cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Adi Jaya
Contact Email
adijaya@agr.upr.ac.id
Phone
+628125158857
Journal Mail Official
jpmupr@upr.ac.id
Editorial Address
LPPM Universitas Palangka Raya Jl. H. Timang, Kampus UPR Palangka Raya
Location
Kota palangkaraya,
Kalimantan tengah
INDONESIA
Pengabdian Kampus: Jurnal Informasi Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat
Published by Universitas Palangka Raya
ISSN : 22525628     EISSN : 2776091X     DOI : https://doi.org/10.52850/jpmupr.v8i1
Core Subject : Economy, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Social Sciences
Pengabdian Kampus diterbitkan sebagai jurnal informasi, komunikasi dan edukasi terhadap konsep, gagasan/ide dan kegiatan/hasil-hasil pengabdian pada masyarakat serta kegiatan/hasil-hasil penelitian maupun informasi lainnya yang bersifat ilmiah dalam berbagai bidang ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 111 Documents
 1   2   3   4   5 
An Peningkatan Kompetensi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Melalui Pelatihan AutoCAD Dasar NiPutuDiah Permanasuri; Tarita Aprilani Sitinjak
Jurnal Pengabdian Kampus Vol 9 No 1 (2022): Jurnal Pengabdian Kampus
Publisher : LPPM Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52850/jpmupr.v9i1.4197

Abstract

The purpose of this community dedication is to provide insight into knowledge and skills about technological developments in software engineering design in the field of engineering drawing design. Through this activity, it is expected that students of the building engineering education study program can develop and improve competencies, understand technological developments and can apply them in making drawings of building components in two-dimensional form using the AutoCAD application. The target of the service is students of the building engineering education study program. The problem that occurs is the low ability of students to use AutoCAD applications, reaching 60-70% who have not been able to use the application. Implementation is done by training, using synchronous and asynchronous methods. Synchronous method with presentation, practice and discussion, while the asynchronous method through the initial provision of material that can be studied first. The results of the training activities show a success rate with an indication of an increase in the competence of building engineering education study program students in the use of AutoCAD applications, which is 45%. It can be concluded that this training is able to improve student competence in understanding AutoCAD application functions and tools and is expected to be able to compete in the world of work.
Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) Berbasis Kelas Online (Daring) pada Masa Pandemi COVID-19 Ristati Ristati; Shanty Savitri
Jurnal Pengabdian Kampus Vol 9 No 1 (2022): Jurnal Pengabdian Kampus
Publisher : LPPM Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52850/jpmupr.v9i1.4650

Abstract

In the implementation of Curriculum 2013, especially in Elementary School, the more emphasis is placed on Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) with the percentage of education of character reaching 80 percent and only 20 percent for the knowledge. Based on the Circular Number 4 of 2020 Issued by the Minister of Education and Culture on the implementation of education during the Covid-19 pandemic, the government took the anticipatory step that was implementing an online learning system across all levels of education. Teachers are required to be more creative in providing the learning materials and instilling the character education values to the students. Based on the results of the pre-survey, there were two problems: (1) The teachers had difficulty in integrating the main character education values, such as religiosity, nationalism, integrity, independence, and mutual cooperation into the lesson plan; (2) The teachers found it difficult to determine the right learning media for online classes. The solutions provided by the PKM team were by giving a training on how to integrate the character values into the lesson plan and how to create learning videos for online class. The resource people for the training were the team of lecturers and FKIP students from University of Palangka Raya. The training participants were all teachers at Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Al Ghazali Palangka Raya. The results of this activity show that the teachers have succeeded in formulating RRP which has the integrated character values and implemented them in the learning process. In addition, they have also succeeded in designing the learning video and implementing them in the online learning.
PELATIHAN PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN DARING (eLEARNING) BAHASA INGGRIS BERBASIS APLIKASI WHATSAPP BAGI GURU SMP NEGERI-3 PALANGKA RAYA Iwan Fauzi; Merylin Simbolon; Dina Mardiana
Jurnal Pengabdian Kampus Vol 9 No 1 (2022): Jurnal Pengabdian Kampus
Publisher : LPPM Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52850/jpmupr.v9i1.4672

Abstract

The development of online-based English learning design has now become a demand for teachers in line with the increasing development of information and communication technology. Junior high school students who are millennial young generation are inevitable from their needs in requiring gadgets as smart communication tools. This phenomenon must be exploited by teachers of 21st century as a moment of educating students through elearning by facilitating them to understand online-based learning materials. On this basis, online learning design is very important and must be mastered by professional teachers in this digital era, so that the learning process of students is not restricted to be implemented. This article is a non-research type, namely a report of training on developing elearning-based English learning design that took the subject of seven English teachers in the secondary school of SMP Negeri-3 Palangka Raya. The results achieved were increased knowledge, attitudes, motivation and abilities of teachers in developing and implementing online English learning design so that teachers had competitiveness and competence in the application of science and technology in the community, especially in developing learning designs on elearning-based materials.
Program Pemberdayaan Mahasiswa Melalui Bimbingan Teknis Penulisan Artikel Jurnal Ilmiah Demitra Demitra; Sarjoko; Pancarita
Jurnal Pengabdian Kampus Vol 9 No 1 (2022): Jurnal Pengabdian Kampus
Publisher : LPPM Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52850/jpmupr.v9i1.4817

Abstract

This program aims to provide knowledge and skills for students who are writing a thesis at the Mathematics Education Study Program, FKIP University of Palangka Raya. The achievement target is that students are able to write scientific articles on research results in their thesis. Partners and the target audiences are 16 students who are writing a thesis at the Mathematics Education Study Program, FKIP University of Palangka Raya. Technical guidance will be held for 3 days from 08–11 October 2021 online using the Google Meet platform. Activities carried out during the stages of socialization, technical guidance, clinical guidance, and evaluation of manuscripts. The evaluation of the manuscript uses the assessment sheet for the relevant scientific journal articles, and the scientific journal accreditation guide (Arjuna). The results of providing technical guidance are as follows. Of the 16 articles, there are 4 articles whose findings are adequate and contribute to the development of science and technology. There are 6 draft articles that have been made by students, which consist of 3 draft articles with all the sub-chapters written by students waiting for the final exam schedule. Almost all draft articles have not met an adequate number of references for a scientific journal article. While the other three are draft articles that have met the requirements to be submitted for publication in scientific journals.
Pendidikan dan Pelatihan untuk Pemberdayaan Mahasiswa PLS Dalam Pembuatan Minyak Kelapa Murni (VCO) Yesni Nopy; Wahidin
Jurnal Pengabdian Kampus Vol 9 No 1 (2022): Jurnal Pengabdian Kampus
Publisher : LPPM Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52850/jpmupr.v9i1.4898

Abstract

Pohon kelapa merupakan tumbuhan yang memiliki banyak manfaat, hampir semua bagiannya dapat dimanfaatkan oleh manusia sehingga dianggap sebagai tumbuhan serbaguna. Kelapa merupakan salah satu komoditas strategis yang menjadi unggulan nasional. Pohon kelapa dipandang sebagai sumberdaya berkelanjutan yang dapat memberikan pengaruh terhadap segala aspek kehidupan masyarakat. Salah satu hasil olahan kelapa yang memiliki banyak manfaat yaitu Virgin Coconut Oil (VCO) atau dikenal dengan nama lain minyak kelapa murni atau minyak perawan yang memiliki banyak manfaat dalam bidang kesehatan dan kecantikan, disamping itu dapat juga dipasarkan untuk meningkatkan taraf perekonomian. Kegiatan pelatihan pembuatan VCO dilaksanakan dengan lancar di Prodi Pendidikan Luar Sekaolah Universitas Palangkaraya. Kegiatan pelatihan pembuatan VCO dihadiri oleh mahasiswa PLS angkata 2019, Dosen pengampu matakuliah Pendidikan dan Pelatihan. Peserta pelatihan mengikuti kegiatan dengan antusias dan menginginkan adanya keberlanjutannya pelatihan hingga pada tahap edukasi pengemasan dan pemasaran produk hasil pelatihan. Setelah kegiatan pelatihan dilakukan, diperoleh hasil yang menghadiri pelatihan pembuatan VCO untuk digunakan dalam bidang kesehatan dan kecantikan, sekitar 90% berhasil mengikuti kegiatan pelatihan hingga selesai dan memperoleh hasil sebuah produk VCO.
PENDAMPINGAN DAN PELATIHAN DIGITAL MARKETING BAGI PENGRAJIN ROTAN DI DESA PANTAI BERTUJUAN UNTUK PENINGKATAN DAYA JUAL PRODUK: Indonesia Monica Etrisia; Runiwan; H. Izhanoor; M.C. Sitompul; E.D. Raskita; Gusanawati; N.H. Syafa`ad; M.A. Musinin; R. Widiawan; N.A. Alimuddin; L. Indrayanti
Jurnal Pengabdian Kampus Vol 9 No 2 (2022): Jurnal Pengabdian Kampus
Publisher : LPPM Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52850/jpmupr.v9i2.5371

Abstract

Digital marketing promotes a product via digital or internet media. It's important to grab consumers' attention fast and widely. The partner's dilemma is that restricted transportation and infrastructure force them to sell to city "collectors." There's a big price discrepancy between what collectors pay craftspeople and what they sell for. The Pantai village community is the goal of this digital marketing mentoring and training. Craftsmen who work with rattan. The help and training provided by Digital Marketing should help the inhabitants of Pantai Village. Digital marketing promotes a product via digital or internet media. This programme helps the community establish a better target market and reaches most markets. This activity's output goal is for coastal village rattan craftspeople to use Instagram and Facebook to boost business goals and income. The activities strengthen the internet marketing expertise of partner institutions (digital marketing). With digital marketing training, Pantai Village hopes to improve revenue so it can be productive during the epidemic.
PELATIHAN PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BAHASA BERBASIS GENRE DAN CLIL BERMUATAN WACANA ARTEFAK BAGI GURU KELAS DI SDN-2 PANARUNG PALANGKARAYA Dina Mardiana; Sapriline; Simpun
Jurnal Pengabdian Kampus Vol 9 No 2 (2022): Jurnal Pengabdian Kampus
Publisher : LPPM Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52850/jpmupr.v9i2.7031

Abstract

The Community Empowerment Program (PPM) is one of the schemes in community service activities at the Faculty of Teacher Training and Education, University of Palangka Raya (FKIP UPR). This PPM activity was carried out by the Lecturer Team from FKIP UPR by giving training and mentoring to six-classroom teachers of primary school at SDN-2 Panarung, Kota Palangka Raya to develop a language learning model based on text and CLIL genres containing artifact discourse in Indonesian language learning in the primary school level. From the result of the evaluation given to the knowledge and skill of teachers before being given training in the PPM activity, they only obtained an average score of 65. Furthermore, after being given training and assistance in the PPM activity, the teachers’ score increased to an average of 85.7. Thus, the results of this PPM activity can improve the knowledge and skill of classroom teachers at SDN-2 Panarung to develop the text genre- and CLIL-based language learning model containing artifact discourse in Indonesian language learning in the primary school level
PELATIHAN PENGELOLAAN KEUANGAN MENGGUNAKAN APLIKASI MANAGER.IO DI DESA KAYU BULAN KABUPATEN KAPUAS Windy Utami Putri; Merisa Oktaria; Fendy Hariatama; Rinto Alexandro; Rofika Sri Wulandari; Mega Agustini
Jurnal Pengabdian Kampus Vol 9 No 2 (2022): Jurnal Pengabdian Kampus
Publisher : LPPM Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52850/jpmupr.v9i2.7500

Abstract

Masyarakat dalam memenuhi kebutuhan hidupnya melakukan aktivitas ekonomi yang memerlukan keahlian tertentu. Salah satunya ketika menjalankan UMKM ataupun organisasi tentu saja pengelolaan keuangan menjadi hal yang sangat penting. Aplikasi Manager.io merupakan salah satu dari kemajuan teknologi yang dapat membantu masyarakat dalam mengelola keuangan. Desa Kayu Bulan merupakan salah satu desa yang berada di wilayah Kecamatan Kapuas Tengah Kabupaten Kapuas yang memiliki luas wilayah 48 km²  dengan jumlah penduduk 1708 jiwa. Desa Kayu Bulan menjadi sasaran pengabdian yang dilakukan karena merupakan salah satu desa di Kecamatan Kapuas Tengah yang memiliki putaran perekonomian yang cukup cepat, memiliki beragam profesi dan jumlah penduduk yang cukup banyak. Sesuai dengan program kerja yang disusun, Desa Kayu Bulan memiliki profesi dan cukup banyak UMKM yang membutuhkan pengelolaan keuangan berbasis teknologi namun memiliki keterbatasan pengetahuan. Pengabdian yang dilakukan di Desa Kayu Bulan adalah meberikan pelatihan tentang penggunaan Aplikasi Manager.io dalam pengelolaan keuangan. Hal ini diharapkan agar masyarakat dapat memiliki keterampilan yang dapat membantu ketika menjalankan profesi maupun ketika menjalankan UMKM.  Masyarakat yang menjalankan UMKM ataupun profesi lainnya menjadi daya tarik bagi tim untuk meningkatkan ekonomi masyarakat melalui pengelolaan keuangan yang tepat dan benar. Tujuan dan manfaat yang ingin dicapai melalui pengabdian ini ialah membentuk individu masyarakat menjadi lebih mandiri dan membantu masyarakat lebih memahami pengelolaan keuangan berbasis teknologi sehingga dapat memiliki keterampilan dalam meningkatkan kesejahteraan.
Pelatihan Pembuatan Materi Pembelajaran Dengan Menggunakan Camtasia Berbasis Powerpoint Bagi Guru SMA Negeri 1 Jabiren Raya Kecamatan Jabiren, Kabupaten Pulang Pisau, Kalimantan Tengah Ni Putu Diah Permanasuri; Tarita Aprilani Sitinjak
Jurnal Pengabdian Kampus Vol 9 No 2 (2022): Jurnal Pengabdian Kampus
Publisher : LPPM Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52850/jpmupr.v9i2.7603

Abstract

Tujuan dilaksanakannya kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah agar tenaga pendidik dalam hal ini ialah Guru mendapatkan pemahaman, serta memiliki keterampilan dalam membuat media pembelajaran dengan menggunakan aplikasi Camtasia yang berbasis powerpoint. Penguasaan dan pemanfaatan aplikasi Camtasia dalam pembuatan media pembelajaran akan meningkatkan kompetensi guru yang menjadi modal dalam perencanaan disetiap pembelajarannya. Kompetensi guru memang harus selalu dikembangkan sesuai dengan perkembangan teknologi, dengan transfer iptek berupa pelatihan pembuatan video pembelajaran. Sasaran dari kegiatan ini adalah Guru di SMA Negeri 1 Jabiren, Kabupaten Pulang Pisau. Permasalahan yang terjadi ialah, para guru masih menggunakan metode ceramah secara langsung dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di kelas, serta seiring perkembangan jaman, para guru dituntut untuk lebih kreatif dan inovatif dalam mengembangkan pembelajaran, salah satunya ialah dengan menggunakan video sebagai media pembelajaran. Harapannya dengan inovasi tersebut, dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, serta pemahaman siswa terhadap materi yang diberikan oleh guru. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan metode ceramah diskusi tanya jawab, serta praktik secara langsung dalam menggunakan aplikasi Camtasia berbasis powerpoint. Hasil kegiatan menunjukkan tingkat keberhasilan dengan indikasi adanya peningkatan pemahaman dan kemampuan menggunakan secara langsung terhadap aplikasi Camtasia berbasis powerpoint. Dapat disimpulkan melalui kegiatan pelatihan ini, keterampilan yang dimiliki oleh para guru dalam menggunakan aplikasi Camtasia menjadi meningkat, dari yang tidak tahu menjadi paham dan terampil dalam membuat materi pembelajaran dengan menggunakan aplikasi Camtasia sebagai media pembelajaran untuk siswa.
Pelatihan Pengembangan Usaha Mikro Bidang Peternakan Ayam Petelur di Kalangan Mahasiswa Abustan; Theo Jhoni Hartanto; Yoan Theasy; Khalifatus Sakdiyah; Vicky Dwi Krisdiantoro
Jurnal Pengabdian Kampus Vol 9 No 2 (2022): Jurnal Pengabdian Kampus
Publisher : LPPM Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52850/jpmupr.v9i2.7784

Abstract

Kebutuhan telur untuk kota Palangka Raya dan sekitarnya diperkirakan mencapai 260.000 butir per hari, atau sekitar 13 ton, dan hanya sekitar 35% yang dapat diproduksi di Palangka Raya, selebihnya di datangkan dari luar Kalimantan Tengah. Rendahnya produktivitas peternak tersebut, memicu ketergantungan masyarakat Kota Palangka Raya akan kebutuhan telur. Indikator penyebab rendahnya produktivitas telur di daerah ini disinyalir ada tiga hal utama, yaitu (1) rendahnya animo masyarakat untuk beternak ayam petelur karena rentan dengan penyakit, (2) tidak menguasai sistem pemeliharaan yang benar, serta (3) besarnya modal yang diperlukan. Di Kalimantan Tengah terdapat 228 orang peternak unggas, baik peternak mandiri maupun peternak yang bermitra dengan perusahaan, dan hanya terdapat 15% yang menggeluti peternakan ayam petelur, yang menyebar di Kalimantan Tengah dan hanya ada 12 peternak di Palangka Raya dan sekitarnya. Penyebab kurangnya minat peternak yang bergelut dibidang peternakan ayam petelur perlu di perhatikan dan diberikan solusi agar animo masyarakat dapat ditingkatkan dan sehingga ketergantungan masyarakat Kalimantan Tengah dan Palangka Raya pada khusunya atas kebutuhan telur dapat dikurangi. Solusi yang ditawarkan adalah melakukan rekrutmen calon-calon peternak baru dari kalangan mahasiswa berbagai program studi di FKIP Universitas Palangka Raya untuk dilatih selama dua hari, dilanjutkan magang selama tiga hari. Pelatihan diakukan di Palangka Raya, sedangkan magang ini dilakukan di lokasi peternakan di Desa Takaras, Kecamatan Rakumpit Kota Palangka Raya. Pelatihan yang diikuti magang ini dinilai cukup efektif untuk mengatasi permasalahan dalam peternakan ayam petelur, karena di dalam kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan SDM mahasiswa untuk membuka usaha baru pasca pandemic Covid-19.

Page 3 of 12 | Total Record : 111

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 2 (2025): Jurnal Pengabdian Kampus Vol 12 No 1 (2025): Jurnal Pengabdian Kampus Vol 11 No 2 (2024): Jurnal Pengabdian Kampus Vol 11 No 1 (2024): Jurnal Pengabdian Kampus Vol 10 No 2 (2023): Jurnal Pengabdian Kampus Vol 10 No 1 (2023): Jurnal Pengabdian Kampus Vol 9 No 2 (2022): Jurnal Pengabdian Kampus Vol 9 No 1 (2022): Jurnal Pengabdian Kampus Vol 8 No 2 (2021): Jurnal Pengabdian Kampus Vol 8 No 1 (2021): Jurnal Pengabdian Kampus Vol 7 No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Kampus Vol 7 No 1 (2020): Jurnal Pengabdian Kampus More Issue