Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika
Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika (E-ISSN: 2777-0672) merupakan jurnal hasil Pengabdian Kepada Masyarakat dibidang Teknologi, Science, dan Informatika dengan persyaratan artikel tidak dan belum pernah dipublikasikan secara online atau versi cetak sebelumnya. Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika diterbitkan dalam versi online dengan jadwal publikasi pada bulan Mei dan November setiap tahunnya. Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika mencakup pengembangan dan penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam bentuk model, konsep dan atau implementasi yang diterapkan pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat sebagai upaya peningkatan partisipasi masyarakat pada pembangunan, dan pemberdayaan masyarakat. Sebagai sebuah terbitan berkala ilmiah yang menggunakan peer-reviewer dari berbagai perguruan tinggi negeri dan swasta terakreditasi.
Articles
56 Documents
<![CDATA[Marketing Strategy through E-Commerce at UMKM Queen Burger and Snack ]]>
<![CDATA[Tasnim Lubis]]>;
<![CDATA[Eddy Setia]]>;
<![CDATA[Amalia]]>;
<![CDATA[Halimatusakdiah]]>;
<![CDATA[Nurul Adilla Alatas Abus]]>
<![CDATA[ Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika Vol. 1 No. 2 (2021): November 2021 - Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika ]]>
Publisher : <![CDATA[Indonesian Scientific Journal ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (2352.297 KB)
|
DOI: 10.25008/abdiformatika.v1i2.144
<![CDATA[The empowerment community program aimed to describe the use of e-commerce as a strategy to increase the marketing of UMKM Queen and Burger Snack. The condition of drastic decline experienced by business partners during the COVID-19 pandemic situation had an impact on sales and income. Unpreparedness to face the changing situation from offline to online sales is also a major problem in running a business for the owners of Queen Burger and Snack. Therefore, the team of empowerment community program (ECP) did an effort to help increase marketing through e-commerce strategies. The solution provided by the ECP team was to prepare a forum in the form of a website to convey information to readers (consumers) about the products produced by Queen Burger and Snack. Other preparations include assisting and accompanying business partners for six months to strengthen the use of e-commerce strategies in product marketing and preparation at key sales locations in production houses.]]>
<![CDATA[Hidroponik Sebagai Strategi Penguatan Masyarakat Ekonomi Digital di Pesantren Miftahul Falah Bandung ]]>
<![CDATA[Ahmad Almaarif]]>;
<![CDATA[Riksa Belasunda]]>;
<![CDATA[Irfan Dwi Rahadianto]]>;
<![CDATA[Mohamad Tohir]]>;
<![CDATA[Rd. Rohmat Saedudin]]>;
<![CDATA[Angelia Lionardi]]>;
<![CDATA[Nina Nursetia Ningrum]]>
<![CDATA[ Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika Vol. 2 No. 1 (2022): Mei 2022 - Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika ]]>
Publisher : <![CDATA[Indonesian Scientific Journal ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25008/abdiformatika.v2i1.145
<![CDATA[Pesantren dalam perkembangannya menjadi salah satu pilar dalam struktur pendidikan Indonesia. Tidak hanya mengajarkan pendidikan agama, pesantren juga mengajarkan pendidikan umum dan membentuk karakter santri agar siap menghadapi tantangan setelah lulus. Karena hal inilah pesantren menjadi tujuan bagi banyak orang tua sebagai tempat untuk anaknya bersekolah. Namun bencana Pandemi Covid-19 telah mengubah preferensi tersebut karena kekhawatiran terhadap penyebaran virus. Hal ini berdampak pada kondisi keuangan pesantren yang kebanyakan bergantung pada iuran santri. Sebagai salah satu strategi untuk mengatasi masalah ini, hidroponik jadi alternatif solusi. Hidroponik tidak hanya membantu perekonomian pesantren, namun juga memberikan kesempatan kepada pengurus pesantren dan santri untuk terjun langsung ke dunia entrepreneur. Perkembangan dunia usaha saat ini juga memaksa pengurus dan santri untuk memperkenalkan branding produk dan pemasaran melalui digital. Berdasarkan alternatif ini, ada beberapa kegiatan yang dilakukan pada Pesantren Miftahul Falah yaitu pendampingan budidaya hidroponik, pembuatan branding serta potensi untuk pemasaran digital untuk hasil produk hidroponik.]]>
<![CDATA[Pemanfaatan Marketplace Shopee Untuk Keberlangsungan UMKM Batik Kampung Tematik Durenan Indah Semarang ]]>
<![CDATA[Siti Asmiatun]]>;
<![CDATA[Saifur Rohman Cholil]]>;
<![CDATA[Victor Gayuh Utomo]]>
<![CDATA[ Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika Vol. 2 No. 1 (2022): Mei 2022 - Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika ]]>
Publisher : <![CDATA[Indonesian Scientific Journal ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25008/abdiformatika.v2i1.146
<![CDATA[Tidak dapat dipungkiri lagi bahwa keberadaan marketplace ternyata sangat membantu pelaku usaha kecil. Dalam rangka meningkatkan penjualan mereka, selain dengan cara offline (penjualan non online), pelaku usaha kecil di Kota Semarang sebaiknya berusaha mencoba keberadaan marketplace sebagai mitra dalam kegiatan pemasaran dan penjualan, karena terbukti memiliki manfaat dan kontribusi bagi pelaku usaha kecil, ini merupakan moment yang baik bagi pelaku usaha kecil meraih jumlah konsumen menggunakan media online. Melihat kondisi UMKM Batik Kampung Tematik Durenan Indah Semarang saat ini, banyak yang mengalami penurunan penjualan. Hal ini dikarenakan banyak pelaku UMKM yang belum paham memanfaatkan marketplace shopee secara maksimal. Dengan adanya permasalahan tersebut, maka dibutuhkan sosialisasi mengenai pemanfaatan marketplace shopee. Pelaksanaan sosialiasasi ini difokuskan untuk mengelola penjualan dan merancang strategi pemasaran dengan memanfaatkan marketplace shopee. Melalui kegiatan ini, pelaku usaha diharapkan dapat melakukan pengelolaan penjualan menggunakan shopee dan dapat mengatur strategi penjualan sehingga meningkatkan keuntungan UMKM Batik Kampung Tematik Durenan Indah Semarang]]>
<![CDATA[Pelatihan Digital Marketing Untuk Meningkatkan Penjualan Bagi UMKM Tajur Halang Makmur ]]>
<![CDATA[Muhammad Rizki Fahdia]]>;
<![CDATA[Ika Kurniawati]]>;
<![CDATA[Fachri Amsury]]>;
<![CDATA[Heriyanto]]>;
<![CDATA[Irwansyah Saputra]]>
<![CDATA[ Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika Vol. 2 No. 1 (2022): Mei 2022 - Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika ]]>
Publisher : <![CDATA[Indonesian Scientific Journal ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25008/abdiformatika.v2i1.147
<![CDATA[Pada masa pandemi covid 19 yang berdampak pada semua sektor di Indonesia salah satunya adalah sektor perdagangan, seperti halnya UMKM banyak yang mengalami penurunan produktivitas dan pendapatan. Pelaku UMKM harus menghadapi tantangan bisnis dengan beradaptasi dan berinovasi untuk mempertahankan dengan bertransformasi ke ranah digital. Pelaku usaha harus memiliki ketrampilan dalam memanfaatkan teknologi untuk membantu memperluas pasar dan meningkatkan penjualan. Kami mengusulkan kegiatan pelatihan bagi pelaku usaha UMKM Tajur Halang Makmur agar membantu memperluas pasar dan meningkatkan penjualan dengan digital marketing. Materi yang akan diberikan adalah konsep konten marketing, penggunaan aplikasi e-commerce dan digital marketing melalui sosial media. Kegiatan ini diharapkan akan memperluas pemasaran dengan konten yang menarik sehingga penjualan akan meningkat serta menambah ketrampilan pelaku usaha dalam menggunakan teknologi informasi. Luaran kegiatan ini berupa artikel yang akan dipublikasikan di jurnal nasional dan publikasi media massa dan media sosial. ]]>
<![CDATA[Pelatihan Media Pembelajaran Untuk Pengajaran Daring Di Masa Pandemi Covid-19 Menggunakan Metode Online Flipped-Learning Di Sd Muhammadiyah 16 Karangasem ]]>
<![CDATA[Ryan Rizki Adhisa]]>;
<![CDATA[Dimas Pratama Adi Saputra]]>;
<![CDATA[Syaifulloh Ismail]]>
<![CDATA[ Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika Vol. 2 No. 1 (2022): Mei 2022 - Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika ]]>
Publisher : <![CDATA[Indonesian Scientific Journal ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25008/abdiformatika.v2i1.149
<![CDATA[Pada masa pandemi Covid-19 kegiatan pembelajaran secara luring di sekolah ditiadakan untuk mengurangi resiko paparan Coronavirus bagi guru dan peserta didik, oleh sebab itu diperlukan sebuah metode pembelajaran yang efektif digunakan dalam skema pembelajaran daring. Online Flipped Learning adalah salah satu metode pembelajaran yang dapat diterapkan dalam pembelajaran daring, dimana pada flipped learning peserta didik dituntut untuk belajar secara mandiri terlebih dahulu secara asinkron sebelum sesi pembelajaran secara sinkron diselenggarakan oleh guru. Proses penyampaian informasi secara asinkron pada metode flipped learning dapat ditunjang lebih lanjut dengan media pembelajaran berbasis aplikasi online. Pada pengabdian ini akan dilakukan pelatihan penggunaan media pembelajaran berbasis aplikasi online untuk mendukung proses pembelajaran flipped learning yang dilakukan. Dengan pelatihan terhadap media pembelajaran yang ada, guru semakin memahami berbagai media pembelajaran sehingga diharapkan pengajaran secara daring menggunakan metode Online Flipped Learning yang dilakukan dapat berjalan lebih efektif, aagar semakin memudahkan guru dan peserta didik dalam proses pembelajaran.]]>
<![CDATA[Pemanfaatan Aplikasi PREZI Presentasi Berbasis Internet pada Yayasan Dharma Kasih Jakarta Timur ]]>
<![CDATA[Nia Nuraeni]]>;
<![CDATA[Ratih Yulia Hayuningtyas]]>;
<![CDATA[Ispandi]]>;
<![CDATA[Puji Astuti]]>
<![CDATA[ Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika Vol. 2 No. 1 (2022): Mei 2022 - Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika ]]>
Publisher : <![CDATA[Indonesian Scientific Journal ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25008/abdiformatika.v2i1.152
<![CDATA[Perkembangan teknologi memungkinkan untuk meningkatkan segala hal,baik dalam lingkup pekerjaan maupun dalam pemanfaatan penggunaan aplikasi berbasis teknologi.Yayasan Darma Kasih Jakarta Timur (YDKJT) merupakan Yayasan yang bergerak dalam bidang kemanusiaan, YDKJT mengelola beberapa kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas anak didiknya, setiap anak diharapkan untuk memiliki potensi yang dapat mereka kembangkan salah satu potensi yang diharapkan dari anak-anak didik YDKJT adalah menjadi seorang public speaker atau presenter yang bertugas untuk mempresentasikan apapun yang ingin disampaikan. Seorang presenter tentunya tidak lepas dari materi presentasi yang ingin disampaikan, tidak hanya materi tapi tampilan dari materi berupa presentasi pun harus diperhatikan agar membuat tampilan presentasi kita tidak monoton dan tetap menarik untuk di perhatikan, karna terbatas nya media di YDKJT dan pengajar-pengajar yang mungkin kurang berpengalaman menjadi permasalahan tersendiri bagi YDKJT, untuk itu Universitas Nusa Mandiri bermitra dengan YDKJT dalam pelaksanaan Pengabdian Masyarakat, dimana PM ini dilaksanakan dengan Tema Pemanfaatan Aplikasi Prezi]]>
<![CDATA[Peningkatan Kualitas Guru SD Aisyiyah Fullday Pandes Klaten Melalui Pelatihan Teknologi Informasi ]]>
<![CDATA[Sri Ngudi Wahyuni]]>;
<![CDATA[Rosyidah Jayanti Viyata]]>;
<![CDATA[Mei Maemunah]]>;
<![CDATA[Rahma Widyawati]]>;
<![CDATA[Sri Mulyatun]]>;
<![CDATA[Istiningsih Istiningsih]]>;
<![CDATA[Achmad Fauzi]]>
<![CDATA[ Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika Vol. 2 No. 1 (2022): Mei 2022 - Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika ]]>
Publisher : <![CDATA[Indonesian Scientific Journal ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25008/abdiformatika.v2i1.153
<![CDATA[SD Aisyiyah Fullday Pandes Klaten merupakan salah satu sekolah dasar yang memiliki visi misi melahirkan generasi yang Islami dan berkualitas. Sehingga salah satu upaya yang dilakukan untuk mencapai visi misi tersebut, adalah dengan meningkatkan kualitas sumberdaya manusia di lingkungan SD Aisyiyah Fullday Pandes Klaten. salah satu upaya peningkatan SDM adalah dengan memberikan pelatihan secara berkala kepada para guru dan staff pendidik, agar senantiasa inovasi dan mampu memanfaatkan kemajuan teknologi dalam kegiatan pembelajaran. Peningkatan kualitas merupakan program berkelanjutan dan dilaksanakan setiap semester. Salah satu program peningkatan kualitas adalah dengan mengadakan pelatihan teknologi pagi guru dan staff pendidik. Pelatihan ini dilaksanakan sehari dengan tiga tahap yaitu persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Pelatihan diikuti 40 orang dengan rentang usia guru antara 20-30 tahun sehingga memiliki daya serap yang tinggi terhadap materi pelatihan. Hasilnya, evaluasi pelatihan menyatakan bahwa 90% peserta memahami dan mampu mengimplementasikan materi secara baik. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah, meningkatnya kemampuan para guru SD Aisyiyah Fullday Pandes Klaten dalam membangun media pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi informasi. Hal ini terlihat dari banyaknya unggahan presentasi materi pembelajaran setiap guru di media sosial seperti Facebook dan Youtube. Media pembelajaran yang diunggah digunakan oleh siswa dalam belajar dirumah, sehingga dapat diulamg setiap saat. Banyaknya siswa yang mampu mencari materi belajar berbasis video presentasi dari para guru SD Aisyiyah Fullday Pandes Klaten menandakan bahwa pelatihan yang diikuti mampu meningkatkan kemampuan dalam membangun media pembelajaran yang menarik, tidak membosankan dan tentunya berkualitas. ]]>
<![CDATA[Menumbuhkan Minat Anak-Anak dalam Belajar Koding dengan Menggunakan Aplikasi Scratch ]]>
<![CDATA[Muhammad Sholeh]]>;
<![CDATA[I Wayan Julianta Pradnyana]]>;
<![CDATA[Izza Wildan Ridhoni]]>
<![CDATA[ Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika Vol. 2 No. 2 (2022): November 2022 - Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika ]]>
Publisher : <![CDATA[Indonesian Scientific Journal ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25008/abdiformatika.v2i2.151
<![CDATA[Memahami logika program komputer dapat dilakukan sejak dini pada usia anak-anak. Proses menumbuhkan minat anak-anak untuk belajar program komputer dapat menggunakan aplikasi yang sederhana dan dengan mengembangkan logika program komputer dalam permainan game. Tujuan dari pengabdian pada masyarakat ini diantaranya bagaimana memberikan pengetahuan program komputer pada anak-anak yang masih menempuh sekolah dasar, memberikan pemahaman cara bekerja suatu program dan mengimplementasikan program komputer dalam bentuk permainan game. Metode pelaksanaan diawali dengan wawancara dengan PAMS (Lembaga Pendidikan Anak Masjid Syuhada Yogyakarta) sebagai mitra. Wawancara ini untuk mengetahui minat dan pemahaman peserta yang akan mengikuti pelatihan dan menentukan aplikasi yang cocok belajar program komputer terutama bagi anak-anak. Pemilihan aplikasi yang digunakan adalah dengan menggunakan Scratch. Aplikasi ini dipilih, karena penggunaan Scratch dalam belajar program komputer tidak perlu membuat program komputer dengan mengetikkan perintah. Proses program komputer dilakukan dengan menggunakan blok, semua perintah yang digunakan sudah dikemas dalam blok-blok. Program komputer yang dibuat disusun berdasarkan blok – blok yang mempunyai arti dan fungsi serta dapat dijalankan. Penggunaan blok mirip dengan permainan lego dan hal ini tentunya sesuai dengan karakter anak yang senang dengan permainan. Hasil dari pengabdian masyarakat ini, peserta dapat memahami logika program komputer, penggunaan logika keputusan dan logika perulangan. Anak-anak mampu membuat logika program komputer membuat game klik ikan di aquarium, menangkap bola salju, menghindari telur yang menggelinding dan menangkap buah apel yang jatuh.]]>
<![CDATA[Digital Marketing Untuk Peningkatan Promosi dan Pemasaran Produk Kembang Rampai Serta Perbaikan Manajemen Keuangan ]]>
<![CDATA[Ni Komang Sri Julyantari]]>;
<![CDATA[I Gst Agung Vony Purnama]]>;
<![CDATA[Komang Budiarta]]>;
<![CDATA[Putu Riska Yunita Srinandari]]>
<![CDATA[ Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika Vol. 2 No. 2 (2022): November 2022 - Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika ]]>
Publisher : <![CDATA[Indonesian Scientific Journal ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25008/abdiformatika.v2i2.154
<![CDATA[Kembang Rampai adalah aneka ragam bunga & pandan arum yang ditempatkan di tengah - tengah canang sari sebagai lambang dari kehidupan ini yang penuh dengan perbedaan. Kembang rampai dalam canang sari; cara membuat dan makna filosofisnya menurut Hindu Dharma sebagaimana disebutkan kembang rampai ini memiliki dua arti yang terdiri dari kembang berarti bunga dan rampai berarti beraneka ragam atau bermacam-macam. Ibu Ni Komang Sulasmi adalah salah satu IKM kembang rampai yang terdapat di kecamatan Sideman, Karangasem. Ibu Ni Komang Sulasmi memulai usaha kembang rampainya pada tahun 2000 sampai saat ini. Dalam satu hari ibu Ni Komang Sulasmi dapat melakukan proses pemotongan daun pandan untuk dijadikan kembang rampai sebanyak 4 ikat besar. Dari hasil wawancara pemilik IKM yakni ibu Ni Komang Sulasmi untuk pemesanan kembang rampai saat ini dilakukan dengan cara menjual kembang rampai pada para pedagang canang, pemesanan secara langsung dari konsumen yang membutuhkan dan door to door. Selain itu untuk media promosi seperti sosial media juga IKM kembang rampai ini masih belum ada dan belum memanfaatkan digital marketing. Hal inilah yang menjadi permasalahan di IKM kembang rampai. Sehingga produksi dari kembang rampai tidak dapat meluas ke berbagai daerah,hanya mencakup daerah Sidemen saja. Selain permasalahan digital marketing, permasalahan berikutnya adalah tidak adanya pencatatan manajemen keuangan, menurut pemilik IKM ini untuk pencatatan keuangan sulit dilakukan dikarenakan saat menerima pembayaran dari konsumen pemilik langsung membelanjakan uang tersebut untuk kebutuhan lainnya. Dari permasalahan utama tersebut diberikan solusi pada kegiatan pengabdian ini yaitu pelatihan pemanfaatan digital marketing untuk memperkenalkan usaha pada masyarakat luas dan pelatihan pengelolaan keuangan. Indikator capaian adalah mampu memperkenalkan usaha mitra kepada masyarakat luas sehingga dapat meningkatkan jumlah customer 50% dari sebelum pelatihan. Mampu meningkatkan kemampuan dan pengetahuan mitra dalam pengelolaan keuangan hingga 50%.]]>
<![CDATA[Pembelajaran dan Pengenalan Aplikasi Zoom Bagi Guru Pengajar SDLB Karang Rejo Kab. Madiun Pada Masa Pandemi Covid 19 ]]>
<![CDATA[Fatim Nugrahanti]]>;
<![CDATA[Sekreningsih Nita]]>;
<![CDATA[Eka Resty Novieta Sari]]>;
<![CDATA[Kelik Sussolaikah]]>
<![CDATA[ Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika Vol. 2 No. 2 (2022): November 2022 - Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika ]]>
Publisher : <![CDATA[Indonesian Scientific Journal ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25008/abdiformatika.v2i2.158
<![CDATA[Masa Pandemi Covid 19 pada kegiatan pembelajaran disekolah dilakukan secara daring untuk mengurangi penularan, hal tersebut dibutuhkan suatu cara dalam menyampaikan materi untuk kegiatan kegitatan disekolah khususnya para pengajar pada SDLB Karangrejo Kab. Madiun. Pembelajaran daring dapat diterapkan agar efektif dan efisien, Aplikasi Zoom merupakan suatu aplikasi yang perlu dipergunakan terutama bagi para guru untuk meningkatkan pengetahuan dalam memanfaatkan pembelajaran jarak jauh. Dalam pelatihan ini diharapkan guru mengikuti program ini dapat memanfaatkannnya dalam proses pembelajaran di tengah pandemi covid 19 di SDLB Karangrejo. Metode yang digunakan pada pengabdian ini dengan menggunakan pelatihan bagaimana cara memulai pembelajaran dengan aplikasi zoom. Teknis dalam pelatihan ini dengan memberikan pendampingan kepada para guru dari mulai awal membuka aplikasi sampai bisa membuat jadwal pada aplikasi zoom sampai dapat mengoperasikan. Hasil dari pengabdian ini para guru lebih mampu menggunakan aplikasi Zoom dengan peralihan peran yang dulunya hanya mampu sebagai partisipan setelah mengikuti program pengabdian ini para guru sudah mampu menjadi operator.]]>
