaruh secara parsial pada internet sebagai sumber belajar X1< sub> terhadap pemahaman materi pelajaran ekonomi Y dan kemandirian belajar X2< sub> terhadap pemahaman materi pelajaran ekonomi Y siswa kelas X dan XI SMA Jawaahirul Hikmah Besuki Tahun Ajaran 2020 2021 dengan kontribusi yang diberikan sebesar 48 6 < p> Kata kunci: < strong>Internet Sebagai Sumber Belajar Kemandirian Belajar nbsp; nbsp;< p> nbsp;< p>]]>
<![CDATA[Strategi Peningkatan Perekonomian Masyarakat Sekitar Daerah Wisata Pantai Prigi Kabupaten Trenggalek Tahun 2020 ]]>
<![CDATA[Fenny Yunika]]>;
<![CDATA[Tutut Suryaningsih]]>
<![CDATA[ Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 1 No 1 (2020): Juni ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/jpeunima.v1i1.3446
<![CDATA[ABSTRAK< strong>< p> Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi peningkatan perekonomian masyarakat sekitar daerah wisata Penelitian ini dilakukan di Desa Tasikmadu Kecamatan Watulimo Kabupaten Trenggalek Jawa Timur nbsp; Penelitian ini dilakukan karena meningkatknya pengunjung objek wisata dan pendapatan sektor pariwisata yang berpengaruh terhadap perekonomian masyarakat sekitar objek wisata Jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui gambaran kondisi pariwisata dan mengidentifikasi dampak yang ditimbulkan dari adanya pengembangan pariwisata terhadap kondisi perekonomian masyarakat sekitarnya Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa strategi yang digunakan Pemerintahan Kabupaten Trenggalek khususnya dari Dinas Pariwisata dan Kebudayaan untuk menarik minat wisatawan untuk berkunjung ke wisata Pantai Prigi sehingga dapat meningkatkan perekonomian masyarakatnya yaitu dengan terus berupaya melakukan pengembangan secara berkelanjutan terhadap potensi yang ada melakukan upaya promosi untuk menarik minat wisatawan untuk berkunjung dan harus ada kerja sama yang baik antara pihak pengelola wisata dengan masyarakatnya < p> Kata Kunci< strong> : Dampak ekonomi wisata pengembangan wisata< strong>< p> nbsp;< p> nbsp;< p> ABSTRACT< strong>< p> This study identifies a strategy for improving the economy of the community around the tourist are This research was conducted in Tasikmadu Village Watulimo District Trenggalek Regency East Java This research was done because of the rise in visitor attractions and tourism revenue that affect the economy of the surrounding community attraction This type of research uses descriptive qualitative research methods The purpose of this study is to describe the condition of tourism and to identify the impact of tourism development on the economic conditions of the surrounding community The results of this study indicate that the strategy used by the Trenggalek Regency Government especially from the Department of Tourism and Culture to attract tourists to visit Prigi Beach tourism so that it can improve the economy of the community is by continuing to strive for sustainable development of existing potential making promotional efforts to attract tourists to visit and there must be good cooperation between the tourism management and the community < p> Keywords< strong> : Economic impact on tourism nbsp;tourism development< strong>< p> nbsp;< p>]]>
<![CDATA[PENGARUH KOMPETENSI AKUNTANSI KEUANGAN DAN PENGALAMAN PRAKERIN TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII AK SMKN 1 REJOTANGAN TAHUN AJARAN 2020 2021 ]]>
<![CDATA[Hilda Istikomah]]>;
<![CDATA[Hari Subiyantoro]]>
<![CDATA[ Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 1 No 1 (2020): Juni ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/jpeunima.v1i1.3447
<![CDATA[ABSTRAK< strong>< p> Kesiapan kerja akan terbentuk apabila faktor faktor dari kesiapan kerja terpenuhi beberapa faktor diantaranya ialah kompetensi akuntansi dan juga pengalaman prakerin Rumusan masalah pada penelitian ini ialah Adakah Pengaruh antara variabel Kompetensi Akuntansi Keuangan X1 dan Pengalaman Prakerin X2 terhadap Kesiapan Kerja Y Metode pengumpulan data ialah angket dan dokumentasi Dokumentasi dilakukan untuk pengumpulan data variabel X1 dan X2 Instrumen angket digunakan untuk pengumpulan data Y dengan penskoran sangat setuju SS setuju S tidak setuju TS sangat tidak setuju STS Sampel penelitian yang digunakan ialah 72 siswa dengan menggunakan teknik random sampling Untuk mengetahui pengaruh antara variabel X1 X2 dan Y menggunakan analisis regresi berganda Dari hasil analisis data bahwa Fhitung 251 430 gt; F tabel 3 13 dengan demikian H0 ditolak dan Ha diterima Berdasarkan hasil uji koefisiensi determinasi mendapatkan nilai sebesar 0 879 artinya secara simultan pengaruh X1 dan X2 terhadap Y sebesar 87 9 Dapat disimpulkan bahwa Terdapat Pengaruh yang Signifikan antara Kompetensi Akuntansi Keuangan dan Pengalaman Prakerin terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII AK SMKN 1 Rejotangan Tulungagung Tahun Ajaran 2021 2022 Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai referensi untuk memperbaiki kebijakan maupun progam progam yang berkaitan dengan kesiapan kerja siswa < p> Kata Kunci : Kompetensi Akuntansi Prakerin Kesiapan Kerja < strong>< p> nbsp;< strong>< p> ABSTRACT< strong>< p> Work readiness will be formed if the factors of job readiness are met several factors including accounting competence and internship experience The formulation of the problem in this study is Is there any influence between the variables of Financial Accounting Competence X1 and Prakerin Experience X2 on Work Readiness Y Data collection methods are questionnaires and documentation Documentation was carried out for data collection on variables X1 and X2 The questionnaire instrument was used for data collection Y with a score of strongly agree SS agree S disagree TS strongly disagree STS The research sample used was 72 students using random sampling technique To determine the effect of variables X1 X2 and Y using multiple regression analysis From the results of data analysis that Fcount 251 430 gt; F table 3 13 thus H0 is rejected and Ha is accepted Based on the results of the coefficient of determination test the value is 0 879 meaning that the simultaneous effect of X1 and X2 on Y is 87 9 It can be concluded that There is a Significant Influence between Financial Accounting Competence and Prakerin Experience on Work Readiness of Class XII AK Students at SMKN 1 Rejotangan Tulungagung for the Academic Year 2021 2022 The results of this study can be used as a reference to improve policies and programs related to student work readiness < p> Keywords : Accounting Competence Industrial Work Practices Job Readiness< strong>< p>]]>
