cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Cahya Tri Bagus
Contact Email
jiwakerta@unmuhjember.ac.id
Phone
+6285334599691
Journal Mail Official
jiwakerta@unmuhjember.ac.id
Editorial Address
Universitas Muhammadiyah Jember Jl. Karimata No.49 Sumbersari Jember
Location
Kab. jember,
Jawa timur
INDONESIA
JIWAKERTA: Jurnal Ilmiah Wawasan Kuliah Kerja Nyata
Published by Universitas Muhammadiyah Jember
ISSN : -     EISSN : 27466329     DOI : https://doi.org/10.32528/jiwakerta
Core Subject : Humanities, Health, Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Education Public Health Social Sciences
JIWAKERTA: Jurnal Ilmiah Wawasan Kuliah Kerja Nyata adalah jurnal yang di kelola oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat dan diterbitkan oleh Universitas Muhammadiyah Jember dengan Nomor E-ISSN: 2746-6329, jurnal ini pertama kali diterbitkan pada bulan Juni 2020. Jurnal Ini memuat artikel tentang pengabdian pada masyarakat output dari kuliah kerjanyata maupun pengabdian yang diselenggarakan oleh dosen yang mencakup semua bidang keilmuan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 110 Documents
 4   5   6   7   8 
Penerapan dan Pengenalan Protokol Kesehatan Pasca Covid 19 Di Panti Asuhan Muhammadiyah Budi Mulia Yayah Ikhda Nevia; Sudahri Sudahri; Khoiriyah Khoiriyah
JIWAKERTA: Jurnal Ilmiah Wawasan Kuliah Kerja Nyata Vol 4, No 1 (2023): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/jiwakerta.v4i1.20938

Abstract

Pandemi covid 19 telah berlalu, selam 2 tahun telah melanda seluruh penjuru dunia. Bukan berarti covid telah usai, Indonesia terus bergerak untuk meminimalisisr angka covid dengan vaksin 19 Namun penerapan protocol kesehatan pasca covid 19 tetap dilakukan, agar semua anak yang bermukim dipanti asuhan dalam kondisi sehat selalu. Pelaksanaan pengabdian ini menggunakan metode sosialisasi terkait pengenalan protocol kesehatan, praktek penggunaannya dan evaluasi konsistensi penerapannya baik di lingkungan panti maupun diluar. memberikan sosialisasi pada anak-anak panti asuhan agar tetap mempertahankan dan membiasakan pentingnya menerapkan protokol kesehatan  pasca covid-19 walaupun saat ini tidak diwajibkan menggunakan masker. Salah satu materi sosialisasi yaitu selalu mencuci tangan, menggunakan masker jika dalam perkumpulan, dengan begitu resiko terserangnya penyakit bisa diminimalisir atau dicegah. Tak lupa juga untuk selalu untuk mengkonsumsi vitamin, makanan bergizi, cukup istirahat, rajin berolahraga
Penerapan sistem aquaponik budidaya ikan lele dalam ember “Aquaponik Budikdamber” sebagai strategi meningkatkan perekonomian masyarakat di Kelurahan Kranjingan Laras Sekar Arum; Adinda Thalia Salsabila; Dewi Yulita Sari; Irma Rohmaniyah
JIWAKERTA: Jurnal Ilmiah Wawasan Kuliah Kerja Nyata Vol 4, No 1 (2023): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/jiwakerta.v4i1.20943

Abstract

Pengabdian yang dilakukan mahasiswa KKN Unmuh Jember di Kelurahan Kranjingan melalui Aquaponik Budikdamber yaitu penerapan sistem aquaponik dengan menyatukan budidaya tanaman dan ikan lele dalam ember. Tujuan dari pengabdian ini untuk meningkatkan perekonomian masyarakat serta sebagai alternative menangani lahan sempit di kelurahan kranjingan. Metode yang digunakan berupa pendampingan pembuatan budidaya tanaman kangkung dan ikan lele dalam satu ember yang memanfaatkan barang bekas kepada warga RT 1 RW 3 Kelurahan Kranjingan, Kecamatan Sumbersari, Kabupaten Jember. Hasil dari pen-dampingan ini banyak warga yang menerapkan budikdamber di pelataran rumah masing-masing.
Santri Thibun Nabawi Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Al-Fanani Unmuh Jember Wahyudi Widada; Priyo Widodo; Baiq Ananda Sherly; Novia Putri Ramadhani
JIWAKERTA: Jurnal Ilmiah Wawasan Kuliah Kerja Nyata Vol 4, No 1 (2023): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/jiwakerta.v4i1.20929

Abstract

Mahasiswa yang menekuni bidang agama (santri) umumnya kurang memahami nilai-nilai kesehatan.  Sedangkan mahasiswa bidang kesehatan biasanya kurang memahami esensi agama  Islam. Menguasai nilai-nilai kesehatan bermanfaat sebagai pencegahan maupun pengobatan. Tujuan kegiatan ini adalah memberi pembekalan kompetensi pengobatan Islam sebagai tindakan preventif dan kuratif kepada santri pondok pesantren  tahfidzul Quran Al-Fanani Universitas Muhammadiyah Jember. Bentuk kegiatannya berupa pelatihan Thibbun Nabawi yaitu pendidikan  kesehatan, pelatihan Bekam dan Ruqyah Syariyah. Meliputi teori dan praktik langsung. Peserta sebanyak dua puluh tujuh (27) orang santri dan pengasuh. Materi pelatihan diberikan selama tiga hari berturut-turut. Metode pembelajaran diberikan secara dua arah dan berpusat pada santri (student center). Kegiatan berlangsung lancar, semua santri melakukan praktik satu persatu. Santri bertanya dan mendapat  jawaban dari pembimbing. Banyak manfaat yang bisa didapat para santri diantaranya perbaikan pola hidup sehat sehari-hari. Kegiatan ini sangat bermanfaat bagi santri baik saat ini maupun kelak bila sudah lulus. Bekal ketrampilan ini dapat dilakukan secara mandiri dan mudah dipraktikkan. Dibutuhkan tindakan pendampingan yang berkelanjutan agar kompetensi ini dapat terus dikuasai santri.
Pengolahan Limbah Cair Usaha Peternakan menjadi Pupuk Organik di Desa Karangrejo, Gumukmas, Kabupaten Jember Laily Mutmainnah; Rendy Anggriawan; Tri Candra Setiawati; Moch. Ferdiansyah Dwi Prasetyo; Nuryana Ariska Salsabilla; Chitra Aulia Putranti; Sonie Hadi Prayoga
JIWAKERTA: Jurnal Ilmiah Wawasan Kuliah Kerja Nyata Vol 4, No 1 (2023): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/jiwakerta.v4i1.18817

Abstract

Pupuk organik cair merupakan larutan dari hasil pembusukan bahan organik yang berasal dari sisa tanaman, limbah agroindustri, kotoran hewan yang memiliki kandungan unsur hara lebih dari satu. Desa Karangrejo merupakan salah satu desa yang mayoritas masyarakatnya bermata pencaharian sebagai petani. Masyarakat desa Karangrejo hingga saat ini masih menggunakan pupuk kimia dalam praktik budidaya pertaniannya. Ketergantungan akan pupuk kimia tersebut membuat petani selalu memakai bahan-bahan agrokimia setiap musim tanam. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dalam mengolah limbah cair usaha peternakan serta pelatihan pembuatan pupuk organik cair dari urine sapi di Desa Karangrejo, Kecamatan Gumukmas, Kabupaten Jember. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sebagian besar petani memahami cara pembuatan dan pengaplikasian POC urine sapi. Pemahaman tersebut perlu ditindaklanjuti dengan pendampingan produksi secara berkala untuk menghasilakn produk bernilai ekonomis.
Peningkatan Kepatuhan Self Care Management Lansia Diabetes Mellitus Melalui Pendekatan DSME Di Kabu-paten Bondowoso Sofia Rhosma Dewi; Sasmiyanto Sasmiyanto; Rhezty Nur Apridina; Ananda Riskiyatul Maulidiyah
JIWAKERTA: Jurnal Ilmiah Wawasan Kuliah Kerja Nyata Vol 4, No 1 (2023): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/jiwakerta.v4i1.20939

Abstract

Diabetes mellitus merupakan salah satu penyakit kronis yang banyak didierita oleh lansia. Lansia dengan diabetes mellitus memiliki risiko yang lebih tinggi mengalami sindrom geriatri seperti frailty, gangguan kognitif, jatuh, polifarmasi dan peningkatan ketergantungan sehingga dapat menurunkan kualitas hidup lansia secara umum. Diabetes selfcare management education (DSME) merupakan suatu intervensi untuk meningkatkan pengetahuan pasien mengenai perawatan mandiri yang dibutuhkan untuk mengoptimalkan kontrol metabolik, pencegahan komplikasi dan memperbaiki kualitas hidup lansia dengan diabetes. Mitra dalam Program Kemitraan Masyarakat ini adalah Klinik Perawatan Luka Holistic Care Bondowoso. Kegiatan ini melibatkan 36 peserta yang terdiri atas 18 lansia penderita DM dan keluarganya yang bertindak sebagai caregiver. Media yang digunakan dalam kegiatan ini adalah buku saku dan kusioner SDCA untuk mengukur aktifitas perawatan diri pada penderita DM. Kegiatan dilakukan melalui penyuluhan dan simulasi yang terbagi dalam 4 sesi. Hasil kegiatan menunjukkan terdapat perubahan perilaku self care management yang menunjukkan peningkatan kepatuhan lansia terhadap self care management. 
Efektivitas Kelompok Bermain Pada Anak Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Dalam Menghadapi Ujian Di SDN Wirolegi 04 Dhian Wahana Putra; Mad Zaini; Aliyyuddin Hidayattullah; Achmad Ramadhani; Dimas Anggara Putra
JIWAKERTA: Jurnal Ilmiah Wawasan Kuliah Kerja Nyata Vol 4, No 1 (2023): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/jiwakerta.v4i1.20944

Abstract

Kepercayaan diri merupakan sikap positif seorang individu yang memampukan dirinya untuk mengembangkan penilaian positif, baik terhadap dirinya maupun terhadap lingkungan atau situasi yang sedang dihadapinya. Idealnya kepercayaan diri yang dimiliki individu haruslah berada pada kategori sangat tinggi. Hal ini dimaksudkan agar mampu mengembangkan aspek – aspek yang ada dalam dirinya, dibutuhkan kepercayaan diri yang tinggi pada individu tersebut. Bermain dapat menjadi sarana untuk merangsang perkembangan anak dan membantu mereka untuk meningkatkan rasa percaya diri. Kegiatan ini bertujuan untuk mengetahui apakah terapi bermain dapat meningkatkan rasa percaya diri pada anak. Kegiatan ini dilakukan di SDN Wirolegi 04, yang di ikuti oleh 78 siswa. Berdasarkan hasil observasi, sebanyak 56 anak mempunyai tingkat kepercayaan diri yang tinggi sedangkan 22 lainnya kurang mempunyai rasa percaya diri sehingga butuh bimbingan lebih untuk meningkatkan kepercayaan diri mereka.
Pemberdayaan Guru TK melalui Pelatihan IT Khoiriyah Khoiriyah; Christine Wulandari S
JIWAKERTA: Jurnal Ilmiah Wawasan Kuliah Kerja Nyata Vol 4, No 1 (2023): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/jiwakerta.v4i1.20930

Abstract

Di era digital ini, guru harus memanfaatkan IT dalam mengajar sehingga dapat menciptakan pembelajaran yang relevan dengan zaman. Sayangnya, kami telah mengamati bahwa kemampuan TI dan penggunaannya dalam pembelajaran masih sangat rendah. Hal ini tercermin dari kegiatan pembelajaran yang terkesan monoton dan kurang inovasi. Oleh karena itu, kami menyadari perlunya pelatihan bagi para guru dalam menggunakan IT. Mereka adalah guru TK Aisyiyah se-Kabupaten Jember . Kami memulai pelatihan dengan memberikan seminar singkat untuk menumbuhkan pemahaman tentang pentingnya penggunaan TI untuk pembelajaran yang kreatif dan inovatif. Kemudian kami memberikan pelatihan bagi para guru di sekolah-sekolah tersebut tentang penggunaan sumber informasi yang tepat untuk pembelajaran di kelas, pelatihan pembuatan bahan dan media pembelajaran yang inovatif dan pemanfaatan bahan dan media yang telah dibuat menjadi bahan pembelajaran yang menyenangkan bagi siswa. Pelatihan ini akhirnya dilaksanakan dengan kesan yang sangat baik bagi para guru. Proses kegiatan pelatihan berjalan lancar dan para guru memberikan umpan balik yang baik dan merasa bahwa pelatihan semacam ini sangat bermanfaat dan berharap akan ada pelatihan serupa di kesempatan lain..
Relevansi Kurikulum Kampus Merdeka Belajar Terhadap Kerja Praktik Lapang Studi Kasus: Pelaksanaan Pembangunan Infrastruktur Jaringan Internet Dan Cctv Area Stadion Geloro Bung Tomo Kota Surabaya Di Dinas Komunikasi Dan Informasi Kota Surabaya M. Ferry Suryazain; Julistyana Tistogondo; Riri Diah Ayu Wulandari
JIWAKERTA: Jurnal Ilmiah Wawasan Kuliah Kerja Nyata Vol 4, No 1 (2023): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/jiwakerta.v4i1.20069

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk 1) untuk mengetahui jenis kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa selama terjun langsung ke masyarakat dalam kerja praktik; dan 2) Apakah ada relevansi antara kurikulum kampus merdeka yang diambil mahasiswa dengan kegiatan kerja praktik yang dilakukan di Dinas Komunikasi dan Informasi kota Surabaya. Metoda yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dimana data yang dikumpulkan berupa pengalaman pengalaman yang didapat dari kerja praktek mahasiswa jurusan teknik sipil universitas narotama. Dimana subjek penelitiannya adalah kelima mahasiswa yang yang mengikuti kegiatan praktik kerja di dinas komunikasi dan informasi kota Surabaya bidang Keamanan Infrastruktur Teknologi dan Informatika. Hasilnya menunjukkan Jenis Pekerjaan yang dilakukan oleh mahasiswa adalah Praktik penerapan secara langsung ilmu survey lokasi, perencaan Proyek dan Manejemen Proyek termasuk pelaksanaan pengawasan mulai dari pengawasan barang sesuai spesifikasi kontrak hingga pengawasan pelaksanaan pekerjaan dan keseluruhan penugasan yang diberikan oleh dinas komunikasi dan informasi kota Surabaya sesuai dengan kurikulum yang diberikan dibangku kuliah diantaranya mata kuliah manajemen proyek, ilmu ukur hingga desain penjadwalan proyek yang dipakai sebagai acuan ketika ditempatkan pada aktivitas pengawasan  sehingga mahasiswa mampu melaksanakan tugas yang diberikan dengan baik
Edukasi Keterampilan Berkomunikasi Melalui Bermain Peran Pada Anak-Anak Usia Dini Misyana Misyana; Siti Nursyamsiyah; Toni Herlambang
JIWAKERTA: Jurnal Ilmiah Wawasan Kuliah Kerja Nyata Vol 4, No 1 (2023): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/jiwakerta.v4i1.20940

Abstract

Keterampilan berkomunikasi merupakan faktor utama dan pertama dalam berinteraksi dengan orang lain. Pada usia anak dini mereka delam proses belajar berkomunikasi, seringkali komunikasi mereka belum mencapai pada kesempurnaan. Dengan cidal-cidalnya yang terpenting mau mengungkapkan, penyempurnan dan perbaikan berkomunikasi melalui interaksi, bermain peran serta pendampingan. Metode pelaksanaan melalui sosialisasi, pendampingan, praktek dan evaluasi. Hasil kegiatan yaitu program edukasi bermain peran merupakan solusi yang paling disenangi oleh anak-anak. Karena dengan bermain peran mereka mau berbicara dengan teman-temannya. Salah satu permainan yang ditawarkan adalah bermain peran profesi yaitu profesi dokter, guru, pedagang, polisi dan sebagainya. Antusiasme anak PAUD Yasmin dalam mengiti permainan ini merubah sikap anak yang semula pasif menjadi aktif berkomunikasi.  
Pengembangan Pawon Urip Sebagai Pembentuk Masyarakat Mandiri Di Desa Karanganyar Kabupaten Lumajang Mohammad Thamrin; Manan Suhadi; Risa Martha Muliasari; Dinda Suci Pramesti; Lady Vetarisa Maharani; Ahmad Sulaiman
JIWAKERTA: Jurnal Ilmiah Wawasan Kuliah Kerja Nyata Vol 4, No 1 (2023): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/jiwakerta.v4i1.20945

Abstract

Pawon urip merupakan kegiatan dari, oleh dan untuk masyarakat pada lahan pekarangan masyarakat di rumah-rumah pendududuk atau lahan yang memang dapat dimanfaatkan oleh masyarakat. Pawon urip memiliki peran sebagai pendukung kemandirian masyarakat untuk memenuhi kebutuhan bahan pangan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik observasi, wawancara. Kegiatan pengabdian masyarakat dilaksanakan di 2 pawon urip yang terletak di Dusun Karangsari dan Karanganom, Desa Karanganyar, Kecamatan Yosowilangun, Kabupaten Lumajang, Provinsi Jawa timur pada bulan Maret tahun 2023. Keaneka ragaman tanaman yang ditanam di pawon urip terdiri dari 8 jenis tanaman seperti bayam, kangkung, cabai, terong, sawi, kemangi, kencur dan sereh. Pawon urip dapat dijadikan sebagai acuan untuk meningkatkan ketahanan pangan serta membentuk warga yang mandiri.  

Page 6 of 11 | Total Record : 110

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6, No 1 (2025): Juni Vol 5, No 2 (2024): Desember Vol 5, No 1 (2024): Juni Vol 4, No 1 (2023): Juni Vol 3, No 2 (2022): Desember Vol 3, No 1 (2022): Juni Vol 2, No 2 (2021): Desember Vol 2, No 1 (2021): Juni Vol 1, No 2 (2020): Desember Vol 1, No 1 (2020): Juni