cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Sirajuddin
Contact Email
sirajuddin@unismuh.ac.id
Phone
+6281241392804
Journal Mail Official
redaksi.abdimaspatikala@gmail.com
Editorial Address
Jl. Bumi 18, Blok A15, No.1, Bumi Permata Hijau, Gunung Sari, Makassar, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala
Published by Education and Talent Development Center of Indonesia
ISSN : 28087658     EISSN : 28082893     DOI : https://doi.org/10.51574/patikala
Core Subject : Humanities, Science, Education, Social,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences
Abdimas Patikala adalah Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat oleh Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia) yang menerbitkan artikel pengabdian dalam berbagai disiplin ilmu diantaranya teknologi terapan, pendidikan, pemberdayaan masyarakat, kesehatan, sosial humaniora, dan hukum. Tujuan jurnal ini untuk memfasilitasi para akademisi dan praktisi dalam menerbitkan hasil karya-karya inovasi secara luas dalam pengembangan dan penyelesaian permasalahan dalam kehidupan masyarakat. Fokus Kajian & Ruang Lingkup Bahasa dan budaya Pendidikan Penerapan teknologi Pelestarian lingkungan Pemberdayaan masyarakat
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 507 Documents
 13   14   15   16   17 
MEMBANGUN MASA DEPAN UNGGUL MELALUI PEMILIHAN JURUSAN DAN PERGURUAN TINGGI YANG TEPAT PADA ERA 5.0 Bungawati; Rahmadani, Ervi; Sukmawaty, Sukmawaty; Wiratman, Arwan; Astri, Fitri
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 3 No. 4 (2024): ABDIMAS PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v3i4.1461

Abstract

Pentingnya pemilihan jurusan yang sesuai dengan minat, bakat, dan aspirasi individu telah menjadi fokus perhatian dalam konteks pendidikan. Tujuan pelaksanaan seminar pendidikan yang dihadirkan sebagai wadah diskusi dan pemahaman lebih mendalam mengenai tantangan dan peluang yang ada. Metode pengabdian ini menggunakan metode berbasis ceramah dalam bentuk seminar. Seminar ini dilaksanakan melalui berbagai metode interaktif, termasuk presentasi, diskusi kelompok, dan aktivitas refleksi. Seminar diikuti oleh siswa kelas XII SMA Negeri 1 Batu Putih. Lokasi pengabdian di Jalan Trans Sulawesi Kecamatan Batu Putih Kabupaten Kolaka Utara Sulawesi Tenggara. Seminar ini menyoroti pentingnya pemilihan jurusan dan perguruan tinggi yang tepat dalam mempersiapkan generasi mendatang menghadapi dinamika kehidupan. Seminar ini menyoroti pentingnya pemilihan jurusan dan perguruan tinggi yang tepat dalam mempersiapkan generasi mendatang menghadapi dinamika kehidupan. Materi yang diberikan oleh tiga pemateri yakni pemahaman terhadap minat dan bakat yang dimiliki, mengikuti tren dan kebutuhan pasar, mengeksplorasi karir dan peluang kerja.
PELATIHAN PEMBUATAN PARFUM LAUNDRY SEBAGAI UPAYA MENAMBAH LIFE SKILL SISWA SMK BINA INSAN MANDIRI SRENGSENG Selamet Riadi; Resa Taruna Suhada; Dimas Novrisal
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 3 No. 4 (2024): ABDIMAS PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v3i4.1462

Abstract

Penggunaan parfum loundry saat ini sudah menjadi suatu kebiasaan dan menjadi salah satu kebutuhan tambahan masyarakat dalam perawatan pakaian. Menggunakan parfum loundry selain memberikan keharuman dan kesegaran bagi penggunanya juga dapat menambah kepercayaan diri penggunanya karena menghilangkan bau yang tidak sedap pada pakaian. Parfum loundry bisa digunakan pada berbagai jenis bahan pakaian tergantung kebutuhan. Pasar produk parfum di Indonesia setiap tahunnya mengalami pertumbuhan. Hal ini memberikan peluang kegiatan usaha kepada Siswa SMK Bina Insan Mandiri Srengseng dan mendorong mereka untuk memiliki minat wirausaha dalam membuat parfum loundry ini melalui pelatihan pembuatan parfum loundry. Kegiatan pelatihan yang diberikan kepada para siswa SMK Bina Insan Mandiri Srengseng dibagi dalam 6 kelompok, masing-masing kelompok terdiri dari 7 orang siswa. Palatihan yang berikan oleh team PkM Dosen dan Mahasiswa Program Studi Teknik Industri Mercu Buana, mampu memberikan kemampuan dan keterampilan kepada para Siswa SMK Bina Insan Mandiri dalam meracik dan membuat parfum laundry, dan para Siswa merasa senang dan gembira karena dapat menghasilkan parfum laundry sendiri. Hasil inilah yang diharapkan oleh team PkM dalam melaksanakan kegiatan pelathan ini, dengan harapan kedepannya para siswa mempunyai keinginan dalam kegiatan pengembangan usaha/wira usaha pembuatan parfum laundry ini
PENGABDIAN MASYARAKAT MELALUI PELATIHAN PEMASARAN DIGITAL MENGGUNAKAN ECOMMERCE SHOPEE PADA UMKM MAJUN JAYA DI KP. PASIR POGOR KABUPATEN BEKASI Istiqomah, Anisah; Kartika, Dewi; Safira, Occha putrie; harisandi, Prasetyo
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 4 No. 1 (2024): ABDIMAS PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v4i1.1509

Abstract

Saat ini pemanfaatan teknologi Internet menjadi salah satu cara untuk mendorong berkembangnya pasar UMKM karna Di era yang serba digital ini sudah sepantasnya pelaku UMKM memasarkan produknya melalui digital marketing agar produk yang dihasilkan bisa dikenal oleh konsumen secara luas. Strategi pemasaran digital Menggunakan e-commerce shopee sebagai alat pemasaran online memiliki beberapa manfaat bagi penjual. Diantaranya fleksibilitas waktu, tidak ada biaya operasional, tidak perlu beriklan karena platform marketplace memiliki strategi periklanan tersendiri, tidak ada biaya sewa, dan pengguna hanya perlu mendaftarkan toko onlinenya. Metode pelaksanaan dilakukan dengan sosialisasi dan pelatihan melalui pemaparan materi, pelatihan pembuatan akun merchant shopee, pengambilan gambar dan deskripsi produk serta melakukan live streaming dan pengelolaan akun. Hasil yang diperoleh dari kegiatan pengabdian masyarakat ini mitra sebagai pelaku UMKM Majun jaya yang sebelumnya belum mengetahui tentang pemasaran digital dan manfaat penjualan melalui e-commerce shopee kini mulai memasarkan produknya menggunakan e-commerce.
LOKAKARYA KOMUNITAS BELAJAR SEBAGAI UPAYA MENGUATKAN KERJA SAMA GURU YANG BERPUSAT PADA PESERTA DIDIK DI WILAYAH KALIMANTAN UTARA Ilham, Muhammad Ilham; Iva Ani Wijiati; Dwi Cahyono Aji
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 3 No. 4 (2024): ABDIMAS PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v3i4.1538

Abstract

The transformation of education in Indonesia continues with various efforts to improve the quality of learning. One important initiative is the implementation of learning community workshops which aim to strengthen collaboration between teachers with a focus on students. This community service aims to carry out learning community workshops to improve teacher collaboration and the quality of learning. Activities were carried out in North Kalimantan with teachers from Tunas Rimba Kindergarten, Nurul Jadid Kindergarten, Hidayatullah IT Kindergarten, and Amustaqim IT Kindergarten. Implementation of activities generally consists of three stages: pre-activity, activity time, and post-activity. The results of the activities showed that the learning community workshop succeeded in creating a collaborative environment that supported the exchange of ideas and best practices between teachers. Participating teachers reported improvements in teaching skills, a better understanding of student needs, and the ability to design more interactive and effective lessons. Apart from that, this workshop also facilitated the formation of a strong working network between teachers, which contributed to improving the quality of education in North Kalimantan.
P PEMBERDAYAAN UMKM MELALUI INKLUSI KEUANGAN, LITERASI KEUANGAN DAN PENGELOLAAN KEUANGAN DALAM MENINGKATKAN KINERJA UMKM DI KOTA BEKASI Pangaribuan, David; Cahyadi Husadha; Sumarno Manrejo; Risyah Fauziah
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 4 No. 1 (2024): ABDIMAS PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v4i1.1707

Abstract

Tujuan utama dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan pencerahan serta meningkatkan pengetahuan dan pemahaman pelaku UMKM mengenai pentingnya inklusi keuangan, literasi keuangan, dan manajemen keuangan dalam pengelolaan usaha mereka. Dengan pemahaman yang lebih baik tentang ketiga aspek ini, diharapkan pelaku UMKM dapat lebih termotivasi dalam mengelola keuangan usaha mereka, yang pada akhirnya akan berdampak positif pada kinerja usaha mereka. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di Dinas Koperasi dan UKM Kota Bekasi dengan melibatkan 100 pelaku UMKM yang memiliki berbagai karakteristik usaha. Pendekatan yang digunakan dalam kegiatan ini adalah dialog dan wawancara untuk mendapatkan data primer secara langsung dari peserta. Hasil wawancara menunjukkan bahwa peningkatan pemahaman dan pengetahuan mengenai inklusi keuangan, literasi keuangan, dan manajemen keuangan memang memberikan dampak positif terhadap pengelolaan usaha UMKM. Hal ini terlihat dari peningkatan kinerja UMKM yang diukur setelah pelaku usaha mengaplikasikan pengetahuan yang mereka peroleh selama kegiatan berlangsung.
PELATIHAN GREEN MANUFACTURING PARFUM SEBAGAI UPAYA MENUMBUHKAN MINAT WIRAUSAHA SISWA SMK BINA INSAN MANDIRI SRENGSENG Suhada, Resa Taruna; Selamet Riadi; Dimas Novrisal
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 4 No. 1 (2024): ABDIMAS PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v4i1.1800

Abstract

Meningkatnya pemakaian parfum dari tahun ke tahun menciptakan suatu peluang usaha untuk membuat dan menjual parfum terutama untuk kalangan remaja. Siswa sekolah SLTA adalah salah satu segmen pemakai parfum terutama di kota besar seperti Jakarta. Untuk memberi tambahan life skill bagi siswa SLTA maka perlu dilakukan pelatihan pembuatan parfum mandiri sehingga bisa mandiri membuat parfum sesuai selera pemakai juga bisa menjadi jalan untuk berwirausaha dengan cara menjual parfum yang dibuat kepada lingkungan terdekat atau melalui online. Luaran dari pelaksanaan pelatihan ini adalah Publikasi pada media masa cetak/online/repository PT, Video PkM yang menjelaskan keterkaitannya dengan pembelajaran, dan Publikasi ilmiah pada jurnal ber ISSN/prosiding.
SOSIALISASI REKOMENDASI WAKTU YANG BAIK UNTUK BERWISATA OLAHRAGA DI AREA TAMAN NASIONAL BOGANI NANI WARTABONE Pauweni, Mirdayani; Aisah R. Pomatahu
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 4 No. 1 (2024): ABDIMAS PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v4i1.1928

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pengetahuan pengelola wisata terkait manajemen waktu yang optimal bagi kegiatan wisata olahraga, khususnya arung jeram. Wisata olahraga biasanya dimanfaatkan untuk mengisi waktu liburan dan waktu luang, dan dapat dikelompokkan menjadi tiga jenis: wisata olahraga aktif, pasif, dan nostalgia. Salah satu daya tarik utama di Taman Nasional Bogani Nani Wartabone adalah arung jeram, yang termasuk dalam kategori wisata olahraga aktif. Aktivitas ini tidak hanya menawarkan kesenangan dan tantangan fisik, tetapi juga mengintegrasikan keindahan alam sekitarnya. Namun, arung jeram memiliki tingkat risiko yang perlu dikelola dengan baik, terutama terkait dengan faktor cuaca dan kondisi sungai yang berfluktuasi. Oleh karena itu, pemilihan waktu yang tepat sangat penting untuk meminimalkan risiko kecelakaan dan meningkatkan pengalaman wisatawan. Kegiatan pengabdian yang dilaksanakan di Desa Poduwoma ini diarahkan kepada para pengelola obyek wisata arung jeram dan dilakukan melalui empat tahapan. Tahapan tersebut mencakup sosialisasi, diskusi kelompok terfokus, simulasi pengelolaan risiko, serta evaluasi dan peninjauan ulang dari hasil kegiatan. Selama pelaksanaan kegiatan, partisipasi pengelola obyek wisata cukup baik, dan mereka memberikan umpan balik yang konstruktif. Pengelola menyadari pentingnya merencanakan ulang jadwal operasional wisata, terutama terkait dengan penetapan waktu buka dan tutup obyek wisata arung jeram yang lebih mempertimbangkan faktor keamanan. Berdasarkan hasil kegiatan, direkomendasikan adanya revisi dalam pengaturan waktu pelayanan, dengan mempertimbangkan faktor cuaca, debit air sungai, dan kondisi lingkungan lainnya yang relevan. Dengan demikian, diharapkan wisata arung jeram dapat dikelola dengan lebih aman dan berkelanjutan, sekaligus meningkatkan kenyamanan dan keselamatan bagi wisatawan
Impelementasi Program Sekolah Adiwiyata Dalam meningkatkan sikap kepedulian siswa terhadap lingkungan di MTs Negeri Batang Mochammad Iskarim; Ali Nizar Zulmi; Nova Rizqiyatul Malia; Fika Muzaroh
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 4 No. 2 (2024): ABDIMAS PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v4i2.964

Abstract

Abstrak: (11pt) Program Adiwiyata di sekolah ditujukan untuk peningkatan karakter peduli lingkungan anak-anak dan remaja lewat pihak sekolah. Kurangnya sikap peduli lingkungan pada siswa dikarenakan salah satunya belum maksimalnya penggunaan sarana prasarana di sekolah dan tidak adanya sanksi yang diberikan oleh sekolah jika melanggar peraturan. Untuk itu memang sarana juga peraturan yang ada penting sekali untuk diperhatikan dalam kegiatan dan pemaksimalan Program Sekolah Adiwiyata ini. Dengan adanya program Adiwiyata ini sekolah mempunyai pandangan bagaimana memaksimalkan peningkatan karakter peduli lingkungan siswa. Dengan penumbuhan sikap karakter peduli lingkungan pada peserta didik disekolah diharapkan mampu membentuk insan yang mempunyai karakter peduli lingkungan, sehingga kedepannya lingkungan sekolah, masyarakat maupun di lingkungan keluarga nyaman dan kondusif untuk kegiatan dan aktivitas sehari-hari. Penelitian ini dilakukan dengan kualitatif deskriptif dengan menggunakan pendekatan studi kasus. Lokasi penelitian ada di MTs Negeri Batang karena baru saja melaksanakan Program Adiwiyata di tingkat Provinsi. Kata kunci : Adiwiyata, Karakter, Peduli Lingkungan Abstract The Adiwiyata program in schools is aimed at improving children's environmentally caring character and teenagers through school. The lack of environmental care among students is due to one of them not being there yet maximum use of school infrastructure and no sanctions given by the school if you break the rules. For this reason, it is very important to pay attention to existing facilities and regulations in the activities and maximization of the Adiwiyata School Program. With this Adiwiyata program The school has a view on how to maximize the improvement of students' environmentally caring character. By developing a character attitude that cares for the environment in students at school, it is hoped that they will be able to do so form people who have the character of caring for the environment, so that in the future the school environment, The community and family environment is comfortable and conducive to daily activities and activities. This research was conducted descriptive qualitatively using a case study approach. Location The research was conducted at MTs Negeri Batang because it had just implemented the Adiwiyata Program at that level Province. Keyword : : Adiwiyata, Character, Environmental Care
POSITIVE PARENTING UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN TENTANG LITERASI KESEHATAN MENTAL farikha; Wiwik Kusdaryani; Ismah; Eka Sari Setianingsih
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 4 No. 2 (2024): ABDIMAS PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v4i2.1991

Abstract

SDN Pesantren beralamat di Jl. Wonorejo, Pesantren, Kec. Mijen, Kota Semarang Prov. Jawa Tengah. Kondisi orang tua siswa SDN Pesantren yang sebagian besar berprofesi sebagai buruh industri membuat kualitas bersama anak menjadi berkurang. Permasalahan yang dihapadi oleh siswa SDN Pesantren antara lain bullying, perilaku seksual, bahaya merokok dan narkoba, kondisi emosi siswa yang kurang baik, wawasan karir, kemandirian belajar, kecanduan gadge, kurang adanya kerja sama antara keluarga dengan anak. Oleh karena itu diperlukan adanya program pendampingan positive parenting untuk mengembalikan fungsi dan peran orang tua dalam meningkatkan pemahaman literasi kesehatan mental. Tim pengabdi memberikan pelatihan dengan menggunakan berbagai macam metode seperti ceramah, diskusi, refleksi, analisis kasus, role play dan memberikan materi tentang pencegahan gangguan mental, kondisi dasar gangguan mental, psycological first aid, positif parenting bagi orangtua. Melalui pelatihan ini diharapkan orang tua siswa mampu mengasuh secara positif sehingga tercipta komunikasi yang baik antara orang tua dengan anak. Materi berisikan bagaimana peran orangtua dalam mengasuh secara positif dan menjaga kesehatan mental anak. Orang tua akan diberikan informasi tentang pihak-pihak yang dapat dihubungi apabila menemukan kasus gangguan kesehatan mental. Tujuan kegiatan ini meningkatnya pemahaman peserta terkait dengan positive parenting serta literasi kesehatan mental. Target luaran dari kegiatan ini adalah terpublikasikannya hasil penelitian ini di media massa maupun jurnal ilmiah sehingga penyebaran pengetahuannya akan lebih luas
PEMANFAATAN APLIKASI TEKNOLOGI PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DAN BANGUN RUANG SISWA SMPN 1 SUNGGUMINASA Syarif Hidayatullah; Sri Islamiyah Putri Abidin; Rizky Amalia; Ainun Rofiah; Nur Afliah Rahma; Agustina; Nuraeni; Nurulfalah Diar; Nurul Muhlisa; tahir, Rahmah
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 4 No. 2 (2024): ABDIMAS PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v4i2.2105

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel dan Bangun Ruang pada kelas IX SMPN 1 Sungguminasa melalui pemanfaatan Aplikasi Teknologi Matematika. Aplikasi ini dirancang untuk memfasilitasi siswa dalam memahami konsep-konsep matematika secara lebih interaktif dan visual. Beberapa fitur yang terdapat dalam aplikasi tersebut antara lain materi, video, permainan edukatif, kuiz, tujuan pembelajaran, dan pertemuan daring melalui Google Meet. Dalam pelaksanaannya, metode yang digunakan adalah ceramah dan demonstrasi untuk menyampaikan materi serta memanfaatkan aplikasi sebagai sarana pembelajaran. Kegiatan ini diikuti oleh 20 siswa dari kelas IX SMPN 1 Sungguminasa. Berdasarkan hasil evaluasi, respon siswa terhadap penggunaan Aplikasi Teknologi Matematika mencapai 92%, yang masuk dalam kategori sangat positif. Hal ini menunjukkan bahwa para siswa merasa sangat puas dengan aplikasi yang digunakan untuk mendukung pembelajaran mereka.

Page 15 of 51 | Total Record : 507

 13   14   15   16   17 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 4 (2026): Jurnal PkM PATIKALA (On Progress) Vol. 5 No. 3 (2026): Jurnal PkM PATIKALA Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal PkM PATIKALA Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal PkM PATIKALA Vol. 4 No. 4 (2025): Jurnal PkM PATIKALA Vol. 4 No. 3 (2025): Jurnal PkM PATIKALA Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal PkM PATIKALA Vol. 4 No. 2 (2024): ABDIMAS PATIKALA Vol. 4 No. 1 (2024): ABDIMAS PATIKALA Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal PkM PATIKALA Vol. 3 No. 4 (2024): ABDIMAS PATIKALA Vol. 3 No. 4 (2024): Jurnal PkM PATIKALA Vol. 3 No. 3 (2024): ABDIMAS PATIKALA Vol. 3 No. 3 (2024): Jurnal PkM PATIKALA Vol. 3 No. 2 (2023): ABDIMAS PATIKALA Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal PkM PATIKALA Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal PkM PATIKALA Vol. 3 No. 1 (2023): ABDIMAS PATIKALA Vol. 2 No. 4 (2023): ABDIMAS PATIKALA Vol. 2 No. 4 (2023): Jurnal PkM PATIKALA Vol. 2 No. 3 (2023): ABDIMAS PATIKALA Vol. 2 No. 3 (2023): Jurnal PkM PATIKALA Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal PkM PATIKALA Vol. 2 No. 2 (2022): ABDIMAS PATIKALA Vol. 2 No. 1 (2022): ABDIMAS PATIKALA Vol. 2 No. 1 (2022): Jurnal PkM PATIKALA Vol. 1 No. 4 (2022): Jurnal PkM PATIKALA Vol. 1 No. 4 (2022): ABDIMAS PATIKALA Vol. 1 No. 3 (2022): ABDIMAS PATIKALA Vol. 1 No. 3 (2022): Jurnal PkM PATIKALA Vol. 1 No. 2 (2021): ABDIMAS PATIKALA Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal PkM PATIKALA Vol. 1 No. 1 (2021): ABDIMAS PATIKALA Vol. 1 No. 1 (2021): Jurnal PkM PATIKALA More Issue