cover
Contact Name
Kamil Erwansyah
Contact Email
prpmtgd@gmail.com
Phone
+62811656784
Journal Mail Official
prpmtgd@gmail.com
Editorial Address
Jl. Pintu Air I/Jend. AH Nasution No. 73, Medan Johor Sumatera Utara - Indonesia
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK
Published by STMIK Triguna Dharma
ISSN : 28097289     EISSN : 28096126     DOI : https://doi.org/10.53513/abdi.v1i1.3352
Core Subject : Science,
Journal for publication of the results of Community Service Based on the Application of Science and Technology. The journal provides direct open access to its content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge.
Articles 130 Documents
Pembuatan Sistem Inventori Pada SD Nurul Yaqin Ibnutama, Khairi; Suryanata, Muhammad Gilang; Pane, Deski Helsa; Al Hafiz, Afdal; Lubis, Zulkifli; Panjaitan, Zaimah
Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK Vol. 4 No. 2 (2024): Edisi Juli 2024
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/abdi.v4i2.9881

Abstract

Sistem inventori merupakan salah satu komponen vital yang perlu diterapkan di SD Nurul Yaqin. Inventori ini mencakup kumpulan barang atau jasa yang dimiliki oleh sekolah dan digunakan untuk keperluan operasional serta administratif. Dengan adanya sistem inventori, sekolah dapat mengelola persediaan barang dan jasa dengan lebih baik. Sistem ini memudahkan sekolah untuk mengetahui jumlah barang yang tersedia, kapan harus melakukan pembelian berikutnya, serta barang apa saja yang sedang habis atau kurang. Selain itu, sistem inventori juga membantu dalam pengelolaan pembelian barang, memudahkan sekolah untuk mengetahui barang apa yang harus dibeli, berapa jumlahnya, dan kapan waktu yang tepat untuk membeli. Pembuatan Sistem Inventori di SD Nurul Yaqin dilakukan dengan pendekatan terstruktur, menggunakan metode pengembangan prototipe, serta teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. Alat yang digunakan dalam perancangan sistem meliputi Flow Map, Diagram Konteks, DFD, dan pengembangan aplikasi berbasis desktop. Sistem ini dirancang dalam format client-server agar dapat diakses oleh beberapa komputer. Diharapkan sistem ini dapat menyelesaikan sebagian besar permasalahan yang ada seperti pengelolaan pengadaan dan stok barang. Implementasi sistem inventori ini diharapkan dapat memberikan manfaat besar bagi SD Nurul Yaqin dalam mengelola persediaan dan pembelian barang, sehingga sekolah dapat beroperasi dengan lebih efisien dan efektif. Kata kunci: Sistem Informasi Inventori, Website, Sekolah
Penerapan Whatsapp Blast Customer Mitra Medica Syahputra, Trinanda; Setiawan, Dedi; Saripurna, Darjat; Suherdi, Devri; Riansah, Wahyu
Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK Vol. 4 No. 2 (2024): Edisi Juli 2024
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/abdi.v4i2.10001

Abstract

Mitra Medica dalam menginformasikan data customer atau pelayanan masih menggunakan cara manual yaitu menggunakan aplikasi microsoft excel. Hal ini memperlambat proses informasi yang tidak efektif dan akurat, karena data customer dalam pelayanan menjadi prioritas utama yang harus tepat guna dalam penyampaikan informasi. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, maka penerapan whatsapp blast customer mitra yang dapat memberikan kemudahan dalam mengelola dan memberikan informasi dengan pelayanan prima. Hasil dari penerapan whastsapp blast dapat mempermudah dalam mengelola data customer dan pelayanan memberikan informasi yang tepat serta akurat.
Pembuatan Sistem Informasi Perpustakaan SMP Negeri 1 Gunung Malela Kabupaten Simalungun Veronika Simanjuntak, Sarah; Dahria, Muhammad; Syahril, Muhammad; Erwansyah, Kamil; Gunawan, Rudi; Al Asyari, Abu Hasan
Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK Vol. 4 No. 2 (2024): Edisi Juli 2024
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/abdi.v4i2.10237

Abstract

Perpustakaan adalah bagian dari fasilitas pendidikan yang memberikan ilmu pengetahuan kepada peserta didik untuk menambah wawasan. Sistem Informasi Perpustakaan di SMP Negeri 1 Gunung Malela Kabupaten Simalungun masih menggunakan cara yang manual pada setiap kegiatannya sehingga sering terjadi kesalahan karena penyimpanan data yang tidak teratur. Berdasarkan permasalahan yang terjadi di SMP Negeri 1 Gunung Malela Kabupaten Simalungun maka dibuatlah suatu sistem informasi perpustakaan berbasis WEB untuk memberikan solusi dari permasalahan tersebut bagi petugas dan penanggung jawab perpustakaan dalam mengelola data-data perpustakaan yang berupa transaksi peminjaman, pengembalian buku, data anggota, data buku dan menampilkan laporan transaksi peminjaman dan pengembalian yang terjadi. Hasil akhir yang diperoleh adalah sebuah sistem informasi perpustakaan terpadu berbasis web yang memiliki kegunaan dalam pengadaan keanggotan, pengadaan data buku, menambahkan anggota dan data buku, serta melakukan peminjaman dan pengembalian buku bagi anggota perpustakaan
Sistem Informasi Penjualan Emas Di Toko Mas Cahaya Baru Tebing Tinggi Berbasis Dekstop: Sistem Informasi Penjualan Emas Di Toko Mas Cahaya Baru Tebing Tinggi Berbasis Dekstop Fuadil Aliya, Khairul; Winata, Hendryan; Nofriansyah, Dicky; Kusnasari, Sri; Purwadi, Purwadi; Sobirin, Sobirin
Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK Vol. 4 No. 2 (2024): Edisi Juli 2024
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/abdi.v4i2.10241

Abstract

Toko Mas Cahaya Baru adalah Toko yang bergerak di bidang penjualan emas yang berada di Tebing Tinggi. Sistem Penjualan di Toko Mas Cahaya Baru masih menggunakan sistem manual. Sistem Penjualan masih menggunakan buku besar sebagai database penjualan pada Toko Mas Cahaya Baru. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, diharapkan Sistem Informasi Penjualan Emas pada Toko Mas Cahaya Baru dapat mempermudah pegawai dalam melakukan rekapitulasi pemesanan emas tersebut. Sistem ini dirancang menggunakan bahasa VB.Net agar dapat digunakan secara local (offline). Dengan adanya Sistem Informasi Penjualan Emas ini diharapkan mampu membawa perubahan dalam sistem pemesanan di Makhen Studio dan mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi di Era Industri 4.0 pada saat ini
Pembuatan Sistem Informasi Pemesanan Catering Berbasis Web (Studi Kasus : Renita Catering): Pembuatan Sistem Informasi Pemesanan Catering Berbasis Web (Studi Kasus : Renita Catering) Sari Ramadhan, Puji; Samuel Ginting, Cris; Anwar, Badrul; Santoso, Ismawardi; Kustini, Rini; Budi Nugroho, Nurcahyo
Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK Vol. 4 No. 2 (2024): Edisi Juli 2024
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/abdi.v4i2.10273

Abstract

Retina Catering merupakan usaha yang bergerak dalam bidang bisnis pemesanan makanan. Memperhatikan data yang diperoleh Renita Catering dengan menggunakan pengolahan data secara manual yang terkadang tentunya akan mengakibatkan kesalahpahaman dalam menerima pesanan maupun melakukan transaksi dengan pelanggan. Pemanfaatan sistem informasi yang dapat diakses secara online dapat meningkatkan pelayanan pelanggan maupun menjangkau pelanggan baru sehingga dapat meningkatkan kinerja bisnis. Maka dari itu, dengan dirancangnya sistem ini diharapkan dapat membantu pihak dari Renita Catering agar kiranya pemesanan catering secara online mudah dilakukan masyarakat karena hampir semua sudah mengenal penggunaan internet.
Optimalisasi Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Inggris Di Yayasan Pendidikan Harapan Bangsa Kuala Tumanggor, Orli Binta; Aditya, Akmal; Ferari, Dimas Alifio; Pratama, Yogi; Siregar, Yusril Mahendra
Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK Vol. 5 No. 1 (2025): Edisi Januari 2025
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/abdi.v5i1.10565

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis tantangan dalam pembelajaranbahasa Inggris di Yayasan Pendidikan Harapan Bangsa Kuala. Hasil wawancara dan observasimengungkapkan beberapa permasalahan utama, seperti rendahnya motivasi siswa, dan minimnyakesempatan berinteraksi menggunakan bahasa Inggris secara aktif. Penyajian media pembelajaran yang menarik, terutama untuk siswa kelas bawah (kelas 1-3), masih menjadi kendala. Di sisi lain, siswa kelas atas (kelas 4-6) lebih tertarik pada media visual dan audio. Selain itu, siswa sering merasapasif dalam keterampilan berbicara, yang memerlukan lebih banyak latihan melalui pendekatanpembelajaran yang inovatif dan interaktif. Konsep pembelajaran yang merepresentasikan kurikulum merdeka belajar dengan menawarkan alternatif pembelajaran seperti animasi pembelajaran kosa kata dasar dan game edukatif dalam memahami bahasa inggris. Dari hasil penelitian ini menyimpulkanbahwa penerapan media pembelajaran visual dan interaktif, seperti buku interaktif dan permainanedukasi dapat meningkatkan motivasi dan keterampilan berbahasa Inggris siswa.
Perancangan Game Edukatif untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Inggris di SD Singosari Medan Bangun, Army Randal; Siringoringo, Edelfrid; Lesbatta, Imanuela G.; Sinaga, Krisnover D.; Boy, Ahmad Fitri; Pranata, Ardianto
Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK Vol. 5 No. 1 (2025): Edisi Januari 2025
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/abdi.v5i1.10566

Abstract

Keterampilan berbahasa Inggris adalah salah satu aspek penting yang sebaiknya diperkenalkan sejak dini di tingkat sekolah dasar. Namun, motivasi siswa untuk belajar bahasa Inggris sering rendah karena kurangnya daya tarik dalam metode pembelajaran yang diterapkan. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan sebuah game edukatif berbasis mobile yang bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar bahasa Inggris di kalangan siswa SD Singosari Medan. Game ini didesain dengan pendekatan interaktif dan menyenangkan, menawarkan fitur-fitur seperti tantangan bertingkat, penghargaan, karakter visual menarik, dan audio pendukung untuk melatih kemampuan pelafalan. Dalam perancangan ini, materi pembelajaran yang disajikan meliputi pemahaman kosakata dasar, ungkapan umum, dan tata bahasa sederhana. Melalui uji coba dan evaluasi terhadap sekelompok siswa, hasil penelitian menunjukkan bahwa game edukatif ini efektif dalam meningkatkan motivasi belajar bahasa Inggris siswa dengan pendekatan yang lebih menarik sehingga memudahkan pemahaman mereka. Game ini diharapkan dapat menjadi salah satu alternatif media pembelajaran yang efektif di lingkungan sekolah dasar, terutama dalam meningkatkan minat dan keterampilan dasar berbahasa Inggris siswa.
Perancangan Media Pembelajaran Bahasa Inggris dengan Teknologi Multimedia di Sekolah Dasar Al Washliyah Tanjung Rejo Pranata, Ardianto; Sitanggang, Egidya Savella Claristy; Ardiansyah, Luky; Pratama, Egi; Hanif, Almizar
Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK Vol. 5 No. 1 (2025): Edisi Januari 2025
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/abdi.v5i1.10568

Abstract

Perkembangan teknologi yang pesat menuntut integrasi teknologi dalam pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan Bahasa Inggris siswa, yang sangat dibutuhkan di era globalisasi. Banyak sekolah, terutama di daerah terpencil, menghadapi tantangan dalam menyediakan materi ajar yang menarik dan efektif. Pembelajaran konvensional sering kali kurang mampu memotivasi siswa. Media pembelajaran berbasis teknologi dapat meningkatkan pemahaman dan retensi informasi siswa. Sekolah Dasar Al Washliyah Tanjung Rejo, dengan dukungan program pengabdian masyarakat, berpotensi menjadi pionir dalam penerapan teknologi pendidikan. Program ini bertujuan merancang media pembelajaran berbasis komputer yang interaktif dan sesuai dengan kurikulum. Metode yang digunakan adalah pembelajaran berbasis permainan, termasuk kosakata, kuis, dan feedback. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan, dengan 64% siswa berhasil lulus post-test. Penggunaan multimedia interaktif terbukti meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi Bahasa Inggris, membuat pembelajaran lebih menyenangkan dan memotivasi siswa untuk belajar lebih baik, serta meningkatkan hasil belajar mereka.
Perancangan Teknologi Multimedia Pada Mitra Komunitas Generasi Baru Indonesia Komisariat Politeknik Negeri Medan Supriadi Chan, Andi; Friendly; Bastanta Tarigan, Andre; Daniel Sinaga, Jose; Dwi Ilham, Muhammad; Karerina Kristanti Sianturi, Yessi
Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK Vol. 5 No. 1 (2025): Edisi Januari 2025
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/abdi.v5i1.10569

Abstract

Teknologi pada masa sekarang sudah menjadi salah satu aspek yang harus ada dalam setiap kehidupan umat manusia. Hal ini karena keberadaannya yang memberi kemudahan dalam semua aktivitas termasuk dalam hal pembelajaran. Dalam kegiatan Pengabdian ini, dilakukan dengan Komunitas Generasi Baru Indonesia (GENBI) komisariat Politeknik Negeri Medan. Divisi Pendidikan dan Kebudayaan sebagai mitra bertujuan untuk menerapkan teknologi multimedia sebagai media belajar pada pengenalan serta perawatan mata uang rupiah dan pengenalan komunitas Genbi komisariat Politeknik Negeri Medan berupa video edukasi, video company profile serta permainan edukasi. Divisi pendidikan dan kebudayaan GenBI komisariat Politeknik Negeri medan memiliki potensi dalam mendukung perkembangan media sosialisasi materi pengenalan dan perawatan rupiah dengan teknologi multimedia. Metode Pelaksanaan mencakup sosialisasi hasil, penerapan teknologi dan pendampingan.
Edukasi Literasi Digital dan Keterampilan Penulisan Karya Ilmiah bagi Mahasiswa Tarigan, Fatin Nadifa; Nasution, Alwi Fahruzy; Elanda, Yochi; Rizki, Ainur; Ismayani; Lestari, Dewi Ayu
Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK Vol. 5 No. 1 (2025): Edisi Januari 2025
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/abdi.v5i1.10570

Abstract

Era digital telah membawa kemudahan dalam mengakses informasi, namun tantangan baru muncul dalam memastikan kualitas literasi akademik di kalangan mahasiswa. Banyak mahasiswa mengalami kesulitan dalam memahami, mengelola, dan menulis karya ilmiah secara efektif, terutama di tengah tingginya jumlah informasi yang tersedia secara daring. Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi informasi dan keterampilan penulisan karya ilmiah bagi mahasiswa melalui edukasi berbasis lokakarya dan pendampingan intensif. Kegiatan dilaksanakan melalui pelatihan teknik pencarian literatur, evaluasi sumber, penulisan akademik, serta etika publikasi secara digital. Hasil kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman mahasiswa terkait literasi digital dan kemampuan menulis akademik yang lebih terstruktur. Program ini diharapkan dapat memperkuat keterampilan akademik mahasiswa serta meningkatkan kontribusi mereka dalam dunia ilmiah.

Page 8 of 13 | Total Record : 130