cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Marwahyudi
Contact Email
jpttg@usahidsolo.ac.id
Phone
+6287825641616
Journal Mail Official
jpttg@usahidsolo.ac.id
Editorial Address
Jl. Adisucipto 154 Surakarta
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Teknologi Tepat Guna
Published by Universitas Sahid Surakarta
ISSN : 27461300     EISSN : 27461319     DOI : -
Core Subject : Religion, Health, Science, Education, Engineering,
Religion Computer Science & IT Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health
Focus and Scope The Journal of Appropriate Technology Services (JPTTG) has a vision and mission of community development with technology. In line with this vision and mission, JPTTG receives and publishes relevant service results with the application, training and understanding of technology to the community. The writing can be written in Indonesian or English. Research topics include: Technology Training for the Community Application of Technology in Society Understanding Technology in Society USER Username
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 230 Documents
 19   20   21   22   23 
Pengenalan Tenun Lurik Melalui Motion Comic “Nurika” di SD Negeri Mijipinilihan Surakarta Wibowo, Yudi; Ramadan Ilyas, Zaidan; Aulia Agustin, Andina
JURNAL PENGABDIAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA Vol 7 No 1 (2026): Teknologi Tepat Guna (TTG)
Publisher : Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47942/jpttg.v7i1.2088

Abstract

Indonesia boasts a rich cultural heritage, notable for the lurik woven fabric that comes from Central Java and Yogyakarta. Nonetheless, the present generation of youth is beginning to value local cultural traditions because of the restricted access to engaging and pertinent educational resources, particularly in elementary education. At SDN Mijipinilihan, the teaching and learning process has yet to fully incorporate the understanding of lurik weaving culture. This challenge requires an inventive strategy that can effectively link children's experiences with local cultural principles. This community service endeavor aims to enhance students' comprehension and appreciation of local cultural heritage by developing digital learning materials inspired by motion comics. The project was executed as a motion comic named "Nurika," which explores the significance and philosophy of lurik fabric through an engaging visual storytelling approach. The approach involved socializing the program, providing teacher training, producing and screening media, facilitating class discussions, along with evaluation and mentoring. The results of this activity indicated a growth in students' comprehension of lurik weaving culture, as demonstrated by improved post-test scores in relation to pre-tests, along with enthusiastic student participation in discussions. Educators mentioned that this media assisted them in presenting cultural content in a more captivating and comprehensible manner for learners. In addition, this media was supplied to the school for continuous utilization. It can be inferred that using motion comics as an accessible medium grounded in local culture is an effective and pragmatic method for linking students to local wisdom principles. This program enhances students' cultural awareness while also improving teachers' skills in facilitating creative thematic education. Keywords: community engagement, comic creation, lurik fabric weaving, local traditions, educational resources, SDN Mijipinilihan
Pemberdayaan Remaja Masjid Al Mubarok Siwalankerto Surabaya Melalui Pelatihan dan Pemasaran Batik Jumput Celup Adhy Putri Rilianti; Henry Trias Puguh Jatmiko; Bambang, Bambang; Dian Nur Rahma; Nur Aisyiah Umaniyah
JURNAL PENGABDIAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA Vol 7 No 1 (2026): Teknologi Tepat Guna (TTG)
Publisher : Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47942/jpttg.v7i1.2181

Abstract

Pelatihan batik jumput celup yang dilaksanakan di Masjid Al Mubarok Siwalankerto, Surabaya bertujuan untuk memberdayakan remaja melalui peningkatan keterampilan seni dan kewirausahaan. Program ini melibatkan 32 peserta yang sebelumnya tidak memiliki keterampilan dalam pembuatan batik. Melalui pelatihan ini, peserta menguasai teknik dasar pembuatan batik jumput celup, menghasilkan produk berkualitas dengan desain yang bervariasi. Selain itu, peserta juga diperkenalkan pada pentingnya pemasaran digital, di mana mereka dilatih untuk memasarkan produk batik mereka melalui platform digital seperti Instagram dan Tiktok serta Marketplace Shopee. Pelatihan ini diharapkan dapat membuka peluang usaha baru bagi remaja, meningkatkan kemandirian ekonomi mereka, dan melestarikan budaya batik di era digital Kata Kunci:Remaja Masjid, Pelatihan dan Pemasaran, Batik Celup
Pendampingan Pengelolaan Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) di Desa Oeperigi, Kecamatan Noemuti,Kabupaten Timor Tengah Utara: Tiza, Agustinus Longa; Kolne, Yakobus
JURNAL PENGABDIAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA Vol 7 No 1 (2026): Teknologi Tepat Guna (TTG)
Publisher : Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47942/jpttg.v7i1.2182

Abstract

Abstrak Badan Usaha Milik Desa (BUMdes) “Tua Tune” Desa Oeperigi Kecamatan Noemuti Kabupaten Timor Tengah Utara merupakan lembaga ekonomi desa yang dibentuk tahun 2017. Pembentukan BUMDes “Tua Tune” sebagai upaya pemerintah desa dalam meningkatkan pendapat asli desa serta meningkatkan tarap hidup warga Desa Oeperigi. Disisi lain, pembentukan Badan Usaha Milik Desa (BUMdes) merupakan salah upaya yang ditempuh oleh seluruh perangkat desa untuk meningkatkan Pendapatan Asli Desa dan pertumbuhan ekonomi desa. Pembangunan desa melalui pembentukan sarana dan pasarana tersebut dapat meningkatkan perekonomian yang kokoh. Namun, tanpa pengelolaan yang baik dan dukungan pemerintah serta masyarakat, maka harapan untuk menjadikan BUMdes sebagai lokomotif perekonomian desa menjadi sebuah keniscayaan. Melalui program pendampingan pengelolaan BUMDes dengan menekankan pada aspek profesionalisme akan menjamin akan terjadinya perubahan menuju kearah yang lebih baik. Penyusunan perencanaan kerja sebagai acuan kerja dan didukung prosedure kerja yang terdokumentasi serta pembagian tugas, wewenang dan pelaporan menjadi kekuatan dalam menjamin keberlangsungan BUMdes “Tua Tune” menjadi lebih baik diwaktu-waktu yang aka datang sehingga benar-benar dapat mewujudkan Masyarakat desa Oeperigi yang lebih Sejahtera. Sejumlah regulasi telah membingkai pengelolaan BUMDes. Namun, pengelolaan BUMDes perlu dipayungi oleh Anggaran Dasar (AD)/Anggaran Rumah Tangga (ART). Pentingnya AD/ART BUMDes adalah sebagai pedoman hukum internal yang mengatur seluruh aspek pengelolaan, memastikan tata kelola yang tertib, transparan, dan akuntabel, serta menjadi syarat legalitas untuk mendaftarkan BUMDes. AD/ART memberikan arah yang jelas, meminimalkan konflik, dan memastikan semua pihak yang terlibat, mulai dari pengurus hingga anggota, memiliki pemahaman yang sama dan terikat pada aturan yang sama. Kejelasan payung hukum berupa AD/ART sangat penting karena BUMDes perlu terus didorong untuk menjadi semakin profesional. Kata Kunci: Pendampingan, Pengelolaan,Anggaran Dasar/Anggaran Rumah Tangga, BUMDes.
Pembuatan Sabun Cuci Piring Daun Pandan Wangi (Pandanus Amaryllifolius) Pada Siswa Sdit Mutiara Hati Semarang Guna Meningkatkan Nilai Kewirausahaan Wijayanti, Rina; Gita Syahputra; Windi Susmayanti
JURNAL PENGABDIAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA Vol 7 No 1 (2026): Teknologi Tepat Guna (TTG)
Publisher : Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47942/jpttg.v7i1.2198

Abstract

Pendidikan kewirausahaan merupakan pendidikan yang menerapkan prinsip pembentukan life skill (kecakapan hidup) pada anak-anak melalui pembelajaran di sekolah, adanya pendidikan kewirausahaan bertujuan untuk mengarahkan dan menanamkan nilai kewirausahaan sejak dini. Pelatihan pembuatan sabun cuci piring merupakan salah satu cara untuk mewujudkan pembelajaran kewirausahaan pada anak-anak sekolah dasar. Sabun cuci piring dari daun pandan wangi merupakan bahan pencuci yang digunakan untuk membersihkan peralatan makan dan peralatan dapur. Selain melatih kewirausahaan, dapat juga melatih kemandirian dan kebersihan pada anak sekolah dasar dengan mencuci wadah bekal nya sendiri selama di sekolah. Tujuan dari pengabdian ini adalah anak-anak SD IT Mutiara Hati Semarang mengetahui cara pembuatan sabun cuci piring berbahan alam yaitu daun pandan wangi serta meningkatkan nilai kewirausahaan dengan menanamkan life skill pada anak-anak sekolah dasar. Metode pada pengabdian ini dengan memberikan edukasi pendidikan kewirausahaan serta pelatihan pembuatan sabun cuci piring. Hasil pengabdian ini yaitu terdapat peningkatan pemahaman dan pengetahuan peserta sebesar 41,67%.
Pembekalan Strategi Komunikasi Pemasaran Untuk Peningkatan Penjualan Usaha Skala Rumah Tangga Di Pendrikan Lor Semarang Nunik Kusnilawati
JURNAL PENGABDIAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA Vol 7 No 1 (2026): Teknologi Tepat Guna (TTG)
Publisher : Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47942/jpttg.v7i1.2204

Abstract

Kondisi existing mitra (pelaku usaha skala rumah tangga di Kelurahan Pendrikan Lor) menunjukkan rendahnya kemampuan mengidentifikasi dan menggali potensi diri yang terkait skills pemasaran. Melalui observasi di Kelurahan Pendrikan Lor Kota Semarang, ditemukan kinerja pemasaran usaha skala rumah tangga yang belum optimal terutama adanya keterbatasan kompetensi komunikasi pemasaran. Untuk menyelesaikan kendala mitra, maka perlu kegiatan peningkatan kompetensi komunikasi pemasaran, mengingat kompetensi komunikasi pemasaran menjadi penunjang kesuksesan memasarkan produk/jasa. Tujuan kegiatan ini adalah agar mitra menjadi tahu dan sadar potensi diri dalam berkomunikasi dan berusaha menguasai keterampilan komunikasi pemasaran. Metode pelaksanaan dimulai dengan observasi, merumuskan masalah berdasar skala prioritas, pembekalan materi (ceramah-dialog interaktif-role play), konsultasi pasca kegiatan, dan evaluasi. Dengan menyandingkan hasil pre-test dan post test dari mitra, telah dapat diketahui adanya peningkatan persepsi mitra tentang pengetahuan dan keterampilan mitra yang signifikan di bidang komunikasi pemasaran, sehingga tujuan dilakukannya kegiatan telah tercapai. Kata kunci : pembekalan, komunikasi pemasaran, usaha skala rumah tangga
Optimalisasi Promosi Dan Pemasaran Produk Umkm Melalui Pembuatan Katalog Sebagai Strategi Penguatan Ekonomi Lokal Di Kelurahan Kedamaian Sartika, Dewi; Imelia, Anti; Putri, Carissa Lilian; Munthe, Christiani Bertha Uli; Khairunisa, Intan; Dzaki, M Allan; Wibisono, M Rahid; Putri, Widya Dwi Astuti Rahma
JURNAL PENGABDIAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA Vol 7 No 1 (2026): Teknologi Tepat Guna (TTG)
Publisher : Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47942/jpttg.v7i1.2225

Abstract

The UMKM product catalog creation program aims to improve UMKM players' understanding of promotion and marketing and strengthen the competitiveness of local products. Activities are carried out through the provision of promotional materials, assistance in catalog preparation, and the use of catalogs as a sustainable promotional medium. The results of the activities show a significant improvement in all aspects assessed. The understanding of UMKM players increased from 40% to 90%, ownership of promotional media from 30% to 85%, and completeness of product information from 35% to 88%. In addition, marketing reach increased from 25% to 80% and product competitiveness from 30% to 85%. This program has proven effective in increasing the percentage of UMKM promotion and marketing achievements in a sustainable manner.
Integration Of Digital Literacy And Language Learning Through Ai Applications For Elementary School Teachers Hutami, Winanda Santi; Pratiwi, Veronika; Nugrahani, Farida Nugrahani; Benedictus Sudiyana; Nurnaningsih; Wahyu Dini Septiari
JURNAL PENGABDIAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA Vol 7 No 1 (2026): Teknologi Tepat Guna (TTG)
Publisher : Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47942/jpttg.v7i1.2239

Abstract

Abstrak: Kebutuhan literasi digital di kalangan guru dan siswa sekolah dasar saat ini semakin mendesak, seiring berkembangnya teknologi dan perubahan metode pembelajaran. Literasi digital tidak lagi sekadar kemampuan menggunakan perangkat, tetapi bagaimana teknologi dimanfaatkan secara bermakna dalam pembelajaran bahasa. Penguatan literasi digital di SD memungkinkan guru dan siswa mengolah materi sulit menjadi lebih mudah dipahami. Studi empiris oleh Nurhidayah & Wibowo [2] menunjukkan bahwa penggunaan bahan ajar berbasis digital seperti e-book cerita rakyat memberi dampak positif seperti siswa memperoleh pengalaman belajar baru dan bahkan siswa tanpa ponsel dapat ikut mengakses materi digital melalui sekolah. AI dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di SD melalui personalisasi materi, evaluasi otomatis, dan pengembangan keterampilan abad ke-21 pada siswa. Melalui PKM literasi digital, pelatihan pemanfaatan AI dalam pembelajaran bahasa, dan pendampingan implementatif guru tidak hanya dibekali kemampuan teknis, tetapi juga pedagogis untuk menciptakan materi ajar adaptif, menarik, dan sesuai kebutuhan siswa. Kata Kunci: Literasi Digital; Pembelajaran Bahasa; Kecerdasan Buatan (AI) Abstract: The demand for digital literacy among elementary school teachers and students is becoming increasingly critical, reflecting technological advancements and evolving learning methods. Digital literacy now encompasses more than just the ability to operate devices; it involves the meaningful application of technology in language education. By enhancing digital literacy in elementary schools, teachers and students can engage with challenging material in more accessible ways. An empirical study by Nurhidayah & Wibowo highlights that the integration of digital teaching resources, such as e-books featuring folk tales, positively influences student learning experiences. Notably, even those students without smartphones can access these digital materials through their schools. Artificial intelligence can further elevate the quality of learning in elementary education by facilitating personalized material, enabling automatic assessments, and fostering essential 21st-century skills in students. Through digital literacy training, the use of AI in language instruction, and supportive mentoring, teachers gain not only the technical competencies but also the pedagogical expertise required to develop adaptive, engaging, and student-centered educational materials. Keywords: Digital Literacy; Language Learning; Artificial Intelligence (AI)
Pemberdayaan Kelompok Nelayan Berbasis Ekosistem Ekonomi Di Desa Humusu Wini Kecamatan Insana Utara Kab. TTU Aziz, Syaefudin; Manane, Desmon Redikson; Redjo, Paulina Rosna Dewi
JURNAL PENGABDIAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA Vol 7 No 1 (2026): Teknologi Tepat Guna (TTG)
Publisher : Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47942/jpttg.v7i1.2150

Abstract

Humusu Wini adalah salah satu desa yang berada di Wini, Kabupaten Timor Tengah Utara, Nusa Tenggara Timur, Indonesia. Latar belakang PKM ini adalah Kelompok Nelayan yang dimiliki oleh Desa Humusu Wini belum dikelola secara optimal, dimana hasil dari Kelompok Nelayan belum dapat menambah PAD Desa Humusu Wini, pengelolaan yang masih tradisional, petugas Kelompok Nelayan yang tidak kompeten, keuangan Kelompok Nelayan yang belum transparan menjadi persoalan yang perlu segera diperbaiki. Tujuan Pengabdian ini pemberdayaan Kelompok Nelayan di Desa Humusu Wini supaya dikelola secara profesional sehingga Kelompok Nelayan dapat memiliki kontribusi yang nyata untuk PAD Desa Humusu Wini. Metode pengabdian ini, pertama Forum Discussion Grup (FGD) dengan Kelompok Nelayan untuk memitigasi persoalan yang dihadapi Kelompok Nelayan, kedua penguatan pengelola Kelompok Nelayan melalui pelatihan/workshop, dan ketiga pembinaan Kelompok Nelayan melalui pembuatan, pengemasan hingga penjualan produk yang efektif dan efisien.
Pemanfaatan Minyak Jelantah Sebagai Bahan Baku Lilin Aromaterapi Ramah Lingkungan Di Kelurahan Karangasem Ariastuti, Reni; Ardistafani , Chintya Rahma; Ariyanti, Debi; Apot, Kornelia Bariap; Qonitah, Fadilah; Patandung, Rosliana
JURNAL PENGABDIAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA Vol 7 No 1 (2026): Teknologi Tepat Guna (TTG)
Publisher : Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47942/jpttg.v7i1.2191

Abstract

Abstrak: Limbah minyak jelantah masih menjadi isu lingkungan dan kesehatan di masyarakat karena sering dibuang ke saluran air atau digunakan kembali tanpa pengolahan yang tepat, sehingga berpotensi mencemari tanah dan air serta membahayakan kesehatan. Pengabdian kepada masyarakat ini berfokus pada pengelolaan limbah minyak jelantah menjadi lilin aromaterapi sebagai upaya edukasi lingkungan dan pemberdayaan ekonomi masyarakat. Tujuan kegiatan ini adalah menganalisis proses pengolahan minyak jelantah menjadi lilin aromaterapi, mengidentifikasi manfaat ekonomi dan lingkungan, serta memberikan rekomendasi pengelolaan limbah minyak jelantah di masyarakat. Metode pengabdian menggunakan pendekatan edukatif dan partisipatif melalui sosialisasi, penyuluhan, dan pelatihan praktik langsung, disertai evaluasi menggunakan pretest dan posttest. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sebelum pelatihan peserta belum memahami bahaya minyak jelantah dan pemanfaatannya. Setelah kegiatan, peserta mengalami peningkatan pengetahuan dan keterampilan, mampu menjelaskan dampak lingkungan minyak jelantah, serta mempraktikkan pembuatan lilin aromaterapi secara mandiri. Kegiatan ini meningkatkan kesadaran lingkungan dan membuka peluang usaha rumah tangga berkelanjutan. Kata Kunci: (Minyak Jelantah, Masyarakat, Lilin Aromaterapi, Pengabdian Masyarakat)
Technical Guidance For Improving The Quality Of Private Skills And Training Institutions In Karanganyar Synergize, Innovate, And Accreditate Prastowo, Ichwan; Agung Wibiyanto
JURNAL PENGABDIAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA Vol 7 No 1 (2026): Teknologi Tepat Guna (TTG)
Publisher : Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47942/jpttg.v7i1.2180

Abstract

The high labor force with limited job opportunities demands that Education and Training Institutions must be able to prepare a truly work-ready workforce that is able to answer future demands, for that reason the implementing team of this community service activity held technical guidance to improve quality so that it has accreditation recognized by the business world and industry. The Community Service activity aims to provide technical guidance in achieving institutional accreditation so that it is truly of good quality by providing knowledge and skills to participants, especially institutional administration in meeting 8 accreditation standard criteria. Unaccredited Job Training Institutions were recorded and given guidance on the use of accreditation that can improve national level quality which is useful in creating qualified students. The results obtained in this technical guidance were obtained as many as 35 active, official and licensed institutions from the Social and Manpower Office, only approximately 15 institutions have just been accredited, the enthusiasm of job training institutions in obtaining accreditation is very strong so that they follow the technical guidance seriously until the completion of this technical guidance implementation, not only here this guidance will continue to be provided by the implementing team until optimal results are truly obtained.

Page 23 of 23 | Total Record : 230

 19   20   21   22   23 

Filter by Year

2020 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7 No 1 (2026): Teknologi Tepat Guna (TTG) Vol 6 No 3 (2025): Teknologi Tepat Guna (TTG) Vol 6 No 2 (2025): Teknologi Tepat Guna (TTG) Vol 6 No 1 (2025): Teknologi Tepat Guna (TTG) Vol 5 No 3 (2024): Teknologi Tepat Guna (JPTTG) Vol 5 No 2 (2024): Teknologi Tepat Guna (JPTTG) Vol 5 No 1 (2024): Teknologi Tepat Guna (JPTTG) Vol 4 No 3 (2023): Teknologi Tepat Guna (JPTTG) Vol 4 No 2 (2023): Teknologi Tepat Guna (JPTTG) Vol 4 No 1 (2023): Teknologi Tepat Guna Vol 3 No 2 (2022): Jurnal Pengabdian Teknologi Tepat Guna (JPTTG) Vol 3 No 1 (2022): Jurnal Pengabdian Teknologi Tepat Guna Vol 2 No 2 (2021): Jurnal Pengabdian Teknologi TepatGuna Vol 2 No 1 (2021): Jurnal Pegabdian Teknologi Tepat Guna Vol 1 No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Teknologi Tepat Guna More Issue