Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

5.294

P-Index

This Author published in this journals

All Journal SAINS MEDIKA : JURNAL KEDOKTERAN DAN KESEHATAN ILMU KELAUTAN: Indonesian Journal of Marine Sciences Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha Bio-Pedagogi : Jurnal Pembelajaran Biologi Pharmaciana: Jurnal Kefarmasian Delta-Pi : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan As-syifaa Jurnal Farmasi Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Kreativitas PKM JKM (Jurnal Kebidanan Malahayati) Jambura Elementary Education Journal Jurnal Sehat Mandiri MEJ (Mathematics Education Journal) Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Dinamika Journal : Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Kesehatan Indonesia Berdaya Jurnal Farmasi Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Jurnal Pengabdian Teknologi Tepat Guna Sultan Idris Journal of Psychology and Education Media Farmasi Indonesia Jurnal Farmasi Sains dan Praktis Sciences of Pharmacy Jurnal Ilmiah Kesehatan Delima Paidea : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia Pedagogi : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Pengabdian Barelang Lentera : Jurnal Kajian Bidang Pendidikan dan Pembelajaran Melior : Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia Lucerna : Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran JPM Pambudi

Rina Wijayanti

Universitas Islam Sultan Agung

Author-ID : 417653

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 53 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Pengaruh ekstrak kulit umbi bawang putih (Allium sativum L.) Terhadap kadar kolesterol total darah tikus jantan galur wistar diabetes mellitus Wijayanti, Rina; Rosyid, Abdur; Izza, Iffa Kholishotul
Pharmaciana Vol 7, No 1 (2017): Pharmaciana
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Diabetes mellitus (DM) adalah gangguan metabolisme dikarakterisasi oleh hiperglikemia. Penderita dengan kadar gula darah tinggi akan mengalami gangguan metabolisme lemak, salah satunya peningkatan kadar kolesterol. Kulit umbi bawang putih mengandung senyawa yang dapat menurunkan kadar kolesterol total darah pada diabetes mellitus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh ekstrak etanol kulit umbi bawang putih (Allium sativum L.) terhadap kadar kolesterol total darah pada tikus putih jantan galur wistar diabetes mellitus.Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan menggunakan rancangan penelitian posttest only randomized control group design. Penelitian ini menggunakan tikus putih jantan galur wistar 25 ekor terdiri dari lima kelompok yaitu kelompok I adalah normal, kelompok II adalah induksi aloksan 160 mg/kg BB, kelompok III adalah induksi aloksan dan ekstrak dosis 1000 mg/kg BB, Kelompok IV adalah induksi aloksan dan ekstrak dosis 2000 mg/kg BB, Kelompok V adalah induksi aloksan dan ekstrak dosis 4000 mg/kg BB, pemberian ekstrak dilakukan selama 14 hari. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah kruskal-wallis dengan Mann-Whitney.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kelompok induksi aloksan dengan kelompok normal, ekstrak etanol 70% kulit umbi bawang putih dosis 1000 mg/kg BB, 2000 mg/kg BB, dan 4000 mg/kg BB menunjukkan perbedaan signifikan dengan kelompok induksi aloksan dan kelompok normal.Kesimpulan yang diambil bahwa ekstrak etanol kulit umbi bawang putih untuk semua dosis menurunkan kadar kolesterol total darah.Â Kata Kunci : Kolesterol, diabetes mellitus, kulit umbi bawang putih

he Implementation of Scientific Learning Approach Six Thinking Hats Model to Enhance Studentsâ Thematic Learning Quality for The 5th Grader of Elementary School Wijayanti, Rina; Gipayana, Muhana; Muhardjito, Muhardjito
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Vol 3, No 8: AGUSTUS 2018
Publisher : Graduate School of Universitas Negeri Malang

Abstract: Implementation of scientific learning approach six thinking hats model to enhance students thematic learning quality for 5th grader of elementary school, this research aims to (1) describe the implementation of scientific approach STH (six thinking hats) model that can enhance thematic learning quality, (2) enhance the learning quality in âEnvironment is Our Friendâ theme. This Classroom Action Research was conducted in two cycles. The subject of this research is A-class of 5th graders of Ngijo 3 Elementary School, Karangploso, Malang. The research result shows that implementation of STH model on thematic learning in 5th graders optimize the studentsâ learning quality. Implementation of STH model can improve discussion process by hat activity that combined with 5M (observing, questioning, reasoning, practicing, concluding) ability, also the learning outcome including studentsâ affective, cognitive, psychomotor ability.Abstrak: Penerapan pendekatan pembelajaran saintifik model Six Thinking Hats untuk meningkatkan kualitas pembelajaran tematik siswa kelas V SD, penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan penerapan pendekatan saintifik model STH (six thinking hats) yang dapat meningkatkan kualitas pembelajaran tematik, (2) meningkatkan kualitas pembelajaran pada tema âLingkungan Sahabat Kitaâ. Penelitian model tindakan kelas ini dilakukan dua siklus. Subjek penelitian siswa kelas VA SDN Ngijo 03 Karangploso, Kabupaten Malang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model STH dalam pembelajaran tematik di kelas V dapat mengoptimalkan kualitas belajar siswa. Penerapan model STH dapat meningkatkan proses berdiskusi dengan aktivitas yang dipadukan dengan kemampuan 5M (mengamati, menanya, menalar, mencoba, menyimpulkan), serta hasil belajar meliputi kemampuan afektif, kognitif, dan psikomotor siswa.

FACTORS THAT INFLUENCE THE SUCCESS OF CONCEPTUAL CHANGE MODEL (CCM) ON COURSE LEARNING OF MATHEMATICS ELEMENTARY Wijayanti, Rina; Cipta, Dyah Ayu Sulistyaning
MEJ (Mathematics Education Journal) Vol 2, No 1 (2018)
Publisher : Study Program of Mathematics Education University of Muhammadiyah Malang

The Course of Mathematics Elementary School is a course intended toprepare university students to become a math teacher in elementary school.The material in Mathematics Study of Elementary School is Integer andFractional. This case study get in Institute of Teacher Education andEducational Science of Budi Utomo Malang. The author teach this materialwith the Conceptual Change Model. Next we want to know the factors thataffect Conceptual Change Model. The sample was taken from 45 students ofMathematics Education and obtained the conclusion of Process ofconceptual changes variable, Cognitive Conflict and Knowledge of the pasthave significant effect on CCM success in elementary mathematics study, itis proved from the value of p value of the three consecutive variables (0.00;0.001 ; 0.034) these three values are <0.05 (5% error rate / alpha).

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA (PIDATO) MELALUI MEDIA PEMODELAN BERDASARKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS XII MULTIMEDIA SMK TI BALI GLOBAL SINGARAJA Wijayanti, Rina
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha Vol 1, No 5 (2013)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpbs.v1i5.518

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA (PIDATO) MELALUI MEDIA PEMODELAN BERDASARKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS XII MULTIMEDIA SMK TI BALI GLOBAL SINGARAJA Â oleh Â Ni Made Rina Wijayanti Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Bahasa dan Seni Â ABSTRAK Â Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran dan penjelasan mengenai (1) implementasiÂ penerapan media pemodelan berdasarkan pendekatan kontekstual dalam pembelajaran berbicara, (2) prestasi belajar dalam pembelajaran berbicara setelah diterapkan media pemodelan berdasarkan pendekatan kontekstual, (3) responss siswa terhadap penerapan media pemodelan. Metode pengumpulan data yang digunakan berupa observasi, tes, kuesioner, dan wawancara. Metode observasi dilaksanakan dengan tujuan mengetahui secara nyata implementasi penerapan media pemodelan dalam pembelajaran berbicara, data observasi dianalisis secara deskriptif kualitatif. Metode tes digunakan untuk mengumpulkan data mengenai prestasi keterampilan berbicara siswa yang dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Metode kuesioner dan wawancara digunakan untuk mengumpulkan data tentang responss siswa terhadap penerapan media pemodelan berdasarkan pendekatan kontekstual kemudian data dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil analisis data menunjukkan bahwa Implementasi penerapanÂ media pemodelan berdasarkan pendekatan kontekstual sangatlah efektif, karena dapat meningkatkan prestasi siswa dalam pembelajaran berbicara. Peningkatan prestasi tersebut dapat dilihat dari perolehan skor rata-rata yaitu pada siklus I sebesar 71,5 kemudian pada siklus II meningkat menjadi 78,5. >75% siswa memperoleh nilai â‰¥75 dan siswa memiliki respons yang sangat positif terhadap penerapan media pemodelan berdasarkan pendekatan kontekstual. Peningkatan respons tersebut dapat dilihat dari perolehan skor rata-rata respons siswa pada siklus I sebesar 20,3 dalam kategori positif dan pada siklus II mengalami peningkatan menjadi 23,95 dalam kategori sangat positif. Dalam pembelajaran berbicara seorang guru hendaknya kreatif menentukan media dalam pembelajaran keterampilan berbicara agar siswa tidak jenuh dalam mengikuti pembelajaran. Â Â Kata kunci : media pemodelan, keterampilan berbicara, hasil belajar. Â Â

Peningkatan Keterampilan Bertanya (Posing Question) melalui Penerapan Discovery Learning pada Materi Ekosistem di Kelas X Imersi 1 SMA Negeri 2 Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014 Wijayanti, Rina; Widoretno, Sri; Santosa, Slamet
BIO-PEDAGOGI Vol 3, No 2 (2014): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/bio-pedagogi.v3i2.5336

This research’s aim is to improve the posing question skill of the students in X Imersi 1 of SMA Negeri 2 Karanganyar academic Year 2013/2014 about ecosystem material through discovery learning application. This research is a class action research which consists of three cycles. Each cycle contains planning, implementing, observing and reflecting. The research subject is the students in X Imersi 1 of SMA Negeri 2 Karanganyar Academic Year 2013/2014. The data source is from the questions that cover the quantity and quality of the question. The question’s quantity is counted from the sum of questions that is given by the students while the question’s quality is counted from the sum of questions’ kind that is given by the students based on their thinking process and knowledge dimension. Data collecting techniques of this research are using observation, interview and documentation then data validation is using triangulation method. Data analyzing technique of this research is descriptive qualitative analysis which is done in three components, they are: data reduction, data presentation and drawing the conclusion or verification. The research’ procedure is using spiral mode which is interdependent. The result of the research shows that the implementation of discovery learning improves the students’ posing question skill that covers the quantity and quality of the question. The question’s quantity improvement from pre-cycle to the first cycle is 70 questions, the first cycle to the second cycle is 46 questions and the second cycle to the third cycle is 20 questions. Then the question’s quality improvement from pre-cycle to the first cycle is 29,16%, the first cycle to the second cycle is 17,18% and the second cycle to the third cycle is 16,14%. This research’s conclusion is the implementation of discovery learning can improve the posing question skill of the students in X Imersi 1 of SMA Negeri 2 Karanganyar academic Year 2013/2014 about ecosystem material. Key Words: discovery learning, posing question skill

Pengembangan eksplorasi MAR (Matematika Augmented Reality) dengan penguatan karakter pada materi bangun ruang sekolah dasar Rachmawati, Rachmawati; Wijayanti, Rina; Putri Anugraini, Asri
Delta-Pi: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 9, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/dpi.v9i2.2315

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Produk pengembangan yang dihasilkan berupaÂ lembar kerja siswa untuk mata pelajaran matematika dengan penguatan karakter yang berbantuan media Augmented Reality yaitu aplikasi Assemblr. Prosedur pengembangan mengacu pada model pengembangan 4D (Define, Design, Develope dan Disseminate). Pada tahap Define, peneliti melakukan observasi pembelajaran kepada guru dan siswa. Tahap design, peneliti merancangan lembar kerja siswa yang disebut Eksplorasi MAR (Matematika Augmented Reality). Selanjutnya, tahap development ini peneliti melakukan tahap validasi dan ujicoba produk kepada siswa dan guru dan pemberian angket respon siswa.. Tahap disseminate, peneliti membentuk classroom melalui aplikasi AssemblrÂ untuk menyebarluaskan produk Eksplorasi MARÂ Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Kata kunciÂ : Pengembangan Media; Augmented Reality, Bangun Ruang

PENINGKATAN PENGETAHUAN MELALUI EDUKASI COVID-19 DAN UPAYA PEMUTUSAN MATA RANTAI PENULARANNYA BAGI PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR Rina Wijayanti; Asih Puji Lestari; Chilmia Nurul Fatiha
Dinamika Journal : Pengabdian Masyarakat Vol 3, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20884/1.dj.2021.3.1.1291

COVID-19 menyebar secara luas dan cepat mengakibatkan pandemi global hingga saat ini. Terkonfirmasi sebanyak 584 anak positif COVID-19 dan 14 anak meninggal. Meski telah dinyatakan sembuh dari COVID-19, anak-anak dapat mengalami stress, gejala psikofisik termasuk depresi, ketakutan dan kecemasan dalam waktu lama. Penanaman pemahaman mengenai pencegahan COVID-19 perlu ditanamkan sejak usia SD. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan mengenai COVID-19 dan upaya pemutusan mata rantai penularannya bagi peserta didik SD Islam Istiqomah. Metode pelaksanaan berupa komunikasi, informasi dan pemberian edukasi mengenai COVID-19 dan upaya pemutusan mata rantai penularannya melalui daring memanfaatkan platform zoom. Keberhasilan kegiatan ini diukur melalui peningkatan nilai pre-post test yang dilaksanakan sebelum dan sesudah kegiatan. Terdapat perbedaan bermakna pada nilai pretest dibanding posttest (P<0.05). Hasil kegiatan pengabdian yang diperoleh adalah peningkatan pengetahuan mengenai covid-19 dan upaya pemutusan mata rantai penularannya bagi peserta didik SD Islam Istiqomah Ungaran, Kabupaten Semarang, Provinsi Jawa Tengah.

Pengaruh ekstrak kulit umbi bawang putih (Allium sativum L.) Terhadap kadar kolesterol total darah tikus jantan galur wistar diabetes mellitus Rina Wijayanti; Abdur Rosyid; Iffa Kholishotul Izza
Pharmaciana Vol 7, No 1 (2017): Pharmaciana
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

AKTIVITAS ANTIBAKTERI IN VITRO DAN EFEKTIVITAS ANTIDIARE IN VIVO EKSTRAK BIJI CARICA (Carica Pubescens ) PADA MENCIT JANTAN (Swiss webster) YANG DIINDUKSI MINYAK JARAK Rina Wijayanti; Maynia Susanti; Anggun Dwi V; Dheanggara Resty; Desi Nurferawati; Saniatul Aeni
Jurnal Farmasi Sains dan Praktis Vol 3 No 2 (2017)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31603/pharmacy.v3i2.1729

Diare salah satu morbiditas dan mortalitas di Indonesia. Biji Carica menjadi alternatif antibakteri dan antidiare. Tujuan penelitian mengetahui ekstrak biji Carica memiliki aktivitas antibakteri dan antidiare. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental laboratorium. Pada aktivitas antibakteri menggunakan metode difusi agar, kelompok konsentrasi 1%, 3%, 5%, kontrol positif dan kontrol negatif. Uji antidiare menggunakan post-test only control group design 30 mencit dibagi 5 kelompok. Setiap kelompok diinduksi castor oil 0,75 ml, kontrol negatif diberi CMC Na, kontrol positif diberi loperamid dan kelompok 600 mg/kg BB, 700 mg/kg BB dan 800 mg/kg BB diamati selama 4 jam. Analisa data antibakteri, rentang waktu diare, diameter serapan air dan konsistensi fases menggunakan kruskal wallis. Saat mulai diare, frekuensi diare dan berat fases menggunakan one way anova. Hasil penelitian menunjukkan kadar air simplisia 6.88 %. Presentase rendemen ekstrak 5.45%. Skrining fitokimia ekstrak biji Carica mengandung tanin, flavonoid, terpenoid, alkaloid dan saponin. Aktivitas antibakteri konsentrasi 1%, 3% ,5% , kontrol negatif dan kontrol positif berbeda signifikan (p<0.05). uji saat mulai diare dan frekuensi diare menunjukkan berbeda signifikan kelompok 600 mg/ Kg BB, 700 mg/Kg BB, 800 mg/Kg BB, kontrol positif dan kontrol negatif berbeda signifikan (p<0.05). Uji rentang waktu diare, berat fases, diameter serapan fases dan konsistensi fases menunjukkan tidak berbeda signifikan antar kelompok 600 mg/Kg BB, 700 mg/Kg BB, 800 mg/Kg BB, kontrol positif dan kontrol negatif (p>0.05). Biji Carica terbukti memiliki aktifitas antibakteri pada konsentrasi 1% dan antidiare pada dosis ektrak 600 mg/Kg BB ditinjau dari parameter frekuensi diare.

Effect of Garlic (Allium sativum L.) Bulb Skin Extract on Urea and Creatinine Levels in Alloxan-Induced Hyperglycemia Wistar Rat Rosyid, Abdur; Wijayanti, Rina; Azizah, Nuzlil Laily Nur
Sains Medika : Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Vol 7, No 1 (2016): January - June 2016
Publisher : Fakultas Kedokteran; Universitas Islam Sultan Agung (UNISSULA)

Background: Garlic bulb skin extract contains flavonoid, alkaloid, saponin, quinone and polyphenol. Garlic bulb skin is a waste of garlic bulb which has not been optimally used so far for medical purpose. Objective: to discover the influence of garlic (Allium sativum L.) bulb skin extract on urea and creatinine levels in alloxan-induced hyperglycemia wistar rat. Methods: Experimental research using post-test control group design and its statistic analysis using Kruskal Wallis followed with Mann Witney test. The hyperglychemia rat is made by inducing alloxan at a single dose of 160 mg/kg bodyweight (BW) intraperitoneally. The garlic bulb skin extract doses used are 200mg/200gBW, 400mg/200gBW, and 800mg/200gBW for 14 days. The blood is sampled through vena orbitalis which is tested for its urea and creatinine levels.Results: The urea test in hyperglychemia rat administered with 200mg/200gBB garlic bulb skin extract (average urea level 88.87 mg/dL) has no differencce from the negative group (p>0.05), while the 400mg/200gBB and 800mg/200gBB doses (average urea levels 41.86 mg/dL and 41.96 mg/dL) show significant difference (p<0.05). The creatinine test shows significant influence (p<0.05) in extract dose of 400mg/200gBB (average creatinine level 1.16 mg/dL).Conclusion: it can be concluded that garlic bulb skin extract may have some influence in reducing urea level at 400mg/200gBB and 800mg/200gBB doses and creatinine level at 400mg/200gBB dose.

Co-Authors Abdur Rosyid Abdur Rosyid Aeni, Saniatul akbar, mochammad ramli Akbar, Mochammad Ramly Akbar, Muchammad Ramli Alina, Rusda Anggun Dwi V Angrraeni, Yunita Dwi Anjeline, Aprilia Mega Antares, Dendy Andrea Antika, Erma Beti Trindi Anugraini, Asri Putri Apriadi, Awal Asih Puji Lestari asmah, ayu Chilmia Nurul Fatiha Cipta, Dyah Ayu Sulistyaning Dedi Rusdi Desi Nurferawati Dheanggara Resty Dina Raidanti Edijanti Goenarwo Eko Harianto, Eko Fauziyah, Afifah Husnun Febrinasari, Angelica Merry Febrinasari, Nisa Fuadah, Farikha Sitra haryono, sarah emmanuel Henni Anggraini, Henni Hesti Ratnasari, Hesti Hidayati, Selvi Nuri Ida Royani Iffa Kholishotul Izza Irawan, Amindra Izza, Iffa Kholishotul Jayanti, Christin Kartika, Era Dewi Lada, Maria Sabarina Rato Lasiana, Dian Ning Legowo, M. E. Putri Ayu Lestari Maran, Meliana Hadung Maynia Susanti Meliana, Dias Feni Mika Ambarawati, Mika Muhana Gipayana, Muhana Muhardjito Muhardjito Mulya Prayoga, Deden Mumpuni, Wanda Danis Musyarrafah, Musyarrafah Nikmah, Ilya Syafa?atun Nikmah, Ilya Syafa’atun Ningrum, Ika Lestari Ningtyas, Ery Ardiyanti Nurferawati, Desi Nuzlil Laily Nur Azizah, Nuzlil Laily Nur P, Nabilla Andasari Palui, Yustina Kartini Pebrianti, Chindi Pertiwi, Dita Yati Pratiwi, Sela Firnanda Prayoga, Deden Mulya Priyatno, Sugeng Putri Anugraini, Asri Putri, Devyra Yunika Mutiara Sari Suwarto Rachmawati Rachmawati Rahman, Fariya Azzuri Ramadhaniati, Dian Pratiwi Res, Viktoria Resty, Dheanggara Ridwan, Sucilawaty Rochsun, Rochsun Rokhmawati, Yudies Rosa, Selvi Alkailia Rosyid, Abdur Safwan Safwan, Safwan Salim, Muhamad Samsul Nur Saniatul Aeni Saputri, Seftiyaningsih Duwi Saraswati, Herluin Nadia Septiana, Yunia Shihab, Aura Najwa Siti Kurniasih SITI MUNTOMIMAH, SITI Slamet Santosa Sri Widoretno Susanti, Maynia Susmayanti, Windi Sutanto, Gusnul Syarifah, Muslihatus Ulya, Fadhia Tafrichatul Ulyana, Dewi Umari, Intan V, Anggun Dwi Wahidin Wahidin Wardani, Novia Kusuma Widyaning Hapsari, Widyaning Wuryani, Tri Yulianti, Beti Zahrotul Mufidah

Title

Found 53 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 53 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 53 Documents
Search