Khidmatuna : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Khidmatuna merupakan jurnal pengabdian kepada masyarakat yang menjadi wadah artikel penelitian ilmiah. Jurnal ini diterbitkan oleh Rumah jurnal Institut Agama Islam (IAI) Sunan Kalijogo Malang dan dikelola oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) IAI Sunan Kalijogo Malang dengan mencakup beberapa bidang, yakni Ekonomi, Komunikasi, dan pendidikan. Jurnal Khidmatuna memiliki ruang lingkup pengabdian Kepada Masyarakat dengan berbasis penelitian (Participatory Action Research). Jurnal ini diterbitkan setiap satu tahun dua kali yakni pada bulan Januari dan Juli. Jurnal Khidmatuna diawali volume 1 nomor 1 pada Bulan Januari 2020.
Articles
92 Documents
<![CDATA[Peran ABCD Pada KKN-DR (Kuliah Kerja Nyata Dari Rumah) Di Era Covid -19 Tahun 2021 ]]>
<![CDATA[Evi Nurus Suroiyah]]>;
<![CDATA[Sholihatul Atik Hikmawati]]>
<![CDATA[ Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2021): KHIDMATUNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (444.55 KB)
|
DOI: 10.51339/khidmatuna.v2i1.321
<![CDATA[Covid-19 berimbas pada banyak sektor, baik perekonomian maupun sumber daya masyarakat dan KKN-DR (Kuliah Kerja Nyata Dari Rumah) salah satunya. Dengan menggunakan kecanggihan zaman, media sosial sangat berperan akrif dan efektif dalam kegiatan KKN-DR yang dilaksanakan di tempat tinggal masing-masing mahasiswa seperti mensosialisasikan penanganan dan pencegahan Covid-19 dengan mematuhi protokol kesehatan. Banyak desa yang menjadi bidikan KKN-DR di karenakan pelaksanaan di tempat tinggal masing-masing yang tentu saja mempunyai permasalahan dan budaya serta watak yang berbeda-beda. Adapun program-program yang dirancang oleh mahasiswa KKN-DR IAI Sunan Kalijogo Malang menggunakan metode Asset Based Community Development (ABCD) sebagai wadah pendekatan pemberdayaan berperan aktif baik masyarakat maupun mahasiswa dengan memunculkan potensi/kekuatan wilayah atau desa masing-masing. Berangkat dari metode Asset Based Community Development (ABCD) mahasiswa mempunyai 4 program yaitu, Bidang keagamaan (pembelajaran ubudiyah), Bidang Pendidikan (TPQ dan Bimbingan Belajar), Bidang Perekonomian dengan cara memajukan UMKM serta Bidang Lingkungan sehat mengajak pada disiplin protokol kesehatan secara offline maupun online melalui media seperti WhatsApp, Instagram, Google Meet dan Youtube. Seluruh program yang direncanakan mahasiswa KKN-DR IAI Sunan Kalijogo Malang 2021 telah dilaksanakan dengan baik, hal ini berkat dukungan dari seluruh anggota masyarakat desa beserta perangkatnya yang dengan penuh semangat serta antusias yang tinggi sehingga program yang dilaksanakn benar-benar bermanfaat dan dapat dirasakan tujuannya oleh kelompok sasaran yang direncanakan.]]>
<![CDATA[Pendampingan Legalitas Usaha Mikro Kecil dan Menengah Melalui Sistem Online Single Submission di Desa Lemahbang Kecamatan Sukorejo ]]>
<![CDATA[Yuwita, Nurma]]>;
<![CDATA[Sri Astutik]]>;
<![CDATA[Siti Badriyatul]]>;
<![CDATA[Sri Rahayu]]>
<![CDATA[ Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2021): KHIDMATUNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (468.218 KB)
|
DOI: 10.51339/khidmatuna.v2i1.322
<![CDATA[Pendampingan legalitas tentang Pendaftaran Izin Usaha Mikro Kecil (IUMK) di desa Lemahbang melalui Sistem Online Single Submission (OSS) berdasarkan Peraturan Pemerintah Nomor 24 Tahun 2018 ini, berangkat dari kurangnya sosialisasi dan edukasi kepada pelaku UMKM. Pelaksanaan pengabdian masyarakat dalam bentuk pendampingan legalitas mikro kecil dan menengah kepada sejumlah 40 pelaku UMKM di desa Lemahbang. Tingkat antusiasme peserta cukup tinggi dimana peserta banyak mengajukan pertanyaan seputar legalitas usaha dan berminat untuk mengurus legalitas usahanya.Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran hukum pelaku UMKM untuk mengurus legalitas usahanya. Metode peningkatan kesadaran hukum dengan memberikan pendampingan. Adapun materi sosialisai meliputi UU No. 20 Tahun 2008 tentang UMKM dan Perpres No 98 Tahun 2014,Peraturan Pemerintah Nomor 24 Tahun 2018 tentang Pelayanan Perizinan Berusaha Terintegrasi Secara Elektronik/Online Single Submission (OSS). Pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah sebagai salah satu pelaku pembangunan ekonomi di daerah perlu diberdayakan melalui pengembangan sumber daya manusia, dukungan permodalan, produksi dan produktifitas, perlindungan usaha, pengembangan kemitraan, jaringan usaha dan pemasaran serta legalitas usahanya melalui Online Single Submission (OSS). Hasil pendampingan menunjukkan peningkatan pemahaman dan kesadaran hukum UMKM untuk mengurus legalitas usahanya.]]>
<![CDATA[Team Work Employee Engagement dalam Pendampingan Operator Madrasah Di KKMI Tutur Pasuruan ]]>
<![CDATA[Khoirul Anwar]]>
<![CDATA[ Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2021): KHIDMATUNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.51339/khidmatuna.v2i1.323
<![CDATA[Dengan semakin canggihnya teknologi, menuntut lembaga pendidikan khususnya madrasah mengikuti perkembangan utamanya di era digitalisasi saat ini. Madrasah yang kerap dibandingkan dengan sekolah sekarang tidak lagi ada perbedaan yang siignifikan antara keduanya, transformasi pendidikan madrasah sudah semakin menunjukkan kesiapan untuk bersaing secara professional dalam dunia pendidikan. Maka dari hal tersebut pembenahan terus digalakkan terlebih dalam sistem informasi manajemen madrasah sehingga secara tidak langsung merangsang madrasah yang berada di tingkat kecamatan ikut berbenah menghadapi tantangan pendidikan saat ini. Dari sinilah lahir komunitas baru yaitu operator madrasah yang berperan penting dalam mengawal sistem maupun aplikasi pendataan. Kinerja operator madrasah dinilai kurang maksimal saat lembaga berjalan secara individu, sehingga membutuhkan sebuah formula khusus agar efektifitas pendataan di madrasah tetap berjalan sesuai harapan kementerian agama. Melalui kegiatan pendampingan operator madrasah dengan metode Team Work Employee Engagement diharapkan mampu menjawab problem pendataan yang terkesan menuntut agar madrasah belajar secara mandiri dalam mengembangan maupun memahami aplikasi yang dibuat oleh kementerian. Dari metode ini terbukti membawa hasil yang maksimal, hal tersebut dibuktikan dengan solidnya para operator lembaga dalam mengawal pendataan yang awalnya bersifat individu dirubah menjadi kerja tim yang mampu meringankan beban madrasah utamanya dalam hal sistem informasi. Sehingga melalui kegiatan pendampingan ini madrasah mampu berbenah utamanya dalam hal administrasi karena peran operator madrasah sudah lebih maksimal dan terkoordinir dengan baik dalam mengawal proses pendataan yang ada di madrasah khususnya madrasah swasta di wilayah Kecamatan Tutur.]]>
<![CDATA[Peningkatan Pemahaman Kitab Kuning dengan Pelatihan Kaidah Pegon bagi Santriwati Pondok Pesantren Al Barokah Ponorogo ]]>
<![CDATA[Ma’rifatul Halimatus Sa’diyah]]>;
<![CDATA[Safiruddin Al Baqi]]>
<![CDATA[ Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): Khidmatuna: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Pondok Pesantren Al-Barokah terletak di Mangunsuman, Siman, Ponorogo, Jawa Timur. Pondok salaf (kuno) berbasis kitab kuning ini bertujuan untuk mengintegrasikan ilmu agama dan pengetahuan berbasis ilmiyah ‘amaliyah berlandaskan Ahlu Sunah wal Jamaah an-Nahdliyah. Namun, disayangkan bahwasanya proses pembelajaran mengalami beberapa kendala dikarenakan kurangnya penguasaan santri dalam penggunaan kaidah pegon yang benar. Dengan adanya program pelatihan pegon diharapkan santri dapat meningkatkan pemahamannya terhadap kajian kitab kuning. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah dengan menggunakan pendekatan ABCD (Asset Based Community Driven Development yang digambarkan melalui metode qualitatif deskriptif. Objek dari pengabdian ini adalah santriwati baru berjumlah 15 orang. Hasil evaluasi menunjukkan kemampuan peserta pelatihan meningkat. Hal tersebut dilihat dari ketercapainya tujuan pelatihan yang dilihat dari hasil pre-test dan post-test serta kemampuan peserta dalam penguasaan materi. Terdapat peningkatan sebesar 18% dalam pamahaman santri atas kitab kuing dengan menggunakan kaidah pegon yang benar yang telah diberikan dalam pelatihan. Tentunya, tetap diperlukan evaluasi dan pendampingan yang menyeluruh sebagai rencana kerja lanjutan.]]>
<![CDATA[Pendampingan Promosi Pariwisata Desa Sumber Rejo Purwosari Pasuruan (Jempinang Rafting ]]>
<![CDATA[Zainul Rojikin, Mohammad]]>;
<![CDATA[Nurma Yuwita]]>
<![CDATA[ Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): Khidmatuna: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.51339/khidmatuna.v2i2.349
<![CDATA[In an era of pandemics like this, tourism everywhere is subject to the same impact, a significant drop in the number of visitors and also the large losses experienced by tourism managers make it a big pr to continue to improve. In experiencing a pandemic like this, promotions must be carried out so that visitors continue to come to these tours and also the stability of managers and traders in tourist attractions remains prosperous. Therefore, the authors carry out Real Work Practices (PKN) in assisting rural tourism promotion that focuses on social media including Facebook, Instagram, Tik Tok, and news media. So that the jempinang rafting tour will be better known by people throughout Indonesia. From the use of these three media, Instagram is more dominant for promotion on social media because many social media users have created new interests, namely promotion through social media. The second is occupied by the Tik Tok application and the third is the news media.]]>
<![CDATA[Penyuluhan Meneladani Gaya Kepemimpinan Khulafaur Rasyidin Bagi Mahasiswa di Era 4.0 ]]>
<![CDATA[Rianawati, Azizah Indah]]>;
<![CDATA[Siska Meilani Lestari]]>;
<![CDATA[Epa Yuningsih]]>;
<![CDATA[Chintia Amelia]]>;
<![CDATA[Ani Nuraeni]]>
<![CDATA[ Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): Khidmatuna: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Kepemimpinan adalah kegiatan yang dilakukan oleh seseorang untuk menggerakan sekelompok individu, dan membimbing, mempengaruhi orang lain untuk melakukan suatu kegiatan agar mencapai hasil yang diinginkan bersama. Keadaan kepemimpinan di masa digital 4.0 ini mengharuskan kita dapat segera beradaptasi dengan kemajuan dalam bidang Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) yang semakin cepat. Khulafaur Rasyidin ini merupakan contoh teladan yang baik yang dapat diterapkan diberbagai zaman, dan juga dapat dipadu padankan sesuai dengan perkembangan zaman yang berlaku. Metode Pelaksanaan kegiatan yang pertama yaitu mengidentifikasi masalah, menentukan target khalayak sebagai sasaran, menentukan bentuk kegiatan pengabdian masyarakat, pembagian job desk, pemilihan waktu penyelenggaraan webinar penyuluhan. Penyelenggaraan kegiatan webinar ini dikomunikasikan melalui e-flyer yang disebarkan melalui beberapa group Whatsapp dengan pesan berantai dan juga melalui Instagram. Pemaparan materi penyuluhan dari semua pembicara memakan waktu 40 menit. Kegiatan penyuluhan Meneladani Gaya Kepemimpinan Khulafaur Rasyidin bagi Mahasiswa di Era 4.0 bertujuan untuk meningkatakan dan menumbuhkan rasa kepemimpinan pada diri mahasiwa di era digital 4.0. Peserta terdiri dari para mahasiswa sangat antusias mengikuti acara hingga selesai.]]>
<![CDATA[Pendampingan Program Mengaji Menggunakan Metode Iqro’ (Tingkat Dasar) Pada Anak-Anak Melalui Pemberdayaan IPNU dan IPPNU di Desa Kenongo ]]>
<![CDATA[Setiawan, Deny]]>;
<![CDATA[Mochammad Yusuf Wijaya]]>;
<![CDATA[Mohammad Yasin]]>;
<![CDATA[Fathul Ulum]]>;
<![CDATA[Fitrotul Jannah]]>
<![CDATA[ Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): Khidmatuna: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.51339/khidmatuna.v2i2.390
<![CDATA[Tujuan utama pelaksanaan pengabdian masyarakat ini adalah: 1) Memudahkan siswa dalam belajar membaca dan memahami Al-Qur’an guna hasil maksimal; 2) Meningkatkan minat dan kemampuan anak-anak dalam membaca Al-Quran; 3) Memberdayakan organisasi IPNU dan IPPNU untuk pengabdian masyarakat dan persiapan jangka panjang lembaga TPQ; 4) Membudayakan membaca Al-Qur’an sebagai wadah meminimalisir pengaruh buruk eraglobalisasi dan perkembangan IT yang sangat pesat, telah sepenuhnya terlaksana dengan baik. Pengabdian masyarakat ini dilakukan oleh mahasiswa KKN dan dosen DPL yang sudah memiliki basic pengajaran terkait program mengaji menggunakan metode iqro’. Pendampingan program mengaji menggunakan metode iqro’ (tingkat dasar) pada anak-anak melalui pemberdayaan IPNU dan IPPNU di Desa Kenongo disambut baik dari berbagai kalangan baik dari pihak pengurus TPQ ataupun pihak IPNU dan IPPNU, dengan adanya kolaborasi antara lembaga pendidikan dan organisasi tersebut banyak memberikan dampak positif dan bisa meminimalisir permasalahan yang ada di lapangan khususnya terkait kekurangan pengajar.]]>
<![CDATA[Penerapan Media Fliipbook Nilai-Nilai Pendidikan Antikorupsi di TPQ Baabussalam Kecamatan Sukun Kota Malang ]]>
<![CDATA[Fayrus Abadi Slamet]]>;
<![CDATA[Moch. Mukhlis]]>
<![CDATA[ Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): Khidmatuna: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.51339/khidmatuna.v2i2.393
<![CDATA[Pendidikan antikorupsi merupakan salah satu solusi dalam mengatasi masalah korupsi di Indonesia. Pendidikan antikorupsi yang dimaksud adalah pendidikan yang dilakukan dengan penguatan secara berulang ulang, yang sangat strategis diterapkan pada anak usia pra sekolah dengan pertimbangan bahwa untuk penanaman belief pada anak masa tersebut merupakan waktu yang paling strategis untuk dilakukan. Pendidikan antikorupsi bertujuan untuk membentuk dan membangun kepedulian masyarakat terhadap bahayanya korupsi melalui pemberian pendidikan antikorupsi. Membentuk karakter memang sangat perlu dilakukan sejak dini, termasuk pembentukan karakter kepada anak mengenai nilai-nilai Pendidikan antikorupsi. Pemberian nilai-nilai antikorupsi sejak dini dapat membantu orang tua dalam proses perkembangan anak untuk lebih mengetahui perbuatan-perbuatan yang tidak terpuji. Perlunya memberikan media kepada anak dalam menyampaikan materi-materi maupun contoh langsung mengenai nilai-nilai Pendidikan antikorupsi. Tujuan dari pendidikan antikorupsi adalah untuk memperkenalkan korupsi melalui latarbelakangnya, dengan melihat penyebab dan akibatnya, serta untuk memberikan sikap untuk menolak korupsi. Pada penelitian pengabdian masyarakat ini, peneliti memakai metode secara umum kualitatif, dengan memberikan kombinasi, konsultasi dan pendampingan. Hasil dari Penerapan nilai-nilai Pendidikan antikorupsi santri-santri dapat menerapkan secara langsung dalam kegiatan aktivitas yang ada di TPQ Baabussalam]]>
<![CDATA[Pendampingan Inovasi Manajemen Pengelolaan Kelas dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Sunan Kalijogo Jabung ]]>
<![CDATA[Tyasmaning, Endang]]>
<![CDATA[ Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): Khidmatuna: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.51339/khidmatuna.v2i2.396
<![CDATA[SMP Sunan Kalijogo Jabung merupakan sekolah yang berada dalam naungan pondok pesantren Sunan Kalijogo Jabung, maka itu Pendidikan agama sangat ditekankan pada para siswa yang menempuh Pendidikan di sekolah ini. Maka untuk mewujudkan hal itu maka dilaksanakan kegiatan pengabdian dalam bentuk pendampingan inovasi manajemen pengelolaan kelas dalam pembelajaran pendidikan agama islam. Tujuan pelaksanaan pendampingan ini agar dapat meningkatkan lagi hasil pembelajaran di bidang Pendidikan agama islam agar lebih berkualitas dan memberikan pengaruh yang baik bagi siswa atau guru. Maka itu pendampingan ini difokuskan pada manajemen pengelolaan kelas guna meningkatkan hasil pembelajaran, pelaksanaan kegiatan ini dilakukan pada bulan juli dengan mengundang beberapa nara sumber yang kompeten di bidang Pendidikan agama islam dan manajemen pengelolaan kelas. Luaran dari pengabdian ini berupa buku ber-ISBN dan sebuah artikel yang di publish pada jurnal Nasional ber-ISSN.]]>
<![CDATA[Penyuluhan untuk Meningkatkan Pemahaman Haid melalui Kajian Fiqih Wanita di Desa Sebandung Sukorejo ]]>
<![CDATA[Isma Ainul Fitriyah]]>;
<![CDATA[Ginanjar Arif Santoso]]>;
<![CDATA[Nurma Yuwita]]>;
<![CDATA[Rival Kusuma, Dafa]]>;
<![CDATA[Mohamad Rizaldi Mughni]]>;
<![CDATA[Devta Argu Santia]]>
<![CDATA[ Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2022): Khidmatuna: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk memberikan pengenalan dan pemahaman tentang fiqih wanita yaitu haid dan permasalahannya kepada siswi TPQ Al-Fatih, khususnya yang sudah berada di kelas tinggi (IV, V, dan VI). Sebelum kegiatan sosialisasi, tim melakukan wawancara dan observasi kepada masyarakat sebandung guna mencari permasalahan yang belum terpecahkan. Setelah mengetahui permasalahan masyarakat desa sebandung, kemudian tim menyusun kegiatan sosialisasi berupa seminar. Kegiatan sosialisasi dilakukan dalam 4 tahap, yakni pembukaan, penyampaian materi, tanya jawab, dan penutup. Dan kegiatan ini banyak disepakati masyarakat sebandung khususnya anak perempuan yang baru menginjak balihg karena kegiatan ini sangat bermanfaat dan bisa memecahkan salah satu permasalahan masyarakat desa sebandung. Setelah kegiatan sosialisasi diharapkan tidak bingung lagi terkait apa yang boleh dan tidak boleh dilakukan pada saat haid, permasalahan saat haid, dan kesucian wanita. selain itu siswi juga diharapkan dapat menerapkan ilmu yang didapat dalam sosialisasi tersebut dan melakukan taharah haid yang benar sesuai dengan syariat islam.]]>
